春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文

时间:2021-03-17 11:35:42 记忆 我要投稿

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文1

  今年寒假期间,我们全家回老家过的年,正月初三的上午,我正在写作业,忽然有人敲开了我的房门,原来是我小时候的玩伴罗成来找我玩呢。当时我特别惊喜,我们有一年多没见面了。

  可是我的作业还没写完呢,我让他等一会再出去玩,于是我聚精会神的做完了当天的作业。然后,我们来到了老家旁边的一座小山包下,初春的中午,阳光灿烂,照得人身上暖洋洋的,小山包脚下零星有几棵桃树,桃树上已经开始打苞,花蕾包含待放的,有红色的,还有白色的,显得生机盎然。我笑着对罗成说:“今天天气好,我们来个比赛吧,看谁先爬到山顶,落后的要发红包”。比赛一开始,他像兔子一样跑到了前面,把我落下了一大截,我可从来不服输,我一咬牙,像一阵风一样就追了上去,坚持了大约有十分钟,我累得气喘吁吁,都快跑不动了,我一看只剩最后约十米的距离了,我猛地一冲刺,最后一秒,我一下超越到了他的前面......

  回家的时候,我得到了红包,我用红包买了面包,我跟罗成一起分享着我的胜利果实,我感到非常开心。回家的时候,我心想:“以后不管做什么事,别看一开始落后,越是到了最困难的时候,只要坚持,就一定能胜利......”

  寒假随后的几天,除了做作业,我们每天都要在一起玩,我们玩的很开心......

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文2

  春天,说实话我并不是很喜欢春天,尽管春天里,一切的一切都在苏醒,都在成长,我却依旧不喜欢春天。然而,学校里独特的春天却让我爱上了她。

  学校,充满了青春的味道,而春季,为这青春的味道作了柔和的翅膀。

  冬天的时候,喜欢独自在寂静的雪夜,晶莹、纯纯洁的雪路上留下独属我的脚印;也喜欢在早晨开门时雪花飘落的瞬间发出惊讶的感叹,那对我来说是一个惊喜。

  渐渐地,春天踮着脚尖轻轻地来到我们身边,为冬天临别时作了伴奏带。卸下身上厚重的大衣才觉春天的来临,同学们为春天的到来感到欣喜,而我却为别去的冬天感到一些惋惜,失落的心情诠释着我对春天的不满,对雪花的留恋……

  就在这几天,我惊奇的发现,冬天那寒冷的风走了,却粗心的丢下了雪,雪并没有离开我。当我火急火燎地推着车子狂奔进校门的刹那,我减慢了脚步紧皱的眉不由得舒张开来,嘴角微微上扬,脸上露出了满意的笑,我被眼前的景象感动了,原来那棵树上飘落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在这景象里,感受着“雪花”落在脸上的感觉,这却并不像冬日飘落的雪花那样冰凉,更多的是轻柔。伴着“阿嚏!”的声音,我这才睁开眼,从陶醉中脱离出来,慌忙中拿出手表才发觉还有三分钟就迟到了,便立即推着车子,伴着“雪花”的飘落冲向存车处……

  学校里树上飘落的只是普通的柳絮罢了,却像极了雪花,我怎么早没发觉呢?谢谢你,校园里独特的春天,是你不再让我厌恶春天,是你让我发觉原来春天也可以有美丽的雪花,是你让我在瞬间爱上了她---春。

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文3

  周日一缕阳光透进窗子,照在布满字迹的作业本上,显得屋子里那样得无趣。窗外樱桃花已经开始绽放,新芽已经伏在枝条上,河水也已经涨起来,思绪就被牵到以往的春天。

  还穿着厚重的大衣,河畔渡步的人就已多了起来,春天拂面庞,夹杂着河水、泥土、青草、和花粉的香味,太阳告诉我那是春天的味道。那些娇柔于腊梅的春梅,也迎着风儿舞蹈。许多金丝在河面上翻滚、此起彼落——太阳的恶作剧。柳枝也垂下来招揽有课,它嫩绿的叶子摇摆,像跳动的音符。

  笑声最多的也莫过于春天,那是欢乐的季节,是风筝的季节,是儿童的季节。在周末我常常去河边放风筝,趁着风将线一转儿一转儿的放开来,风将风筝托住,然后带到了空中,随着线被放长,风筝也越飞越高,飞入云端,便只有黄豆般大小了。风却开了个玩笑,猛地收起气,风筝便落进河中,浮在河面上,爸爸收了线,我就跳进乱石中拾起那沾湿的风筝。

  春天的雨也是别有一番风味的。它先是寥寥几滴,接着“沙沙沙”地下,然后就是倾盆大雨了,樟树叶被打落了一地,雨声夹杂着雷声,像一支嘈杂的交响曲,由“哗哗啦啦”渐渐成了“滴滴答答”,奇妙而神秘。雨停止后,就由枝头的鸟儿来“领唱”了,我听不懂他们的歌词,但应该是赞美春天之类的吧。

  视线转移到眼前的作业班,才感到那一切只是个梦,当你转过身时,春天就在那个转角处等着你。

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文4

  迎春花再次怒放,我的童年却逃的无影无踪。一时心血来潮,打开尘封已久的书柜,随意翻阅了一下,一张照片竟然映入了我的眼帘,紧接着,回忆就铺天盖地的涌向了我的心头。

  记得那时年纪小,你爱聊天,我爱笑。有一回,我们并肩坐在大柳树下,微风轻轻地吹动着杨柳,悠闲的小鸟在枝头动听的歌唱,不知怎的,不知不觉中我们睡着了。回想小的时候,无论是春夏还是秋冬,无论早中晚,你总是默默的伴随着我,总在最细微的地方触动着我的心弦。

  有多少次,你彻夜未眠,为我洗衣缝补;又有多少次,你站在小道上张望,张望我的身影,而我,总是调皮捣蛋贪玩,害得你担心。

  又一次,我玩的过了时间,回家已经很完了,远远地便看到了你焦急的样子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂着脸哭泣着,后来便不记得了,只是记得“一定不要让你伤心”的誓言。

  时光消逝的很快,转眼间就要上初中了,我们村没有中学,所以爸爸把我带到了镇上,为了上学不得不与你分开。来到了新的学习与生活环境,我抓紧了学习。我想,等我长大,有了出息,你就可以颐养天年了,我在努力学习,不为别的,只为能让你为我感到骄傲。

  那天的数学课上,母亲拖着她那疲惫的身体,叩开教师门,带给我你走了的消息。顿时,我感觉天昏地暗,眼泪不受控制的流了下来。但我马上擦干了,因为你告诉我要学会坚强,少掉眼泪。我要坚强,无论发生了什么事,只要想到你,我就会坚强的走过。

  回到家乡,我觉得那一步门槛我怎么也迈不过去,凄惨的唢呐声一直在我的耳边回响,一堆黄土把你和我分在了两个世界里。

  春天又一次的来临,你还会出现在我的面前吗?倘若有来生,请你做我的孙女,让我照顾你好吗?

  

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文5

  春天,本该是姹紫嫣红,风和景明,焕然一新的一片祥和景象,处处回荡与充斥着孩子们天真烂漫的笑容与甜美无暇的歌声。但事与愿违,在这特殊时期,我们都被禁锢在家中,无聊极致,殊不知春天的脚步正向我们缓缓走来,也许2020年的春天,早已在我们的脑海里埋下了一粒小小的种子。

  在我的记忆中,2020的春天是被一棵又一棵樱花树所环绕,细腻的风儿轻轻亲吻着枝头含苞待放的樱花骨朵儿,阵阵花香传遍中华内外,大江南北。这每一朵迷人的樱花都似一位位善良的白衣天使,而他们恰恰都有一个美丽的故事,去做逆行者。他们在用生命绽放自己,成全他人。春天在我的记忆中是粉色的。

  2020年的春天是一颗又一颗小种子凝聚在一块构成的,在经历过风雨无情地嘲弄后,他们以另一种崭新的姿态爬了出来,像春天走了过去。这每一粒小小种子都似一名名奋进的中学生们,也许在他们心里,都暗暗埋藏了一粒种子,都在等待春天的升华,盼望着盛夏的蓬勃。春天在我的记忆中是绿色的。

  2020年的春天在一颗又一颗爱国的心的衬托下,显得格外别具一格,生机勃勃,春天被中国红笼罩着,无处不彰显着我们的中国魂。春天在我的记忆中是红色的。

  2020年的春天似一朵樱花;如一粒种子;是一颗爱国的心。这个特殊的`春天正以最美的方式深深留在我的脑海里,温暖着我的心。

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文6

  《留在我记忆深处》留在我记忆深处 我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。 李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了下课后,我美滋滋的把题交给李老师,看到他那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦,激发了我对数学学科的喜爱之情。从此,我的数学成绩也随之提高了。 我想:现在我的数学成绩那么优秀,和这件事情有着密不可分的关系。因此,这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事,有些人会随意的将它忘记,而有些人却把它好好的保存在心里,这样将来便可以随时拿出来回味一番哦! 指导老师:冯媛

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文7

  小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子哪里来?这里的春天最美丽。

  ——题记

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”,每年的春季,爷爷都会指着树上的燕子领着我唱着这首《小燕子》……

  转眼间,14个春秋已逝去,爷爷也去了一个美好的地方,那个地方没有病痛。而我也早已从牙牙学语的那个小女孩成长为可以分担家务的大姑娘了。时间不等人,独自一人看燕归来飞去,心中暗暗唱着那首《小燕子》“美丽的燕子哪里来?”倒不如说是“美丽的燕子哪里去!”

  那日,风停雨疏,乱花飞逝,恰逢病榻上的爷爷挺起身子去捡那掉落的迎春花,我跑到爷爷的身边说:“爷爷,你生病干嘛还要跑出来啊?”,说着我也捡起了那掉落的迎春,爷爷并没有作答,拉着我回到了屋子里。紧接着拿着毛巾给我擦去身上洒落的雨水。那是爷爷最后一次为我擦雨水了……

  是的,爷爷去了!

  雨也紧跟着停了,一直燕子重重的从树上摔了下来,重重的一声,受伤了!我轻轻的把它托起来,放在腿上,轻轻的用毛巾擦去了雨水和血迹,就像爷爷为我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后,我拿了些食物,它吃了起来,因为这样的遭受,它吃的分外的香。

  燕子伤好后,我把它带到了山上,要放飞它。我把手高高举起,它却没有飞走,知道我把手一扬它才后知后觉的飞走了。

  小燕子,不要留恋,我们终要长大,我们终要离开家人的怀抱,我们终要去经历风雨,成长的阵痛没有人可以代替。

  那年—爷爷,燕子,和我!那是关于春天的记忆!

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文8

  《留在我记忆深处》留在我记忆的深处 童年五彩缤纷,如轻纱无声地留在我的记忆深处。童年让人难忘,让人怀念,但它已经过去,所以我经常回忆。 童年的我是好笑的。有一年的鸭蛋非常便宜,家家户户都鸭蛋,我们家也不例外。我没有吃过,便不停的盼着,还一边想着鸡蛋的味道,咸咸的,软软的。过了半月,我问奶奶说:“腌好了没?怎么这么慢!”奶奶说:“你急什么呀!”我有点迫不及待,心里便有一个小小的计划。 那晚,月光无私地洒在大地上。我从房间里悄悄地溜了出来,脚尖踮起来,嗖地跑到厨房。我摸到坛子,轻轻地慢慢地打开了,听到里面的鸡蛋,心里一阵窃喜,偷偷地选了个大的。我急忙把坛子盖上,飞快地跑到房间里。我轻轻的碰开,看见有水流出,想:怎么不一样?也许这就是它的独特之处。我不管了,慌乱地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的让人难受。 童年我是美好的。有一年的夏天,热得让人喘不过气来。学习时总想玩一会,反正这么热,没有人管。有一次,我去小明家学习,我们刚开始学习都很认真,你问我一道题,我问你一道题。但我学习一段时间后,老毛病又犯了,总想去玩一会儿。可我想:不能去,在别人家,这不让别人笑话。可是又过了一段时间,我忍不住了,拉着小力的胳膊说:“天这么热,我们出去玩一会吧!”没想到,小力把脸一沉说:“天这么热,还出去玩。我们应该好好学习才行。我们做什么事情都半途而废,那么能干成什么事。不行。”我的脸红了,从此以后我都好好学习。难忘这段话,难忘这美好的友谊,这段往事让我学到了很多。 童年虽然留在了我的记忆深处,但他是精彩的一张,童年里有欢乐,有难忘,有深思……

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文9

  冬天的时候,妈妈常会问我:“冷不冷!”简单的三个字,使我感觉到温暖,似春天里那一束束温暖的阳光。

  那是一个下雪的日子。我从外婆家回来,天渐渐的暗了下来,开始下起了小学,然后渐渐变大。终于下车了,在车里的感觉真让人恶心。“好冷,好冷!”这是我的第二个想法。让我萌发了一个又想回到车里的想法,即使是要让我承受那恶心的气味,我也不要在这里经受风雪的折磨······

  “孩子,快过来,妈妈在这里!”

  “妈妈”听见这熟悉的声音,就知道是妈妈了!

  像离弦的箭一般狂奔到妈妈身边,直扑到妈妈的怀里,哭了起来!记得,那时我好像一直在发抖,妈妈似乎感觉到了,毫不犹豫的将她身上的衣服脱下来给我穿上,妈妈说:“孩子,这样就不会冷了!”

  “真的耶!妈妈,不冷了耶!妈妈你好聪明哦!”我愉悦的拉起妈妈的手,快速的往回家的路走。那时,妈妈的手好像很冰很冰,没有一丝的温度,她的身体也好象在微微的颤抖。

  我却什么也没有察觉到。第二天,妈妈病了,重感冒。我却好象突然之间长大了,想感觉到了什么似的,一个劲的对妈妈说:“妈妈,对不起!”······

  童年里,充满了我太多太多的回忆。好向往那个时候的天真,纯洁,无忧无虑。如果我们不会长大,时间愿意停留,我冷时,就还会有人给我送衣服;我饿时,就还会有人给我做饭;我困时,就还会有人提醒我睡觉······

  这是属于童年的,属于我的,温暖的记忆,春天般的记忆!

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文10

  “春花秋月何时了?往事知多少……

  回首往事,我眼中总是含着泪花。

  “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中……”

  大约是一个春天,一个刚失去最疼她的爷爷的女孩,手中托着一只纸风筝。那是爷爷亲手做的。泪水早已沾湿了风筝,很快又被风儿吹干。她就这样孤独地走着,走着,希望永远也不要走完这条路……

  终于还是到了。这是一个寂静的湖畔,没有过多的装饰,也没有奔跑着的身着鲜艳服装的游客,有的只有这清新的景,哦,还有一位坐在湖畔的老者。女孩轻轻展开风筝,不紧不慢地奔跑。纸糊的长尾鸢潇洒地升上高空,随着女孩的动作一起一落。微风拂过她的面庞,带走了她满脸的泪水,也带走了她多日的悲痛。女孩久久忧郁的脸上终于有了一丝笑容。她忘情地奔跑,抛下了一切烦恼。

  不远处,河畔的老者久久凝视着女孩自由的身影。女孩终于也注意到了,同样凝视着老人慈祥的面庞,心里不觉酸酸的。她把风筝递给了老人。

  老人并不能跑,但他借助风的力量,将这风筝放得很高,很高。忽然,老人手一抖,纸鸢直直落下,眼看就要落到湖里去了。女孩惊叫一声。老人微笑着,手又抖了两下,纸鸢只是用嘴轻触了一下水面,便贴着湖面划过,又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。这一刻,老人空洞的眼睛仿佛又充满了活力,仿佛又年轻了好多,如同一个爱幻想的、调皮的男孩。一串晶莹的泪从女孩的脸庞滑过。“爷爷!”女孩忽地抱住了老人,握住了老人的手,很暖,很温馨,如同当年爷爷牵着她的手。

  “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流……”不论多忧愁,多悲伤,只要心中有着一个春天,都能快乐罢!

  让春天和快乐留在心灵深处罢!

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文11

  在我眼里,春天是风姿绰约的,它迈着轻快的脚步款款而来,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天也是轻柔的,太阳总是温暖的,被天上的彩云衬托着。

  春姑娘长袖一挥,便把这平淡无奇的日子变得生机勃勃。远处的山青了,云白了,微风习习的吹着,低头一看,小路上挤满了深深浅浅的绿,那正是小草在散发着自己的魅力,野花遍地是,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。一声鸟叫扰乱了我的心绪,它正急促地飞往一颗树上,那是一棵枝条垂落的参天大树。

  走着走着,忽然闻到一阵沁人心脾的花香,原来不远处是一片果树林,桃树。杏树。梨树都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。闭了眼,仿佛已经能想出树上沉甸甸的果实,孩子们在树下开心的玩耍。睁开眼,清澈的小溪映入眼帘,几片花瓣顺势落在溪水的怀抱,顺着溪水流动的方向,请不知不觉地走到一条小河边,这里的水真清啊!清的仿佛能看见水里的沙石;这里的水真绿啊,好像无瑕的翡翠;这里的水真静啊,静得好似一面镜子……我已经完全沉醉在这美好的景色中了,眼前的美景让人分不清到底哪面是实景,哪面是倒影。

  时间过得可真快啊!渐渐地日落了,太阳公公含着微笑向我告别,它把一切都染成了温暖的色调,仿佛空气都是温暖的,带着甜味儿。慢慢的,太阳落到了半山腰,山中的一切都变得清幽静谧,安闲自在望着即将要归巢的鸟儿,望着天空中的火烧云,这云的形状有的像一只绵羊在低头吃草,有的像两个孩童在嬉戏打闹……

  望着这一望无际的田野,我不禁感慨,大自然也太美丽了!到底是哪位仙子能把这么平淡无奇的世界变得如此多姿多彩,富有生机!

  啊!这记忆中的春天是多么的美妙啊!

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文12

  “今年春天,好冷啊。”我听着窗外呼啸的北风,口中喃喃着。

  春天应该是一个万物复苏的季节,她应是被迎春花和嫩绿的柳芽迎来的,她应是站在“绿柳才黄半未匀”的枝头冲着人们笑的。

  春天应该是“草长莺飞二月天”的。记忆中的春天总是被包裹在温和的东风里的。踩在院子里刚长出来的小草上,手里握着长长的风筝线在草地上奔跑。放飞着春天的希望。那是鲜艳的春天。

  春天应该是“好雨知时节,当春乃发生”的。记忆中的春天总是伴随着一声声春雷,将下绵长的细雨。正是这贵如油的春雨唤醒了大地,唤醒了世间万物,让世界又一次焕发出生机活力。那是湿润的春天。

  春天应该是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的。记忆中的春天,总有许多欢乐的小鸟傻呼呼的叫。仿佛报春的信使,把人们从厚厚的被窝和重重的防寒服里叫出来。让他们轻装便服,走出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。那是活泼的春天。

  春天应该是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的。记忆中的春天,总是充满了和煦的阳光,却没有夏天那般炎热。那是温暖的春天。

  可是,看看窗外。已经是三月下旬了,天上居然飘起了小雪。又是一场倒春寒。春天已经不再是往年那个春天了。白皑皑的雪下覆盖着毫无生机的大地;那贵如油的春雨也怕冷,不愿意光临人间,而是变成白雪在人间肆虐;鸟儿们都冷得不愿从巢里出来,更别提人了;太阳心有余而力不足,微弱的光线无法穿过厚厚的云层射入人们的眼睛。这是阴冷的春天。

  我们熟知的那个春天呢?她躲到哪里去了?还是说她被我们对环境的肆意破坏逼走了?

  谁来救救春天!

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文13

  睡梦中,我还沉浸在冬令营的趣事里。这时,妈妈推醒了我,我迷迷糊糊的听见妈妈说春天来了……接着,春的气息扑面而来。

  北方的初春,大地还没有被唤醒,到处还是寒意浓浓。如若冬天的雪景未化,我们还能看见残留的玉树绒花。惊蜇时分,万物复苏。一声闷雷,惊醒了春风,送来了春雨,开放了春花,弥漫着春意。柳树吐出了嫩牙,小草悄悄的探出头来四处张望,桃儿翘翘的立在树枝上。再往后,春意渐浓、小花初开、大地绿意盎然、百花争艳、百鸟争鸣、河水叮咚、柳绿花红、莺歌燕舞,到处是一片令人心旷神怡的景象。

  立春这一天妈妈会带我做春饼,炒豆芽,韭菜炒豆腐肉,土豆丝炒胡萝卜丝。春饼做好后,把它拿起来对着阳光,春饼看起来通体透明,美味诱人。配上菜,咬一口,神清气爽,美味极了。每到春分的时候,我国有一个奇特的民俗“立蛋”。我通常喜欢在鸡蛋上面画画,之后在立起来。“立蛋”还要讲究一套方法,鸡蛋必须上面头小,下面头大。立的时候桌面上要平,手要稳。立住之后,我经常把鸡蛋当陀螺玩儿。“立蛋”,能让我们在春风躁动的时刻,保持平和,健康的心态,播种希望。

  春天,我们全家还会一起放风筝。我手拿着线仰望天空,看见淘气的风娃娃把风筝吹的忽高忽低,心想:风筝可以给我们带来欢乐,那我希望我们可以每天都放风筝,一家人可以和睦相处,不吵架。不一会儿,又有许多五颜六色的“鸟儿”飞上了蓝天。它们成为了天空的点缀,使蓝天更美。

  春姑娘的脚步离我们越来越近了,明天就要立春了,但愿在这个美丽的春天里,一切安好。

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文14

  春啊,是美好的。

  记忆中的春风,是暖的,是柔的。

  伴着鸟鸣,伴着花香,柔柔地吹进人心里,像上好的轻纱一般,拂过脸颊。暖暖的,就连冬天余留的寒风,也被这春风消散得一干二净。吹久了,就好像要飘起来一般。

  如此这般,可以说不是仙境一般,但,谁又能说不是春天赐予的一种享受?

  记忆中的春水,是清的,是净的。

  春水,在我脑海里,是一条潺潺流动的小溪。那样地平缓,就连水波也寻不到。水清得透,清得纯,那是灵动,有了生气,不免让人心起舒适。若是,把手放进水里,似乎都感觉得到水草摇曳的身姿,又或者,一条鱼儿跃出水面,溅起滴滴水珠,在光的洗礼下,泛着银辉,更纯净了。

  如此这般,纯净、清澈的春水,恐怕除了在春天里,在其他任何季节里都找不出来了吧。

  记忆中的春光,是美的,是梦幻的。

  一本散文集,一棵柳树,一棵樱花树,一条小溪,一束阳光,这五样事物,构成了我心中的春天。

  柳絮纷飞,樱花飞散,落在草地上,说不出的和谐。阳光照得溪水波光粼粼,映出蔚蓝的天空。就是这样一幅画面,没有视觉上的冲击,也没有使人眼前为之一亮,可就是有一种魔力,使人感到平静、安逸。

  没有澎湃的浪花,没有刺骨的寒风,没有炎热的烈日,没有饱满的果实,没有艳丽的红枫,也没有洁白的雪花,这,就是春天。

  春啊,是美好的。

春天的记忆_写景作文500字_四年级写景作文15

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”一首熟悉的童谣,却勾起我们对春天的美好回忆。

  春姑娘悄悄地来到了我们身边。

  站在阳台上,抬头望天空,天空蔚蓝蔚蓝的;几朵白云形态各异的飘着,又整齐地排列着,形成了鱼鳞的形状。有谚语“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”。嗯,这是春天常有的天气,春天是阳光明媚的。

  在由天空看到山上,山上一排排的树“换”了新装。不,应该说是春姑娘用她的神奇魔法,将树的衣裳“染”成了明亮的翠绿。花儿也竞相开放,山上的桃树也真不少,有白色的,粉色的。一朵朵花像一位位小仙女,穿着形态不一的“花瓣儿裙”,在风的伴和下,好像在跳舞。还有远处粉的,白的,红的交织在绿树之间,显得格外好看。嗯,春天是柳绿花红的。

  再由山上看到山底,一栋栋高楼像从地上长出来的,在春姑娘神奇的魔法下,也变得异常柔和。奇怪?明明灰淡无趣的建筑在春天,却显得勃勃生机。地上的树也发了嫩芽,树底下小花儿,也含苞待放弯着身子打着哈欠。待春姑娘一过,她便立刻绽放!嗯,春天就是不一样!

  最知道春姑娘到来了是谁?问迎春花,只要那小小的藤蔓变长,小小的黄色花骨朵儿张大笑脸,布满整个藤蔓。春姑娘就来马上到了。

  春天到了,阳光照着人心里更暖更明亮了。公交车上,年轻人主动给老奶奶让座,那笑容比阳光更灿烂。马路边,卖肉的老板割下几块猪肉,丢给那可怜的流浪狗狗,狗狗叼着肉嘴巴里“呜呜”发出吠声好像是在表示感谢!

  是春天让心与心的距离更近了!

  春天的阳光,照着人们心里更暖更明亮。

  一年之计在于春,让我们在春天这个美好的季节,加倍努力吧!

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