西湖的荷花的学生作文

时间:2022-10-06 09:56:05 荷花 我要投稿

西湖的荷花的学生作文(通用48篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的西湖的荷花的学生作文(通用48篇),希望能够帮助到大家。

西湖的荷花的学生作文(通用48篇)

  西湖的荷花的学生作文 篇1

  举世闻名的杭州西湖,一年四季都吸引着中外游客前来观赏。西湖著名的景点实在太多了,有花港观鱼、断桥残雪、柳浪闻莺……但最引人注目的要数曲院风荷里的荷花和荷叶了。

  春光明媚,万物复苏。荷叶抽出了嫩绿的枝芽。一阵清风吹来,他抖抖身子,伸伸懒腰,好奇的说:“啊,好明亮的世界啊!”湖边的柳树叶吐出了绿色的叶子,好像在跟荷叶比美呢!

  炎炎夏日,荷叶反而长得更旺盛了。他们你挨我,我挤你,连成一大片,远远看去,好像一张又大又圆的绿桌子,又好像一把青绿欲滴的太阳伞。在荷叶的衬托下,荷叶开的娇艳极了。你看,她们像一位位美丽的少女,有的静静地躲在两片荷叶之间,害羞的不肯露面,有的悄悄地探出小脑袋好奇地张望着周围的景色,还有的大大方方地绽开了自己可爱的笑脸,仿佛在说:“欢迎来到喜欢西湖”。真有趣啊!

  秋高气爽,岸边的花草树木调谢了,荷花也不例外。但是乐于奉献的他们却给人们留下了一个个深绿色的莲蓬。这些莲蓬的形状就好像洗澡用的淋浴头。一个个的小眼里还包着一颗颗又香又甜的莲子,保准你吃了还想吃。

  冬天的荷,虽然没有春天那样的勃勃生机,夏天那样的热闹非凡,秋天那样的果实累累,但她们却是那么朴素安静。

  啊!荷,西湖的荷!我爱的是你的美丽可爱,更是你“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

  西湖的荷花的学生作文 篇2

  今年暑假,我和妈妈去杭州游玩。杭州西湖的风景景色宜人,吸引了无数中外游客。其中我最喜欢西湖的荷花。

  西湖的荷花真是千姿百态。在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。他们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。西湖的荷花十分美丽。一阵风吹来,荷池的表面乏起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后,荷花池又呈现另一番景象,荷叶好像一个个淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,一滴滴晶莹透亮的小水珠像珍珠似的在碧绿的大叶盘上滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。荷花出淤泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。

  我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

  西湖的荷花的学生作文 篇3

  杭州西湖是个美丽的地方。一年四季风光秀丽。二月梅花闹枝头,三月桃花粉如霞,四月樱花连成片。到了炽热的夏天,人们最喜爱的荷花已争芳斗艳,芬芳扑鼻,芳香四溢,露出灿烂的笑容,美丽极了!

  在西湖荷花池的绿叶丛中,一株株荷花亭亭玉立,一张张荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。花团锦簇的荷花,红的嫣然如霞,白的冷艳似雪,让你怎么也看不够。

  要是这时候你来杭州,就一定得去西湖的“曲院风荷”。因为在那里你可以尽情欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色呀!一定会让你流连忘返,乐在其中。

  杭州西湖的荷花真美!

  西湖的荷花的学生作文 篇4

  入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

  西湖的荷花的学生作文 篇5

  清晨,我和妈妈来到西湖边,远远地闻到一股清香的味道。循着这味道,我们来到苏堤边,哇,我们看到一大片碧绿碧绿的荷叶,中间有一朵朵粉红的荷花!真是“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  我们忍不住停下来,细细地欣赏这美丽的景色。你快看:那绽放的荷花象小朋友开心的笑脸;含苞待放的荷花象生日蛋糕上点燃的蜡烛,等着你许个美好的愿望;开完的荷花变成的象小碗一样的莲蓬,里面盛着一颗颗圆圆的莲子。有好多好多的蜻蜓,有的在荷花间飞来飞去,有的停在荷花上休息。再看看那荷碧绿碧绿的大荷叶,象太阳下撑开的小伞,有几只野鸭躲在下面乘凉。哎呀,我好羡慕那些游来游去的小鱼啊,在清凉的西湖水里自由玩耍,它们一定很快活吧!

  很多人都和我们一样,被西湖的荷吸引,舍不得离开。小朋友,我的家乡美不美啊,快来和我一起看看这夏天西湖里美丽的景色吧!

  西湖的荷花的学生作文 篇6

  今天下午,我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现,有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我,那就是美丽的荷花。

  我在安澜楼的四面八方都看见了它,当我刚看见第一缸时,就起了疑心:缸里有没有鱼这个问题在我脑袋里打转,就问爸爸,爸爸说,缸里没鱼。可我还是觉得有鱼,当我走到第三缸荷花旁时,突然不禁大叫:爸爸、妈妈,你们快来啊,这缸子里有鱼!爸爸听了,不管三七二十一,就跑了过来,看见缸子里真的有鱼,我对爸爸说:缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下,这证明每个缸子里都有鱼!爸爸点了点头,随后指着莲子对我说:猜猜这是什么我说是莲藕,爸爸摇了摇头,说:这是莲子。等我明白后,爸爸又说:原来看过荷花吗我说:没有。它们好美呀!在我眼里,荷花是夏天的少女!荷花开,鱼儿戏。这情景真美呀!

  西湖的荷花的学生作文 篇7

  在植物中,我最喜欢荷花,每次看到荷花,心里就非常轻松、舒坦。夏天,正是荷花盛开的季节。有一次,我踏着晶莹的露珠,来到荷花池旁欣赏荷花。远望去,就像一块碧绿的地毯铺在水面上。但是,如果你走近看却全是又大又绿的荷叶。有的像个大圆盘、有的像把大雨伞、有的却像个小飞碟。

  碧绿的颜色又仿佛是一块翠玉。在众多的荷花中,大多数都是粉红色的,白色的很少。经过我的仔细观察终于发现了一朵白色的荷花,它在我的眼中仿佛就是一位穿白纱的仙子。清风拂来,荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去的,晶莹剔透。微风习习,荷池泛起微波,引来了几只美丽的蜻蜓在空中翩翩起舞,这真是一幅高雅素洁的风景画。

  荷花千姿百态,各不相同。有的像小孩的笑脸、有的像一位位仙子&&荷花,我爱你的娇艳、清香,但我更喜欢你那出淤泥而不染的高风亮节!

  西湖的荷花的学生作文 篇8

  哦,美丽高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷叶!

  纯洁的荷花固然惹人喜爱,但,如若没有荷叶的陪衬,还会这么艳丽夺目吗不会。如果说荷花高雅,那荷叶就是无私;如果说荷花纯洁,那荷叶就是高尚;如果说荷花美丽,那荷叶就是至美···

  出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷叶又是多么至善、至美!荷花因它而绽放出绚丽的色彩,因它而闪耀一生,可荷叶它又得到了什么什么也没有得到!连一句赞美的语言,一个欣赏的眼光都没有得到!而它却甘心做一个平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名诗人曾赞美过它;至今,荷花仍吸引着人们眼球,在公园里,在池塘边,随处可见这样的情景:啊,多美丽的荷花!荷叶呢谁赞美过它。以前的我也是一个荷花的粉丝,在一个偶然的机会,我仔仔细细地观察了荷叶,突然发现,多么美丽的荷叶啊!可喜欢荷叶的人又有多少,可以说是屈指可数,也可以说是近乎没有!

  哦,美丽的荷花!

  西湖的荷花的学生作文 篇9

  在生机勃勃的大自然中,花儿一直受到人们的喜爱。有人喜欢富丽华贵的牡丹,有人喜欢高贵清雅的菊花,有人喜欢鲜艳娇美的玫瑰,而我唯独喜欢婀娜多姿的荷花。

  荷花美丽动人。它的花瓣层层叠叠,里面是黄色的花蕊,一丝丝的,多的数不清。荷花的颜色五彩缤纷,有粉红色的,有紫色的,还有白色的散发着阵阵清香。

  你看,那含苞待放的花骨朵,就像一个害羞的小姑娘,不敢绽放出它娇艳的身躯;那盛开的荷花亭亭玉立,就像一位穿着粉红舞裙正在跳舞的小女孩。可漂亮了!

  荷花不仅美丽,而且全身都是宝。要是荷花凋谢了,就可以结出莲蓬,嫩的莲子又香又甜,老的可以泡茶喝,清凉去火;莲蕊可以做药引,治病救人;莲藕还可以做菜,美味可口。这都是荷花的好处。我喜爱荷花,不仅喜欢它的美丽,我更喜欢的是它那默默无闻地为人们奉献的精神!

  西湖的荷花的学生作文 篇10

  夏天里,很多花都调谢了,而荷花却盛开着。

  荷花有着粉色的花瓣,在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏,公园里的荷花一朵朵含苞待放[注:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]着,它们仿佛在说:“我就要开了!我就要开了!”在盛夏,荷花们都有不同程度地开放了,它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏天的到来,有的半开半合羞羞答答;有的全部开放,露出了金黄色的花丝;有的已经形成了莲蓬,里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态:有的平展着,有的卷了起来。

  夏天里的荷花非常美丽,每个来赏花的游客都会发出一声赞叹,就连我也想一直看着这些粉粉的荷花跟碧绿的荷叶,一步也不想往前挪。看了那么美的景色,我真想变成一朵荷花给人们欣赏,让人们看看我的美丽。

  啊!我喜欢夏天,更喜欢夏天的荷花。

  西湖的荷花的学生作文 篇11

  春天过去了,夏天来了,夏天的雨,夏天的风,我都喜欢,但是我最喜欢的还是夏天的荷花,这出淤泥而不染的荷花给闷热的夏天带来的清凉跟惬意。

  夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了,荷叶就像一个个碧绿的大圆盘。

  荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。

  看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。

  啊,多么美丽的荷花啊,让我如此出神入化。

  西湖的荷花的学生作文 篇12

  每个人都有不同的爱好,有的人喜欢艳丽的玫瑰,有的人喜欢可爱的月季,而我却喜欢朴素的荷花。

  有一天,我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花,我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了,碧绿的荷叶你挨着我,我挨着你,像一把把漂亮的小雨伞。

  荷花千姿百态,有的是含苞待放的花骨朵;有的才展开了两三片花瓣儿,上面还停着一只蜻蜓,这种景象正应了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的花瓣儿全都展开了,中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,闻了闻,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

  傍晚,公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花,真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,从远处传来了爸爸的声音:“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。

  西湖的荷花的学生作文 篇13

  有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢金灿灿的迎春花,可我独喜欢美丽的荷花。

  你瞧,那河面上漂着又大又圆的荷花叶,层层叠叠美丽极了,有的荷叶像小水珠的摇篮,小水珠在上面滚来滚去,有趣极了,一阵风儿吹过,荷叶轻轻地随风舞动,还有的荷叶像小鱼的雨伞,下雨的时候,小鱼就会躲到荷叶下避雨呢!

  荷叶都这么美,更何况五颜六色的荷花呢?那荷花有白的、粉的、火红的、金黄的。白的赛雪,粉的如霞,红的似火,黄的赛金,让人看了眼花缭乱。荷花的花瓣层层叠叠,让人看了心旷神怡。

  荷花的花蕊是金灿灿的,包裹着金黄的莲蓬,那娇黄的莲蓬,像出生的娃娃,被牢牢地守护在花芯中!

  荷花不但美,还有许多美丽的名字。比如:水宫仙子、玉环……荷花还象征着和平、和谐。

  这样的花,怎么能不惹人喜爱呢!

  西湖的荷花的学生作文 篇14

  在夏日炎炎的季节里,荷塘常飘来阵阵荷叶淡淡怡人的诱惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘在傲慢地摆弄着自我婀娜的舞姿,如此妩媚迷人。

  那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪;一片片荷叶随波飘动,泼泼洒洒,翠绿清幽。

  好似几根五线谱中优美的乐章,一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自我美妙的歌喉。正所谓:荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

  荷:“出污泥而不染,濯清莲而不妖”,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  它不象牡丹那样尊荣华贵,不象如兰斯慧的兰花,也不象带有完美寓意的菊花,然而它只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。

  荷花,多么清秀的名字,自古诗人就有许许多多赞美它的诗句,那都是它名副其实的称号 。

  西湖的荷花的学生作文 篇15

  天气晴朗,太阳高高的挂在天空,照在人身上火辣辣的。

  我和爸爸、妈妈一起到曲苑风荷看荷花。走在西湖边上,湖面上阵阵风吹来,好凉快呀!游船在波光粼粼的湖面上荡漾。湖边有许多游客,有的在锻炼身体,有的在看书,有的在聊天……

  我们来到曲苑风荷的风荷景区,一大片、一大片的荷花长在西湖里,湖面上架设着造型各异的小桥。行走在桥上,仿佛行走在荷花从中。荷池里的荷花千姿百态,有的花苞正等着开放,有的长成了莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面有美味的莲子哦,有的荷花已经盛开,粉红色的荷花在绿绿的荷叶映衬下显得更好看啦!荷叶上还有停留的水珠,在阳光照耀下闪闪发光像颗宝石。大大小小的鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了!

  西湖的荷花的学生作文 篇16

  听说上洋的荷花可美了,爸爸妈妈决定带我去看荷花。

  早上,一来到荷花池边,我立刻惊呆了,情不自禁地大叫起来:“哇,好美的荷花啊!”这里的荷花太多了,我的眼睛几乎忙不过来,有红的,白的,还有红白相间的,真是美不胜收。荷花的样子也各不相同,有的已经完全盛开了,中间露出黄色的小莲蓬,好像小娃娃躺在妈妈的怀里;有的正含苞欲放,像快要出生的小宝宝;有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘躲在荷叶中间……

  这里的荷叶一大片一大片挨挨挤挤的,像绿色的海洋。“爸爸妈妈,快来看哪,这里有好多莲蓬!”他们被我叫声吸引过来,妈妈问:“你知道中间那一个个窟窿,里面藏着什么吗?”“当然是莲子呀!”我得意地回答,“我好想掰一个回去”。“这可不行。”爸爸连忙阻止道。

  要回家了,我们买了几个大大的莲蓬。到家后,我把莲子一颗一颗剥下来,煮了莲子汤。啊,清清脆脆的,还真有一种特别的味道呢!

  西湖的荷花的学生作文 篇17

  清晨,漫步在西湖公园的林荫道上,一阵阵芳香鼻而来,顿时,整个人神清气爽,让我忘了在学习上的烦恼。我怀着兴奋的心情,朝荷花池的方向走去。

  远远望去,一座白色的弯弯曲曲的小桥出现在我的面前,小桥富有古典味道,桥下,一片片荷叶你挨我挤,满目碧绿。我兴奋地跑上小桥观看荷花。瞧!绿叶丛中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑脸,金黄色的莲蓬在白色花瓣的衬托下,显得更美了;有的只开了两三片花瓣,让人感到像一位害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿……美丽的荷花仰起了清秀的小脸,花瓣上的托着一滴滴晶莹剔透的水珠,像一颗颗闪光的珍珠,在阳光的照射下,熠熠生辉!

  荷叶被微风吹得左右摇晃,仿佛波浪起伏的绿海,荷花、莲蓬恰像海上的轻舟。

  盛夏的荷花让我敬佩,出淤泥而不染的品质,更值得我学习。

  我爱盛夏的荷花!

  西湖的荷花的学生作文 篇18

  我奶奶家的院子里种着一池的荷花,满池的荷花荷叶,远远望去,就好像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。荷花也已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全都展开了,露出金黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  几朵纤尘不染的白莲,从水中钻出,宛如几位白衣少女,羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。一阵风吹来,美丽的荷花仰起了清秀的脸,花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠,好像一颗颗闪亮的珍珠,空气里仿佛流溢着隐隐清香。

  那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一个个披着轻纱在。湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。

  荷花,出於泥而不染,为世人所敬仰,不愧为花中之君子……

  西湖的荷花的学生作文 篇19

  荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

  荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。

  荷花在我的.心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……

  荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……

  我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”

  西湖的荷花的学生作文 篇20

  听说圆明园的荷花开了,妈妈便和我一起来到圆明园赏荷花。

  刚到门口,就看见一枝枝荷花种在大的花盆里。我不由得奇怪起来:只知道荷花长在池塘里,花盆里的荷花我还是头一次见。我赶紧过去把这美丽的荷花拍了下来。

  进了大门,走了没多远就来到了荷花池。只见满池绿色,大片大片的荷叶挨挨挤挤,中间又有一枝枝荷花点缀其中,不由得让我想起古人的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  “看那朵!”妈妈指着一朵盛开的荷花兴奋地叫着。只见粉嫩的花瓣一片一片包围着淡黄的花蕊,就好像一位公主穿着粉色的纱裙,在微风中翩翩起舞。妈妈说:“荷花不仅好看,而且全身都是宝。莲子、荷叶不但可以做成各种美食,还可以入药,就连结的藕也是很有营养的一种蔬菜,所以受到大家的喜爱。”

  听着妈妈的讲解,闻着淡淡的花香,看着满地的绿色,我不禁陶醉其中。

  西湖的荷花的学生作文 篇21

  去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节,乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村,就可以看见小路上系着牛铃的乳牛,树杈上小鸟的窝,翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。

  村头的荷塘最有特色。荷叶有的好像倒扣着的草帽;有的探出水面,好像一个站岗的哨兵;有的飘在水面,好像一个碧绿的瓷盘,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看,荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中,偶尔被风一吹,衣摆左右摇动,好像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气,立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些,闻到的香味更加浓郁了,就好像一杯百年陈酿。

  乡村的美,美在它的秀丽,无论走到哪个角落,都是一幅优美的图画,品来持久香浓。

  西湖的荷花的学生作文 篇22

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到家乡平邑县城的莲花山公园游览。

  走进公园大门,迎面就是有名的仙女龙泉,石头砌成的圆池里的水清可见底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女,好像在迎接远到而来的客人。池子四周有四个龙头,分别是四海龙王。

  绕过仙女龙泉,顺着一条小路,就来到了莲花阁的脚下。莲花阁有四层,我和爸爸沿着螺旋阶梯登上莲花阁向远处眺望,县城的高楼大厦和美丽风光尽收眼底。

  从莲花阁下来,就是儿童乐园。儿童乐园里有许多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋转木马、过山车、升降飞机、蹦蹦床等,可好玩了。 从儿童乐园出来,向前走,就来到了动物园。有可爱的梅花鹿、凶猛的老虎、有顽皮的猴子、高大的鸵鸟……。

  莲花山公园真美!希望你有机会来这里去细细玩赏。

  西湖的荷花的学生作文 篇23

  今年的夏天,我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞,纤尘不染,宛如一位穿着粉色连衣裙的少女,羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。

  碧波荡漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的开得落落大方,个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片,衬托着荷花,一片如诗如画的景色。

  我想:为什么荷花不会被水给淹死呢?我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的答复,后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。

  原来荷花是水生植物,为了适应水域的特殊环境,这些植物的构造发生了很多变化。它的叶柄处特别肥大,里面还有许多空腔,储存了大量空气。它除了能产生浮力,还有通气作用,保证植物有足够的氧气。有些水生植物的叶缘或叶尖,还有特殊的排水器,把体内过多的水分排出体外。

  荷花出淤泥而不染,值得我们学习。听了我的介绍,你们也喜欢上了荷花吗?

  西湖的荷花的学生作文 篇24

  前天,爸爸的朋友开车带我和我爸爸以及爸爸的一个同事和他的儿子一起去孟津会盟看荷花。

  路上,我都快挤死了,因为人太多,车子太小,但为了看荷花,也只能挤一挤了。

  终于到了。可是,满眼是绿色,看不到一点儿粉红色或白色。过了一会儿,我终于看到了一个花苞。又过了一会儿,我看到了一朵、两朵、三朵……雪白的荷花。最后,我看到了一朵漂亮的、粉红色的 荷花。

  我们本来想去黄河边上的沙滩上玩儿的,可是,却忘了路,我们只好在荷叶塘和周边的农田埂上转来转去。

  过了一会儿,我们到了一块瓜田。这时,爸爸的朋友说:“我们可以在这里摘西瓜呀!”然后,我们就在这里摘西瓜,我摘了两个又大又熟的西瓜。

  最后,我们找到了沙滩,现在已经是一个水上乐园了,我们在那里玩了半个小时,玩得可高兴了。

  这次玩儿得真开心。

  西湖的荷花的学生作文 篇25

  今天,我们去海通看荷花,去海通的人真多呀!有17辆车,像长龙一样,我们浩浩荡荡的出发了。

  到了海通,道路两旁的荷叶一眼都望不到边。荷塘里,荷叶层层叠叠的像小伞一样,我还摘了一片荷叶当太阳伞呢!我看见了蜻蜓,有蓝色的像蓝蓝的天,红色的像鲜艳的血,黄色的像菠萝的果肉。看 到了这样的情景,我想起了杨万里的一句诗词:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  看完了荷叶,我们去看漂亮的荷花,透过车窗,满池的荷花像观音菩萨的莲花宝座一样,花里的莲蓬像黄钻石一样美丽,成熟的莲蓬吃起来甜甜的。花的颜色有两种,一种是粉色,一种是白色的,可好 看了。荷花池中,蜻蜓在荷花丛中飞来飞去,简直就像进入了童话世界。

  我们买了一大堆莲蓬,然后才依依不舍的走了。

  西湖的荷花的学生作文 篇26

  “叮铃铃,叮铃铃……”是谁打来的电话?原来是外公带我和妈妈一起去看荷花。我立刻准备就绪,妈妈也准备好了,我们就一起去看荷花了。

  我们来到了西邵,观看荷花。但事情却和我们想的恰恰相反,荷花还没有开,只露出了几瓣花,大部分都是荷花。我从高处向下看发现荷花有一万亩,四周全是碧绿碧绿的,一望无际,仿 佛是一个绿色世界!

  我们转了一大圈,都没有看见一朵盛开的荷花,都是花骨朵,虽说这里的荷花没有开,但还是惹人喜爱。我们回到了原处却发现了一片盛开了的荷花,这里的荷花都是粉红色的,一个个婀 娜多姿,像一个个美丽的少女。

  过了几个小时,我们就回家了。这次观赏荷花,虽然大部分是花骨朵,但还是给我们带来了快乐和欢笑!

  西湖的荷花的学生作文 篇27

  每当烈日炎炎的夏季来临时,婀娜多姿的荷花变盛开了。

  论形,雍容典雅的荷花亭亭玉立在清澈见底的水中,花瓣层层叠叠,逐渐展开,形容尚美。十分美丽――

  看,那朵荷花远看似凌波仙子。走近看看,一朵花上有五、六个瓣,它的瓣不细,每一片瓣好象一个小朋友在向前方的朋友传第信号呢,多么有意思呀!说到这儿,荷花仿佛骄傲了,扬扬头。此时的它,又好似一位国色天香的妃子了。

  道色,荷花虽没有别的花那么五彩缤纷,但却给人一种清醇淡雅的感觉。它嫣红似霞,它洁白如雪,它是那么秀立淡雅、清醇自然。

  品香,站在池塘边,在远处闻一闻荷花的清香,你仿佛进入了一个花涛香海的世界,高贵清雅的荷花仙子在迎接你,闻闻她身上的香味,香气袭人的她会让你着了魔。醒过来,闻闻空中的香味,啊,比糖还甜呢!

  荷花,我喜欢你。喜欢你姿态轻盈的形,喜欢你妩媚嫣润的色,喜欢你的缕缕清香,更喜欢你出污泥而不染的品质!

  西湖的荷花的学生作文 篇28

  “一个小姑娘,立在水中央……”这是我们小时侯背的儿歌,这也是我喜欢的花—荷花。

  荷花是我国的国花,出淤泥而不染。荷花即没有牡丹那样高贵,也没有月季那样鲜艳,更没有丁香那样美丽,但荷花每时每刻都挺立在水中央,像一个个可爱的小姑娘。

  夏天的时候,荷花要开放了。只见荷花把自己的花瓣慢慢伸开,像个刚睡醒的小姑娘。过了一会儿,荷花打开了花苞。荷花的花瓣白里透红,漂亮极了。荷花这白里透红的花瓣真像小姑娘的小脸蛋,红扑扑的,好看极了。

  第二天,一池的荷花都开了,在微风下,荷花们在点头、跳舞、唱歌,仿佛真变成了一个个活泼可爱的小姑娘。

  下雨了,这群小姑娘还挺立在水中央。小鱼从下面钻上来,好像在说:“我有一把大伞了,我有一把大伞了!”

  天晴的时候,小姑娘们在点头;天阴的时候,小姑娘们在打伞。

  啊!我喜欢这立在水中的荷花!

  西湖的荷花的学生作文 篇29

  奶奶家门前有一个池塘,里面有许多荷花(也称莲花) 多年生宿根挺水花卉。地下茎肥大且横生于泥中,称之“藕”。叶片直径可达70cm.全缘。叶背浅绿色,中央有圆柱状叶柄挺举荷叶出水面。花单生,两性,花瓣有单瓣、复瓣、重台、千瓣之分;花色有深红、粉红、白、淡绿、浅黄及复色等变化,花径大小不一,膨大的花托称为莲蓬,莲室内生有莲子,老熟时深蓝色,果皮坚硬。6月上旬始花,6月下旬至8月上旬盛花,9月中旬末花。7——8月为果实成熟期。

  小时候我暑假都要坐小船去摘莲蓬,可奶奶每次都不让,不过每次奶奶都会摘一个荷花给我,我会把花瓣撕掉里面就会有黄色的小莲蓬。

  我喜欢荷花是因为看到它我会非常快乐,而且它也很美。

  西湖的荷花的学生作文 篇30

  清晨,我到田边玩耍。走到一处,我不由自主地停了下来,眼前的美景吸引了我,绿油油的一片,在这一片绿色之中,粉红色立在其中。

  那是荷花!一朵朵含苞欲放,犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵荷花上,我想到了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中,这里画中有诗,诗中藏画。那下片大大的荷叶底下,还藏着一个莲蓬,很可惜,我没有看到那朵花儿绽放的时刻。

  有人觉得荷花在含苞欲放的时候最美,有人觉得荷花绽放的时候最美,有人觉得荷花化为莲蓬的时候最美。而我,觉得荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的,这世间,美往往只有那么一瞬间。

  不知什么时候,蜻蜓已经离去,只留下荷花。说也奇怪,这花儿在没有盛开时是粉色的,等到完全绽放时,却又成了白色的了。现在,我们怀着粉色的梦想,将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢!

  西湖的荷花的学生作文 篇31

  夏季的荷花里,很多花都调谢了,而荷花却盛开着。

  荷花有着粉色的花瓣,在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏,公园里的荷花一朵朵含苞待放[注:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]着,它们仿佛在说:“我就要开了!我就要开了!”在盛夏,荷花们都有不同程度地开放了,它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏季的荷花的到来,有的半开半合羞羞答答;有的全部开放,露出了金黄色的花丝;有的已经形成了莲蓬,里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态:有的平展着,有的卷了起来。

  夏季的荷花里的荷花非常美丽,每个来赏花的游客都会发出一声赞叹,就连我也想一直看着这些粉粉的荷花和碧绿的荷叶,一步也不想往前挪。看了那么美的景色,我真想变成一朵荷花给人们欣赏,让人们看看我的美丽。

  啊!我喜欢夏季的荷花,更喜欢夏季的荷花。

  西湖的荷花的学生作文 篇32

  吃过晚饭,爸爸开着车带我们去西施故里玩。一下车,一池碧绿碧绿的荷花就映入了我的眼帘。

  荷花池里荷叶挨挨挤挤的,犹如一艘艘小小的绿船,被一根根嫩绿的茎笔直笔直地托着;又好似一个个又大又绿的圆盘,上面可以放许多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面装着一滴滴晶莹的露水……

  我们急忙跑过去,欣赏这美丽的荷花。虽然现在还不是荷花竞放的时间,但在那些挨挨挤挤的荷叶中间,有些荷花却迫不及待地抢着出来向人们展示自己的风采。 瞧,有的荷花只露出一个花骨朵,好像舍不得张开粉红色的花瓣;有的荷花只张开一两片花瓣,一副很害羞的样子;有的荷花大大方方地尽情开放,片片花瓣在习习 晚风中翩翩起舞……

  看着看着,我想到了一则谜语:有个小姑娘,生在水中央,身穿红衣裳,坐在绿船上。呀,这亭亭玉立的荷花不就像一个个可爱的小姑娘吗?

  西湖的荷花的学生作文 篇33

  我的家乡有一个美丽的荷花池,吸引大量游客去观赏。

  早上,荷花池里的荷花开得十分灿烂,像一个白色的小天使,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花的香味扑鼻而来,有的荷花才开了五、六片花瓣;有的是个花骨朵,看样子,像饱胀得要爆炸似的。我看得津津有味的时候,一朵花骨朵开了,那香味比开了后的荷花还要香。一阵微风吹过,荷花与荷叶翩翩起舞,多美丽啊!我目不转睛地看着,就像在仙境一样,那些香味跟着风而飘动,穿过森林穿过山中,直到村庒与城市。

  一群可爱、调皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏,玩得可好了,连它们的妈妈青蛙也不想回家了。这一些荷花也吸引了一些美丽的蝴蝶,一只小虫子飞来了,青蛙一口把它吃了。我也被美丽的荷花池给吸引了呢!美丽的荷花池十分有名,也是一个十分好的地方,是旅游的好地方呢!

  这美丽的荷花池好看吧!

  西湖的荷花的学生作文 篇34

  我去过很多荷花池,但是,我最喜欢的是万宝公园的荷花池。

  荷花池位于七台河市的南面,308国道的旁边,面积有7公顷。他东临万宝公园,周围楼群环绕,是旅游观光值得一去的地方。

  走进荷花池,首先映入眼帘的是荷花池中矗立着的凉亭,他位于荷花池的中心,他的周围环绕着长长的木桥和石桥,走在桥上向荷花池看去,清清水里面有许多小鱼在游来游去。青青的荷叶在水里摇摆,象一把绿绿的大伞在给水中小鱼乘凉。当荷花盛开的时候是荷花池最美丽的时候,满池的荷花,放眼望去,就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷叶映衬下似乎他们都在争芳夺艳,这些荷花千姿百态,有的荷花两朵一起开放好像在比谁美,有的荷花单独开好像在吸引游人们的注意,还有许多的花像一支支粉色的毛笔,在微风的吹拂下轻轻摇摆,好像在描绘着明天的图画。

  这就是我喜欢的美丽的荷花池。

  西湖的荷花的学生作文 篇35

  我的家乡在江西瑞金。那里山清水秀,鸟语花香。有全国著名的红井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的还是荷花池。

  荷花池在爸爸老家。每次回到那里,我都会去看看那些令人赏心悦目的荷花,感受扑鼻的芳香。

  荷花池里盛开着淡粉、雪白的荷花。一片片翠绿的荷叶里滚着晶莹剔透的露珠,它们正跟小鱼做游戏呢!

  每当太阳从东方冉冉升起,池里的荷花都绽开了笑脸,荷叶也静静地趴在水面,享受着温暖的阳光。只有那些像粽子、像水滴一样的花骨朵,还被紧紧地包着,像个害羞的小姑娘。

  这就是美丽的荷花池,这就是我家乡的荷花池!

  每一次,踩着茸茸的软草,踏着荷花的清香,看见蜻蜓、蝴蝶、燕子,扑扇着翅膀,在蓝蓝的天上飞翔,在荷花池中翩翩起舞……心里就充满无比的喜悦和幸福。

  多么美丽的荷花池,多么美好的家乡!我爱美丽的荷花池,我爱富饶的家乡!

  西湖的荷花的学生作文 篇36

  你们知道夏天的偶像是谁吗?你们想知道夏天的偶像是谁吗?想知道的话,那就跟我来吧。看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有两种颜色,白的像雪,粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶丛中,含苞待放,所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞,好像在努力撑破花壳,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花虽好也需要绿叶的衬托,接下来让我们一起来看看荷叶吧!碧绿的荷叶就像一个个大圆盘,拥挤在一起。一阵微风吹过,花朵们和荷叶们都迎风摇曳,犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞!“大圆盘”是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓仙子的“机场”,是……为什么说荷叶是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓的“机场”吗?因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时,荷叶可以为它摭挡阳光,所以小鱼把荷叶当做凉伞;当青蛙王子想唱歌时,就跳上荷叶,“呱呱、呱呱”地叫着,所以荷叶是青蛙王子的歌台;蜻蜓飞累了,就停在荷叶上休息,犹如是蜻蜓的“机场”。我喜欢荷花,因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它们就成为了夏天的偶像。

  西湖的荷花的学生作文 篇37

  荷花11月1日 星期天 晴 我喜爱菊花、喜爱月季花,可我最喜爱的还是荷花。荷叶的茎是嫩绿色的,上面布满了小刺,摸起来还挺扎手呢!荷花的叶子也是绿色的,像一个大圆盘。荷花的颜色非常漂亮,白的如雪,红的似火。

  它们的形态也各不相同,有的立得直直的,像一个亭亭玉立的小公主,有的在微风中跳起欢乐的舞蹈,还有的像睡着了似的,躺在荷叶哥哥的身上,进入了甜美的梦乡。荷花有的全开放了,像一位穿着粉红色裙子的漂亮女孩,有的还是个花骨朵含苞待放,就像池塘里的一支支画笔。这时,莲子成熟了,它们大声喊道:“我长大了!你们快来摘我吧。”

  荷花全身都是宝,莲子可以补品,莲子心能下火,连荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次,我辣的东西吃太多了,所以牙龈上长了小包包,痛得我晚上都睡不好觉。妈妈要带我去看医生,我不肯去。没有办法,妈妈只好去给我买莲子芯。我问:“妈妈,你买这干什么?”“你一会就知道了!”于是妈妈把莲子芯泡茶让我喝,虽然苦苦的,但很爽口,喝了几天后,我牙竟奇迹般地好了!我爱荷花。

  西湖的荷花的学生作文 篇38

  今天我、妈妈、姐姐、哥哥一起踏着细雨去看荷花

  淅沥淅沥,毛毛细雨从天上撒落下来,为荷园增添了许多乐趣。像雾似的雨,丝丝缕缕缠绵不绝。

  看,那雨中的荷花是更加的美丽!它们婀娜多姿,亭亭玉立。这时许多荷花已经不同程度地绽开了:有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起……

  荷叶出水很高.像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间.零星地点缀着些白花.有袅娜地开着的.有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

  我像用手去摸那从天而降的“仙水”和给鲁班启示的荷叶。可手刚放上去“仙水”就从我的指尖滑入了水中,而且还激起了一朵小水花。

  过了一会儿,雨渐渐大了起来,我们躲到了一个雨棚下。望着河面上跳跃的水珠和那婀娜多姿的荷花,我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗。

  太好了,今天我见到了我国十大名花之一, “花中君子”——荷花

  西湖的荷花的学生作文 篇39

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨(āi)挨挤(jī)挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(nèn)黄色的小莲(lián)蓬(péng)。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhàng)得马上要破裂似的。

  这么多的白荷花,一朵有一朵的姿(zī)势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅(fú)活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己仿(fǎng)佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳(shāng),站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩(piān)翩起舞,雪白的衣裳随(suī)风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止(zhī)了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  西湖的荷花的学生作文 篇40

  夏天的早上,爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树,吹来阵阵清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花长在河的中央。

  绿绿的荷叶盖在水面上,有的圆圆的,像伞;有的扁扁的,像盘子;有的弯弯的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手轻轻地碰了一下荷叶,几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央,变成一颗大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太阳光灿灿的照在荷花上,有粉的,有红的,有白的,有盛开的,有半开的,有打着花苞的,千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋,好像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来,小荷轻轻地抖了抖,抖出一片涟漪,原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢!

  一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水,飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  爸爸告诉我,很多人都喜欢荷花,是因为它出污泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一样,要坦坦荡荡,光明磊落。我的脚在水中荡着,闻着风中的荷花香,想着爸爸说的话,只愿自己也要像荷花一样,做一个品德高尚的人。

  西湖的荷花的学生作文 篇41

  有人赞美梅花的坚毅,有人赞美牡丹的娇艳,有人赞美玫瑰的芳香,可是,我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。

  月光皎洁,有几丝清风掠过,带着淡淡的清香,不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来,为这幽美的夜色增加了几分和谐,我坐在小船上,悠闲地欣赏这美景,我陶醉了,陶醉了。

  在小船缓缓慢慢前进的时候,我闻到了一种沁人心脾的清香,淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色,碧绿的荷叶映衬着它,闪闪发光的溪水孕育着它,花蕊中有着露水和泥土的芳香,它象这水中的公主,可是,谁想过,在它美丽的外表下,却有着多少苦楚,但它依然持续着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染,被清水洗涤却不显的妖媚,这是多么难得的啊!

  莲花的美,美在天真,美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始,在莲田的污泥中挣扎,一寸寸长壮,一尺尺拔高,一切的努力都是为了一个纯粹的目标,那就是不断的成长,在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧,无论应对多大的阻力,都不会浪费上天恩赐的生命。

  此时,我的脑海思绪万千,荷花的品质是多么高尚!多么值得我们学习啊!!

  西湖的荷花的学生作文 篇42

  早上,太阳升起来了,我们来到了南京的玄武湖看荷花。

  一走进玄武湖公园,一股清香的气息扑面而来。哦,原来是荷花的清香。清晨,荷花上沾满了露珠,在阳光的照映下,一颗颗水珠像粒粒透明的珍珠镶嵌在花瓣里,晶莹欲滴。

  在湖面上,那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,挺立在碧波之上,似层层绿波,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,像一个个翠玉做的大圆盘,有的高出水面,有的贴在水面上,高高低低,铺满了湖面。还有的荷叶像飞碟,像雨伞……无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。

  荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡。有的弯着身子,像在给夏姐姐招手,给太阳公公问好。还有的挺着细细的腰,像在聆听大自然的声音。有的花瓣张开了自己漂亮的笑脸,似乎在告诉我们“看看我的小脸蛋吧!”还有一小部分荷花还是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

  我看着,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不仅高雅、漂亮,点缀了大自然,而且还把自己无私地贡献出来。难道我们做人不应该像荷花一样吗?

  西湖的荷花的学生作文 篇43

  姥姥家屋前,有一个荷花湖,每次去姥姥家我就先拉着姥姥带我去那荷花湖里去观赏那漂亮又可爱的荷花仙子。

  周末我们就随着妈妈到了姥姥家,刚到姥姥家,我和弟弟还有姥姥家的两个小妹妹,就求姥姥带我们去荷花湖,姥姥却以天热为理由不让我们去,在我们的死缠烂打下姥姥才同意带我们去荷花湖。

  所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最漂亮的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有的像冬天的雪,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱;有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞待放;最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般的红,也不是很嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱俗的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,它在莲叶的映衬下,是多么漂亮

  荷花的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,看望摇曳的叶子。叶子出水很高,像亭亭玉立的少女的裙子。微风吹过去花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,像舞姿一般。这种美,让人痴迷。

  这就是荷花,如仙子般纯洁的花!我爱荷花!爱这漂亮的荷花湖!

  西湖的荷花的学生作文 篇44

  我喜欢芳香的茉莉,喜欢清新的百合,喜欢艳丽的玫瑰,喜欢高贵的牡丹,但我更喜欢全身都是宝的荷花。

  夏天,正是荷花盛开的季节。在我的家乡信阳,荷花最美的要数郝堂村,每年夏天我都会去那儿赏荷。

  你看,那颜色深浅不一的荷叶,挨挨挤挤的浮在水面上。有的根茎很高,有的打着卷儿,犹如亭亭如立的少女,张开漂亮的舞裙。偶尔还会有几只小青蛙,在上面蹦蹦跳跳地玩耍。

  荷花早已开了许多,有的含苞欲放,有的刚展开两三片花瓣,还有的全部开放着,露出金黄色的花蕊,好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。它们白的似雪,红的如霞,姿态各异,纯洁漂亮。真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  一阵微风吹来,荷花和荷叶都跟着池水一起摇曳起来,仿佛仙子在翩翩起舞,漂亮极了!

  下雨时,荷池里发出了一阵又一阵的滴答声,小水珠在荷叶上集聚起来,成为一颗大水珠,它们就像兄弟姐妹,开心地在一起玩耍着,嬉戏着。

  荷花让人赏心悦目,荷叶泡茶有益健康,莲子清心明目,莲藕是人们餐桌上不可缺少的美味佳肴。

  我爱荷花,爱它默默奉献,不求回报的高贵品质。

  西湖的荷花的学生作文 篇45

  夏天像一位姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。像火球一样的太阳高高地挂在空中,向人们微笑,放射出炎热的光芒。柳树在路边披着长头发,知了在树上的叫着:“热死了,热死了。”我大踏步走在公园里,忽然望见了池塘中傲然挺直着几朵荷花,在荷花周围拥簇着几片荷叶。

  我走到了荷花旁边,停下来,这炎热的太阳,无情地炙烤着大地,我将身子探过去仔细观察。荷花的花瓣像一只大手,遮挡着阳光,红色的花蕊包得实实的像一个慈爱的母亲在保护着孩子。像观音娘娘的莲花台,像狼牙棒的花茎。像大手一样的花萼牢牢地将荷花支撑在上面。

  每到春天,这农民伯伯辛辛苦苦地将荷叶种子种在池塘里。到了夏天,池塘里就会长起一只只傲然挺直的荷叶,荷叶浑身是宝,荷叶可以包叫花鸡,叫花鸡可好吃了,听到这名就垂涎三尺了。莲子心还可以当药吃呢!看着这一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她为了越国,毅然然放弃了自己的爱情,奔向了吴国,越国团结一心,才将吴国打败了。

  夕阳西下,我依依不舍地告别了这万人赞颂的荷花。荷花真美啊!

  西湖的荷花的学生作文 篇46

  在这池塘中,有着一片片碧绿的荷叶,在这荷叶的旁边可以清楚的看到一朵朵花苞。

  花苞盛开时,美丽极了。一朵朵荷花笔直洁净地立在那里,花色是淡红色的。

  在历史中。荷花又叫莲,是人们十分喜爱的水生植物。有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,有着……北宋的周敦颐写了一句“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”来说自己洁身自好的品格。这也是高尚的象征。

  荷花是友谊的象征和使者,夏日是观赏荷花的季节,有“接开莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句描写。

  荷花又默默无闻地奉献。莲鞭先端数节入土后膨大成藕,花谢后形成莲蓬,每一孔洞内生一小莲子米。莲子和藕都是食物中的佳品。

  在古代描写荷花的诗句很多,比如李白写的“清水出芙蓉,天然去雕饰。”杜甫的绝漫兴。

  荷花是洁身自好的座右铭和友谊的象征等。荷花在夏天是一道风景线。有着“红衣翠扇映清波。”的美景,还有写荷花的谜语,比如:小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(一类植物)这是大家都知道的。这则谜语就是说荷花。

  西湖的荷花的学生作文 篇47

  盛夏,又是家乡荷花盛开的季节。去年著假里,我同伙伴们一起玩耍时,仔细地观赏了家乡的荷花。

  站在坡顶,俯视沟下,那十里荷花尽收眼底。浅滩上的荷塘,组成了一条彩带,辉映着蓝天白云。步下山坡,走近池边,呀!那清凉的水汽,淡淡的荷香,沁人心脾,令人心旷神怡。看!出水的荷叶挺立在水面上,撑起千万把绿伞,上面托若水珠儿。那珠儿多像顽皮的小孩在玩耍,从荷叶这边滚到那边,又从那边滚到这边。几只蜻蜓站在尖尖的荷苞上,简直让荷叶陶醉了。

  瞧!一些未绽开的荷苞,似伸出水面的小拳头!那挺立的荷花,正舒展开放,多像亭亭玉立的少女!白的如雪,粉红色的如霞,被绿叶衬托着,美丽极啦。

  荷花的姿态,真是多样,有的躲在荷叶的后面,像害羞的小姑娘,不敢露脸;有的探出头来,在微风下,调皮地点头。

  荷花的花瓣,是瓜子形的。花瓣里托着一个像喷水龙头一样的莲蓬,莲蓬上有许多小孔,孔里面睡着莲的种子。一阵风吹来,荷花左右摆动,就像慈爱的母亲在晃着摇篮,哄着自己的小乖乖快快人睡。

  我喜爱纯洁、高雅而又美丽的荷花。

  西湖的荷花的学生作文 篇48

  上午,从李老师家出来,一阵清香扑鼻——这是漂亮、纯净的荷花“仙子”散发出来的,我赶紧往荷花池跑去。

  骄阳下,碧绿的荷叶,铺满池塘,密密麻麻地挤在一起,像一把把撑开的小伞,保护着自己的孩子——娇嫩的荷花“仙子”,怕她们被火辣辣的太阳灼伤;怕她们被呼啸的狂风吹倒、折断;怕她们被粗暴的大雨打伤。

  满池的荷花,有的还是花苞,被荷叶搂在怀里,只露出自己那嫩嫩的小脸蛋,害羞得脸红;有的才开了半朵,里边躺着一个睡的正香的“小娃娃”;有的全开了,挺拔着身姿,跟弟弟妹妹们比高,不用荷叶的保护,自己出来“闯世界”,像一个个独站高阁看风景的粉衣素女;有的掉了几片花瓣,犹如一位衣衫未整的娇羞美人。还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”

  荷花不仅美丽,供人观赏,而且全身都是宝。它的叶子能泡茶、做中药、做荷包饭,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。我喜欢荷花,因为它美丽从容;我喜欢荷花,因为它甘于奉献;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染。

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