创建节约型校园作文

时间:2022-01-26 19:43:55 节约 我要投稿

创建节约型校园作文两篇

  (一)

创建节约型校园作文两篇

  勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前,我校正进入改革发展的关键时期,各项建设都面临资金和资源的巨大压力,因而节约使用和合理利用资源是全校师生员工义不容辞的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:从我做起,创建节约型校园。

  如今节约是美德、节约是智慧、节约是责任,已成为崇中人的共识。他们从节水、节电、节开支入手,厉行节约,反对浪费,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,经济生活每一天。教师们还积极教育学生爱护公物,生活节俭,不盲目攀比,不随意浪费粮食,培养良好的生活习惯,不超前消费,要合理消费、适度消费,把更多的方便让给大家。

  在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯,合理使用电脑、音响。减少纸张消耗,拧紧水龙头,杜绝长明灯,节省使用学习、生活物品,养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯。合理配置和共享各类资源,合理使用教学科研设备,注意引进新技术和节能材料,避免重复建设和盲目采购,坚持少花钱多办事,坚决杜绝讲排场、摆阔气等铺张浪费现象,努力实现教育资源的合理配置和永续利用。

  倡议全校师生员工从我做起,从小事做起,从现在做起,在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动,在节约活动中培养节约意识,养成节约习惯,创造节约方法,规范节约行为,建设好我们共同的节约型校园。

  “强本而节用,则天不能贫。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。艰苦奋斗是我们党的光荣传统,今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。今天的高中生继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于自己的全面发展。作为教师我们更应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,充分利用每种资源,减少和杜绝浪费。让我们大家一起积极行动起来吧!

  (二)

  一位60多岁的老教师,为了教会学生节约,将学生扔进垃圾桶里的饼子拣起来当着全班80多名同学的面吃了,这让学生心灵受到强烈震撼。这是6月8日上午发生在师大附中附工补习班理二班里的一幕。看了这篇报道,我的心也深受震撼。

  目前,全国上下倡导构建节约型和谐社会,我们的校园也提出了勤俭节约的口号。让学生们节约,不吃零食,不乱花钱,……可我们的校园里还存在这样的现象:食堂里,大大小小被丢弃的馒头数不胜数;每餐都会收获6、7桶学生倒掉的剩菜、剩饭;一双双用过的一次性筷子堆成了小山。教学楼的走廊里,电灯泡24小时开着;办公室里,电脑迷们仅为了自己的QQ升级成一个太阳,24小时开机挂QQ,真是既浪费电力,又损耗机器。校园里诸如此类的浪费现象实在是举不胜数,这些都充分说明了我们提倡的建立节约型校园还只停留在口号上。

  在保持共产党员先进性教育活动中,作为入党积极份子,在努力学习政治理论的同时,更应该把保先工作落到实处,充分发挥党员的先锋模范作用,在建设节约型社会中率先垂范,先行一步,带动全体学生广泛开展各种建设节约型社会的活动,加大宣传教育力度,努力营造建设节约型校园的良好氛围。我在此发出倡议:

  1、节约每一度电:充分利用自然光照,减少照明设备能耗;工作完成后及时切断电灯、电脑、电视机和饮水机等电器的电源;离开办公室时间较长或下班时做到随手关闭电器及门窗。

  2、节约每一滴水:用水完毕后,做到随手关闭水龙头;在日常生活中,注意二次水的再使用,发现水龙头滴水现象,应及时报修。

  3、节约每一张纸:提倡双面用纸,大力推行无纸化办公,充分发挥校园网络优势,非涉密文件尽量通过网络传送,进一步减少纸质公文印制数量;修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张消耗。

  4、节约办公用品:尽量减少对图片、照片等大覆盖率文件的打印,节省打印机油墨;注意保管好每一枚回形针、大头针、钉书针等微型办公用品;注意信封、打印纸的再利用;其他办公设备平时应注重保养,如有损坏,及时修理。

  5、按照操作程序操控仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。

  6、提倡物尽其用,完善仪器设备报废制度,合理使用每一分钱,降低办公成本,提高办公效率。

  7、按照合理的原则配置设备,足够地使用设备,充分提高各项资产的利用效率。

  8、宣传节约光荣,营造厉行节约的校园氛围,帮助学生培养厉行节约的习惯,树立节约光荣浪费可耻的观念。

  9、从党员做起,号召全校师生树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的高消费,积极参与建设节约型社会。

  艰苦奋斗是我们党的光荣传统,今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。继承和发扬优良传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。

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