活动课作文

时间:2022-05-10 14:46:29 活动 我要投稿

活动课作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的活动课作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动课作文3篇

活动课作文 篇1

  如果你问我:在我的人生中,最追求什么?我会毫不犹豫的说:“是快乐!”快乐一直伴随着我。下面我就给大家说一段我快乐的一小部分。

  那天,我走到学校,心里有一种手不出的快乐,因为是圣诞节。

  我一来到学校就小心翼翼地,因为我知道:同学们手中肯定有“武器”(雪花)。我也买了两瓶,准备抵御。

  我第一脚走教室,“攻击”我的并不是同学,而是张老师小孩般的跳到我面前帮我理了一个“爆炸头”,又小孩般的跳走了。我也不甘示弱,冲到张老师面前来了个“疯狂乱喷”,把她喷成了个“雪人”,我正得意洋洋,杨瑞冲过来准备来个“一线天”,我连忙躲开用同样的招式反击.....

  时间在快乐中过去了,我们个个脸上都带着微笑。这次活动我们用快乐迎接,用微笑结束,这种感觉太爽了!

活动课作文 篇2

  今天下午第二节课,老师带我们在课室里开展了一次有趣的活动——贴鼻子游戏。

  老师首先在黑板上画了四个没有鼻子的头像。同学们都很纳闷,到底要干什么?当老师剪出纸鼻子的时候,同学们这才恍然大悟,原来要玩贴鼻子的游戏。游戏开始了,首先由每组的第一个同学出来,拿着纸鼻子的磁铁,然后每个小组的组长帮他用红领巾折成几层,蒙上眼睛,在原地转三圈后就把鼻子贴上去。突然台下一片笑声响起,他急忙摘下红领巾一看,咦?怎么鼻子贴在眼睛的下面呢?他又回头看看自己的杰作后忍不住扑哧一声笑了。同学们一个一个地上去贴鼻子,有的把鼻子贴在头发上,有的把鼻子贴在嘴巴上,的把鼻子贴在眼睛里,还有的连头也没有贴中。惹得同学们捧腹大笑。突然下课铃响了,同学们都说下课铃响得太快了,还有我和一些同学都没有玩呢。

  这节课虽然下课了,但是,同学们还沉醉在快乐之中。

活动课作文 篇3

  叮铃铃,叮铃铃,活动课总是来得这么快,我们像那出笼的小鸟,迫不及待的将自己的身姿展现于操场之上。一时间,操场上打篮球的,打沙包的,踢毽子的应有尽有!还有听音乐的,跑步的跳绳的,撑杆跳的,玩单杠的,双杠的,做引体向上的,聊天的,打太极的,买零食吃的,看书的,问问题的,散步的,踢足球的,打排球的.,打羽毛球的,玩杠铃的,扔铅球的,晒太阳的……真是应有尽有!我呢?哦,这时我们几个正热火朝天的玩着“耍猴”我们先用石头剪刀布决定了谁是“猴子”真糟糕,我就是第一个“猴子”我上蹿下跳,左右开弓,毫不畏惧,见到球就猛扑过去。终于,皇天不负有心人。我最终从一个姓刘的同学手中夺去了球。之后,我就再也没有当过“猴子”可是,累的我却汗水直流,最难的也许就是从体育老师手中抢过球来了罢,因此,体育老师从来没有当过“猴子”接下来,是另一名同学当猴子。

  这一名同学却也累得老半天都没能缓过来。就和我一样,渐渐地,人越来越多,“猴子”也越来越多。所以,呼喊声越来越大,越来越杂!好多好多的人都在,有男有女……我们都特别高兴,但总是“乐极了”就“生悲”一个不小心,我的右手的无名指受伤,淤起了一小片淤青。到现在还没好呢!但我们玩的特别开心。这就是活动课的风采!

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