高考作文素材:为师之德

时间:2022-01-25 12:39:49 高考素材 我要投稿
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高考作文素材:为师之德

  把孔子诞辰作为教师节,实际上是赓续传统文化、传承为师之德。

高考作文素材:为师之德

  师德的句子

  (1)教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  (2)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

  (3)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  (4)教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  (5)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

  (6)当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。

  (7)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  (8)把爱带给每位学生。

  (9)在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  (10)今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  (11)要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心.

  (12)教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  (13)尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  (14)能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  (15)严是爱,松是害。

  (16)认认真真工作,老老实实做人。

  (17)愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

  (18)在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  (19)甘为学生进步的阶梯。

  (20)认认真真教书,踏踏实实做人。

  (21)差生身上应更多体现着老师的爱。

  (22)坚持启发式,避免注入式。

  (23)博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  (24)教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  (25)想让生命辉煌,就别浪费青春。

  师德的故事

  有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业,自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。

  所以,我可以骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的悉心呵护,耐心辅导;师德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。

  你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的葛校长,她总是第一个到校,为大伙开启一天的奋斗之门;你看,在满天星斗的夜晚,和那星辉交相辉映的,是学校办公室里还亮着的那一盏盏灯。灯下,赵阳老师,胡玲老师,李聘老师,于凌云老师,全昀老师, 张锦妮老师,陈昕茹老师,赵媚老师,刘鹏娟老师,李群老师。。。。。。大伙依然在紧张的忙碌着,尽管葛校长一遍遍的催促着大家赶紧回家,赶紧回家,嘴上虽然答应着,可是,却没有停下手中的笔。要批阅孩子们刚刚收上来的作业呢;要准备明天的课呢;要和淘气的孩子家长沟通呢;要完成领导分配的新任务呢。。。。。。忙碌的手实在是停不下来啊!耳畔时常回响着葛校长的殷切嘱托:“我们要打造精品学校,我们要为人民奉献优质的教育。”没有超常的付出,没有加倍的努力,怎么去达成那个美好的誓言呢?忙碌的身影还在继续出现,还有更多的人自愿加入这个队伍。领导没有要求,学校也不给付费,可是他们依然停止不住加班的脚步。

  在我身边的范例不胜枚举,那我就说一说和我搭班的吕老师。吕老师她虽然没什么豪言壮语,也没什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。吕老师是个非常爱孩子的一个人,很少严厉地批评过谁,她性格非常温和,说话总是很温柔的,就连批评孩子的口气都柔柔的,但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪,因为他们知道吕老师说的非常有道理。班级里有一位学生在刚转来我们班的时候,每天的 家庭作业一个字也不写,吕老师每天不厌其烦得教导他,慢慢的,从不写到开始写一点儿……这位学生在这半个学期中改变了自己的行为。

  吕老师非常注重培养学生的阅读能力,比如:在每天的午饭之后,她会要求学生在家里看一本课外书,这不仅能使学生养成每天阅读的好习惯,还让学生知道饭后乱跑乱跳会影响健康,这样一举多得的事比比皆是。

  曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的,它 不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心, 浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。

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