学校活动作文

时间:2022-03-29 15:41:13 活动 我要投稿

【精华】学校活动作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的学校活动作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】学校活动作文4篇

学校活动作文 篇1

  12月25日是圣诞节。老师一讲好规则就带我们来到了摊位。义卖开始了,原来安静的校园一下子就变了个样,成了热闹的市场。

  我们走进教室,教室里摆满了摊位,一个挨着一个,一直到教师的尽头。远远望去,就像一条长长的绸带。摊位上的物品琳琅满目,有书,有芭比,有布娃娃……一声声吆喝声在耳边响起:“买书送糖”,“10元”,“买了,便宜了”,“买玩具送星空杯”。

  一个小妹妹慢慢地走过来,问老师:“那个兔子多少钱?”老师说:“5元。”她说:“3元行不行?”“老师说”不行。“老师准备走的时候,她一下子改变主意了,给了老师5元。老师一边把兔子给她一边收钱。突然我看到我的好朋友也来问:“这个多少钱?”“5元”“这么贵呀?大哥哥便宜一点好吗,3元可以吗?”这个年轻的老师看着我朋友眼巴巴的样子,只好答应了。最后我和我的朋友一起开心的抱着玩具回到教室。

  这个义卖我们班收到很多钱,我开心极了,我非常喜欢义卖活动。

学校活动作文 篇2

  文明是一阵清风,爽朗了人们的`心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

  “好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

  我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

  文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

  让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。迎城运,讲文明,树新风。

学校活动作文 篇3

  又该上劳动课了。王老师让同学们把准备好的橡皮泥摆在桌上,她认真地说:“同学们,这节劳动课,要求同学们用五颜六色的橡皮泥,捏自己喜欢的小动物或其他东西,最后我们评一评,看谁捏得好。”

  话音刚落,同学们都兴致勃勃地捏起来。看,他们个个全神贯注地忙碌着。小红要捏一只大公鸡。首先她用桔黄色的橡皮泥捏了鸡的身子、头和尾巴。她左右端详,觉得鸡太细长,尾巴像把大扇子。她吸取了教训,又重新捏起来,不一会儿,就提出了一个匀称的鸡身和鸡尾,她高兴极了。她又用红色的橡皮泥捏出了鸡翅膀、鸡冠。然后小心翼翼地把大公鸡组装好了,真是功夫不负有心人。小红捏的公鸡真神气,她把“鸡”托在手心上,那“大公鸡”昂着头、挺着胸,仿佛在说:“小红,谢谢你,把我捏得这么神气!”同学们看到小红捏的大公鸡,都竖起大拇指。小胖赶紧举起他捏的猪,自信地说:“瞧,我捏的小肥猪还不错吧!大大的耳朵,胖胖的身体,短短的小腿,突出的嘴巴。”小明也不示弱,大声说:“同学们,快看我捏的白兔多可爱。”可同学看后都捧腹大笑,笑得小明丈二和尚——摸不着头脑。这时班长小刚走过来一看,说:“小明,白兔尾巴短小,而你捏的兔尾巴太长、太长,像松鼠尾巴了。”小明这才恍然大悟。不好意思地低下头,诚恳地说:“谢谢你!小刚,我马上把尾巴改小一点。”这时,小结还在专门为她的女娃娃做帽子呢……

  快下课了,老师说:“同学们,谁捏得好啊?”同学们不约而同地回答:“小红捏得好!”老师笑眯眯地说:“我看同学们都捏得好。”

学校活动作文 篇4

  我喜欢学校的游泳池;我喜欢学校的石香亭;我喜欢学校的教学楼……但我更喜欢学校的绿色。

  一走进学校,我保证你说的第一句话必须是:“好绿啊!”无论是春夏,还是秋冬,学校都坚持得生机勃勃……

  春天,学校的一切显得春意盎然,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的学校弹奏了一曲欢快的《春之歌》。

  夏天,学校里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一轮大火球,热得同学们汗流浃背,树叶绿得发亮,小草翠绿翠绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最美丽的风景画。

  如果说春夏的学校绿得新鲜、妩媚,那么春夏的学校则绿得深沉、苍劲。

  虽然树叶开始凋落了,但它们却没有枯黄,将学校覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。

  到了严冬,绿叶开始消失了,整个学校仅有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少,不引人注目,但你们想过吗在寒冷的冬天里还能见到绿叶,难道你们不感到温暖吗,感到期望吗尽管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的!

  啊!好美丽的绿色世界啊!

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