大家庭作文

时间:2023-11-12 08:41:16 家庭 我要投稿
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大家庭作文(热)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的大家庭作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大家庭作文(热)

大家庭作文 篇1

  20xx年9月1日,我们相遇在了初二(1)班这个大家庭里:看到的是陌生的面孔,来到的是陌生的环境,感受的是陌生的气氛,一切的一切,都显得那么的陌生。

  还记得,运动会上你们的飒爽英姿。训练上,你们毫不懈怠,每一次训练,你们都非常认真地去做好每一项训练,不需要任何一个人的督促。炮枪声后的奋力地向前冲,一声号令后的'用力地向前扔,努力跑后的拼命向前跳……这些,都是那么为之付出的不懈努力,一点一点刻在了我的心里。最后,我们也在这场激动人心又不乏激烈的比赛中获得了全年级第一名。

  也还记得,准备文艺汇演时你们的无私付出。每天放学后的努力练习,每天回家后的付出很多的时间去练习,最后终于以一等奖和二等奖两个名次,得到了全校最好的名次第一名。

  一次又一次的奋力与努力,铸就了我们这个美好的大家庭,又是一年夏天,离别的时刻又悄然来临,我们心中充满着无限的不舍,充满着无限的留恋。

  即使初三的时候有可能会再分班,初二(1)班也永远是初二(1)班,我们这个大家庭也永远是一个大家庭。见了面还是会打招呼,下课了也还是会一起去玩,不会因为不在同一个班而有嫌隙,更不会因为不在同一个班而不互相鼓励。初二(1)还是初二(1),还是最初的那个初二(1)。

  今天的再见只是为了明天的再次遇见,初二(1)是永远不会散的!

大家庭作文 篇2

  我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任,教语文的;“妈妈”是数学老师;“叔叔、阿姨”们和我们一起唱歌、跳舞、画画、做游戏。这些“家长”带着一大群孩子自由、快乐地生活。男孩们朝气蓬勃,女孩们活泼可爱。

  首先说说女孩们眼中的男孩:我们班的男孩子个个特爱玩。只要是能玩的游戏,他们都会玩上一阵子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······个个都会,五子棋、象棋、跳棋······样样精通。课间的校园里、操场上、活动室都有他们健康的身形。这几天,他们正在加紧练习乒乓球,备战一年一度的全乡乒乓球大赛。加油声,呐喊声,欢笑声,声声震耳。

  男孩子们眼中的女孩呢:班上的女孩个个都是水做的。上课时,老师说到动情、感人处,她们个个泪眼婆娑,唏嘘不已。测试的成绩不好时,老师简单的说两句,她们就会趴在桌上痛哭好长时间。甚至,她们看见一条小毛毛虫,也会吓得大哭。课余,她们会细心地帮粗心的“哥哥、弟弟”收拾杂乱的`课桌,学校食堂里、草坪上······也会留下她们可敬的倩影。

  孩子们眼中的“家长”:“爸爸”最厉害的是他那一双“火眼金睛”,明明他在注视着四组,但一组若有风吹草动,立马就能发觉。面对黑板写字时,也能知道下面的我们在干什么。课堂上走神、做小动作······别想侥幸逃过去。“妈妈”快言快语,健步如飞。课堂上发现哪个孩子在开小差,先出言警示;再“飞”到他跟前,“亲手”帮着改掉坏习惯;有时还会用上“弹指轻揉”来提示我们,让我们铭刻在心。教体育的,严格说应该是姐姐,她比我们大不了几岁,语言简洁明快,动作轻盈潇洒······

  这样一个快乐的大家庭。从“父母”身上,我们拥有知识,学会做人。从“兄弟姐妹”身上,我们享受快乐,追寻自由,交流思想。

  我骄傲,我幸福!

大家庭作文 篇3

  “回小”五一班这个大集体,就像是一个温馨的大家庭。在这个大家庭里学习生活是多么的幸福,成员个个生龙活虎,团结友爱,互帮互学,真可谓是不是一家人胜似一家人。

  在“回小”学习生活的四年半时间里,常常能引起我对她点点滴滴的回忆:曾记得,在我三年级的一个炎热夏天的午后,我和芮轲同学一起在操场边树影下乘凉,忽然,我发现操场上有一个乒乓球大小的仙人球。当时,我们对仙人球知识知之甚少,只知道它是生长在沙漠、有许多刺的植物。于是,我俩小心翼翼地捡起仙人球,跑上楼告诉了车老师。车老师仔细观察了这棵被太阳晒蔫了的仙人球后,对我们说:“这棵仙人球并没有死,只是脱水,生命危在旦夕。你们赶快找个地方把它种了,一次性多浇点水,它就没事了。”我和几个小伙伴飞奔地下了楼,在花坛边找了一块空地把它种了,并浇上了水。不一会儿,仙人球上的刺好像比起先硬了许多。

  后来,我又问车老师:“为什么之前的仙人球的刺是软的,浇水后的刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表着它的生命体征,刺硬就是生命旺盛,刺软则相反。”之后,我和同学们经常去照看、呵护这个小生命,因为它是我们校园的一份子,为我们“回小”增添绿色和生机。

  另有一件事是我终身难忘的.。在四年级时,有一次我和同学们玩写王字游戏,为了不被同伴抓到,我在跑的过程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。当时疼得我火冒金星,小伙伴们不约而同地赶来扶起我,问我疼不疼、能不能走路、要不要叫老师或到医务室等。小同伴的问候,像一股暖流在我体内流动,顷刻间,我忘记了疼痛,感受到同学之间的手足之情。其实,在学习上我们五一班同学更是如此,卢老师让我们在学习上一帮一,同学们都很乐意参加互帮小组,就像在家里哥哥姐姐帮助弟弟妹妹一样,共同进步,增进友谊。

  作为五一班的“回龙人”我感到无比自豪和幸运。

大家庭作文 篇4

  我出生在一个大家庭,家族里的人太多了。奶奶生了三个女儿,一个儿子。大姨又生了两个儿子;二姨生了一个女儿一个儿子;小姨也生了一个儿子。在那么多孙辈当中,我曾经是最小的一个,总共加起来有好几十人,吃酒时,起码也得坐上六大桌,每次吃酒,我们众多孙子孙女都围在一起玩,妈妈总是硬把我们拉到包厢吃东西。

  在去年吃酒时,我得到消息,大姐姐生了一个女孩,妈妈说我要当阿姨了,我感到很奇怪,哪有那么小就当阿姨的。妈妈却说可事实就是如此。那时我感到自己挺幸福的,觉得当阿姨的滋味还不错。以前觉得自己是最小最幸福,现在当阿姨了,才觉得当阿姨更爽,可以有人给自己管一管了。

  多一个人是幸福的事,但少一个人呢却很伤心。上个星期,住在江北的阿太去世了,这件事让我好几天都睡不好觉。这时候,我才发现这个家族每一个人都很重要。送葬那一夜,爸爸说自己一夜没睡,一直在想这件事,嘴里念着:“奶奶您怎么走了呀!”

  我家离大姨家最近,我家住四幢,大姨家在六幢,每次做完作业我都会去大姨家玩一会儿,大姨很客气,每次都给我泡一杯牛奶。有时候我也去小姨家,小姨会拿出很多花生、瓜子之类的'零食给我吃。

  我觉得我有这一个大家族挺好的,亲戚多又热闹,而且大家都比较亲近互相帮助,我喜欢这个大家庭。

大家庭作文 篇5

  我有一个幸福温暖的大家庭,可蔼可亲的妈妈、聪明的爸爸和我。我在爸爸、妈妈的照顾下茁壮成长。

  有一天,爸爸出差了妈妈打电话告诉我,他们晚点回来。突然,我的肚子“咕咕”叫,心想:我长大了、懂事了,应该做一些力所能及的事情了!说完,便学着妈妈的`样子煎荷包蛋,但是我煎的荷包蛋烧焦了,手和脸搞得黑乎乎的,这是妈妈回来了,看我搞成这般样子,情不自经地笑了起来,问道:“徐子淇,怎么回事?”我一五一十地回答道:“对不起,妈妈,我本来想煎个蛋给你吃,由于蛋没煎好,就变成这样了。”妈妈不但没骂我,还夸了我:“乖孩子, 勇于挑战是好事,但是发生事故是坏事。从今天起,妈妈就教你炒菜,好不好?”我听了一蹦三尺高,说:“好!”从此,我就学会了煮饭炒菜。

  家是一个温暖的地方,让我健康成长!

大家庭作文 篇6

  “我们这一家”看到这个题目有人会问“家”的含义究竟是什么呢?也许会有人想起“家有儿女”这部电视剧了。那么“家'到底是什么含义呢?有人说家就是亲人在一起的总称,有人说家是爱的小窝,有人说家是避风港。

  我认为家不仅是爱的小窝,避风港,它更是——-代言人。这是有人会说她代言什么呢?问的好,家是温馨。幸福,和睦,美满,快乐,亲情…。的代言人。

  温馨与幸福是对双胞胎,它们就在我的家中,我家中的每个人,每个人生活的点滴。说到这不得不说说我的妈妈了,她是全家幸福的来源。

  妈妈是个刀子嘴豆腐心的`人,妈妈她嘴上从来不说爱我们之类的话。妈妈的关心在于无形的。每天放学之后桌上总有一杯温水和特意为我准备的午饭,在晚上与作业大军厮杀时送上一杯香浓的牛奶。我喜欢吃鱼,一天我让妈妈明天给我做条鱼,妈妈说:“吃吃吃,就知道吃不行”。我像

  泄了气的皮球一样伤心极了。可是第二天餐桌上却摆着一道香辣鱼,我口水都低下三千尺啊。赶忙放下书包就吃了起来。还有一次在商场时看到一件帅气的衣服我心动了,告诉了妈妈,可妈妈却说:“没看见吗200元呢,别买了走吧。”回到家后觉得新衣服没戏了。结果一天早晨在床头发现了我心爱的衣服,我跑过去问妈妈,妈妈却说:“别说那么多了,快去吧,快上学去。”我的妈妈就是这样刀子嘴豆腐心,总是给我惊喜,让我的脸上时刻洋溢着灿烂的笑容。

  我的爸爸是个百变星君,他掌握着“生”与“死”“赏”“罚”说爸爸是个百变星君一点也没错,他是一个慈父,一个人默默的撑起这个家,平时对我有求必应,常关心我的学习,对我十分体贴,有时会帮我批改作文。但是一旦我那做的不好不对就会暴跳如雷,可当妈妈批评我时,爸爸却总是说不要骂,要好好说。我成绩好时爸爸奖励我差时批评多但说后总是阴晴与我促膝长谈,语重心长的教育我。爸爸对我唯一的要求就是好好学习保持前几名。时而暴雨,时而晴朗,时而乌云密布这就是我的爸爸。对了,对了还有姐姐呢,不说也知道一定是一位处处关心我落落大方的姐姐了,我也就不都一一介绍了。 这就是我的家,我的家,我可爱的家,我美满幸福的家。