四年级观察日记

时间:2021-07-05 13:10:35 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

有关四年级观察日记锦集10篇

  时间过得真快,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的四年级观察日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级观察日记锦集10篇

四年级观察日记 篇1

  今天,我同桌买了一挑小金鱼,他对班上的同学把他的金鱼讲的头头是道,大家也听得津津有味,我不禁有点羡慕他0,我多麽希望有一条属于自己的小金鱼啊。

  一放学,我就拉着妈妈一起去集市上买小金鱼。一进去我眼都看花了,什么样子的都有,小巧玲珑,色彩斑斓,让人眼花缭乱,我和妈妈走到一个卖金鱼的小摊前,我看着小鱼自由自在的在水里游着,有些不忍心把他们带回家里那狭小的鱼缸,但又一想如果把它们带回家,我可以小心翼翼的呵护它们,爱护他们。妈妈看到我在愣神,连忙叫了叫我,赶紧挑几种鱼,我挑了三个模样略微不同的金鱼,付了钱,就带着我心爱的小金鱼回家了。

  第二天一早,我去了学校骄傲的说起昨天买的三条小金鱼,同学们眼神里透出羡慕,我心里也美滋滋的。

  一回到家,发现金鱼都死了,我心里很不是滋味,差点哭出来,妈妈回家一看,原来是喂养金鱼的水不对了,劝我别伤心,吸取教训。

  我很感谢这三条小金鱼,是它们让我在同学面前得意,骄傲了一回,虽然小金鱼已经死了,但他们留给了我童年最珍贵的一份小小的回忆。

四年级观察日记 篇2

  我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

  通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

四年级观察日记 篇3

  竹,是我最喜欢的植物。因为它从不骄傲,在所有的植物全都输给寒冬的时候,只有它和“松”、“梅”赢了寒冬,还挺着笔直地腰板,不屈不服的说:“寒冬我不会输给你的!”而且“松”、“竹”、“梅”还被称为岁寒三友。有一天,奶奶送给我们家一盆竹子,我可喜欢这盆竹子了,我经常给它浇水,不时地观察它的.变化,经过一段时间我发现竹子比奶奶刚送给我们家时长高了很多,而且叶子更绿了,更密了。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。

  有一天我突发奇想,竹子遇到大风会被吹倒吗?于是我把家里的电风扇调到最大的风对着竹子吹,结果发现竹子还是站立不动,只是竹叶微微飘动,像一位身穿绿纱裙的仙女,在临风起舞,炯娜多姿。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”谦虚谨慎是竹的品格,坚韧不拔是竹的气节,无私奉献却是竹的风骨。

  我爱竹子,更爱它谦虚谨慎的品格和它无私奉献的精神!

四年级观察日记 篇4

  200X年4月18日星期五晴

  今天,我从门口的小摊那里买来五只蚕,我便对它们观察起来。

  这些蚕的身上长着六条黑色条纹。身长大约有1厘米左右,长着十二只小脚。全身是黄白相间,它们的走路技巧并不怎么好,不仔细看还以为它们是在蠕动呢!由于它们属于幼虫阶段,因此它们吃桑叶的速度很慢,过了一个小时左右它们都没吃完。

  200X年5月5日星期五晴

  今天,它们长大了不少。身体已经由黄白相间变成了纯白色,身长也已由1厘米增长到3厘米。并且,我发现,有一只蚕已经结茧,并且结的茧还是金黄色的,这让我欣喜若狂。

  200X年5月20日星期六晴

  今天,它们都破蛹而出,变成蚕蛾了。蚕蛾是白色的,长着一双灰色的翅膀,但它们不会飞。而且,它们开始产卵了。它们生出的卵是黄色的,芝麻大小,中间有点凹下去了。

  养蚕真是又有趣,又好玩!

四年级观察日记 篇5

  我家的君子兰开花了,我们全家都很高兴。

  这盆花叶肥根壮,葱郁的叶片整齐的排成一路纵队。呵护着从中部抽出的花茎。远看花径像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已经盛开,花瓣的上部分呈朝霞似的火红色,中间呈杏黄色,下部分呈牛奶状的乳白色,七根花蕊如黄金般耀眼,五个引人注目的花骨朵,显得格外迷人,格外精神。

  妈妈为什么要养这盆花呢?带着疑问,我翻开了书柜上的植物百科全书,书上说:“君子兰不仅能吸收有害物质,降低噪音,杀灭细菌,还可以陶冶情操,增进健康,提高文化素养。君子兰会在阳光或灯光的照耀下闪闪发光,令人悠然生情。”我们全家围到一起欣赏那美丽的花朵。

  妈妈说:“君子兰花期很长。冬天,窗外银装素裹,室内绿叶红花,一派生机,给家里带来了春的气息,带来了夏天的味道。”爸爸说:君子兰性格酷似梅花,不怕严寒,在白雪皑皑的冬天,它依然傲然开放,送给我们快乐,带走我们的忧伤。”哥哥说:“君子兰能在寒冷的冬天顽强的开放,它不畏严寒的品种真令人佩服!”

  “身居旷野暗香埋,蝶舞花娇伴青苔,逝水千年君子客,幽香自赏自释怀。”飘香的君子兰,美丽的君子兰,香味浓浓渗心脾,花开引入乐无极。

四年级观察日记 篇6

  三月的天空,飘起了绵绵细雨。我和妈妈准备泡豆子,观察豆芽的生长过程。

  我迫不及待地挑选了一些颗粒饱满的黄豆浸泡在水里,看着它们静静地躺在盆子里,就像一颗颗金黄色的珠子。浸泡后,豆皮起皱了,好像老奶奶脸上布满的一道道皱纹。晚上,黄豆胀起来了,像个大头娃娃,颜色也浅了,由金黄色变成了淡黄色。

  我坚持每天给豆子换水。过了几天,我满怀期待地给豆子换水时,发现豆子变得更大了,仿佛马上就要破裂似的。有些豆子已经发芽了,淡黄色的芽戳破豆皮,好奇地探出脑袋。其他的豆子也不甘示弱,好像在说:“哼,等着瞧吧,过几天,我也会长大的。

  接着几天,大部分豆子变成了绿色的,豆皮也裂开了。

  又过了几天,我发现豆子都发芽了,弯弯的,像一个个钩子似的,可爱极了!有的根须向下垂直生长,好像老爷爷的胡须。而落在盆底的豆子,芽儿蜷缩成一团,似乎在寻找继续伸展的方向。

  在阳光的照射下,依靠充足的水分和氧气。豆苗儿长高了,渐渐地开始脱皮,绿色的豆瓣也慢慢地分开,长出了许多小米粒大小的根须,白中泛黄,似乎想迫不及待地投入大地妈妈的怀抱。

  看着这些充满生机的豆苗,它们像一个个高低不同的音符在跳跃。通过这次观察,我不仅了解了豆芽的生长过程,也多了一份收获的喜悦。

四年级观察日记 篇7

  今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里……

  这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

  瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

  我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间位置的时候,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

  快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

  “出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

  不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

  过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

  看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

  你说,我的乌龟好玩儿吗?

四年级观察日记 篇8

  今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

  薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常的漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的是把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去,就像是个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就像女孩子扎的辫子。

  而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好像要去战场上打仗似的。

  可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”

  但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!

四年级观察日记 篇9

  昨天跟妈妈去市场,看到许多可爱的小金鱼,正好家里的鱼缸也空着,就让妈妈给买了四条小金鱼,看着这些小金鱼在鱼缸里游来游去,我的心里非常高兴,每天放学回家我都会去看它们。

  一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字,黑色的叫“看不见”因为给它喂食物的时候,它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫“小机灵”,因为给它喂食物的时候,它最聪明,抢的最快。

  一条红色带黑斑点的金鱼叫“不知道”,因为想不出来叫什么名字,就取了个“不知道”。还有一条全身都是红色的,但是尾巴是白色的,我给它取名叫“红白石”。

  这就是我家的小金鱼,每一条都有自己的个性,我都喜欢,每次我去给它们喂食的时候,它们都非常的活跃,在鱼缸里游来游去,看着它们心里非常高兴。

四年级观察日记 篇10

  我家房间里养着一盆仙人掌,养了六年了,不要看它的样子不好看,但是它却有着顽强的生命力。仙人掌它全身翠绿翠绿的,在它那翠绿的“大手掌’’上长着许多小刺,看着让人心惊胆战,特别的不想接近它。

  记得又一次妈妈把仙人掌放在客厅的阳台上,我正好在客厅里玩,一不小心,脚下一滑,大事不妙,我和仙人掌击了掌,仙人掌扎的我哇哇大哭,手上扎的全都是小刺,我生气极了,真想把它摔在地上,我越想越生气,想报复它一下,于是我把它放进了一个小柜子里,心想;“我一个月不给你浇水,也不给你晒台阳,看你下次还敢不敢惹我 。’’时间一天一天的过去了,我真的没有给它浇水,施肥,心想着下它应该快不行了吧,大概有二十多天的时候,我打开柜子探望了它一下,我被眼前的一幕惊呆了,仙人掌一点都没变,还是翠绿的,,这是怎么回事呢。

  我迫不及待的打开电脑,查阅了有关仙人掌的资料,原来仙人掌的刺就是它的叶子,它是用来储存水分的,它原来是生长在沙漠地带的,为了适应生存环境,经过长期进化,它的叶片退化为刺状来减少蒸发。

  仙人掌有着顽强的生命力,从这一刻起,我改变了对它的看法,我喜欢仙人掌。

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