科海泛舟作文

时间:2021-02-25 13:26:15 [第三单元]科海泛舟 我要投稿

有关科海泛舟作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的科海泛舟作文3篇,希望对大家有所帮助。

有关科海泛舟作文三篇

科海泛舟作文 篇1

  “科学是什么?一位叫阿西莫夫的伟人作出解释:“科学在开始的时候几乎就是好奇心。”什么?好奇心?我的脑中立刻浮现出这些画面。那是1666年夏末的一个傍晚,一个英国的年轻人走进了他家的花园里,坐在一棵树下,他开始埋头读书。当他翻动书时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来,打在了23岁的牛顿的头上。为什么这只苹果会落到地上而不往天上飞?牛顿想。是好奇心,让牛顿成为了我崇拜的科学家。我把这个故事告诉爷爷,可爷爷不知道牛顿,他一脸认真地告诉我:“不迷信就是科学。”哦,科学就是不迷信!我的脑中又浮现了另一组镜头。

  战国时,西门豹任邺县令。他到了邺县,询问有关老百姓痛苦的事情。这些人说:“因为要给河伯娶媳妇,大家都带着自己的女儿远远地逃跑了。”到了为河伯娶媳妇的日子,西门豹到河边,他巧施妙计,惩治了那些地方豪绅、官吏们。后来,西门豹号召老百姓开挖了十二条渠道,把黄河水引来灌溉农田,田地都得到灌溉,老百姓也因此过上了安居乐业的生活。我很喜欢这个故事,我也很崇拜西门豹。照这么说,科学的确就是叫人们不要迷信。就在20xx年,一个最令我兴奋的科学事件发生。20xx年9月25日,21时10分,我国成功地发射了神舟七号载人航天飞船!那一刻,中国沸腾了!世界沸腾了!天到底有多高?天外究竟还有什么?小时候的我常常望着天空问自己,我梦想着能飞到天上,去看看月亮什么样子,去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,这种天方夜谭似的神话竟然真的实现了!我爱“神七”,我更爱创造“神七”的那些科学家,因为是日益发达的科学让“神七”飞上了太空!

  哦,太棒了,科学原来是一种能创造奇迹的魔力!我爱科学!

科海泛舟作文 篇2

  在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试。可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆忧新,那就是我在一次偶然间发现了鸡蛋在水里沉浮的秘密。

  那是一个星期六的晚上,因为有客人来,我到厨房里帮妈妈干活。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋,我从橱柜里拿了一个鸡蛋,正想把它敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的碗里。令我惊奇的事情发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在了碗的.中央。我楞了好一阵子,才疑惑不解地去问妈妈原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。

  我决定亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在了另一个盛满水的碗里,可是,鸡蛋沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的情况?会不会和碗里面的水有关呢?我疑惑不解,接着,我换了一个更高更大的桶,可是,结果还是让我失望了。但我并不灰心,我转念一想:如果这个原因不是和水有关,那就肯定和鸡蛋的大小有关。啊!肯定是这样。于是,我满怀信心地去拿了一个大一个小的鸡蛋,决定再做一次实验。可是我发现,小的鸡蛋沉了下去,大的鸡蛋也沉了下去。我开始有一点儿沮丧了,我已经做了这么多次实验,为什么还是找不出原因呢?

  正当我要放弃时,我想起了语文课本上学过的一句话:好奇心是促使人成功的秘诀。于是我又重新振作起来,我决定打破砂锅问到底,我指着第一次鸡蛋沉下去的那个碗问:“妈妈,那碗里面放了什么?”“这是鸡汤,里面加了点盐,其它的就没有了。”妈妈头也不回,就甩给我一句话。“盐?难道是它?”我不禁兴奋起来,好像发现了新大陆一样,我开始断定,鸡蛋沉浮的原因一定是与盐有关。为了证实我的推断,我决定立即行动,再做一次实验。我拿起一个干净的碗,盛上一碗清水,小心翼翼地把鸡蛋放在碗里,并拿起勺子开始往碗里加盐,边加还边搅拌。随着时间一点一点的过去,功夫不负有心人,鸡蛋再一次神奇般的浮起来了。“耶!我终于找到鸡蛋浮起来的原因啦!我成功啦!”我在厨房里手舞足蹈起来,客人闻声纷纷走了进来,我把我刚才做的实验告诉了大家,其中一位叔叔听了哈哈大笑:“鸡蛋之所以能浮起来,是因为在碗里的清水中加了盐,待盐溶解后,清水就变成了盐水,盐水的密度是大于鸡蛋的密度的,所以鸡蛋最终会浮起来。”我听了之后,崇拜地看了看叔叔,心底里默默地想:以后我一定要多观察,多做科学实验,学习更多的知识。

  通过这次鸡蛋沉浮的实验,我明白了:其实,在日常生活中,到处都是科学,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情。如果付诸行动,还能获取更多的知识,真是一举两得。美哉,美哉。

科海泛舟作文 篇3

  妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》,我刚看了几页,就爱不释手了!

  这本书给我了许多启发,让我明白了许多道理:科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在的白游着,可是明天,就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去这个海洋就会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了!这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活!在二十一世纪里,科学将会成为人类的生活,你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,尽心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根发芽,结出累累硕果,而诺贝尔奖就是这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生,有20个国家,466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候,他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。

  因此,我们要学科学,爱科学。把科学展示出来,但是怎么才可以做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法是勇于问为什么,勇于尝试创新,勇于推翻前人错误地话,结论,而最终得到的是自己的成果。例如:伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人的论点,通过亲生的实践,做试验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

  有一所中学的高一的3位学生,他们也具有着强烈的好奇心,他们对""竽""这种乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管,利用了无数的休息时间,进过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母,这句话一点也没错,他们终于成功了。1000支吸管插在一起,构成一个庞大的吹管乐器,吹起来一样美妙婉转!简直比“竽""还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,其实不简单。还有一个小朋友在书上看到""水能打结”这个事情,也充满了好奇心,在父母的帮助下证实了这个事实,也因为他的好奇心,才成功了。

  其实,诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们为何做不到呢?抓紧我们宝贵的少年时光吧,闯入科学的竞争中,动脑筋,动手去做吧!数干年后,你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家!

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