观察作文

时间:2021-07-11 09:05:13 观察 我要投稿

关于观察作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的观察作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于观察作文9篇

观察作文 篇1

在作文课上,朱老师带来好多乌龟,同学们都很好奇,热烈的讨论起来。

  “我想,朱老师这是让我们玩乌龟啊!”

  “我觉得是送乌龟给我们当礼物。”

  “啊!真的么?我也很喜欢乌龟,送乌龟最好了。”一同学附和着。

  “好了,大家安静,今天,我们要写一篇关于乌龟的作文,现在分组,每个组分一个乌龟来观察。”

  乌龟分下来了,映入眼帘的是乌龟的外壳,整个壳大部分都是墨绿色的,上面条纹很奇怪,好像是告诉我们人类大自然的秘密,像是在等待着我们的破解,探出了它的小脑袋,上面一双小小的眼睛,一眨一眨的,充满着睿智的光芒,眼 睛下面还有两个黑洞,应该就是它的鼻子,脸颊两边还有橘色的,好像是给自己涂的腮红,真是一只爱美的小乌龟啊。

  把小乌龟拿在手上,它四肢挥舞着,好像在说:“放我下来,放我下来,”仔细观察它的四肢,有一些小锋利,用手碰一碰,好像在给我挠痒痒似的。

  我调皮的将小乌龟翻个身,却发现了它的十二块腹肌,真是个爱运动的健身龟啊。

  还有个淘气的同学,给乌龟来了个“太空漫步”,他把乌龟放在一个方块上面,乌龟四脚悬空,它扑棱扑棱着,一动不动的,同学们在旁边看得哈哈大笑,看着乌龟卖力的前行却丝毫不动,真是太搞笑了。

  啊!这次观察小乌龟真好玩!

观察作文 篇2

  今天语文课是观察胖大海。它一头尖,一头又圆。摸上去很粗糙,像树皮一样!我们又拿起它,闻了闻,上面还散发着淡淡的中药味呢!

  我们拿来了一个杯子,把胖大海放了进去,陈老师来到我们面前,把水倒到了我们的杯子里面。我们看见,它摇摇摆摆地升了上来。突然,我们发现,它尖尖的那头竟然冒出了一大堆的海绵来,就像潜水艇里冒出来的泡泡!我还发现,不仅它有变化,连水也有变化呢!水会顺着时间而变得越来越黄,越来越黄。我忍不住还喝一口,“呀”我叫了起来,“这水有点甜,还有点苦,真好喝啊!”

  老师和我们说它可以润喉治咳嗽。

  我心想:原来一颗小小的胖大海也有这么大的作用啊!

观察作文 篇3

  今天,徐邱杭老弟送我几只蜗牛.我高兴极了,就把蜗牛带回家去观察。

  我用放大镜看见了小蜗牛的嘴巴像一个小洞,它的身体像鼻涕一样很粘。我还发现它的眼睛后面有两根黑色的筋。只要你碰它触角上的眼睛,眼睛就缩回去,那两根黑色的筋就不见了。

  第二天,我起床,妈妈说:“你的蜗牛死了,憋死了。”我说:“蜗牛在睡觉,我给蜗牛留了透气孔了。”我等到八点钟,蜗牛还没起床。我发火了,我往装蜗牛的小盒子里灌了一些水。过了一会儿,蜗牛醒了,发现自己在水里,就连忙向上爬,爬到了顶上。我把盖子拿开,让蜗牛在盖子上散步。我又用红外线照它,它立刻把头伸了出来。我又照它的壳,发现壳里面布着很多血管。我看到盒子里不清洁了,那是蜗牛排出了粪便。我把盒子冲洗了一遍。它们在这个透明干净的盒子里好象特别开心,又开始爬上爬下了。

  观察小动物真有趣,我都爱上观察小动物了。

观察作文 篇4

  一天晚上,我和哥哥正在看电视的时候,在墙角发现一只特别大的蚊子。哥哥就用毛巾把它打下来,装到塑料瓶里,并用剪刀给塑料瓶剪了一个小孔,好让它呼吸。过了一会儿,哥哥又在他房间的蚊帐上捉到一只。这样,我就有了两只蚊子了,妈妈告诉我它们是公蚊子为什么叫它们“公蚊子”呢?它们与其他蚊子又有什么不同呢?我就带着这些问题仔细地观察它们。我发现它们的身体比其他蚊子大很多,是黄色的`,还带些橘黄色的花纹,六条腿也比其他蚊子的长得多,大约有五厘米长呢。它们的最大特点是:嘴上没有吸血的管子,所以他们不叮人。

  我不知道它们吃什么?但我发现它们经常草丛里生活,就給它们拔了几根草,结果过了两天,他们都死了。

  养昆虫,就必须知道他们的习性才行。所以,我要好好学习,了解更多的知识

观察作文 篇5

  前几个星期,老师给我们布置了一项回家作业:观察一种小动物。我回到家后,立刻跑进小区,进行观察。

  于是我坐在草地上,突然我感到左手臂有一点痒痒的,仿佛有人在为我轻轻的挠痒似的。于是,我00挽起袖口一看,原来是一只小蚂蚁,它想干什么呢?我疑惑不解,所以我决定观察一番。这时候我才发现洒了一地的饼干渣,它该不会就是为了这个而来的吧?果然不出我所料,这只蚂蚁蹑手蹑脚地向这些饼干渣爬去,只不过它只是望了望饼干渣,就凭着记忆原路返回了。这时,我的目光跟着他来到了蚂蚁的村庄。现在,我才开始注意到他们那美丽的家园:根深叶茂的草围成了一个圈,里面的几朵俏丽妩媚的野花香远益清,就这样里三成外三成层层叠叠的组成了一个华丽的宫殿,那只蚂蚁气质昂扬的走回了宫殿,良久,它领这一支“军队”迎面而来,有一股大将风范,他们把洒落在地上的饼干渣扛起,像一个个英勇无比的战士,他们齐心协力终于将饼干渣运回了宫殿,那只蚂蚁在前面有条不紊的指挥着。

  这时,一只娇小的蚂蚁从洞穴里出来,后面还跟着一群“护花使者”难道这就是传说中的“蚁后”?我又陷入了沉思当中…

  我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

观察作文 篇6

  大概是春节前一个星期吧,我家为了预防春节鸡肉涨价买了4只鸡来养到春节吃。

  岂料一养就养出兴趣了,后来又买多了两只活泼好动的大鸡,妈妈说,现在能吃到新鲜鸡了,且什么时候爱吃就能吃,真好啊!

  不过新的两只鸡总是被欺负。一旦把剩饭剩菜送上去的时候,只要新来的两只鸡吃一口就被其他的鸡啄,导致现在这两只鸡不敢吃东西了。听母亲说,两窝的鸡混在一起就会打斗。我深深的感悟到了弱肉强食的道理。所以,只好把他们分开来饲养。

  一转眼就到春节了,我妈妈说,新来的两只鸡养不下去了,只好把他们吃了吧。现在只剩下4只鸡了,不过他们都好像是朋友似地,不会为争吃饭而把其他鸡赶跑。

  我们供给鸡的各餐都很丰富,一下子就把它们养胖了。

  到了初六,鸡异常的发出几声叫,叫声是“格多格多”的样子,而平时则是“咯咯咯”的叫声,听妈妈说,原来这是母鸡下蛋的声音啊!我真兴奋,第一次看到自己养的母鸡下蛋了!这只蛋比较小,颜色和普通鸡蛋一样。据说第一次下的蛋都是这样的。哇,我现在有4只鸡,以后每天就能有4只鸡蛋拿了!想想都高兴啊!

  鸡第二天生的蛋是双黄的,可惜在鸡笼的缝隙里面掉下去了,真是浪费啊!

  我现在的母鸡每天都还在生蛋,真是一种享不尽的财富啊!

观察作文 篇7

  星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

  我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

  哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

观察作文 篇8

  星期天,我和爸爸在草丛中捉到一只蟋蟀。它小巧玲珑,全身呈黑褐色,脑门上有两根细钢丝般的触须。它那两条大腿真有劲,不时地用力蹬我的手。它还“瞿瞿”地叫个不停。我双手捂着这只蟋蟀,连蹦带跳地来到屋子里,把它放在瓶子里。

  晚上,草地里、房屋边的好多蟋蟀都奏起了美妙的“乐曲”。我悄悄地走进屋子里,可是听不见我放在大瓶子里的那只蟋蟀的奏乐声。这是为什么呢?我挠着脑袋走出房门。

  突然,我想出一个妙主意,找来几根青菜和一些湿润的细土,放进一个小纸盒里,接着从玻璃瓶里轻轻取出蟋蟀,把它也放进小纸盒里。然后,我把光线强烈的电灯关闭了。一会儿,这只蟋蟀也奏起了动听的音乐。这就证实了我的判断:蟋蟀在强烈的光线下,离开它所喜欢的“土”,是不愿意“奏乐”的。

  今天我特别开心,因为我又了解了蟋蟀。

观察作文 篇9

  我们校园里有几棵高大、粗壮的松树。她们的树根又粗又壮,树也长得很旺盛、美观。

  这几棵高大、粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的,听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿,每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿,这些小树杈儿像比赛似的伸展出去。远看去这四棵松树像一座座青塔,也像一个个守卫在校园里的卫士,还像一把把参天的大伞。

  松树的树叶非常稠密,它们长在小树杈儿顶端和中间,一簇簇的,每簇上车五根叶子像四五个兄弟姐妹一样聚在一起。春暖花开时,像绣花针样的松树叶有两种颜色:一种是翠绿色的、另一种是深绿色的。翠绿的叶子是刚长出来的,手摸上去软乎乎的。而深绿色的叶子是长出来有一段时间了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了叶尖,就会感觉有点痛,又有点痒痒的好舒服啊。

  松树一年四季长青。无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,她们总量像精力旺盛的年轻人一样充满着生机。

  我们学校自从有了这四棵松树,校园似乎变得更美丽了。

  我喜欢这四棵松树!

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