感谢老师作文

[精选]感谢老师作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的感谢老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢老师作文1

　　大家都说，一个好老师的恩情，可以让他的学生感激一辈子。

　　是的，随着年龄的增大，渐渐懂事的我，越来越感觉到，老师在我们的成长道路上是多么的重要。

　　老师，是你们用拼音字母为我们谱写了一曲曲学习歌，是你们用阿拉伯数字给我们编织了一个个智慧迷宫，是你们用方块字给我们建造了遨游知识海洋的大船……你们是美术家，你们的一引一导，我们那平平淡淡的作文长出了绿草，开出了小花；你们是工程师，你们的一指一点，困惑我们的数学沟壑倾刻化成平原，变成通途。你们是花仙子，在你们的呵护中，我们享受了学习成功的喜悦，在你们的彩翼下，我们的.校园充满了灿烂的笑声。

　　你们，为着教师的职责，过早地让白发爬上了两鬓；你们为着教师的荣誉，过早地让皱纹消蚀了青春。正是你们孜孜不倦的精神，让我们领悟了追求真理的艰辛，正是你们精益求精的精神，为我们建立了勤奋学习的范本。

　　金秋来临，花儿以它馥郁的芳香，回报大自然无私哺育的恩情。在教师节这个不一般的日子我们深深地回味着浓浓的师恩，请允许我们说一句发自肺腑的话：老师，感谢你们！

感谢老师作文2

　　听到这话，每个人都有最感恩的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么生活就会更好。我也有很多感恩的人，他们给了我无数的爱，我用同样的爱回报他们。

　　我非常感谢我的'老师。我的老师姓孙。她穿着朴素，扎着马尾辫。虽然她不高，但她知识丰富。她教给我们她所知道的所有知识。另外，她对同学很好，所以我们很爱她。

　　有一次，我正在做班级作业，突然一个“拦路虎”站在我面前。我当时在脑子里画着，想着这个问题，还是想不出来。老师看到了，走过来问我哪个问题不会，我说：“对，很简单。”老师又笑了，说：“你别骗我了，那你说说这个问题。”老师指着我不会的问题，我吞吞吐吐地说：“我不会。”“我来告诉你吧！”她说完后，指着说。我有一次没听懂，她说了第二遍第三遍，直到我听懂了。终于明白问题所在，在老师的指导下恍然大悟。写完之后，我笑着对老师说：“谢谢老师。”老师忍不住笑我可爱的样子。

　　还有一次，在严寒的冬天，有一天下午，同学们已经站起来下楼了，我却还在课堂上匆匆忙忙地收拾书包，因为我几乎赶不上和同学过马路。当我走到学校门口时，我的同学已经成功地过了马路。老师看到我毫不犹豫的牵着小手，又送我过马路。她穿着毛衣站在路上，用一半的粗心来掩饰我。我很安全。啊！老师，我很感谢你。

　　和老师朝夕相处，感情很深。我以后要去名牌大学，我永远不会忘记你温暖的手和你高大的身材。

感谢老师作文3

　　我在神头中学念初一时，教历史的老师姓贺，由于时间过去了许久，记不清他的大名了。据说是由于历史问题，被派到了神头中学教了书。但永远不会忘记的是老师的历史知识特别丰富，上知天文，下知地理，课讲的很好。由于那个时代认真学习历史的学生少之又少，他的`渊博的知识似乎没有给学生带来多大的乐趣，也不会期盼学生给予他驾驭知识能力的高度赞赏。再就是由于年龄大的缘故，又不善于和学生沟通交流，整天板着一个脸，学生就给他送了一个绰号“原始社会”。这正好和初一历史课本第一课的课题“原始社会”相稳合。

　　我记得有一次老师问了我一个关于原始社会的历史问题，我没有回答上来，他就面对全班同学态度不友好的对我说“刘作宏，刘作宏，你的作为是宏大的，同时也蕴含着作为远大，宏才博学的道理，你反而回答不来这个问题，你的作为在哪儿?，你的前途在何方?”，这时我才第一次真正领悟到了自己的名字中原来还有这么一种解释，蕴含着如此深奥的道理。我想我的父母亲文化水平都很低，给我取名时根本不会考虑这么多，但恰巧老师给了完美的解释，我从内心深处感谢我的老师，我立志必须努力学习，好好工作，一定得对得起自己这么一个好名字。

　　至于后来工作上所取得的成绩是否与所起的名字有关，也不得而知，但绝对与自己不懈的努力是分不开的。

感谢老师作文4

　　十年前的5月12日，四川省汶川等地发生了大地震，地震造成了大量的房屋倒塌，还有许多人员伤亡，汶川等地的美丽景色遭到了极大的破坏。

　　汶川地震发生时，有一个学校里的师生正在上课。突然，教室里的桌椅、吊灯都剧烈地晃动，接着房顶塌了下来，老师赶紧组织学生们撤离教室。大部分学生已安全撤离，老师进入教室检查是否还有未撤离的学生。检查到后排，发现有一名学生头部被上方落下的`砖头砸伤昏倒在地。这位老师以最快的速度冲过去抱起他，吃力地往安全地方跑。有些同学因为害怕大声喊叫，老师安抚他们的情绪，然后又冲进教室检查。结果发现砖块下还趴着一名昏迷的同学，她不顾生命安全冲进去用手将砖块刨去，手被砖块弄得鲜血直流，她也没有放弃。这时候，救援队赶到了，和老师一起成功救出了学生，这名同学哭着感谢他的“救命恩人”。

　　这就是发生在汶川地震时候的一个故事，当然还有许多这样的故事，让我十分感动。老师勇救学生的行为让我更加尊敬老师，我的老师也是这样的，像妈妈一样照顾着我们。当我们遇到难题时，老师会不厌其烦地辅导我们；天气热了，老师会帮我们卷起袖子；放学时，叮嘱我们在路上要注意安全。老师，谢谢您对我无微不至的关爱，我爱你们。

感谢老师作文5

　　在我的学习中，我感谢仲老师，仲老师到现在已经陪伴我们四年了，她是个和蔼，有幽默感的.好老师，有时侯会合理地给我们出一些难题，让我们动脑筋，开发思维；有时候，我们还会被她雷倒，正是有了她这样的好老师，我们班的各项成绩才会一直名列前茅。

　　有一次语文课上复习生字，我同桌孙泽华，听力测试错了一半，仲老师很耐心地指导他，又让他重考了一次，结果这次，孙泽华进步很大，仲老师会心地笑了。

　　还有一次，我们学校开运动会，孙泽华请假了，老师让我代替他，我知道这次参赛机会不容易，仲老师信任我，才让我参加的。但是，天有不测风云，尽管我努力了，结果还是拖了全班的后腿，原以为仲老师会批评我，谁知仲老师非但没有斥责我，反而微笑着对我说：“加油！”我很感动，也开心地对自己说了声：“加油！”

　　记得今年元旦，我生病住院了，仲老师关切地打电话嘱咐我：“好好养病，不要担心落下的功课。”还发短信亲切的称呼我为“好孩子”，感动的我都流泪了。

　　仲老师，在生活中我会谢谢您，在学习中我会尊重您，在快乐中我会尊敬您！

感谢老师作文6

　　在我从学前班到五年级学习历程中，有许多慈爱的老师教我们。但是我要给大家讲一讲我们的大队辅导员郝老师。

　　在一次竞选大队长时，我成功地竞选上了副大队长，因此我认识了郝老师。郝老师是我们的大队辅导员，她中等身材，长着一张慈祥和蔼的脸。在工作中郝老师对我特别严格，但是在严格中也蕴藏着对我工作的关心。

　　记得那一次学校要选拔人到县政府去给团代会作献词。我想我的朗诵水平在我们班是最好的，老师一定会叫我的，谁知老师才调到我们班还没有了解我的实力，竟然没有选到我。我火冒三丈，但是也没有办法，我便压住火气去上体育课了。一会儿我玩得正开心的'时候，我们班同学李哲一便来叫我了，我问他干什么？他说郝老师让你去参加评选，顿时我从内心里感谢郝老师。是你给了我机会，经过评选我被选上了，还站在最前排呢！

　　终于，经过郝老师对我的严格要求，以及我自己的努力，在今年我被市教育局评选为优秀班干部。

　　我感谢你，郝老师！因为是您让我充满信心，让我取得了许多荣誉。

感谢老师作文7

　　在我上小学四年级的时候，何琦老师被分配到我们班，教我们语文，做我们的班主任。我要感谢何老师，因为他把我们当做亲兄弟一样看待，保护我们。

　　何老师的课幽默风趣，课堂上我们不但学到了知识，而且还很开心。记得有一次杨唐鹏在课上插嘴，何老师明明在讲变色龙，也不知道杨唐鹏怎么扯的，竟然扯上了鸡腿。于是何老师便说：“我昨晚起来小解，突然一只鸡腿骨头从杨唐鹏的床上掉了下来，原来杨唐鹏正像一只老鼠似的`在偷吃鸡腿。”然后转过头来对杨唐鹏说：“那个杨唐鹏啊，你改叫杨老鼠得了，夜夜像只老鼠偷吃鸡腿，也蛮不错的。”顿时，课堂上笑声一片。

　　何老师除了课上幽默风趣，还有时时保护我们。有一次何老师组织人员宣传不要践踏草坪。课间我们看到一个初一年级学生踩草坪，我们就迎上去，请他不要踩草坪。他不理也就算了，还骂我们是神经病。我们把这事告诉了何老师，何老师愤怒极了，他不允许有任何人欺负他的学生。我们把那个学生找来。何老师说：“你有两种选择，一，让我班学生骂你一声神经病，二，给我安分点。”初一年级学生说：“我选择第二条路。”“那你以后给我老实点。”然后就让那个学生走了。

　　何老师在我心里不只是老师，他是一位大哥，一位能教给我们知识，能保护我的大哥。我们每次见到何老师都会感谢何老师说：“何老师好。”何老师也喜笑颜开地说：“你们好！”

感谢老师作文8

　　老师——多么神圣、伟大的名称；老师，是最值得我们尊敬的人！

　　多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的房间彻底明亮，您在呕心沥血地备教案，憔悴的身影映在玻窗上，任劳任怨地为我们付出，从不计较回报。

　　老师，感谢您在我成功时，同我分享喜悦；在我失败时，给我无尽的安慰；在我失意时，给我莫大的'鼓励；在我得意时，同我享受欣喜。老师，您是严冬的碳火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的垫脚石，是雾海中的航标灯。

　　啊！老师，感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。有句话，一直留在我心里∶感激“伤害”你的人，因为他磨练了你的心态；感激“拌倒”你的人，因为他强化了你的双腿；感激“欺骗”你的人，因为他增进了你的智慧；感激“蔑视”你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激“遗弃”你的人，因为他让你学会了独立。老师，我十分感谢你，让我在成长中不断进步。

　　星光依旧灿烂，月光依然皎洁。我静静地想着老师，她陪同我们一起成长，过程是多么的充实，多么的快乐！

感谢老师作文9

　　是谁用那雪白雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁让我们敬佩?她就是我们的班主任老师，她有一双会说话的眼睛，一头乌黑的长发，她的性格和温和。

　　夜，静悄悄的`我正睡着。妈妈好像正向我走来，我呼喊着，扑向妈妈的怀抱，忽然，耳边隐隐约约传来了轻轻地呼唤声：帆帆，该吃药了，醒一醒!我不由自主地应了一声：妈妈!朦胧中看到一个高大的身影，一手拿着药，一手端着茶杯站我床前。我睁开睡眼，看到窗下台灯亮着，桌上放着一摞作业本，定睛一看是老师，她微笑着站在我窗前，亲切地把药和温开水递过来。

　　我想起来了，原来是在老师家。爸爸、妈妈出差了，我病了，我住到了老师家调养，我一仰头吃了药，老师把一勺白糖放我嘴里，我的眼睛湿润了。

　　有一次，爸爸过生日，我为了参加家庭聚会，就把作业少写了一点，可是，还没上第一节课老师把我的作业本端详其实是老师故意做一种姿态给我看，我马上明白了，老师低声的对我说：办公室人多，我不想跟你说，如果你知道犯了什么错误，就马上改过来吧!

　　从此，我不敢耍小聪明了!老师像园丁，培育我们茁壮成长，如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答是老师!

　　我要永远感谢我的老师，是她给我了知识!给我了父母一样的爱。

感谢老师作文10

　　微笑是一种美德，微笑是一种希望，微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐！

　　在每一学期，都会有接力赛。当然作为我们班的一员，肯定得付出点什么，于是，我就被分配到了靠后面的队列。在漫长的等待中，我时不时也会学着高年级的做着简单的热身运动，毕竟，我也是个四年级的学生了，也变成了一个高个子。我们的'王老师（班主任）就在一旁不停的给我们说不要紧张，不要紧张，可这一说，总感觉有点更加困难了，望着别的班信心满满的模样，我不知不觉的，腿有点微微的颤抖，尽管这样，我也不能泄气。

　　比赛开始了，前面的人跑得挺快，可到了后面，就越走越慢，我们的班主任，急得满头大汗，她的手脚也微微比划着跑步时的动作，我看着她的眉头紧紧地缩拢在一起，脸上的皱纹也变得更加明显，她脚上的高跟鞋，也“啪嗒，啪嗒”的响起来。

　　在烈日炎炎的操场上，我们的背上已经被汗水浸透，王老师还在一边不停的说话，“即使我们得不了第一，也要做到自己最好的状态！”

感谢老师作文11

　　亲爱的老师，您就像我们的母亲，教我们丰富的知识，叫我们许许多多做人的道理，这里我有许多心里话想对您说说。

　　老师，您应该还记得上学期那两件让我印象很深刻的事情吧！

　　记得上学期刚开学的时候，您布置了一篇《开学第一天》为题的作文。由于，我写的很好，就被您当选为语文组长，那个时候，我既高兴又骄傲。您那会说话的眼神看着我，好像亲切的对我说：“小越，要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。虽然，你当上了语文组长，但是，要继续努力哦！”老师，您那眼神，教导我要虚心不要骄傲，老师，我要衷心感谢您！

　　还有一次临近期末考，您上课时，我突然头一晕，感觉动不了，接着，肚子一胀，因为那时我几乎一点力气都没有，所以没办法告诉您，这时，黑板上一个个秀丽的字，都变成了一个个长牙舞爪的怪物，突然，肚子又胀了起来，我额头上一直冒冷汗，突然，“呜”的.一下，我把东西吐了出来，地板上一片狼藉，同学们慌忙地举手告诉您，您就立刻停下来，为我嘘寒问暖的，告诉我要好好休息，又吩咐几位同学拖地板，这时，一股暖流好像流入我的心头，那寒冷的感觉抛到了九里云霄了……

　　老师，虽然这两件事已经过去了一个学期，但我还是想对您说：“老师，谢谢您！”

感谢老师作文12

　　一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情就十分激动。都说老师像园丁，因为老师们辛勤地培育着祖国未来的栋梁；都说老师像蜜蜂，每天不停工作，采集露水；都说老师们就像一根拐杖，因为老师们一直不断帮助我们，犹如拐杖帮助盲人一样。对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。

　　每天的最后一节课，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时侯您在离教室不远处看我们，虽然我没能看见您，不过，我觉得您每时每刻都陪在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有留给自己一点时间……

　　老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默地燃烧自已，为我们带来光明。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师们多少心血和汗水啊！老师，是您给我们带来知识，带来力量，给我们战胜困难的.勇气。

　　老师您就像大海，我们是一条条小鱼，没有您我们就不再这美丽的大海上生存，让我们在知识的海洋长大。老师将永远被我们尊重和爱戴。

　　在此，我要感谢每一位老师，是你们用汗水灌溉着我们快乐成长，是你们让我们感受到母亲般的呵护和温暖。

感谢老师作文13

　　虽然那是三年级的事了，但我每当想起这件事时，都会清晰地浮现在我的脑海中。

　　记得那是在上数学课上，当时我正在聚精会神地听老师讲课，突然觉得鼻子里有东西往下流，我就顺手擦了一下后，继续听课。这时，我旁边的一位同学小声地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我举手报告老师。经过老师的同意，我拿上纸巾就往卫生间跑，来到卫生间，一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔，就着样反复了好多次，鼻血还是止不住。

　　正在这时，魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血，而且弄得满脸都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶着我的头，让我把头仰起来，问我是哪个鼻孔在流血，就把相反方向的.手举起来，然后用水给我脸上的血简单的清洗一下，又用纸巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校医务室。

　　可是到了医务室，恰巧没有人，老师说：“你先在这儿呆会，我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室，一边打电话一边说，当时我只听见如何止住鼻血，过了一会儿，老师回来了，赶紧用水把纸巾打湿，贴在我的鼻子上，再用水拍额头，这样反复几次，血终于止住了。这时，老师拿起手机给我妈妈打电话说：“瀚中同学鼻子流血了，不过已经止住了，不用着急，因为血弄到衣服上了，所以给你打电话，回去换件衣服。”听后，我觉得老师就像妈妈一样关心我。

　　老师您让我感受到了一种爱，像太阳一般温暖，像春风一样柔和。老师我爱您！

感谢老师作文14

　　总评：综观全文，可看出作者是一个有心人，平时注意了观察思考和情感的积蓄，所以下笔时文字载着情感能自由欢畅地倾泻。从行文看，作者通过不同事例依次展现了不同的老师的慈爱、教导，生动刻画了自己热爱的老师。从结构来看，主体段落以“我感谢”来做排比式的构段，增强了气势，强烈表达了对老师的赞颂。语句的通顺、简洁以及标点符号的规范使用是作文的基本要求，对这个问题，我们已经多次提醒作者注意，但本文依然存在这方面的问题且比较严重，如“现在回想幼儿园时点点滴滴的状况还时常深深地感动着我”这句，就应该改成“现在回想幼儿园时的点点滴滴，还时常深深地感动着我”；“面对枯燥笨重的训练，我时常有气无力的。那些体校的`哥哥姐姐便叫我把手举起来，这时如果做不到位的话，我都要糟殃。”这句中的“笨重”一词不准确，应是“繁重”，且从前后内容来，“便叫我把手举起来”并没有准确说明“枯燥繁重的训练”，“感谢ROOT老师让我的日记和作文有机会展现出来的舞台”这句也不通顺，应该改为“感谢ROOT老师给了我展示日记和作文的舞台”，等等。鉴此，不再对本文做具体的分段评析，希望作者能确实引起注意。点评人：吴晓婷（小学高级教师）

感谢老师作文15

　　老师的爱的纯洁的，是伟大的。您像辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵。您像灿烂的太阳，哺育未结果的小树。

　　老师，大家都说您是在培养祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起了我们一代人的脊梁。教室是您的家园，讲台是您的舞台，教科书是您领路的明灯，学生就是您可爱的孩子。每当新一年的学生来了，您会拱手欢迎，毕业了的学生您会含泪送别。您把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是您教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。您是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里是您教会了他们怎样写下自己的`名字，是您把整个世界溶入了他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批学生在你的搀扶下，跨上奔驰的骏马。

　　老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一样的和煦，像清泉一般甘甜；你的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁。你的爱，天底下最无私，最伟大，最神圣。

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