观察虾的作文

时间:2024-06-08 00:18:38 诗琳 观察 我要投稿

观察虾的作文(通用26篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的观察虾的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察虾的作文(通用26篇)

  观察虾的作文 1

  我家养了一只河虾,我给它取了个名字,叫“可可”。我把它养在水缸里,看着它一天天长大。

  可可的眼睛又小又圆,像个小珍珠。它还长着又直又长的触角,仿佛触角是手,它在用手为我们指明方向。

  可可吃饭的样子可真是可爱,它会先把米饭的.边沿啃掉,再一点一点地吃下去。

  可可比较喜欢安静的环境,要是吵到它,它就会用身子弄出一些浪水,像是在反抗:“不要吵了!”我就会安慰它说:“可可啊,不吵了,不吵了!”可可才会渐渐地安静下来,冲我摇摇尾巴。仿佛可可跟笑猫一样,听得懂人话,却不会说。

  可可还特别爱睡觉,早上我们起床了,它却还在睡,这让我想起了懒猪,总会忍不住笑了起来。可可还脱皮了,它先把头脱了出来,再把身子给脱了。脱完皮的可可一直在睡觉,直到晚上才醒来。

  你们瞧,这就是我养的水生动物——河虾可可。

  观察虾的作文 2

  星期天,妈妈在菜市场特地买了我最喜欢吃的小虾,我挑选了4只又大又肥,活蹦乱跳的小虾,装在小盆里,用水养着。

  虾子的身体很特别,外壳硬硬的,长形的身体晶莹剔透,中间有一条褐色的线,妈妈说,那是虾吃进体内的'泥,过两天就会吐到水里,这条褐色的线就没有了。

  第二天大清早,我来看虾子,果然,像妈妈说的那样,虾子身体里褐色的线没了,水里有一些脏东西。我给虾子换了干净的水,这时,虾子可高兴呢!瞧!它们的样子可威武啦!六根大胡须摇摇摆摆,神气十足。突然,其中一只转过身来,瞪大了它那大大的眼睛,我看着它那可爱的样子,情不自禁的笑了起来。虾子共用6条腿,为了行走方便,全部弯曲成90度。我用手轻轻碰一下它的身体,它便“刷”的一下逃之夭夭。

  别看虾子不太爱动,其实,它们还是挺贪玩的。这天下午,我又来看虾子了,没想到它们竟然打起来了。它们相互用钳子夹住对方,互不相让,过了一会儿,它们停战了,似乎又和好了,真是不不打不相识。

  多么可爱的虾子,多么调皮的虾子!

  观察虾的作文 3

  我,生活在一个温暖的大家庭里,在这个大家庭里,人人给我关爱,人人给我温暖,但令我永远忘不了的是那一碗虾。

  记得那是阳春三月,春暖花开的季节,在吃饭时,我突然起了个念头——“吃虾”,便把这个念头告诉了妈妈。因为现在的.虾非常贵,因此妈妈显得有点为难,但还是答应了下来。

  第二天,我和妈妈一起去买菜,我看见了一个卖虾的小贩,便拉着妈妈的手,来到了那个小贩那儿。不问还好,一问45元1斤,妈妈以为自己的耳朵听错了,又问了一遍,结果还是45元钱1斤,妈妈大吃一惊,接着犹豫了一会儿,然后狠狠地说:“买1斤”。这个决定令我百思不得其解,以前左省又省,连3路车都不舍得乘的妈妈,今天到底是怎么了,这么贵也买。小贩高兴地用天平一称,然后接过钱,冲我们笑了笑,把虾递给了妈妈。

  晚饭时,爸爸端出了那一碗红红的虾,一闻,又香又美,我吃了一只,鲜鲜的,嫩嫩的,爸爸妈妈看着我吃得高兴的样子,欣慰地笑了,自己却一只也不吃。这时,我已经被深深地感动了,觉得今天吃的虾特别香,特别美。我想:这一小碗虾里蕴涵着爸爸妈妈对我的关爱、期望……

  啊,小小的虾呀,你酝酿了我和父母多么多么深厚的感情啊!

  观察虾的作文 4

  今天上美术课时,美术老师说:“等我讲完再开始画画”。于是,美术老师开始了她的长篇大论。

  我闲着也是闲着,于是掀开了美术本,仿照铅笔盒上的“钢铁侠”的头画了起来。开始我的弧线一直画不成样子。后来,我拿了一个圆圆的`物件,最后终于把弧线画得像个样子了。

  老师终于讲完了,我们就开始画起来了,我在画“钢铁侠”头部时候,听到老师讲画的是只虾。于是我就把虾的身体部分画出来了,再把尾巴画出来,再把虾的腿画出来,再把两个大钳子画出来,最后画出几根胡须,简直堪称完美的一幅画,就呈现出来了。

  我把画拿起来再一看,我的天啊!我忘记把钢铁头给擦了,于是我的这幅画变成了“钢铁虾”。

  我的几个同学看到了,大吃一惊,就把我的这幅画告诉别人了,“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,同学们纷纷都围了过来,看了一眼这幅“钢铁虾”。于是我的这幅画,瞬间就成了我们班级网红,凡是我们班级的同学,没有一个人不知道“钢铁虾”的。

  我能把钢铁侠,画成一只虾,我简直了……

  观察虾的作文 5

  在很久以前,蚯蚓和虾都生活在陆地上,他们是一对好邻居。

  那时候,蚯蚓长着一双大眼睛,但虾却没有。每次它们碰面,虾都夸蚯蚓:“蚯蚓,你有大眼睛可真好!能看到很远很远的地方,知道很多很多的事情,真让人羡慕!”蚯蚓听着可高兴了,每次虾要蚯蚓把外面的事情讲给它听时,蚯蚓总是滔滔不绝,说到高兴处甚至手舞足蹈。

  有一天,蚯蚓还没有起床,就听见“咚咚咚”的敲门声,只听虾在门外着急地说:“蚯蚓,我有一件非常紧急的事情要找你帮忙!”。蚯蚓一听,立刻问虾怎么回事。原来虾要借蚯蚓的眼睛出趟远门。蚯蚓虽然很舍不得,但又禁不住虾的`再三请求,就答应了,虾还信誓旦旦地保证三天后一定还。

  三天很快就过去了,蚯蚓一直在一片漆黑中等待着,可是虾却没有按时回来。蚯蚓到处打听,可就是不知道虾到哪里去了。原来,虾有了眼睛之后,看到了从未见过的大千世界,就不想还了,而又因为害怕蚯蚓找到它,于是干脆就躲进水里,再也不肯出来了。可怜的蚯蚓自从没有了眼睛之后,心里非常后悔,气得钻到地底下去生活了。

  但是它依旧没有放弃要回自己的眼睛,每天清晨或下雨天,蚯蚓就从地里钻出来,不停地喊:“虾,把眼睛还给我……”

  观察虾的作文 6

  我们从鱼塘逃跑回来后,便开始烤虾。

  表哥对我们说:“先用白酒把虾灌醉,再把虾用竹签串起来,就可以开始烤了。”我赶忙把爷爷才买回来的白酒倒来醉虾,我挑了个较大的虾,其他伙伴也挑了个自己喜欢的虾,我们一起把虾放进了白酒里,刚开始,虾在白酒里乱蹦,弄的我们全身都是白酒味。过了一会,虾全都醉了,我们便到处找竹签串虾,可是都没找到,只好把筷子削细,从虾的尾部串进去,我的虾吧被串进去后,我的手前后摇摆,虾的手也前后摇摆,好好玩。

  我们跑到院子里,把院子里的稻草合成一堆,用打火机点燃,我们把虾放在空中慢慢烤,我的虾感觉快要烤好了,于是,我便把鸡精,味精,盐巴,辣椒粉适当的放了一些进去,感觉好好吃哦,正当我要吃的`时候,妈妈看了,就不准我吃,我说为什么,妈妈便叫我把虾的脑袋扯下来看看,我一看,里面全是一些恶心的像稀泥巴一样的东西,大家看了,都把自己的虾丢了,我不甘心,丢的时候把虾的手扯下来,我一看,里面的肉看起来好好吃,我尝了一下,太好吃了,我又给伙伴们尝了一下,他们都说好吃,可是妈妈不准我们再烤了。那就只好下次烤了。

  观察虾的作文 7

  那是一个星期日,妈妈买回了两斤我最爱吃的小龙虾,放到洗碗池里准备清洗,可这些小龙虾你挤我,我挤你,个个张牙舞爪地向外爬……“这可怎么办呀?”妈妈正发愁呢!我自告奋勇:“妈妈,让我来收拾它们!”妈妈说:“姑娘,别捣乱。”“我不捣乱,您就瞧好吧!”我笑着冲着妈妈做了个鬼脸。

  我学着爸爸从前醉螃蟹的方法,往装小龙虾的水池里放了些水,又撒上点盐,就等待着这些小生鲜吐泥。大约过了十分钟,小龙虾肚子里的泥吐完了。这回,我要放大招了——倒酒。我把爸爸的“舍得”酒拿了出来,倒了小半碗,淋入小龙虾中,不一会儿,这些生龙活虎的小虾就“睡觉了”。我趁机用刷子把小龙虾刷洗干净。

  该上锅蒸了。我往蒸锅里添了些水,大火烧开,把篦子放入锅中,然后把醉了的小龙虾铺到篦子上,再放入葱、姜,盖上锅盖。

  蒸了大约十分钟,小龙虾熟了。妈妈掀起锅盖,顿时,闻到了一股鲜香:“我的`女儿,真的长大了。爸爸妈妈可以借力啦!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  爸爸在一旁也竖起了大拇指:“不愧是我的女儿!”

  那一天的小龙虾我吃得特别香。

  观察虾的作文 8

  今天我们学时,老师给我们看了齐白石的《虾趣图》。

  齐白石是一位非常有名的画家,他七十年都在画虾,虽然没有老师指点,但是他画的虾看起来就像活的一样,感觉碰一下它就会被它钳一下。一看到虾图,我们就会想起齐白石,他也是画虾画得最好的.人吧?

  电子屏上的《虾趣图》,大大小小共有九只虾,它们的头都朝着相同的方向,从右上角往左下角。虽然画上没有水的痕迹,但总让人有一种虾就在水里游的动感。虾须很细很柔,却十分有力。每只虾的颜色有浓有淡,颜色淡的小虾好像刚刚生出来,身体几乎透明;而颜色浓的,好像是那些已经长成了青灰色的大虾。后面几只小虾游不快,似乎在喊:“爸爸,妈妈,你们等等我呀!”那两只虾头凑在一起的大虾,好像在说:“兄弟,今天吃点啥?”

  每一只虾的形状看起来像是随心所欲画出来的,实际上要做到这样很难。齐白石有一句话说得好:“看似容易,实则难。画得好,则虾之生命自出;画僵了,也就失去了生命。”齐白石画了这么多年虾,但并不满足,他年复一年地画,日复一日地观察,终于画出了栩栩如生的虾。

  齐白石老爷爷坚持不懈的精神和高超的画技,令我十分敬佩。

  观察虾的作文 9

  每当我去九峰公园爬山时经过小溪,总是看到很多都人拿着鱼网在小溪里网来网去,我就很奇怪他们在干什么?经过追问才知道他们在捉虾。可我看到小溪里根本没有虾呀?在好奇心的驱使下,妈妈给我们买来了鱼网,准备了瓶子,和我们一起去捉虾。

  来到了小溪,小溪里的水清澈见底,而且非常凉快。我一脚踩进溪水中,就迫不及待地拿起鱼网在小溪中捞来捞去。可是我无论怎么捞,虾的影子总是看不到,我有点泄气。这时,我捞到了一块大石头,便大叫起来:“我捞到了,我捞到了。”妹妹一听马上跑过来:“我看看,我看看。”当看到我网里只是一块大石头时,便生气地跑开告诉妈妈去了。

  这时,在溪边玩水的阿姨告诉我:“小虾喜欢钻在岩石边,你在边上捞准能捞到。”我照着这位阿姨的方法,果然不一会儿捞到了虾。我便开心地大叫:“我捉到了,我捉到了。”此时的妹妹以为我们又在骗她,毫无反应地站那边玩水,直到我把虾拿到她面前,她才相信我捉到了,也开心地大叫起来。

  我小心翼翼地把虾放在瓶子里,看着自己的`收获,心里美滋滋的。

  观察虾的作文 10

  我家客厅有个精致的鱼缸。麻雀虽小,五脏俱全,我往鱼缸里放了一只乌龟,五条小鱼,几只小虾和一些水下昆虫。这些动物一点也不安分,要么是水螳螂斗小鱼,要么是龙虱斗小虾。

  今天,比较安静的乌龟和好斗的小虾发生激烈的战争。“战斗”开始了,乌龟首先发起攻击,伸出短短的头,迅速咬了一下小虾的头,就赶紧把头缩回去。小虾来了个“后空翻”,尾巴一甩,敏捷地躲开了。乌龟不甘心,准备发起第二次进攻。它伸出头,张开四肢,气势汹汹向小虾爬去。小虾也不是吃素的,对着乌龟顶过来。就在快接近乌龟时,乌龟眼疾手快,“一巴掌”把小虾拍了回去。小虾被拍得四角朝天,费了好大的劲儿,才翻过身来。我为小虾捏了一把汗,以为乌龟会就此罢休。谁知乌龟不肯善罢甘休,用比平常快几倍的速度爬过去,对准惊魂未定的小虾又是一口。小虾的'一边“钳子”被咬断了。小虾毫不示弱,用自己剩下的另一边“钳子”夹住乌龟的头。乌龟脖子一缩,逃过了小虾的“钳子”,紧接着快速伸出头,反咬一口,把小虾的另一边“钳子”咬了下来,吞了下去。刚刚神气的小虾落荒而逃。

  真是一场有趣的争斗!

  观察虾的作文 11

  今天,我和妈妈、爸爸去江边玩,我看到江里有虾在跳,我就对妈妈和爸爸说:“教我捉虾。”

  我仔细地看着爸爸、妈妈捉虾,我看了一会儿说:“我也来试试看,我用眼睛仔细地找虾,”“哈哈!找到了。”我用手轻轻地靠近,正准备要捉的时候,虾却飞快地游走了,我奇怪地问妈妈:“虾为什么会游走啊!”妈妈说:“有可能虾看到你了,就跑了,你要把手摆两边,再慢慢地合拢,就会捉住了。”

  我又仔细地找起来了,终于看到了一只,我就按按照妈妈说的方法,慢慢地接近,手一合拢,终于捉住了,我高兴地叫着:“我会捉虾了。”

  接着,我和妈妈开始比赛捉虾,时间是十分钟,由爸爸当裁判。比赛开始了,我妈妈尽心尽力地捉,一下子就捉到了五只,我也不甘示弱,比赛时间到了,我捉了12只虾,我妈妈比我多了很多,捉了20只虾,我不服气地说:“再来一次。”第二次我又输了,不管来几次,我都是输的'。

  这次的捉虾比赛,虽然我输了,但我还是很高兴,因为我学会了捉虾。

  观察虾的作文 12

  这段时间,大家应该都能看到一段视频,一堆中国人在泰国的自助餐厅里疯狂抢虾,不是用勺子来取,而是用盘子直接就往虾堆里插,人手至少5盘。但在用完餐后,盘子里还剩下成堆的虾,十分“壮观”。

  在看了这段视频后,我的第一感受——丢脸!

  第一,你们这辈子都没有吃过虾吗?第二,如果你真没吃过,那将虾打来之后吃完好吗?

  那些剩下的虾子,假设每人浪费半斤,一万人就是5千斤虾啊,那这一年下来,会浪费多少呢?这是一个可怕数据。

  这些被浪费的虾又怎样处置呢?据说,由于中国人吃虾,大多供应不足,不少餐厅又将这些没有吃的虾二次、三次加工,再次给下一批的'可人食用。那这样下来,中国人最终是害了谁呢?

  这种自助餐放抢的事情在中国自助餐厅随处可见,那对于这种现象该怎么办呢?

  我认为,首先的从提高国民素质上入手,从孩子抓起,得让现在的家长们警醒,让孩子们养成一种节约的意识,根据自己的食量,吃多少就盛多少;再就是,让中国经济发展起来,让人们收入富足,“仓廪实而知礼节”嘛。这样,就不至于发生这么多人在自助餐厅去占一次性小便宜了。

  观察虾的作文 13

  一个星期天的下午,无聊的我坐在冰冷的地上,漫不经心的.翻阅着之前买的故事书和童话…

  在一本薄薄的彩画书里,我看到了一个有趣的故事:一个孩子因为好奇,经常会产生一些奇怪的想法。有一次。她在一个塑料盒里抓了几只蚂蚁,然后盖上一层厚厚的霜。不一会儿,几只蚂蚁被冻僵了。然后,他把蚂蚁剪下来,放在火上烤。过了大约两分钟,小蚂蚁们居然复活了。

  这太有趣了,我自己来。冬天没有蚂蚁。我们能拿他们怎么办?我在屋里屋外找了找,找到了我妈买回来的小龙虾。让我们试试。

  我挑了一只活的小龙虾放在盛满水的碗里,放进冰箱。不一会儿,水就冻成冰了,小龙虾也冻住了。

  我的第一个救援计划是“冷解冻”。我用自来水冲向冰碗,冲击力很大,冰上很快就打出了一个大洞。然后我就冲啊冲啊……哎!真精神!没过多久,冰就融化了。

  然后,我小心翼翼地拿起小龙虾,用加热器烘干。只见龙虾身上的水慢慢蒸发,冒出白烟。转眼间,龙虾完全干了。这时,我看到龙虾蠕动着,翘着腿,然后拿起两个小钳子给我示范。

  观察虾的作文 14

  今天,爸爸买回来了一些虾,但因为今天晚上的菜太多了,怕吃不完,便养在了脸盆里。这些小虾一寸多长,腹部几条骨瘦如柴的小腿像小桨一样,在不停地划动,它们的尾巴像小扇子(虽然颜色不怎么好看)。头上的须比自己的身子还长(真奇怪)!透明的.小眼睛在水里东瞧瞧,西望望,真像一个准备盗窃的小偷呀!贼头贼脑的

  这些小虾既聪明又机警。它们有的像水族中的侦探,有的又像演员。你看,它们看见没人的时候,就抬起身子,慢慢上升,好像在表演杂技,有的时候,它们把身体使劲弯过去,尾巴都能弯到头上去,如果它们去参加体操比赛,准能拿冠军;还有时候,我猛地走过去,它们好像吓了一大跳,“噌”的一下聚集在一起。等它们游累了,就懒洋洋地躺在那里,一动不动。

  无意间,我发现这些小虾的头上,都有一块红红的斑点,阳光一照,灼灼发亮,像一颗珍贵的红宝石,又像一顶小红帽,真漂亮呀!

  听爸爸说,虾的器官可奇怪了:头骨都露在外面,当脚使;神经系统不长在背上,而在腹部;脑子长在咽喉上,下两处,小得像针头;听觉毛和味觉毛长在腿上。臼齿长在胃里,肾长在尖尖的前额后面……真是颠三倒四。

  观察虾的作文 15

  如果朋友不在一起工作,事情就做不好,会变得更糟。梭鱼、天鹅、虾就是这样一对。

  有一次,有人邀请他们三个去参加一个盛大的宴会。虾听说要带天鹅和狗鱼一起去,就说不想去。邻居都知道这三个闺蜜前几天吵了一架,没有见面。经邻居劝说,勉强同意与他们和好。梭鱼和天鹅也勉强同意了。

  走了一半,他们看到一辆装满美味食物的汽车。当天鹅看到它时,它高兴地伸直了脖子。梭鱼看到流口水。虾兴奋地挥舞着大钳子。天鹅想,我不能白给他们好吃的。另外,能吃几天?我想先开始。梭鱼和虾也要全部带回家。所以他们找到了三根绳子。天鹅把绳子的一端系在轮子上,另一端系在它的肩膀上,费了很大的力气飞向天空。梭鱼把绳子绑在车把上,一头绑在他的腰上,用力跳入水中。虾把绳子的.一端系在脖子上,拖了回来。过了一会儿,他们累了,气喘吁吁。他们想,我睡一会儿,但这是我的。

  当我醒来时,食物已经被别人拿走了。他们三个对天空说:“贪婪伤害了我们!”

  观察虾的作文 16

  昨天妈妈在伯宁水族馆买回几只水晶虾。

  清晨,一起床,我便来到鱼缸前想看看这些可爱的小虾们,咦!小虾也睡醒了。一大早就起来干活了,用它们自己的大扫把——腿,在打扫新家呢,它们可真勤劳啊!

  这些水晶虾可漂亮了,它们头上有两个天线似的触角,摇来摇去,像个大将军在指挥虾兵螺将们向前冲锋一般,威武极了,天线的旁边还长着两个突出的小灯泡眼,小灯泡像黑宝石一样,晶莹透亮神气极了,它们穿着红白相间的外衣,在绿草丛中玩耍着,嬉闹着,绿草丛中一点红,这些小虾更美了,绿草在红白相间的衬托下,显得更绿了,更有生机了。

  它们的腰像一把弯弯的弓,游动起来,一伸一缩,一张一合,就想离弦的箭一样速度极快,小虾的`尾巴最漂亮了,即像一把大扇子,又像孔雀开屏,美丽极了。

  你瞧!这些小虾们可有趣了,它们有时爬到树上,把树叶当滑梯“吱溜”一下滑到水草里,在翠绿的水草中来回穿梭,有时爬到假山上,来个高空降落,有时躲在小桥里,好像在跟我捉迷藏,有时还会跳到蜗牛的贝壳上,紧紧地抱着贝壳任由蜗牛游动,真像个依赖妈妈的宝宝,在跟妈妈撒娇呢。那样子真好笑。

  多有趣的小虾们你们喜欢吗?

  观察虾的作文 17

  今天早上,妈妈从市场里买来一斤草虾。在我的苦苦哀求下,妈妈终于答应给我留下两只虾。我给其中大一点的取名叫“壮壮”,因为它个头大,经常趴着,不过很笨。我用手去摸它,它都不会动。还有一只虾叫“快快”,因为它很灵活,很聪明,而且喜欢跳,游起来很快,不过它喜欢以小欺大,用钳子去夹“壮壮”,害得我把他们两个分居了。我很喜欢它们,我决定等它们能自己捕食了,就把它们放回大自然。

  可惜,天有不测风云,人有旦夕祸福。我的“壮壮”和“快快”才在我家生活了一天就不幸一命呜呼了。我很伤心。第二天,我又让妈妈买了一些虾,从中挑了两只健壮的虾,并有把他们取名为“壮壮”和“快快”。它们越看越可爱:头上长着一根长长的刺,刺的两侧长着一双大大的`眼睛;它们的触角挠在我手上特别痒;身上长着三对足,一对钳子。最有趣的要数它们的尾巴了。有一次,我去碰它们的尾巴,尾巴立刻变小了。

  我在喂它们吃虾食的时候,发现“壮壮”和“跳跳”打架了。原来,他们两个为了争抢食物,才打了起来。“快快”急忙用钳子夹“壮壮”,“壮壮”也向“快快“发起了攻击,它们俩不甘示弱、难分胜负。我看见了情不自禁地笑了起来,撒了许多食物给它们吃。

  观察虾的作文 18

  今天,阳光明媚,春光融融。在舅舅的邀请下,我们一家三口去了他家吃饭。看着满满的一大桌菜,有大 闸蟹、大黄鱼、红烧肉……我狼吞虎咽地吃了个饱。

  过了一会儿,又上来一道菜,打开盖子,我呆若木鸡,里 面居然是一只只活蹦乱跳的虾。舅舅说:“吃吧,吃吧!”说着拿起一只放在酒里,泡了一会儿,把虾皮剥去,又放在佐料中蘸了一下,放在嘴里咬了一口,津津有味地吃了起来。爸爸和妈妈看见了,说:“这就叫醉虾。然后也大口大口地吃了起来。

  我见了,惊得目瞪口呆,光知道虾能做熟了吃,难道还可以生吃?我想尝试但又害怕。正在我犹豫不决的时候,爸爸夹了一只醉虾拿了出来,放在我的手上,那虾在我手上乱动,我心里想:吃了的`话,万一虾在我肚子里蹦可怎么办呢?但是看着大家那津津有味地吃着,我也把虾放进嘴里吃了一小口,品一品,嗯!不错,好鲜 美!于是我大口大口地吃了起来。

  今天真是太高兴了,每当回味起这第一次生吃活虾的经历心里总是美美的。不过妈妈说:“醉虾可不能多吃,不然会拉肚子的。”

  观察虾的作文 19

  周末爸爸带我和堂弟到奶奶家捉虾米。

  我们来到小溪边,溪水清澈见底,突然一个黑影在我的面前游过,这应该就是我要捉的虾米吧。我手拿网兜站在岸边静静地等待着,一个黑影游过来,我立刻拿网往水里捞,水顿时浑浊了起来,我兴奋地往网兜里看,网兜里除了泥巴,什么也没有!我不甘心,又接二连三的在水里打捞,都一无所获。唉!看来只能智取了。

  我蹲在水边的石头块上静静地等待着,过了好一会儿,几只虾米趴在泥巴上吃着水藻,我悄悄地靠近,“嗖”的一下……我兴奋地往网兜里,“呀,居然捉到五只!”我大叫起来。爸爸和弟弟也被吸引过来。爸爸说:“你可真厉害,虾可不好捉呢!”我又用同样的.方法又捉了十五只虾。这时,小溪里出现一团小小的黑影,我定睛一看,竟然是螃蟹,我赶紧拿着网兜快速一捞,螃蟹也被我收入囊中了。

  今天的收获可真大,我扛着网兜高兴地往奶奶家走,“奶奶,快来看,我捉了螃蟹!”一进门我就大声喊。我打开网兜,咦?我的螃蟹呢?哎呀!我的兜怎么破了?虾也不见了!

  观察虾的作文 20

  龙虾是许多人喜欢的美味食物。龙虾的制作方法有很多,其中我最喜欢家乡的辣龙虾。

  在做麻辣龙虾之前,要选择体型较大、体型较胖的龙虾,这样吃起来才不会有“一口就没了”的感觉。做饭前别忘了给龙虾洗澡。

  食材准备好了,龙虾就可以做了!当虾壳开始慢慢变红,说明龙虾差不多准备好了。嘿!此时此刻,龙虾已经失去了原有的威望。加调料,炒,焖…一盘色香味俱佳的龙虾就出炉了。

  剩下的就是慢慢品尝了。不知道怎么吃也没关系。问题是你不知道怎么吃,会闹笑话。吃之前,把龙虾提起来,吸一下上面的辣汁,不然辣汁会滴得到处都是。吸完辣汁,拧下虾头扔掉,扯下大石头。然后剥下龙虾的硬壳,饱满多汁的`虾肉就露出来了。微红的虾肉呈弧形,稍有咬痕。辣中带甜。汁液充满口腔,流到舌尖。再咬一口,嫩虾q反弹得让人忍不住咽下去。最后品尝一下大鳌,在大鳌上面咬一个洞,用牙签挑出白嫩的肉,香甜可口。当一只大龙虾吃的时候,人们想再吃一只。

  怎样?听了我的介绍,你是不是已经垂涎三尺了?来尝尝我的家乡吧!

  观察虾的作文 21

  在一个阳光明媚的好天气,我和伯伯带着网兜和桶,高高兴兴地去抓虾。

  我们来到了一条小溪旁,只见溪里有块大石头,我连忙跳到大石头上,蹲了下来。开始抓虾了,我静静地看着水底。这时,我发现了一只好大的虾,它正趴在一丛水草边。我心想:先下手为强。于是,我飞快地把网兜向着虾捞去,马上又提了起来。接着我朝网兜里一看,咦,怎么没有虾呢?我既惊讶又失望。伯伯见了,告诉了我一个秘诀:虾是往后逃的。我听了后,才明白原来当我的网兜下去水里的时候,虾已经倒退着,逃之夭夭了呢,怪不得我抓不到它。

  我继续蹲在那块大石头上,继续认真地找起虾来。忽然,我发现在两块青的大石头上有一只大虾,它正慢慢地往前爬着,好像正在散步。我连忙偷偷把网兜放在了这只大虾的'身后,又马上把一根小竹棒放在它的身前动了动,还很重地碰了一下它的头,这只大虾受了惊似地飞快地往后退。哈哈,这一退可就退进了我的网兜里了,我连忙飞快地一提,网兜中就出现了一只青褐色的大虾,它正乱蹦乱跳着呢!我连忙把这只大虾放进了桶里。接着我又去抓虾了。就这样,我左一只,右一只……

  时间过得真快,我和小溪说再见了,高高兴兴地回了家。

  观察虾的作文 22

  盛夏的一天,天气非常热,暴烈的太阳把公园的地面烤得滚烫滚烫的,一阵风卷起一股股热浪扑来。老人们在树下摇着扇子,谈天说地。

  我和爸爸来到浅滩上,清澈的`河水舒适的怀抱中,倒映着蓝的天,白的云,形成一幅大自然画的山水画。在河水的怀抱中,伴着灿烂无比的阳光,小鱼小虾们在快活地追逐嬉戏。我们决定在这儿捉虾。

  我轻轻地拨开水草。哈!一只小虾因为贪玩迷失了方向,正在团团转呢!我屏住呼吸,小心翼翼地把鱼网伸进水里,心里默念道:“捉住它!捉住它!”看着就要捉住了,我的心比往常快几倍的跳着。手抖动了一下,破坏了水面的平静,那只小虾一跳,躲进了一条石缝中,真是太可惜了。

  这时,爸爸对我说:“不要紧,动作要快,你看我的。”

  终于又发现了一条,机不可失,时不再来,爸爸把鱼网伸进去,靠近它,闪电般的一捞,盖住网,迅速放进水桶里。

  我学着爸爸的样子捉,嘿!捉着了!我跳起来了。

  天色渐晚,游人们渐渐离开。看见那些小巧玲珑、红白相间的半透明的小虾在一个新家里兴奋地跳来跳去,我也高兴极了。

  又一阵热浪扑面而来,伴着我们喜悦的心情扑向远方……

  观察虾的作文 23

  有蜘蛛!我们去抓虾吧!嘻嘻,我要把你们都推倒!朋友对着湖水大喊。

  我们先绕着湖走了一圈,为什么没发现什么?所以我在湖边走来走去,我确信我会找到一些东西。我不耐烦了。就在这时,小明喊道:“我抓到虾了!”!我们都围了过来,看到一只透明颜色的虾在小明手里挣扎着跳来跳去。扑通一声,虾跳进了湖里。我们赶紧问小明,他是怎么抓到来了又走了的虾的。小明得意地说:其实很简单。你蹲下来仔细看着岩石。他们在和你玩捉迷藏!

  我蹲下来,出神地看着岩石的边缘。我看到一个小东西在动。我赶紧抓住它,把它举了起来。哇,我还钓到了一只虾。我突然觉得虽然是一只生命力很弱的`猥琐虾,但却神奇地和湖水融为一体。我觉得这应该是它保护自己的能力吧!

  这时,朋友们大丰收,个个面带微笑。这里有只乌龟!一个朋友喊道。我们都绕了一圈,只看到一只穿着绿袍的小乌龟在双脚游动。荷叶,荷花,阳光反射得格外醒目。

  太阳渐渐西沉,我们在夕阳中漫步,哼着小曲,满载而归!

  观察虾的作文 24

  国庆节期间,我听伙伴们说小区湖里有虾。于是让爸爸帮我制了一个网子,兴冲冲地去捉虾。

  我拿着网子,弯着腰在湖边走来走去,用眼睛仔细在水中搜索。

  一只四五厘米长的虾引起了我的注意。我屏住呼吸,用网子慢慢靠向它。够近了!我一下子把网子靠在岸边小石头上,慢慢提上来。被捉住的小虾还在用它的夹子使劲夹尼龙网,可尼龙网软如发丝,硬如钢丝,它夹了好几次,但始终无法铰开。

  我把小虾放进矿泉水瓶里,继续捉起来。一下午的时间,我竟然抓了七八只。我把它们放进一个大盆里。我发现,他们的身体几乎透明,在水中弓着身子游来游去。我还发现,它们都有自己的.领地,而且非常爱干净,如果发现自己的领地里有一点泥,就会用尾巴掸到别人领地里。

  这些小虾真有趣。我就想再多捉几只,于是继续在湖边找。哦。那是什么?圆圆的,八条腿。哈,那不是河蟹吗!网子一抖,捉住了。我觉得,这就好比是找石头,结果一细心,不光找到了石头,还找到了一块玉石。

  今天收获真大,我带着“战利品”,高高兴兴地回家了。

  观察虾的作文 25

  妈妈买回来很多基围虾,我马上就让妈妈把基围虾倒进水槽里,让我可以好好地观察观察。

  我首先发现了一个特点,基围虾居然没有大钳子。我还发现它比河虾要大,和对虾差不多,但比龙虾要小多了。它的尾巴分成了四瓣,头上还有一些好看的花纹。

  我对妈妈说:“我想把它养起来。”可妈妈却说:“你养不活它的。”

  哦!我知道了。因为它是生活在海里的,海水是咸的,自来水是淡的,在这样的水里它怎么活呢?

  既然不能养它,那我们只好把它吃掉了。我们把基围虾放进锅里,点上火,锅里马上发出了“啪啪”的'撞击声,好象基围虾在喊:“烫死了!烫死了!快放我出去,快放我出去。”基围虾在锅里蹦啊跳啊,好象要把锅盖掀翻。

  等了一会儿,没声了。我打开锅盖一瞧,原来青青的基围虾全变成红彤彤的了。等烧好基围虾我尝了一下,味道真是鲜美啊!

  对了,我还要告诉大家一个小秘密,那就是我原来以为基围虾是“鸡尾虾”,因为它长着一个漂亮的尾巴。现在我才搞清楚,原来它叫“基围虾”。

  观察虾的作文 26

  虾的眼睛灰里透黑,背上披着战甲。从背的中间往上一点有一条锯齿一直延伸至头部,锯齿上面是红色,下面是白色,好像古代战士用的'矛。它的嘴巴不能上下开合,只能左右张开,这样可以快速抢到食物。尾巴像一朵盛开的花朵,上面红,下面逐渐变黄,每当它在水里悠闲地游动时,就会上下摆动这朵花,像在随波而舞。

  它们吃食时更有趣。我把食物放进去,它们闻到味道一哄而上,不停摆动着纤细的腿。这是什么?我发现在虾腿的后面,还有一排像鱼鳍似的东西,它们也在不停地摆动着,可能是帮助虾子游泳的足。啊!有的虾游上去了,离美食越来越近,终于几只游得快的虾子抢到了食物,立马大口吞下去。现在只剩下一点点了,但还有几只虾子没有吃到。我瞧见两只虾凑到一块,好像在商量什么。突然它们左右夹击,攻击另一只虾。我一看见此种情况,就知道是食物不够分配了,便离开鱼缸拿食物。等我回来时,战斗刚进入白热化状态,一会儿你用“矛”猛攻对方,一会儿它用尾巴回击敌人。一只虾被打得节节败退,最后,食物被另外两只虾抢走了。见状我单独拿出一些食物,喂给了那只战败的虾,这才化解了一场恶战。

  每天观察这些虾,给我带来了很多的乐趣,也增长了知识。

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