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描写开学了作文

开学 时间:2020-05-26 我要投稿

描写开学了作文(精选4篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写开学了作文(精选4篇),希望能够帮助到大家。

描写开学了作文(精选4篇)

  描写开学了作文1

  九月一日是一个值得高兴的日子,因为那天开学了。

  九月一日前一晚,我一直睡不着,因为明天就要开学了,所以我十分高兴,想马上飞过去和同学见面。但是,我又想,同学们又不在,我去做什么?这下把我问倒了。在这个问题之后,我的这颗要蹦出来的心才停了下来,进入了甜蜜的梦乡。

  九月一日的一大早,我就醒了,那时还是凌晨三点,所以我还不能叫醒爸爸妈妈,我就一边刷牙洗脸,一边等他们。到了六点,我等不下去了,忙喊他们起床,刷牙洗脸用餐。之后,我爸爸十分高兴地送我去了两个月没进去的校园。这次,我们学校有了很多变化,比如,一、二年级移进了我们的校园,而第三栋楼也建好了,老楼全都变成了新楼。

  到了教室,我看见了我们班同学全都有了许多变化,比如有的长高了,有的长胖了,有的变瘦了,有的变黑了,还有的变白了……

  王老师来了,她说数学陈老师是我们今年的班主任。陈老师来了,她对我们的学习进行了指导,教给我们听课的方法,如何按时完成作业。开始发新书了,我们都很高兴,因为看着那闪亮光滑的新书,心里好激动呀!

  不知不觉,放学时间到了,时间过得真快呀!感觉老天对我们太不好了吧,实际上我知道时间永远也不会变长,也不会变短,所以我们一定要珍惜时间。

  虽然放学了,但我还依依不舍的,不想离开学校呢!

  描写开学了作文2

  “开学啦!开学啦!”每个学生都快乐地喊着,我也不例外。

  来到了学校,我看到同学们兴奋地蹦蹦跳跳,我也跟着他们又蹦又跳,就像一只快乐的小兔子。到了教室,大家聊起了寒假趣事,一个个津津有味,不亦乐乎。

  新学期,每个人都有新的学习计划,我也一样。

  可能在老师眼里,我学习不错,可是我要做到精益求精:上课专注,专注再专注,积极举手发言;下课做好课前准备,复习一遍上节课老师教的内容,预习下节课老师要上的内容后,在走廊上看看楼下美丽的花,青翠的草;按时回家,一丝不苟地写作业,写完作业后,看看课外书。

  新学期,我不但要在学习上下功夫,还要努力锻炼身体,不让体育成绩“拖了后腿”,做个全面发展的“四好少年”。

  新学期,我还要努力提高管理能力,要做好老师的小助手。一年之计在于春,新年新气象。新的学期,新的开始,让我们一起奋斗吧!

  描写开学了作文3

  六年的时光终于还是过去了,踏进中学的我们也有了新的面貌,不再以小学的身份来要求自己,而是像那整装待发迎接中学生涯的勇士,这样的场景使这所中学焕然一新,微笑着把我们揽入怀中,仿佛在对我们说:“这所中学需要你们!"

  开学了,新校园,新气象,新面貌。

  这一切都是那么陌生,然而它却是我们学习、奋斗的地方,它是我们的骄傲,而它定会以我们自豪!

  开学了,新目标,新教导,新理想。

  小学的目标只是考上好初中,而现在我们要考入好高中,新的校园给了我们新的教导,让我们具有远大的理想,不仅是为学校,不仅是为自己,还是为了祖国的希望!

  开学后的我们,每天醒来都会发现自己长大了,会时刻记得自己是中学生,中学的生活虽然很艰苦,但这是磨练;中学的生活虽然压力很大,这是奋斗;中学的规定虽然很严格,但这是我们前行的垫脚石……

  成为中学生的我们,会发现自己只能严格遵守,不能开玩笑,面对这样的纪律,聪明的人会把它当作是一种考验,而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧,感到这里很怪异,无法适应这样的生活。

  对我而言,小学与中学的差别就是这样,无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力,六年的准备为我们的中学生活打了良好的基础,让我们不再紧张、不再恐惧。

  “开学了”,多么简单而普通的一句话,而它里面却包含了我们的汗水,为了它,我们付出了那么多的'努力,然而这一切都已成为了习惯,没有人再去想它,只是为自己的未来做努力,但有人问:"为了这些而付出那么多的汗水,值得吗?"我们仍会回答:“值得。”

  描写开学了作文4

  开学啦!开学啦!新学期新气象。走,跟我去三(9)班瞧瞧吧!

  我的班主任是新的。潘老师长得很美,齐耳短发,卷中带黄,皮肤又白又嫩。她说起话来细声细气,笑容甜美动人。她是教我们英语的,上起课来生动有趣,我非常喜欢她。

  我的语文老师也是新的。王老师长得瘦瘦的,一双水灵灵的大眼睛会说话。她喜欢扎一条马尾辫,并且盘起来,显得很精神。她喜欢笑,一笑起来右边的脸颊上会有一个小酒窝。她上起课来很有趣,喜欢表演,把我们深深吸引住了。

  我的课程依然是新的。三年级,我们新增了一门英语课。刚接触英语的我不免有些紧张,不敢大声朗读。每读一句,心就像小兔子似的“怦怦怦”直跳,但潘老师笑容可掬地带我们唱歌、做游戏、小组竞赛······我们在玩中学英语,可开心啦!我慢慢地喜欢上英语课了。

  新的起点,新的征程,我会努力前行!

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