我的观察日记

时间:2021-06-23 09:47:16 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

我的观察日记合集八篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的我的观察日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的观察日记合集八篇

我的观察日记 篇1

  “鸳鸯菊”的枝干稍稍有些粗,能曲、能伸并在秋风中屹立着,充满了无穷的韧性,这不正像一个男子汉的性格吗?能屈能伸,富有韧性。它的叶子上小下大,不是很厚,稍有下垂,宛如一叶叶绿色的小舟。花朵大小中等。虽然花心在花瓣中显得不起眼,但是花瓣却不一样了,它们好似一根绸带,微风乍起,龙翔凤舞,异常洒脱;因为整个花朵一半红,一半黄,所以像一个朝阳四射着光芒,充满了勃勃生机。

我的观察日记 篇2

  今天我偶然间发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下面。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

  蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

  蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

  蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

  我把小心的把水水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

我的观察日记 篇3

  春天,万物复苏的季节,欣欣向荣的季节,春天的风更像一双温柔的手,抚摸着每寸土地,它唤醒了大地,唤醒了百花,更唤醒了我们的心灵……一颗颗清澈、晶莹的心灵带给我一场精彩纷呈的“文明之旅”……

  “嘀嘀嘀……”公交站台上,随着一声声鸣笛,公交车进站了,人们自觉有序地站成一排,不挤也不抢,主动让老人和有孩子的乘客先上车,大家的脸上没有一丝丝的.怨气,一切都是那么自然。我随着队伍上了车,司机用温暖的目光看着每一个上车的乘客,微笑、点头;公交卡的“嘀嘀”声,硬币滑落钱箱的“叮叮”声,像一首和谐的交响曲在车厢响起,原本拥挤的车厢此时竟充满了春天一样的温暖……每到一个站台,刷卡机报出“老年卡”时,车里有座位的乘客都会不约而同地起立,“您坐这儿!”“您坐吧!”的声音此起彼伏,老人们在关心的目光中坐定,大家相视一笑,继续“旅程”……我静静地看着这看似寻常却让人无比感动的一幕幕,原来,“文明之风”已悄然吹起……

  公交车到了“彭祖园”站台,我随着下车的乘客结束了我的“文明公交”之旅,来到了已是满园春色的彭祖园。也许是周末的原因,赏花游园的游客们络绎不绝,车辆也就只能用“川流不息”来形容了。可我却惊喜地发现,无论是自行车、电动车、还是汽车,大家都会自觉找到自己的停放位置,机动车停车场、非机动车停车场,车子再多,却都是井然有序地停放,暂时没有车位的汽车,也是有序地停在等待线内,不急不躁,耐心等待车位,一派和谐的景象!

  我随着赏花的人群,漫步在充满鸟语花香的林荫道上,耳边是清脆的欢声笑语,眼中是一张张美丽的笑脸……看到照相留影的游客,大家会不由地停下脚步,主动让出镜头,让美丽回忆不留“遗憾”;花儿再美,游客们仿佛已达成共识,只观、只照,不摘、不折……这时,一个蹒跚学步的小宝宝进入了我的眼帘,她在妈妈的看护下,迈着还不算稳健的步伐,摇摇晃晃走到垃圾箱前,踮起双脚,把手里的香蕉皮扔进了垃圾箱。当她回头看向妈妈时,妈妈对她竖起了大拇指,她的笑声如银铃般响起……哦,原来“文明之风”不仅已经吹起,更是吹进了每一个角落……

  春风温暖着大地,我们的“文明之风”也如春风一样吹拂着每一寸土地,结出朵朵“文明之花”,我知道,我的“文明之旅”还将继续,因为,我已身在其中……

我的观察日记 篇4

  我家住2楼,窗前就有棵不知名的树,一根树枝伸到我房间窗台……

  树又高又大,高的有4层楼那么高,大的要3个大人拉手才能把它的树杆围一个圈,圈不大也不小。树杆是褐色的,是从大到小生长的。越接近树根的地方越粗、大,越接近树枝的地方越细、小。

  春天,远看是棵有嫩绿色树叶的树,样子就像一位有着水汪汪大眼睛的小姑娘,样子很可爱。可你想:远看漂亮,近看一定更漂亮吧!你一走近却什么也看不见了,像一个淘气包一样,什么也不给你看。让你气的说:"什么啊!这树也会骗人?”

  夏天,它好像长大了,不在开玩笑了。它站了起来,展开了一把绿色的“大伞”。在阳光下让人乘凉,在风雨之下为人挡风挡雨,可从没有一个人谢过它,只是也不说一声拍拍屁股走人了。一次、二次,三四次……结果都是这样,可它从没说过一句话,只是在默默为人服务着。有时被人拿了“手”和“脚”也只是默默的哭,着。

  秋天,人人说:“金秋时节,景色宜人。”这树也不例外,虽然没有那一头绿“头发”,但是又有了金“头发”,在优美的线条的勾画下,就变成了一件十全十美的艺术品。一阵阵微风吹过,一片片金色的叶子飘荡就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子又大又薄,大的有我一个手掌那么大,薄的是一张纸那样。有许多人拿它金色的叶子做手工,做起各式各样的东西,好看起极了。

  冬天,大雪飞舞的那一夜,我开着空调,趴在窗户边看美丽雪花从空中落下,落在树杆和树枝上。一开始我不想睡,可到了后面回到床上一下子就睡着了。雪落在地上,被雨水化开,可一夜之间雪就铺满了一棵树。树虽又高又大,但雪多呀!人们都说:“众从同心,没什么做不好的”。

  大自然多神奇,它像一位艺术家,它有许多的艺术品。大自然是一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹。大自然是一位小姑娘,很羞涩又常常让人发现她的可爱。

  我爱窗前这棵树。

我的观察日记 篇5

  9月10日 星期三 天气晴今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记。我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。

  9月11日 星期四 天气晴上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。

我的观察日记 篇6

  7月15日 星期四 大雨转多云

  今天我们家迎来了两只昆虫朋友 —— 蝈蝈“先生”。大一点是黑色的,身上好像披着一件黑色的战袍像个威武的武士,它的头上长着两根长长的触角,还有三对非常有型的爪子,特别是第三对爪子,是身体的两倍,真有趣,并且是折起来的,活像一把折叠伞。

  小一点的是青绿色的,身上披着青绿色的外衣,好像一只可爱的小青蛙。

  又是一个美好一天来到了。早上,我的蝈蝈也该起床了吧!只见它们先把手伸进嘴里,添一下,然后往脸上一抹,就这样同样的动作做了十几次,好像马戏团里的小丑。

  原来我以为把两只蝈蝈放在一个笼子里会打的不可开交,因为大人们说蝈蝈是打架的高手,没想到我的这两只蝈蝈却和平共处的生活在一起。它们总是背靠背守在自己的地盘上,一动不动望着远方,不时还会发出“吱吱”的叫声。好像在说:“同伴们!来救救我们啊!”

  午饭时间到了,蝈蝈也该吃饭了,它们用眼睛直直的盯着我,好像正在说:“主人我们饿了,快给我们吃饭吧!”我连忙拿出一块鸡肉送到它们嘴边只见,它们用嘴巴旁边的手,把食物托到嘴边,然后大口大口的吃起来,样子很像小老鼠,真是太可爱了。大概是鸡肉太美味了,大蝈蝈一连吃了好几块活活被撑死了,我心里难过极了。虽然我们才认识两天,但是我们已经有了很深的感情,我决定把它埋起来!

我的观察日记 篇7

  今天,我在老家院子里发现了一个蚂蚁洞。

  棕色的小丘旁有几只蚂蚁,它们排着整齐的队伍,搬着黄色颗粒的食物向“家”走去。它们都穿黑衣服,身体像一个冒号,头顶上长着两个天线似的触角,一对眼睛又黑又亮。我的目光聚集在洞上,我发现洞边的沙粒与旁边的沙子颜色截然不同。这是为什么呢?

  看着看着,我也成了这些“搬运工”的一份子,到了洞里,通过上面的阳光,我边走边看。这是育婴房,门口的守卫真多。这是女王的寝宫,透过窗户向里看,哇!树叶房很精致,树叶床很大,储物柜也很漂亮。终于到了仓库,于是我放下手中的东西,往上看,怪不得沙子颜色不一样,那是因为越往下沙子的颜色越浅。这个问题的答案被我解开了!我向前看,心想,这里的食物太多了!看来,蚂蚁会在冬天前储存食物的说法是正确的。忽然,一阵“哗哗”的流水声把我从幻想带回了现实,蚂蚁还在搬运食物,都不知道它们来来回回多少次了?这时,我看到了它们在攻击一只大青虫,一大群蚂蚁把青虫围了个“水泄不通”。大青虫无路可逃,只见它们一拥而上,咬住了大青虫,大青虫没办法,只好在地上打起滚来。蚂蚁越来越多,爬得它满身都是,最后它只好“束手就擒”。蚂蚁们一起把战利品抬回洞中了。

  蚂蚁,你们是多么聪明,多么勤劳,多么团结的动物啊!

我的观察日记 篇8

  7点30分,准备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并参与数学教研。

  到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:

  1.作业:数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;

  2.上课准备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;

  3.还书;

  4.水杯;

  5.安静地阅读。

  其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在强调。旁边红色的字很大:

  草头娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天。”

  孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在认真地读书,有些借书还书或做作业,真好。

  一

  很快,8点了,晨诵的时间要到了。

  PPT转换成“我要做个好孩子”的面前,意味着晨诵开始了。我注意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。

  没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:

  我家好妈妈,

  下班回到家,

  劳动了一天多么辛苦啊!

  妈妈妈妈快坐下,

  妈妈妈妈快坐下,

  请喝一杯茶,

  让我亲亲你呀,

  让我亲亲你呀,

  我的好妈妈,

  我的好妈妈……

  歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?

  温习《爸爸睡觉我不吵》:

  小花猫,不要叫,

  再叫不给你吃饱。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡觉。

  爸爸睡觉我不吵,

  请你乖乖也不叫。

  我来写字又画画,

  小猫小猫快来瞧。

  老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内容,相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。

  8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有停止讲课,继续分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。

  9分钟以后,开始进入晨诵《走路静悄悄》:

  我要学猫猫,

  走路静悄悄。

  楼下张婆婆,

  最怕吵和闹。

  脚步咚咚咚,

  吓得她心跳。

  要是吓出病,

  那可怎么好?

  老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。

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