这样的人让我佩服作文

时间:2022-02-26 14:09:12 高二作文 我要投稿

这样的人让我佩服作文800字(精选29篇)

  我最佩服的人是在马路边为我们服务的人,他做的工作很平凡,他总是默默无闻的为大家提供力所能及的服务。以下是小编收集整理了这样的人让我佩服作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这样的人让我佩服作文800字(精选29篇)

  这样的人让我佩服作文 篇1

  每个人,都有自己的爱憎,而这些复杂交织的情感,渐渐形成一个人,他们的音容笑貌,对我们的成长有着举足轻重的作用。而我最敬佩的一个人是董存瑞。

  翻开枯黄的历史长卷,因为对国尽忠而名垂青史的人物数不胜数;打开崭新的潮流杂志,因为在社会上叱咤风云而倍受人们喜爱的人物也不计其数,但不知为什么,却总觉得他是最伟大的,或许,正因为那是一瞬间的感动吧!

  二战期间,董存瑞带领的爆破小组肩负拿下隆化中学的任务。进过一段时间的对战,双方互相坚持着,没有结果。董存瑞决定速战速决,但几名爆破队员进攻时,却都被前方的暗堡里的机枪射中而死。董存瑞见此状况,手拿炸药包,卧倒前进,亲自上阵。

  但受地形影响,董存瑞无法将炸药包安置好,看战友们一个个在暗堡前染血倒下,他拳掌一握,毅然决然的将炸药包举在头顶,以自己的身躯为支架,拉引了炸药。

  轰!只听一声惊天动地的巨响划破了严密的乌云,冲击着耳膜。他的队友愣住了,哭喊着一切都结束了,大地渐渐安静,倾听着烈士的悲壮,倾听着,每一个光荣战士不朽的心跳、脉动我木然了。

  但我知道他还活着。那一刻,一切均由喧闹转为死的寂静,董存瑞炽热的鲜血随着微风轻轻悄悄的,无声无息的远去,但每一个人都知道他还活着。那一刻,当安静与哭喊交织,我们沉默,我们激动,我们为这位英雄大声喝彩!那一刻,他没有选择萎缩,也没有选择迟疑,而是决然的选择了牺牲,选择了奉献,选择了付出。

  在那之前,他是一名挥洒鲜血的战士,在那之时,他是革命伟大的英灵,在那之后,他是我也以及所有人敬仰和学习的榜样!董存瑞千古不朽的名字!

  这样的人让我佩服作文 篇2

  我最佩服的人是在马路边为我们服务的人,他做的工作很平凡,他总是默默无闻的为大家提供力所能及的服务,然而,有的人却很瞧不起他们,甚至有时候根本就不把他们放在眼里。

  我以前也和其他人一样,但自从一次经历之后,我彻底改变了自己的想法,也对他们的工作有了新的认识。

  那是一个风雪交加的冬天,我和妈妈去超市买东西,一不小心,妈妈的高跟鞋不小心绊到了推车,鞋子上面的鞋跟掉落了下来,走路很不方便。妈妈见后,赶紧结了帐,想出去找个补鞋的地方,一出超市,外面寒风凛冽,冷得我们直打哆嗦。我和妈妈在寒风中走了好长时间,都没有看到一个修鞋的地方,由于鞋跟掉了,妈妈走得很痛苦,脚皮都快磨掉了,妈妈对我说:“算了吧,我们还是回家吧,这么冷的天,哪有人愿意出来给别人修鞋啊!”正当我们准备回家时,我忽然看见不远处。有一位老爷爷坐在那里,似乎在期待着有需要他帮助的人,面前摆着一个破旧的工具箱。我对妈妈说:“妈妈快看,那边有一个修鞋的。”妈妈听后,立即朝那边奔跑过去,脸上露出了一丝惬意的微笑。等我们走过去的时候,没等我们开口,老人熟练的打开工具箱,拿起鞋子补了起来。

  这时,我也仔细的端详起老人来,老爷爷满头银白的头发,一张长满皱纹的脸,掩饰不住他的沧桑经历。鼻梁上驾着一副老花镜,他的手已经长满了厚厚的老茧,冻得通红,透露出他辛苦的工作经历。右手拿着针用力的穿过鞋跟,左手把线拉扯过来,他把裂缝缝了一遍又一遍,直到缝得很结实。他那熟练而认真的工作精神,不禁让我肃然起敬。

  我问老爷爷做这个工作多长时间了,老爷爷说已经10年了,退休后就一直做着这个,今年已经75岁了。老人说这话的时候,脸上没有一丝的自卑,反而却充满着自豪的神情。一个能把这么普通和辛苦的工作做得这么开心的人,该有多么宽广的胸怀啊。是的,老人做得事不比别的任何工作低下,我们每个人都是在自己的工作岗位上做出了贡献。而正是很多像老爷爷这样的人,做着最底层的工作,他们收入微薄,却把幸福和方便留给了别人。

  这样的人不更是值得我们敬佩的人吗?

  这样的人让我佩服作文 篇3

  他,时常穿着一身中式小褂,脸上架着一副黑框眼镜,嘴角总是微微上扬。他,就是我的书法老师。

  老师姓傅,写得一手好字,门下弟子无数,个个出类拔萃,让我无比佩服。饱蘸浓墨,他潇洒的一挥笔,一幅生动的作品便在他的手中产生。而这,还不是他最令人佩服的地方。

  寒假,老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿,但转念一想,市面上的春联都能卖上点钱,兴许,我还能捞上一笔。

  寒风中,我的牙齿痛得咯咯作响,终于,我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着,含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟,他的衣角微微飘起。老师一见我来了,便走上前来拍着我的肩膀说:“快点开始吧,市民们都等着领免费春联呢。”

  免费?这么冷的天气,付出如此的劳动,竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截,但也只得走到桌子前,提笔写了起来。

  我的手指冻得通红,僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊,钻进我的怀里,把我扎个透心凉,让我不停的打着冷战。终于,我一把将比掷在桌上,向温暖的室内走去。

  忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔,时而急促时而缓慢,顶着寒风为市民们献写着。虽然冷,但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地,心中不断地沸腾着,久久不能平息。此时,我感受到的不仅有羞愧,还有由衷的敬佩。

  他以身作则,带头向市民们献出春节的温暖,他无私奉献、不图回报,这样的人,令我佩服。

  看着市民们的脸上洋溢着的微笑,他也笑了。其实人生的意义,不就是用自己的微薄力量,无私地付出。换来他人的幸福吗?

  一瞬间,寒风不再呼啸,温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手,它写出的已不是简单的书法,而是老师令人佩服的付出精神。

  如今的社会,人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖,而是对寒冷的世界置之不理。老师,他一心一意地献出自己的所有,让艺术得以传承,温暖得以传递,如何不令人佩服呢?

  这样的人令我佩服,我定要学习他无私奉献的精神,为寒冷的世界,添一份温暖。

  这样的人让我佩服作文 篇4

  在新学期中,有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡,但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

  新学期来到学校,第一次见到他时,他还在那里与同学争吵。因此,我对他的第一印象不是很好。分宿舍时,我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时,我如果和其他人讲话,他就会很严厉的批评我们,让我感觉他就像一座蓄势待发的火山,随时都会火山喷发。

  每个星期天晚上,他基本都要补作业。我问他为什么周末不做,他笑着对我说:“一回家就不想做作业,就只想玩游戏。”我看着他,心里想着:原来这么爱玩游戏,难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

  他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他,原因是:有一天老师在等人时,他看见了老师并与老师打招呼,这个不经意的动作让老师很感动,还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

  后来,他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务,这也是我会佩服他的原因。那次考试,我的数学可谓是一塌糊涂,考的不是很好,脱了后腿。相反小明,考前他认真复习,每晚都会复习到很晚,有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习,他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动,也开始复习。最终,“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩,尤其是数学,我竟然差他20分之多。不仅如此,他还改正了许多缺点。例如:以前他的字总是写的很丑,不管老师怎么说都不改,后来,可到了后来,他可能感到自己的字不好看,便开始发奋练字,一天要临摹两张字帖,经过一段时间后,他的字突飞猛进,我真是越来越佩服他。之后,他扬长避短,改正更多的缺点,发扬了他的优点,而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法,整治我们班的歪风邪气,使我们班越来越好,也使自己越来越优秀。

  小明的转变真像古代楚庄王一样:不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。他敢于改变自己的不足,不断完善自己,这种积极向上的精神,让我敬佩不已。

  这样的人让我佩服作文 篇5

  天地之大,无奇不有。没有哪个人敢自称自己最为完美,可我心中却有一个最为完美的人。

  他,是我的外公,是在我从小就拉着我的手在院子里满地跑的外公;是我不肯去幼儿园,驼着我去的外公;是我无聊时,抱着我坐在院子里教我念唐诗的外公,是永远不会倒的外公,是……

  小时候,爸妈没时间带我,把我放在了外公家,外公家是我小时候童年的百宝箱,记忆中的院子四周都爬满绿油油的爬山虎,院子里种着棵樟树,说是棵樟树其实自己也不清楚到底是棵什么树,只记得到了夏天就会结满绿色的,充满清香的果子。那时的外公会抱起我找,有时抱起一堆堆果子,也终是能见外公对我满是宠溺的笑,那也是一段快乐的回忆啊!

  记得那次,我一溜烟跑进外公正在练字的房间,房间朝阳,阳光射进房间,照在瓷笔砚台上,工整的摆放在竹桌上,找出神奇而又美丽的颜色。一摞抄好的黄页孙子兵法方方正正的家在桌右上角,毛笔轻轻的挥动,腰杆笔直,默默地注视着,透露出晶莹与慈祥,仿佛看得出他写了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他闻到了动静,又轻轻地抬起了头,微微一笑说:“瞧你这小淘气包,就不能让人安静的写个字吗?”话完,他就从容不迫地走出房间,进来时还带着一支拖把。事后又见他坐在竹桌前,不停地又轻轻地挥动着毛笔。阳光满是金色,又慢慢的黯淡,可是照在外公身上的那道光却仍然明亮。

  外公他琴棋书画样样精通,还有晨练的好习惯,有时他还教我如何打太极,怎样舒活胫骨;他还教我弹古琴,他还会拉二胡和八筒。国画练字也熟能生巧,无聊时下下象棋,生活也颇有一番风味。

  他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟,出口成章,博览群书。书柜里摆放陈列着古书名著,写过几篇古文一论,俗话说:活到老,学到老。在他身上体现得淋漓尽致,他虽名气不大,但很受人尊敬,有的人还叫他老师。他总是说:“人生百感,尝尽便知。”

  他,是我的外公,是我独一无二的外公,是我尊敬的外公,是我佩服的外公。在夕阳下,他的身影永远是最明亮,最笔挺,最让我佩服的。

  这样的人让我佩服作文 篇6

  窗外落叶纷飞,山那边留着一抹落日的残红,似玫瑰一般艳丽,又如陈年的酒一样醉人。远处一抹斜阳那淡淡的一笔居然勾勒出一脉山峰柔和亲切的轮廊,这时正托举着一轮血红的落日,喷涌着暖暖的光辉泻流到眼前的峰岭上,峰岭顿时灿烂起来。一抹斜阳撩人的桔黄呵,似一床极大极大的薄软的绵纱遮盖着,但凡遮掩所及,皆熠熠生辉,飞光溢彩。可是这满眼的诱惑跟我无缘,任凭晚风吹着额间的碎发,我静静地坐在椅子上,缓缓地叹着气。

  看着桌子上的一大堆作业,我连苦笑都挤不出来了。为什么我都做了这么久,它还有那么多?外面的世界那么精彩,我却不能出去玩。想着想着,脸上的眉毛,更是不由地皱起来。像两只虫子一样,不断地扭在一起。

  无奈地趴在桌子上,也干脆不做了,就等着明天被训好了。

  次日,怀着忐忑不安的心,我慢慢地走到了办公室。果不其然,又要挨训了。走进办公室,我偷偷地瞄了一眼一脸严肃的班主任,心跳不由得加快了许多。

  我走到办公桌前,埋着头,连大气都不敢喘一下。“为什么作业没做完?”带着一股冷气,班主任的话穿过了耳朵,一直徘徊在脑际。“没……没做完”。一说话,才发现自己的声音已经抖得不行了。

  偷偷瞄了一眼老师,光速般地收回了目光。全身上下都被一股凉意包围着。一时间,竟疑心是办公室的空调温度太低了l

  老师推过来一部手机,让我看上面的聊天记录。原来是一个同班同学,只不过,她出了车祸现在还躺在医院里。上面的聊天记录大概是,她跟老师说想学我们这几天教过的知识。老师告诉她现在要好好休息。

  “可我还是想学。”她这么说道。有感于她的执着,后来老师就找了资料发给了她。

  我看完后,脸上闪过一抹愧疚。人生没有白走的路,每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义,走下去,可能才能找到真正属于自己的路。躺在医院的同学坚持不懈感动了我,让我明白了人生之美,在于付出和努力,人生之果,在于拼搏和执着。

  沉默了许久,只听见老师细声细语地问道:“现在能写完了吗?”

  我郑重地点了点头。看着眼前的作业,我轻笑了一声,义无旁顾地拿起了笔……

  这样的同学让人佩服。

  这样的人让我佩服作文 篇7

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  ——题记

  他留这一头乌黑的长发,身材丰满,眉目清秀,眼中仿佛有一片银河,神秘而又透亮。

  早晨·朗读声

  冬季昼短夜长,来到校园,天上还挂着皎洁的明月,温柔的月光洒在校园中,与星星点点的灯光相映,增添了几分静谧。早晨进入班中,就开始了一天的学习。远处太阳已经快要升起,整个城市变成粉红色,天空上还有红色、黄色的朝霞,但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌,与她相处,你会感到时间过的很快,早读是语文,我和她同时开始读,不一会儿,她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她,她只对我笑笑:“我背的快,忘的也快。”在黑板上,我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。我看向她,她声音不大,但是却很认真、很仔细,达到那种读中看字,忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢?

  我也开始学他的样子,认真的读起书来。

  晌午·写作业

  中午走进教室已经12点多了,太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。

  我进入班门,便看到她坐在班里最后一排,早早的开始写作业了。她专心致志的神情,让我加快步伐,坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中,当笔尖划过白纸,一笔一画写出的字是那么整齐,那么干净,频率也是如此之快。我望向她,她已经写完了当晚的英语作业。

  她读书背的快,写作业写的快,可她是如何写这么快呢?

  课余·利用时间

  回答上面提出的问题,就要从他的课余时间说起。

  课堂上她总是一丝不苟,课下她也绝不松懈,下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室,而她却安安静静的坐在那里不是写作业,就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。

  她勤奋努力认真好学,她就是——王梦尧。

  她眼中仿佛有一片银河,神秘而透亮。

  这样的人让我佩服作文 篇8

  黑大的眼镜,掩不住他坚毅的目光;宽大的校服,裹不住他火热的内心;沉重的书包,载不满他对知识的渴求。沉稳大气,坚毅英勇,这就是我的同学——侯欣诚。

  刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时,我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿,实在让人可笑。不信,请看,坐在课堂上他总是身板挺拔,目光闪烁。双手像小学生一样,左手臂规规矩矩的放在右手臂上,摆在课桌正中,书本文具紧靠一侧,一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题,他敏捷地站起来,双手紧贴裤缝,如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果,过程详细,理由充分,坐下后也从不沾沾自喜,而是一如既往地“身挺拔,眼闪烁”。

  经过一段时间的相处后,我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会,像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空,只有1500米跑步无人问津,侯欣诚却一反常日的冷静,报名参加,在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道,他可是文弱书生一枚,可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上,他不再与其他同学玩耍,而是在烈日下奋力奔跑,一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了,他却依旧坚持,五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持,最后他跑了整整8圈,满头大汗,脸色都有点发白,嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了,喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了,斜阳将他的背影拉得很长很长,却还是那么挺直,那么坚定。

  从此,书呆子的称号不见了,取而代之的是“猴哥”,他像孙悟空一样的身手敏捷,坚定无悔!比赛结束后,我们高唱“猴哥,猴哥,你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一,但却让我们看到一个不一样的侯欣诚,他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

  他,沉稳而不失风趣,坚定而不失敏睿。自信是他的个性,大气是他的胸怀,智慧是他的才干,坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩,这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空,在人生的取经路上一定会排除万难,一往无前,取得真经!

  这样的人让我佩服作文 篇9

  她叫小叶,成绩一般,长相普通,身材有些肥胖,平时很安静,显得不怎么显眼,但她却是我佩服的人。

  六年级时,学校组织跳大绳比赛,班主任便把我和小叶分到一组负责甩绳,可能是因为我和小叶的体重不适合跳绳吧。比赛的前一天,我们还在操场上训练着,太阳似火球那般灼热,即使我们躲到树荫下训练,依然感觉酷热难耐,我本来就不是很喜欢甩绳,因为它枯燥无味,而且只能甩绳暴露了我的体重。我羡慕那些能跳绳的同学,于是甩着甩着,我便显得有些不耐烦了,加上我的体力不足,便甩得更慢了。

  但是我看向对面的小叶,她正在努力地甩着绳,手臂划出一个完美的弧度,手臂划动的速度匀称而有力,我瞧着她湿透了的衣服和脸上不时滴落的汗珠,不由得也加大了力气,跟上了她的速度。休息时,我好奇地问她:“你不累吗?”她笑着说:“累呀,可是像我这种壮士,只能这样子发挥自己的作用。老师让我甩绳是对我的信任,我保证顺利完成任务。”说完她又抬起手臂,展示着若有若无的肱二头肌,我和她都不由得笑出了声,平时我是最讨厌别人说我胖的,却没想到她竟然丝毫不避讳地说自己的缺点还这么幽默。

  第二天比赛前一个小时,我们还在努力训练,我和她甩绳都已经形成了默契,甩出的绳匀称而有力,绳从地上划过天空,好似从海里腾跃出的海豚,绳子发出的啪啪声像海豚落水的声音。突然我感觉到小叶甩绳的速度慢了,我望向小叶那边,瞧到小叶微微皱着的眉头,紧闭的嘴巴,再看到她另一只没有甩绳的手捂着甩绳的手肘,便急忙放下绳子跑过去问她:“你怎么啦?”她淡淡地说:“我的手被划破皮了,有点痛。”“我跟老师讲,让她换一个人和我甩绳吧。”她立即说:“不用了,不就是一点皮外伤,你忘了,我皮肉厚着呢,况且还有谁像我底盘那么稳那么扎实,谁比得上我和你那么有默契啦?我保证能顺利完成任务。”我听完后便不再说话了,只是给她简单的贴了创可贴,比赛时我有点担心地看着她,她却稳稳当当地甩绳,最终我们班赢得了第一名,她才猛地放开绳子紧捂着伤口。

  原本我以为认真负责这些词很空洞,没想到这些词在不显眼的她身上都显现出来了,她是我永远的榜样,她的认真负责令我钦佩。

  这样的人让我佩服作文 篇10

  在如此多的老师里,有一位老师给了我很深的印象,他就是我们的体育老师—王老师。

  王老师很高,眼睛大,在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀,鼻梁高,最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴,别人的嘴巴,都是一条弧线镶在脸上,笑起来的弧线就会张开,而王老师不一样,他的嘴巴小巧玲珑,平时说起话来是圆形的,还能依稀看见几颗牙齿,笑起来更加与众不同,他笑起来,就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型,上学期是头顶上一无所有,周边却“绿树成荫”。这种独特的发型,使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了,王老师把中间的头发留长了,却又剪掉了周围的“茂密森林”,大家又把他叫做“陡崖老师”。

  王老师的巅球技术很在行,只要球在头上,他就可以像母鸡保护小鸡一样,让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛,足球在天上一转,稳定地落在他的头上。颠球开始了:王老师不用手伸平也能保持平衡,他脚定在草坪上,时不时移动一番,突然,球被王老师的头顶了起来,飞到了空中,王老师定睛一看,球落在了他的肩膀上,球开始不听使唤地乱动,不过王老师自有办法,球又“旅行”到了王老师的大腿上,王老师单脚撑地,大腿垂直着,最后把足球踢到空中,接到了手上,这一系列动作堪称完美!

  王老师除了令我佩服外,还另外让我感动。

  记得上次跑800米前,我吃得太多了,导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了,王老师说:“没事,那你先跑,如果想吐就停下来跟我说,改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时,王老师第一个来关心我,他问我:“怎么样?你还好吗?”我说:“还好,谢谢老师。”王老师告诉我,这次我跑得还可以,接着,他又拿起手中的笔,仔细钻研着我的成绩,他对我说:“你的身材,如果平时多加运动,满分肯定没问题。”我笑着点头。

  烟火的明亮需要黑夜的衬托,细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师,就是那个默默令我感动又佩服的人。

  这样的人让我佩服作文 篇11

  “橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学习生活开始了。

  仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下,隐藏的却是一颗热爱学习的心。

  四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

  班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

  有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

  后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

  这样的人让我佩服作文 篇12

  晓风残月,留给我们的是对自然多情的思绪;鲜花朵朵,捎给我们的是对美好生活的向往;而满天繁星,带给我们的是对宇宙无尽的遐想自古以来,宇宙这个概念对于我们来说代表着未知,因为它的广阔与浩大是我们普通人所无法想象的。但是,有一个人,他的思绪能够整天沉醉在广袤的宇宙之中,他是谁呢?

  宇宙之王

  有这样一个人,21岁,正值青春,却患上了卢加雷氏症。从此,他全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动。疾病使他的身体严重变形,头只能朝右边倾斜,肩膀左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两脚则朝内扭曲着,嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出呲牙咧嘴的样子。这已经成为他的标志性形象。但他依旧顽强地与病魔抗争,向上天多借了50年用来探索宇宙,他就是宇宙之王斯蒂芬·威廉·霍金。

  思想以光速飞行的人

  作为一位能与爱因斯坦齐名的伟大物理学家,霍金对人类做出的贡献也是无比巨大的。他的主要研究领域是宇宙论和黑洞,他不仅证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,还提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型,在统一二十世纪物理学的两大基础理论爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。

  霍金虽然被疾病束缚了身体,但他仍坚持让思想飞向外太空。很难想象,如果霍金在21岁时没有患上卢加雷氏症,那么他的成就会达到一个怎样的高度?谁也说不清。科幻小说《三体》的作者刘慈欣曾经这样说过:他身体困在轮椅上,思想在以光速飞行;很多人身体健康,思想却坐在轮椅上。

  永远闪耀着的璀璨明星

  英国当地时间2018年3月14日凌晨3时46分,霍金逝世,享年76岁。2018年3月31日,他的葬礼在剑桥大学的教堂举行,霍金的骨灰被安葬在另一位传奇科学家牛顿的墓旁。英国《卫报》在讣闻中写道:科学苍穹上一颗最耀眼的明星陨落了。但在我心中,他永远闪耀着属于自己的璀璨光芒。

  霍金不愿向病魔屈服,敢于探索、善于思考的精神,将永远指引我们前行,向外太空探索!霍金,您是我最敬佩的人!

  这样的人让我佩服作文 篇13

  从小父母就教育我们,让我们去多帮忙,别人看到别人有困难的时候要伸出援助之手,而我也是这么一个人,但是有时候却事与愿违。因为我也看到过很多额人的东西,比如说上次的时候我就看到一个老奶奶去额了别人,所以在今天去上学的时候看到有人晕倒了,我也不敢上前去扶一把。我也学会了冷眼旁观,我也学会了冷静的处理这些事情,事不关己高高挂起的心态在我的心里慢慢的生长起来。但是一个人的行为打破了我对于这个社会的认识,因为在大家都在观摩的时候,他主动上前把老太太扶了起来。并且他被旁人说,如果这个人是我们自己的家人,而大家都如此冷漠的对待,那么这个社会将变得没有道德感。

  其实他这种话放在以前我也是很认可的,因为那时候我也天真的认为谁有困难都需要伸出援助之手,但是自从我经历过一次被老奶奶讹诈以后,我就再也不敢去主动的扶老奶奶。结果现在有人带头上去扶我,当然是很高兴的,我也拿出了手机来取证,因为上次我就被人家讹诈过,所以我这次有了经验。结果没想到这个老太太真的是自己晕倒了,因为他有低血糖。在行走的时候走的过于匆忙,所以突然间就倒地,然后当他恢复过来之后,非常感谢这个为他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了叶玲,把她送上了救护车,然后默默无闻的走开了。

  这种做好人好事的行为真的让我非常的敬佩,当时的我应该也要伸出援助之手,但是我却害怕老奶奶是敲诈我的,所以我退缩了,但是这位大哥的行动也让我明白了,世界上还是有真情实意存在的。而且他说的话确实也让我非常的震撼,如果真的是我的奶奶在路上跌倒没人扶的话,可能我也会非常的伤心,非常的难过,这个社会为什么会变得如此的冷漠?所以在看到了他这种行为以后,我发誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起来,因为我们还是需要普及正能量的,这个世界上好人还是居多的。况且身为学生的我也应该起到带头的作用,让大家都感觉到社会的真情是存在的,让大家能够明白人间有真情人间有真爱。

  这样的人让我佩服作文 篇14

  在生命的长河中,我们会遇到很多的人,在摔倒的时候有人会扶你起来,证明东西的时候,或许有人会帮你开门,做错事的时候有人会纠正你的错误。在我们身边总是充斥着这么多的人,他们对我们的一言一行进行纠正,所以我们才有了丰富钱美好的人生。说起来最让我敬佩的人其实是我们班上一个默默无闻的班干部。说起来为什么她默默无闻,因为他总是在需要帮忙的时候才会出现,我们不需要的时候,他总是在忙自己的事情。这种人真的是对班集体,对我们同学非常的好,慢慢的,我们也越来越敬佩他和尊重他,因为他这种行为确实值得我们学习,也是我们学习道路上的一个良好的伙伴。

  她是一个学习努力认真的学生。在上语文课时,同学们一起读文章,每次遇到同学们读错的字音时,她都会拿出她的大字典,先校正一遍,然后等老师把话说完,就把手高高地举起,告诉老师,同学们的错误在什么地方。她真的是一个严谨的好学生,她的这种好品质,值得我学习。因此在每次上课时,我都保持那认真的态度去听讲老师的话语,语文书上和卷儿上的每一个字。以此来向她学习她的学习方法。

  她平易近人,幽默感颇强。在课下,我本以为她会像其他班干部那样严肃,但没想到的是,和她相处却是那么的容易,那么的有意思。还记得有一次,我望着天上北归的雁群;听着同学们叽叽喳喳打闹的声音,不由得想起,我还不能和他们一起玩,因为我还有一道题不太明白。正想找人问时,她突然出现在我的面前,问我是不是在学习上需要她的帮助。我很惊讶,也很感动,她用她那幽默的语言,把那道题讲得既生动,又形象,一下子让我从黑暗中找到了光明,她的这种乐于助人的好品质更值得我学习,所以每当别人遇到困难时,我都会伸出援助之手,尽我所能来帮助他们。

  也正是因为他的这种行为,让我们觉得他非常值得尊敬。身为他的同学,每次说到他帮助的时候,我们也总是表示感谢,但是他那种无私奉献的精神其实也引导着我们,让我们成为更好的人。同学之间都是相互帮助的,他的这种行为不仅感染着我们,也感染着我们整个班的集体荣誉感,这也就是为什么全班的同学都非常尊敬他的原因之一。

  这样的人让我佩服作文 篇15

  生活中,有各种性格,各种样貌的人。而我最服的,是我的外公。

  外公有点黑,脸上布满了深浅不一的鱼尾纹,像一道道鸿沟,悄然爬上他的脸庞。他的头发稀少花白,总是头戴一顶“贝雷”帽。他总是面带微笑,那种慈祥的微笑使人温暖;若是大笑起来,便露出一口洁白的假牙,皱纹叠起,像一个玩得正欢的婴儿。

  外公做事很认真。他最爱好的就是“K歌”。为了唱歌,他买了一个“金话筒”,想方设法地找了苹果手机的转接头。准备好了,就穿上白衬衫,黑大衣,再裹上一条大红围巾,找一块白墙壁,笔直地一站,对着手机地“全民K歌”唱了起来。瞧他那认真样儿,我不禁放下正在写作文地笔,感叹一声:“歌唱家音乐会开始啦。这认真,学不来!”

  新年将至,外公开始练唱“好运来”。他对着手机唱了几遍,自语道“不行,歌词太乱了!”。他拿起笔,把歌词抄下来。笔尖在白纸上划动着,一笔一划都写得泼泼洒洒,如同灵动地精灵,在白底地舞台上旋转,跳跃。一起一落,都写得顺其自然。外公目不转睛地看着写好地歌词,又在段落间标上男女唱地部分,轻轻哼唱。又拿起二胡,认真地在二胡上拉奏了一遍。那副悠然自得看得我甘拜下风。

  回头看了一眼钟,外公是中午开始练的,现在是五点钟了,饭菜的香气已经传来。望着外公那满意的笑容,我敬佩不已。曾几何时,我还是边看书边写作业,面对外公的专心致志,我惭愧,内疚。一种敬佩油然而生。

  我佩服的是外公做事的认真,那种一丝不苟,沉迷自我,无法自拔。我佩服的是他那种忘我,忘时间的投入。这一点,我真的要把他做为榜样,学习他的认真。

  傍晚,晚霞映满天空,把它染成一片粉红。那面雪白的墙壁前,笔直地站着一位老人。白衬衫,黑大衣,红围巾,花白的头发,面带笑容,动情着唱着。不远处,坐着一个长马尾的女孩,噙着泪水看着,听着。那女孩是老人的小粉丝。

  柔和的灯光撒下来,把老人照亮。外公的笑容很美,那种努力和认真的笑容深深地印在我心里。

  这样认真专一的人,我不服外公又佩服谁呢?

  这样的人让我佩服作文 篇16

  网上流传着这样一句话:“你的数学是体育老师教的吗?”如果有人问我这句话,我可以很自豪地告诉他:“我的数学就是体育老师教的啊!”

  凉亭之下,沉重的石桌上伏着一位青年人。茶香飘飘,这位青年人早已顾不得这茶,在书海中尽情的遨游,竟已忘却自我,又怎会顾得这茶呢?待他醒觉,天已暗,茶香已散,茶水已凉……

  他瘦瘦的,瘦的让人怀疑他怎么会是一位体育老师。平易近人。就好像是他的标签,跟他聊天谈心,是没有半点不愉快的。他热爱各种运动,羽毛球、篮球、足球……似是样样精通,我想,他能当上体育老师,也许就是因为这点吧!可比起而爱数学,可能运动就只能说是他的业余爱好了吧!

  在上数学课的时候,做数学题的时候,会突然有个人影映在课本之上,或会有一人坐在后排空座位上听讲。是谁?正是我们的体育老师。刚开始那会,我们都会被这位小偷一般的老师吓到,数学老师也多次劝他。可最后,老师也被他那热爱数学的精神所感动,不再说什么。同学们也似乎已经习惯了这位好学的老师。

  大家都有一个疑问,这个疑问是针对于体育老师的,“既然体育老师那么热爱数学,为何当初还要考体校呢?”有一次我怯懦糯地问了这个问题,因为那会跟体育老师还不怎么熟,他说很羡慕我们现在的学习条件,因为那时他没考理科就是因为学习条件不足。说罢,我看见他的眼眶微红……

  之后我跟他的关系越来越好。到最后,我一遇到难题做不出,不是问数学老师,而是问体育老师。他讲的很好,又是更会觉得体育老师教数学比数学老师讲得还好。

  放学后,是很好找到他的,准是在凉亭那,好像那就是他的小天地。没事的时候,我总爱去找他,他也很欢迎我。每次见到他,总会看见他抱着一本书在看,他常把自己的收获分享给我听,我也很爱听。凉亭之下,我与他,好像不再是师生关系,更似一对无话不谈的好友……

  他就这样一步一步地在数学之路上走着,终于有了成绩。学校组织教师出国深造理科,学校选了他去,同学们很是惊讶,而只有我,才知这是他努力、爱学和勤学的收获和结果。

  这位教我数学的体育老师,我已多年不见他。我佩服他,佩服他的精神与品质,敢问:如此好学、勤奋之人,岂能不让人佩服?

  这样的人让我佩服作文 篇17

  每个人身边也许都有一位勇敢,令人佩服的同学。当然在我的身边也有这样的人,一位百折不挠的小勇士,一位犯错勇于认错的好宝宝,一位不因一点小事而计较的活泼小女孩……

  在你需要的帮助的时候他总会伸出援助之手。在别人因一点小事而哭泣时,他总会低下头来安慰你,在别人有难题不会做时他总会低下头来细心帮你解答。在别人受伤时,他总会第一时间冲到现场,他就是我们的——小学班长!一个人见人爱花见花开的帅气班长!

  有一次,他和我们班的同学一起去打篮球,因为处于紧张兴奋的他一不小心扭伤了脚,他知道困难已经降临在他的身边,他在与疼痛作斗争,我们大家都跑过去问他:“班长,你没事吧?”班长回答道:“没事!”他咬着牙(我心里觉得这一定很疼吧!班长咋那么坚强啊!这时候班长说:“我扭到脚了你们可以把我扶到医务室吗?同学们都抢着要送班长去医务室,最终班长还是选择了两个力气比较大的男生。同学们一路上都跟在班长后面,一个个都像跟屁虫一样,到达医务室后,我们在外面等候了一会,几分钟过去了,医务室的老师出来对我们说:“孩子们,你们先回去吧!他扭到脚了让他在这休息一会吧!我们吊着的心终于落了下来。

  我们的班长在班里是个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。也没有小心眼,我们都很喜欢他,太阳暖洋洋的照在我们的脸上,微风不时拂过我们的脸,鸟鸣从树上传来,绿油油的大树给我们撑开一把遮阳的大伞。

  突然,一直远远落在我们班运动员后面的人,突然加快了速度,飞一般的跑了起来,真是令人措不及防,他闭上眼睛,不顾一切的往前跑,就如老虎见了兔子一般,我们班的运动员先是一惊,然后也开始向前冲,阳光突然消失了,取而代之的是一片黑色的乌云,微风也不是暖洋洋的了,而是变成了一股凉风。

  外面的口号越来越响亮,现在是两个人的战斗,离终点越来越近,我们班的运动员使出最后的力量,冲到了终点,我们赢了!

  真是一次令人激动的时刻!

  这样的人让我佩服作文 篇18

  佩服!这个词大多数人并不陌生。几天前,网上传的一位军人为了战友而牺牲,他的行为,让我们很多人都以“佩服”的心态看待他。但我可能没有长大,不懂得佩服究竟是什么?只觉得英勇无畏的精神就是佩服。但那一天,我真正懂得了“佩服”的含义

  刚开学,需要用的东西比较多,在周末我便去商店买东西。等公交车时,天气还特别热,不知是谁惹怒了太阳,太阳发疯似的将热量散播到人间。此刻的我像在一个蒸笼里,满头大汗。

  不一会儿,来了一个乞丐,他的衣服破破烂烂,头发在众人当中也显得不堪入目,手中还拎着一个蛇皮袋子,里面装满了垃圾。他是一个盲人,手里拿着一根看起来用了很长时间的木棍,应该是用来寻路的。不久,公交车来了,人群一窝蜂的涌上去,那个乞丐被挤在最后。上了车,满车厢都是垃圾的臭味。这时,有人便起哄说:“你跟上来干什么!不知道自己很臭吗?”那个乞丐羞愧的低下了头。一站一站的到了,车上很多人都下了车,下车经过他那里的时候还不忘骂上几句。他是个盲人,看不到别人给他异样的目光。但他通过听,也知道别人对他的态度。他虽然不说话,但看他的眼,就已经夹杂这泪光。

  突然,有一个像大学生的男子站出来说:“你们这么样去说别人有意思嘛?他虽然是乞丐,但也有尊严,他也是被父母从小捧在手里怕掉,含在嘴里怕化的孩子。他也是人,难道就要因为他的职业特殊,就要被人羞辱吗?”那个乞丐扯了扯那个男孩的袖子,示意他不要再说了。但是那个男孩对他说:“不要在意别人的目光,每个人都值得被尊重,不要为自己感到自卑。”那个男生又对所有人说:“不要随便侮辱一个人或一份职业,每个人都有尊严,要是你们的孩子被别人这么说,你们会愿意吗?”说完,那个乞丐要下车了,男生帮他拎这袋子,搀扶着下车。透过镜子,我看到那个乞丐摘下自己的手套向男生握手,跟他说“谢谢!”

  赠人玫瑰,手留余香!这句话来形容这件事再也合适不过了。赠人玫瑰指的也就是男生帮助乞丐。手有余香也就是形容乞丐摘下手套向他感谢!

  这一刻,我懂得了佩服,不仅佩服那位男生,更佩服的还是那位乞丐。我们不能做到那位军人的风范,也不能做到舍弃自己生命救助别人,而一件小事便可以让人佩服!

  这样的人让我佩服作文 篇19

  一提到咱们班的史雨辰同学,大家肯定认为他是一个内向、高冷的人,但我却不这么认为。因为,内向只是他的表象,实际上,他是一个乐观开朗、值得交往、让人佩服的人。

  不说别的,就他的一手好字,都足以让人羡慕不已。我曾观察过他写字时的神态,认真、专注,一丝不苟,仿佛周围的一切都消失了一般。因为他认真细致,所以几乎每次作业都能得“优”。在学校对“分层布置作业”完成情况进行总结奖励时,他竟然七科作业都获了奖。你说,这样的同学,怎能不让人佩服!

  这一学期,我有幸和他成为了同桌。朝夕相处之间,他的活泼可爱真是全形毕露。比如刚才吧,正当我冥思苦想如何用典型的事例写出人物的精神时,他告诉我他写完了。我十分惊讶地把头探过去,想“借鉴借鉴”,可没想到他只是把文章的开头和结尾写了,中间部分一片空白。我正疑惑,他说:“我只写了开头,就把结尾写了,厉害吧!”这一下,我更疑惑了,想了老半天才品出他说的意思。我猜想,他应该是把整篇文章的内容都在脑海里过了一遍,才能精确地写出结尾的位置,我不禁暗暗地佩服他。可是下课后,他却把刚才写的结尾涂掉了。我问他是怎么回事,他一脸无奈:“没办法,预料错了,中间字数写超了。”我也猜出了个大概,他的结尾可能是乱写上去的,只是不想说罢了。唉!没想到一向严谨的同桌,也有如此可爱的时候。

  他不仅可爱,还很乐观、踏实。

  有一次,他交上去的历史作业找不到了。要是搁平常人,早就像热锅上的蚂蚁一样了,但他并没有着急,而是欣然接受了老师的评批并把作业补起来,连同被罚写的一起交了上去,而他却对老师没有一点讨厌之情。我问他是怎么做到的,他说:“历史老师对我们这么好,作业不见了是我的错,我们不该怪老师。”他真是一个乐观、踏实的人!

  史雨辰同学成绩优异,品质优良,是所有人心目中的“三好学生”,了解他的人都知道,其实他并不内向,只是在大众场合表现得稍显沉默罢了。私底下,他经常和同学们嬉笑、玩耍;而意见不统一时,也会和我们一起探讨,直到得出最令人满意的结果。

  朋友们,你们说,如此踏实认真、乐观开朗、动静适宜的同学,怎能让人不佩服!

  这样的人让我佩服作文 篇20

  他外表文质彬彬,有着高高的鼻梁,一头乌黑亮丽的头发,粗黑的眉毛下有一对明亮的眼睛。他也有着非凡的智慧,在班上的成绩也是数一数二的。但这样的他,在平时有着“表里不一”的表现,生活的很快乐,我很佩服他。

  我与他的第一次相遇是在老师分组的那会儿,他在我的隔壁组,因为同是组长,又有可以聊的话题,我们就这样认识了。

  后来我以为他的成绩与我差不多,但是我错了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了个第七名。这个时候的我对他心生敬仰。我认为他十分的聪明,再加上他那文质彬彬的外表,我觉得他是一个完美的人,但是后来我又错了。

  接下来的一段相处时间,才发现他也并不是一个完美的人,他的体育十分的差劲,与他的成绩完全不成正比,所以说是我们班男生的倒一了。这个时候的我十分的开心,因为我体育比过他了,我也并不是什么都比不过他。这事我明白了,上帝给他开了一道门,然而也关上了一扇窗!我以为他会因此而沮丧,然而他并没有,相反他十分的开朗阳光,依然笑着面对生活,这让我有一点佩服他。

  再后来,他就神不知鬼不觉的悄悄的登上了我们班“快乐大王”的宝座!正因为有了他,我们班才有了不少的欢乐。

  记得有次上体育课,老师要记录短跑的成绩,我们班的同学们都会拼尽全力的去争取跑得一个好成绩,可是轮到他跑时,他则是先摆出一副正经的表情——神情严肃,好像要跑出世界纪录一样,但当他迈出第一步时,我对他的想象完全崩塌了!他跑的时候,手舞足蹈,疯狂的晃动着他的手臂,好像两个风火轮在旁边转动着,可惜的是这两个风火轮并没有起到加速的作用,他在跑时也不忘给自己加油,疯狂的喊着:“啊啊啊!”这可逗乐了我们全班,害的我口中的水都喷出来了。

  后来经过一学期的相处,我总算是摸透了他:他就是一个快乐的学霸。我很向往他的那种生活,每天都能快快乐乐的,无忧无虑。这样的人让我佩服。

  他,便是我的榜样,令我佩服的榜样。

  这样的人让我佩服作文 篇21

  在我的生活中,我遇到了许多形形色色的人,有家人、朋友,还有陌生人,而我一直佩服着一个人——我的邻居。

  有一次,我放学回家。站在家门口,伸手在书包里摸来摸去,突然一个想法如同晴天霹雳一般出现在我的脑海,我中午出门忘记带钥匙了。我瘫坐在地上,心里好郁闷。爸爸在西安上班,不到周末回不来;姐姐九点才下课,也没可能提前回来;只能去找妈妈了。可是,妈妈上班的地方太远,走路过去也要一个小时,想到这里,我彻底没有了希望,整个人如同丢了魂一般。

  过了一会儿,我的邻居从电梯上来了。那是一个比我大一岁的姐姐,个子不高,还有一点点胖。我感觉这样坐在地上很丢人,便把头转了过去,她却并没有假装没看到——她走过来问我:“嘿!你怎么了?坐在地上干嘛?”我觉得很尴尬,就慢悠悠的把事情的经过告诉她。她听了便往她家走了,我以为又要继续漫长的等待了,谁知她却回家拿来手机,让我打电话联系家人。

  我打完电话,妈妈说还得好一阵才能回来。这位姐姐于是叫我在她家里等妈妈下班。她给我洗了些水果,还给我拿了本书看,她说读着书心里就不那么着急了,我很不好意思地说了句:“谢谢!”过了一会儿,她妈妈回来了,她便过去给她妈妈解释,她妈妈听完后也是很温和的朝我笑了笑。

  多么美好的时光,多么美好的感觉。

  居住在高楼大厦的城里人,早已不再那么热情,那么友善。常常感觉人们下班一回到家,就会各自把大门一关,那一道道门,冷冰冰地,凉飕飕的,把一张张笑脸关闭起来,让人们之间缺失了一份信任,一份关爱,一份温暖。

  我佩服我的邻居,不是因为她有多出名,也不是因为她有多伟大,是因为她能为一个素不相识的人伸出援手,这份珍贵的信任,这样的人怎能不让我佩服呢?作者:杨子轩

  这样的人让我佩服作文 篇22

  “这题是第三人称,所以我要用单三线……”

  没错,这个正在讲题的女生就是我的前桌——小睿。她面带微笑、神情专注、轻言细语地正给小代同学讲题。“哦,我懂了,谢谢你睿睿!”小代同学感激地竖起大拇指。“You are welcome。”小睿用一口标准的英语回应。作为英语课代表,平时冒几句英语,大家都习以为常。

  说到这里,我先介绍一下小睿的学习成绩。她在我们班上是典型的“巾帼不让须眉”,尤其是英语成绩往上面一搁,不用说,又是第一。那作业,那质量,那成绩,在班上英语她称第二,谁敢称第一!她的书写和准确率真是想要挑出一个错误,简直就是比登天还难呀。当然这所用的一切都离不开她课前课后默默付出的努力。

  课上,她认真地盯着黑板,那专注的眼睛中似乎有光线要从中蹦出来。嘴巴不时地张开,闭拢。似乎是在思考老师提出的问题,果然不一会儿她就有了答案,只见她缓缓把手举起来,两眼注视着老师,期盼老师给她机会,等老师把她点起来,她说出了解答过程与答案。没错,又是正确。经过我的多次计算,李梓睿的正确率高达百分之九十九点九九……毕竟“人非圣贤,孰能无过”,谁会没有错误的!

  课下,大家都是说说笑笑,打打闹闹,而她不同,她默默地坐在座位上,解着上课老师布置的难题。“哎,不写了,不写了,这么难的题根本写不出来吧,还是等上课老师讲吧。”我对小睿说。“再想想吧,说不定就想出来了。”她说完就又一头扎进了题海。只见眉头紧锁,嘴角微微翕动,十分认真。就连有一个同学把她的杯子撞倒了,她也不知道。不一会儿,她的.眉头舒展开了,嘴角也微微上扬,没错,她把题解出来了,我的心中不禁油然而出了一种佩服。

  我被她的执着深深地感动了,并开始向她学习。懒惰时,想想她,我就又会集中注意力听老师讲课,果然在之后的周测中,我的成绩又有了明显的提高。

  静下心来学习,总会有收获。尤其是你身边有个值得你学习的榜样。

  这样的人让我佩服作文 篇23

  在生活中有各种各样的人,有的人让我尊敬,有的人让我佩服,有的人让我感动,有的人让我叹息……但是我有一个好朋友就让我十分佩服。

  他长着一双小眼睛,一头乌黑的头发,一个小鼻子和一张能说会道的小嘴,她还有着高高的个子,看起来和我都不是同道中人,但是我和她就是好朋友。

  她非常爱看书,每次到我们家的时候,第一件事,不用想,我都知道,肯定是到我们家书房去看我们家有没有什么书,而她家的书多的好多都摆在地上了,连阁楼上都摆不下。每次只要她一进书房,就不要指望她能出来,只有我去喊她,她才会出来,可手里依然拿着一本书。并且经常她拿的书都是之前她看过的。可每次我问她难道看不腻吗?她都会像没听见一样,根本没理会。也许是她看得太入迷了,眼里只有书吧。她看书的速度也十分快,在我家一般一晚上可以看两本。其实,我家的书,我都没看完,她全都看完了。我很佩服她爱看书的精神品质。

  还有她如果不来我们家玩,她就会周末时在家刷题,有时2天不到她就能把一本试卷做完,我妈每次都会用她来刺激我。“她到底是怎么做到的呀!”我心里暗暗的想。而且她做试卷时从来都不抱怨,从没说过一声苦一声累。她这种坚持不懈,不怕苦,不怕累的精神让我佩服。

  她一放假,每天早上就要5点起来练武术,“那么早,天还没亮呢!”我感叹道。我十分佩服她这种不怕吃苦的精神。

  还有一些小事情,也能反映出她的精神品质,比如说,她和我出去散步时,我用一张纸擦嘴时,随地一扔,她看见了,就逼着我捡起来,接着趁她不注意,我有把纸给扔了,可她发现我手上纸不见了,就赶紧回头把纸捡了回来,后来这样重复好几回,最后她实在没办法,只好自己捡起来,一直带回去扔到小区垃圾桶里。假如是我看到别人扔垃圾,甚至是好朋友,我也不会管他。

  从这些小事情,也可以看出她的我文明的品质!

  虽然她的性格不是很好,但是她的精神品质令我敬佩!

  这样的人让我佩服作文 篇24

  风将窗帘吹起,秋已深了,寒意渐浓,大家都在埋头认真地做着卷子。面对一次次的考试来袭,面对密密麻麻的试题,我们不敢松懈。这秋风企图将我们打扰,然而它只能失望了。

  怎样才能做最好的自己?怎样才能提高学习效率?每天,我都在心里默默地问自己。每一次发下成绩,总能看见学霸脸上露出自信的笑容,同学们总是投去羡慕的目光。而我,一一次感受到了和学霸的差距,就像跑道上的运动员,那远远的高冷的背影总是浮现在我的眼前,压力油然而生,内心很无奈。你正是那遥遥领先的领跑者,也是我最佩服的人。

  在老师的眼中,你是她的骄傲。在同学们的眼中,你简直就是学神。上次数学考试,全班只有你一个人考了满分,而那次考试全班高于六十分的还不到一半。上次的月考,你的成绩排在全年级前五,有多少人曾向你发出挑战,结果被你打得丢盔卸甲、大败而归,真是“小考怡情大考伤身”啊!

  你这么优秀是天生的吗?也许是,也许不是,但我可以肯定的是,上课时,你坐得最正,像一棵挺拔的松树。课堂上,你最专心致志,像一块海绵贪婪地吸收知识海洋里的营养。提问发言,你最积极。课后完成作业,你最认真、最刻苦。晚上,你家里的灯总是很晚才熄灭。你是冲在最前面的学习标兵,你是七七班的努力“大王”……想到这里,我心里有了答案,你的优秀也许天赋异禀,但更多的是你后天努力的结果。

  向你请教的人很多,很多同学都甘愿跪下拜你为师,你是同学们争相学习的榜样,然而,你并没有骄傲自满,你有着一颗乐于助人的心,你耐心地给大家讲题,帮助同学们一起进步,一起成长。你是七七班最靓丽的风景,令我不得不仰视你,钦佩你!

  初中生涯中,有流不完的汗,我很荣幸能够成为你众多徒弟中的一员,在今后的学习中我会以你为榜样,学习你勤奋上进的进取心和永不后退的执着精神,你让我始终相信一句话——“越努力,越幸运!”那就让我们一起长风破浪,拥抱梦想!

  这样的人让我佩服作文 篇25

  在江南独有的若有若无的朦胧烟雨中,你静静走来,大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂,嘴角微微上扬,手执一把油纸伞,另一只手轻轻抚弄着白莲,那白莲上圆滚滚的小水珠滑入水中,荡起微小到几乎看不见的涟漪。你浅浅一笑,向前走着,走向了你那令我惊叹,令我佩服的人生。

  你的童年在水乡度过。雨滴从屋檐上滴落下来,在青石板上留下清脆的响声。一声同样清脆的童声由屋里传出,越来越近:“下雨了,下雨了﹗”童年一晃而逝,只有那悠悠的雨声萦绕耳畔……

  你渐涟长大,成为了建筑设计系的一名高材生,毕业后,你与丈夫梁思成一起寻找中国那些藏在深山不为所知的古建筑。当你翻上高山,踏过大河,终于找到那昔日金碧辉煌的古庙,那历尽沧桑的一砖一瓦,那结满蛛网的楼阁,那蒙着厚厚灰尘的佛像,在你眼里都是无价之宝。你长途跋涉,历尽艰险,却依然坚忍不拔。不知在深深的夜晚,你是否想起那烟雨朦胧的江南,耳畔是否响起悠悠的雨声?但那经过崇山峻岭考验的你已不再是那个天真的女孩,你那温柔的眉宇间多了几分坚毅和顽强,只是从容淡定的举止依然如旧。

  “我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。“你不公是一位出色的建筑家,也是一位作家。你见到的这些瑰丽的图画,朦胧的烟雨,使你的灵感喷涌而出,《你是人间四月天》中轻盈的语言,活泼的风格,让人对你——这个江南才女赞叹不已。

  新中国成立后,你参与了国徽设计,这闪闪发亮的国徽凝结着你的劳动成果。这时,你已步入中年,生活的沧桑在你脸上似乎并未留下太多痕迹,我似乎仍是年轻时那个端庄、美丽乐观的女人。有时,一个人,一本书,一杯茶,一帘梦,显得寂寞如让人心动,也只有此刻,世事在你平和的脸庞中才会如此波澜不惊。

  你如一朵白莲,静静地在乱世绽开。你是我们心目中最坚毅顽强,最轻盈灵动,最平和端庄最令人敬佩的江南才女——永远的林徽因。

  这样的人让我佩服作文 篇26

  大家佩服的人可能拥有辉煌的成就,可能拥有动人的事迹,但我佩服的人她就在我的身边,她,就是我的可爱同桌——尹凯!

  第一眼看上去,她肉肉的外表,就十分讨人喜爱,深入了解后,我对她的评价不再是简单的可爱,而是佩服!她在我的印象里,从没有生过气,仿佛这世界上没有值得她动怒的。平时同学间的玩闹,她也总能化解为欢乐的笑语。我们平时都亲切地称她为“凯爷”。

  凯爷肉肉的外表,其实是因为生病,要用激素压制,她的外在,也给她带来困扰,被同学们”取笑”,但她都乐观面对,从不因外在而自卑难过。这一点让我佩服,是我所没有的。凯爷也是班中的佼佼者,是我们班女生中数学最好的,老师也常常称赞她。凯爷因为身体的原因,总会落下很多课,但她的成绩,却还是异常优秀,这点更是让我对她佩服不已。

  不久前,凯爷因为感冒,病又复发了,住院了大概一个多月,刚出院她就急着回校,补起她落下的课程。在医院里,我和凯爷也保持联系,躺在病床上的她,还是那么乐观,还安慰我说不用担心她,她很快就回来了。这件事更让我打心眼里佩服她,在被病魔缠绕的时间里,她表现得仍然乐观向上,永远是我们的开心果。

  在我生病的那段期间里,凯爷抽空就把当天的讲义发给我,并耐心地给我讲解,临近期中了,学业一定很繁忙,凯爷却还这么关照我。那段时间,我心里很暖,在那之前我跟凯爷才认识不久。在传染期里,她曾和同学约好要来看我,但又因为我在网络上发表了“谢谢大家的心意,不是我不想见大家,是因为不想传染给大家,我一好一定尽快回去看你们。”凯爷看到了,于是她在我即将回校的前一个星期天,买了水果来看我,那天还下着雨,那一刻我真的特别感动,能拥有这样的一个同桌,我真的很荣幸。

  凯爷,你是我亲爱的同桌,你更是我敬佩的榜样,我一定会尽快向你看齐,做个更好的自己!

  这样的人让我佩服作文 篇27

  我的班主任是语文老师——张老师,人美、歌甜、书教得好,她总有一些千奇百怪的表现和想法,让我佩服。

  那时我还在小学的时候,学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候,张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作,应该怎么来做,交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时,由于不专业,引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼,歪着头幽默地问大家:“我说得不对吗?好,那就掌声有请我们的教官”。看到真正的教官来了,他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

  他是一个语文老师,有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的“艺术功底”。每次我们班上有什么活动,他都会在黑板上先画示意图,生怕我们有不理解的地方,他的艺术功底实在不怎敢恭维,有时画个图,我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图,告诉我们主题是什么?结果同学们看得一头雾水,猜不到主题了。她却在那里,王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼,你们偏偏说是一只大飞机,什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得,个个摇头晃脑的。

  张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛,比赛前张老师给我们拉拉队,开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律,有时要保持高冷,但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候,大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球,大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响,全场立马安静,我们又回到了高冷状态。这时,张老师突然站起来,挥动着手里的旗帜,在那里欢呼雀跃,并示意我们全都站起来,弄得我们根本无心看比赛,都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

  让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。

  这样的人让我佩服作文 篇28

  我们大21班人才济济,个个都非等闲之辈,但我真正佩服的不算太多,而她绝对是我佩服的人,因为她有着太多我没有的闪光点。

  她姓周名陶陶,她的好学与努力,令我咋舌。陶陶有一副黑框眼镜,但绝不是因为游戏才戴的,十有八九是因为学习努力或有时看不清黑板配的。她在上课时极为专注,大脑飞快思考,迅速记忆,仿佛进入了一个自己的世界,并沉迷其中,表面看已经痴迷到神情呆滞,但她的眼睛是时刻发着光的。遇到不懂的时候她就问,上课询问老师,若是还不懂下课接着问,老师走了就问同学。这看似不难,实则不易,因为我们中很多人或者虚荣或者胆小不敢张嘴问。

  印象最深刻的是有一次数学周考完放学后,我和几个朋友如释重负,如蒙大赦,走在十三中校园小路上,看着昏黄的路灯,在地上投下温馨的光,我们聊着喜欢的音乐,嘻嘻哈哈,把刚才绞尽脑汁只为能多得两分的种种心塞,完全抛在脑后。这时周陶陶向我们走来,我们都向她打招呼,我也挺想知道陶陶一般听什么歌,于是用期待的眼神看着她,谁知她直接来了一句;刚才考试那个第18题,我的答案是和子升、一鸣的不一样,你们是怎么做的?是什么思路?我们一圈人全愣住了,有的是跟我一样完全不知道她说的是哪道题,有的大概知道但已记不清答案,于是我们都不好意思的摇了摇头,陶陶礼貌地说了声谢谢,再见。

  我们也都挥了挥手应了一声,显然大家都和我一样被震撼了,一直到校门口也没再说笑。

  还有就是陶陶的自律与自省。她是一个极有规划的人,寒假、周末、甚至每一天,会制定一些周密详细的计划去约束管控自己,她总能完成她详尽的计划,万一完不成,则进行反思,尽快改正。陶陶做到了多数同龄人完全做不到的自律,值得我们去学习与敬佩。

  一看到陶陶,我就对自己说:比你优秀的人仍在努力,你有什么资格不追赶?

  陶陶是我最佩服的人,我要尽力去学习她的优点,与同门同班的她共同成长。

  这样的人让我佩服作文 篇29

  一生中我们会遇到很多很多的人,有的人如星星一样渺小,却光芒四射;有的人却如月亮一般,一开始照遍整个大地,到最后黯淡无光;而最让我佩服的那个人只是茫茫人海中一位小小的演员———赵丽颖。

  赵丽颖不像杨颖一出生就是混血;不像迪丽热巴还没出道就有人签约;不像鹿晗有那么多的小迷妹;不像王俊凯能歌善舞,样样精通。她只是一个出自偏僻村庄的人,通过多年的打拼,从无人知晓到锋芒毕露。现在,她虽然火了,但是她并没有改变自己的一切行为。

  至今,她拍演了好多部电视剧及电影,如:《杉杉来了》、《花千骨》、《知否知否应是绿肥红瘦》等。在拍《花千骨》时,时不时都会有“吊威亚”这样危险的事件发生。而赵丽颖正好是这部电视剧的主角之一,在“吊威亚”时,具有“恐高症”的她,却毫不畏惧坚强的上了吊威亚。有些演员会在做这样危险的事时找替身,她却没有。

  她的这种毫不畏惧、坚强、勇敢、对自己工作负责、敬业的这种精神让我感动、让我佩服。

  最近,有人在微博曝出赵丽颖在一个街边小摊上吃夜宵,这一现象,引来了网友的嘲笑。在他们眼中明星都会在五星级饭馆吃饭,但谁曾想到,如今大红大紫的赵丽颖却会在这。这到底是怎么回事呢?其实事情是这样的———赵丽颖在拍完戏后,路过此地,想到了自己儿时的伙食甚是怀念,就顺便在小摊旁品尝夜宵。摊主看到明星来吃饭,非常的激动,但又害怕明星嫌弃,便立马说:“赵小姐,您好!我们这儿有点脏,请见谅!”谁知赵丽颖却一句话霸气回复:“没事,我也是农村来的!”短短的一句话却体现了她那种朴实的气质,体现了他不因为自己是明星而骄傲的高尚品质。

  她的这件事被媒体再次爆料,不仅让萤火虫感到骄傲,更让那些网友闭上了嘴巴。这也是我最佩服她的地方。

  现在,你们知道了吗?———她就是那颗天空中渺小的星星,但却光芒四射。我们要学习她那种高尚的品格,学习她朴实的气质,并发扬光大!

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