泥土中的发现作文（精选65篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的泥土中的发现作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
泥土中的发现作文 篇1
星期天，我在一个大树旁玩耍，拿着一个小木棒在泥土里搅和，突然一个大大卷一样卷曲的小东西出现在我的眼前，我仔细看了看，原来是一只小蚯蚓。它身子是火腿肠的颜色，可能是因为害怕身体蜷缩成了一团儿。我安静的.站在一旁看着它，不一会儿，它伸直了身体像线一样。然后小蚯蚓摆动着身体，像波浪一样向前爬，这时我才发现在小蚯蚓的不远处有一个大蚯蚓，我想那只大蚯蚓应该是小蚯蚓的妈妈吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那边推了推，它们俩就一起钻到泥土里去了。
妈妈曾说，蚯蚓到泥土里的时候，可以用它的身体一爬一爬的把土壤松一松，起到让植物呼吸的作用。
记得有一次，我和妈妈去钓鱼，就看见有些人把蚯蚓挂在鱼钩上喂鱼，我看见感觉很残忍，可惜又不敢去劝阻，只好白白的看着一个个小生命离去。小蚯蚓是益虫，所以是不会伤害我们的，我们应该爱护它们
回到家，我对妈妈说：妈妈，今天我把小蚯蚓送到了它妈妈身边。妈妈高兴的点了点头。
泥土中的发现作文 篇2
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业观察土壤。我心想：每天看得见土，干嘛还要观察，真麻烦！
一回家，我心不甘情不愿地拿着小铲子到楼下花园去挖土观察。
一到楼下，我就扒开地上的枯枝败叶，深褐色的泥土呈现在我的眼前，我用手按了一按，手就陷了进去，真是太软了，看来，这块土刚淋过雨！再闻了一下，一阵淡淡的清香扑鼻而来。
我的到来似乎惊动了一群正在嬉戏的小蚂蚁，它们有的四处逃窜，有的吓得晕了过去，有的.扔下食物，撒腿就跑不一会儿，这些可爱的小蚂蚁都不见了踪影。
我拿起小铲子在土里搅了一下，再挖开这块土，泥土的颜色比表层的更深了，味道也比表层的浓，里面还有一些植物的根和爆竹屑。
更让我喜出望外的是，泥巴居然会动！仔细一看，原来是一条蚯蚓在作怪呢！它的皮肤是深红色的，身体软软的、一小节一小节地向前蠕动。它好像看见了我，忽然拼命地往土里钻，一溜烟，就无影无踪了，可能是被我这个不速之客吓到了吧。
在土里，我还发现了大名鼎鼎的皮球虫。我轻轻地摸了一摸，它立马蜷成了一个迷你小皮球，怪不得人们称它是皮球虫。原来，土里也有这么多小动物，这些可爱、有趣的小动物们随时会用不同的方式欢迎我们的到来呢！
最后，我拾起一小块泥土用手搓了一搓，土就变成了一颗颗小泥粒，我的手上还残留了许多水份，变得油亮油亮的，原来，泥土里有很多水份和营养物质。
没想到，这不起眼的泥土里还有这么一个神奇的世界！
泥土中的发现作文 篇3
科学课要结束了，老师会布置我们做些什么呢？大家好奇地猜想着。突然科学老师说：同学们，请安静一下，这个星期六请同学们回去用小锹挖一挖泥土，看看你们会在泥土中发现什么？
星期六下午，我跟一个小伙伴瑶瑶一起挖泥土，我们拿着小锹挖呀！挖呀！突然，我挖到了一条小蚯蚓，我大叫道：瑶瑶、瑶瑶，快过来，我挖到了一条小蚯蚓！
她跑过来说：点点，你知道不知道，蚯蚓可是益虫，它可以帮助庄稼松土，把死去的虫子变成肥料输送给土地。
我说：真的`吗？我还是第一次听说呢！我们继续挖吧！她点点头。
挖呀！挖！突然瑶瑶叫道：是谁这么不讲文明呀！居然把塑料袋埋在泥土里，难道不知道一个小小的袋子能让一大块的泥土失去它的价值吗？我说：小聪明，别生气了，我们把这个袋子放到垃圾桶里去吧！
处理完袋子后，我们继续挖呀！挖呀！我们挖到了很多的东西。有生了锈的铁钉，还有一些树枝我对瑶瑶说：我今天才发现泥土中藏着许多东西，也藏着不少学问。
泥土中的发现作文 篇4
提起泥土，我总先想起的是雨后泥土的清新。雨后泥土是希望，是重生。其实想真正的了解泥土的世界往往需要离开城市到乡村去看看。
你会发现，房屋是泥土的颜色，灶台是泥土的颜色，场院是泥土的颜色，草木是泥土的颜色……泥土裹挟和覆盖了乡村大大小小的地方，每一处都溢满了泥土的清香，泥土住进了乡村人的生活也住进了乡村人的心里。
泥土是母性的。在乡村，所有的风景都因这一特质而美丽、灵动。乡村人每到春季总是小心翼翼锄着每一粒泥土，小心翼翼地扶起每一株豆苗和玉米苗的时候，泥土立即就显得整齐起来，干净的脸庞就生动起来。这里是绿色的起源，是果实的出发点，这一片泥土滋养数代人的生命，生命因这片泥土而生机勃发。
泥土是柔情的。房屋是泥土造成的，梯田是泥土堆成的，草木长在泥土上绿了整片乡村，河流从泥土上流过，天空和飞鸟以泥土为背景……一切以泥土为道具，一切都以泥土为主角，整个乡村，其实就是泥土的盛宴。在时间的中央，一抔泥土是不可或缺的风景。
泥土还是仁慈的'。一个人死亡后，泥土将其覆盖，并永世安慰死者的骨殖与灵魂。人们往往说：“人从泥土中来，又回到泥土中去。”话虽说的朴实，就像从枝头飘落的一片树叶，落在泥土上，静寂无声，但是朴实又很贴近心灵，就像一副清凉剂，时时让人耳清目明。
很多年，很多人正是在这副清凉剂中缓慢从容地行走着，不紧不忙，不躁动，不虚妄，就像泥土一样活着，就活在泥土的世界中，从内到外，从上到下。一抔泥土的世界，就是人的一生的舞台。
泥土中的发现作文 篇5
它甘愿被我们踏在脚下，它甘愿奉献自己每一寸身体，它甘愿默默无闻，甘愿是这世上最不起眼的存在。
泥土很渺小，它们不过是细小的颗粒，却汇成广袤的大地，泥土很平凡，他们不过是或红或黄的广布地球表面的物质，却担起了全人类的衣食住行。当我穿过鳞次栉比的建筑群，我看见城市花园的泥土培养着娇艳的花朵，当我走过炊烟袅袅的小屋旁，我看见乡下的田野的泥土哺育着茁壮的麦苗，当我行至无边无垠的草原，我看见隆起的`小丘上，泥土喂养着青青草地，我不禁惊叹了！
去山上的时候，我总要轻轻掬起一捧泥土，细细看，看它质朴的颜色；轻轻嗅，嗅它湿润的芳香的味道。每每我这样做的时候，总会想起我平时的一粥一饭，想起脚下那宽阔的道路。
掬起一捧泥土，我就想到了年复一年在田间躬亲耕种的农民，他们的脸跟泥土是同一种颜色的——因常年劳作而晒成的黄褐色，他们身上也总带着被辛勤的汗水浸湿的泥土的气息，不是城里人身上显得有些刻意的浓烈的香水味，那是人造的味道。相比之下，我更喜欢农民们质朴的泥土的气息。
他们也低调得如泥土一般，虽然他们可以说是“功高盖世”——用勤劳的双手种出粮食、蔬菜供应人们的需要，但他们却从不炫耀自己的功劳，勤勤恳恳忙于农务，默默无闻地劳作着。他们没有选择放弃田地进城谋生，而是坚守在基层最苦的岗位上，守着祖先留下来的赖以为生的田地，非常劳累且收入微薄。还有一些城市里的青年学生放弃到大公司上班的机会，毅然来到乡下传播科技知识，帮助农民们科学致富。这种甘于奉献的精神和泥土一般无二！
再掬起一捧泥土，不再把内心对它的称赞与敬佩掩藏，我要大声赞美它！
泥土中的发现作文 篇6
我是泥土，平凡的泥土。
以前，我身体强壮，体内没有任何杂质。我保护大地，捍卫大地，人们对我百般呵护，给我浇水，让我清凉；给我施肥，让我营养丰富；给我松土，让我更加轻松……
现在，我百病缠身，身体千疮百孔。你看顾，电池，塑料袋，易拉罐等统统抛向我，我简直成了一个超级垃圾场，人类一天天虐待我，我体内杂质越来越多，各种功能失调，终于有一天，我忍无可忍，大发雷霆，于是，地震爆发了，山洪爆发了。这一切，都是因为我体内有了杂质，我没有能力再保护地球，捍卫大地了。
万物的生长离不开泥土。世间一切生物，在泥土上繁衍，生生不息。无论是乡村还是城市，农田还是矿山，森林还是草原，无一不和我——平凡的'泥土息息相关。如果没有我，人类怎么种粮食？如果没有我和暴风雨的抗争，人类怎么会安然无恙？怎么会有人类的美好家园？如果没有我，人类怎么会有平坦的道路行走？怎么会有坚固的房屋？试想，如果没有我，世界将会是什么样子？我们的生活环境将会是什么样子？2008年的那场大城震，房屋倒塌无数，全都压在我身上，我无法呼吸，如今的我伤痕累累，这一切都是人类不爱惜我的后果。他们乱砍乱伐，导致水土流失，树木森林无法紧紧抓住我，我一天天流向别处。
万物的生长都离不开我，更不能失去我，人类啊，请你们对我多一点爱护，别再伤害我，你们尊重我，我带给你们无尽的幸福，你们伤害我，总有一天，我将无力保护你们。
在这里，我向所有人呼吁，爱护泥土吧，我们要健康不要生病。为了人类不再失去房屋，为了我们更加健康和幸福，请不要再伤害每一粒泥土了。
泥土中的发现作文 篇7
我遗憾，别离故乡时，没有再捧起故乡的泥土。——题记
奶奶喜欢坐在小院外已有些年头的大树下，看着郁郁葱葱愈发遮天的大树，用满是皱纹的手，抚着一层又一层的树茧，总是叹着：“原来的小树苗，一晃这么多年，长成了参天大树，最后落叶归根。”是啊，树长高了，再也不是许多年前经不起风吹雨打的小树苗了了，我捧起树下的泥土，我知道——是泥土，在默默的滋养着当年的.小树苗。 我曾仔细观察过爷爷的那双手，粗糙得跟老树皮没什么两样，骨节粗大，十指变形，没有一个完整的指甲。这双手曾在庄稼地里扒挠了四十年。爷爷喜欢在田埂上坐一坐，弯腰扯几把草，在太阳光强烈照射下，爷爷眯眼望向金黄一片的麦穗。爷爷笑了，“庄家又成熟了，来年继续播种，也算落叶归根了。”是啊，庄稼又是金灿灿一片，每一年迎来一茬，又送走一茬，我捧起庄稼下的泥土，我知道——是泥土，在默默把身上所有营养释放给庄稼
儿时的我，喜欢和伙伴们一起玩泥巴，总是带着一身脏兮兮的回到家。妈妈连连摇头，“这孩子，一天都不让人省心，玩泥巴玩的脏兮兮的。”孩堤时代，只是对你把有一种特殊的喜爱。长大后，才明白那是对家乡的眷恋。
当坐上离别家乡的车时，路边街景如剪辑般的向后倒退，没有任何的留恋，甚至带着些许的欣喜和向往踏上了远离家乡的路。
此时，我知道了奶奶所说的“落叶归根”，了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远，从各一粒种子长成参天大树，从春到秋，可他们都是要回家的啊，他们都是要回到泥土里的啊。
每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”，会感同身受。故乡，你离我这么近，那么远。我多想再捧起故乡的泥土！
泥土中的发现作文 篇8
上一次，李老师布置了一个任务，不用提笔，只需动手，种几颗大蒜。
我觉得有点恶心，因为我最讨厌的就是大蒜。不过老师说啥，你就做啥。我走进了厨房，拿起了大蒜。大蒜们挤在一起，就像是亲兄弟。我强行地把它们一个个从温暖的白色大衣里取了出来，埋进了脏脏的黑泥土里。我看着那黑泥土，觉得气味真难闻，让人觉得想吐。过了几天，我一看盆，哇！大蒜长得也太快了吧！我都不敢相信自己的眼珠了。只见泥土中不知何时钻出了几个小脑袋，大蒜苗儿出来了！那大蒜苗的样子各种各样，有长的、有矮矮的、有胖胖的、还有瘦瘦的'，个个都嫩绿嫩绿的，可漂亮了！那叶子嫩嫩的，摸一下可舒服了。每当我正准备走进房间的时候，都会闻到一缕淡淡的清香。第一次闻到时，还以为是妈妈又给我准备了什么美味佳肴呢。看来大蒜也没有我那心中想的那么讨人厌嘛。
过了几个星期，我还在做作业时，只听见厨房里传来了妈妈的声音：“哎呀！不好没有大蒜叶了，这可怎么办呀？”过了一会儿，又传出了一个声音：“钱钱！家里大蒜没有了，能在盆里拔几颗给妈妈吗？”我愉快地叫到：“好的！”我放下笔，走到盆前，向那长得郁郁葱葱的一片小树林的“大蒜林”里拔出了一棵大蒜。这让我想到了一件事：我的大蒜长得这么好，都是泥土的功劳呀。泥土界的万物都和它有关联。我又想到了快递员、环卫工人……我突然想起了我之前对泥土的讨厌，我非常后悔，我不该以貌取人的，俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”
我呆若木鸡似地凝视着盆里的泥土。
泥土中的发现作文 篇9
今天中午，爸爸、妈妈带着我去植物园野炊，踏青。
到了植物园，我们来到一个小池塘边，只见池塘里满满都是蝌蚪和小鱼，还有几只未进化完的小青蛙，真是多得数不清啊！我真想抓几只小蝌蚪回家养成青蛙。可是出门时没带上捕鱼的工具，我心里正郁闷着呢！这时正巧看到妈妈手里提着一个小袋子，我灵机一动，心想：对呀，我可以用袋子装蝌蚪呀！经过妈妈的同意，我便拿着袋子兴奋地抓蝌蚪去啦。不知过了多久，玩累了，也饿了，我就回到草地上跟爸爸、妈妈吃吃饼干，喝喝水，聊聊天。
休息了一会儿，我又来到池塘边打算多抓几只蝌蚪回去养，无意间发现池塘的另一边有个空瓶子，我心想：“要是把这个空瓶子捡来装蝌蚪正合适呢，等等坐车时就不怕水会洒出来。”可是那个瓶子正好在池塘的烂泥中间，我必须踩到烂泥里去才能捡到瓶子。我正准备跳下去时，妈妈冲着我喊：“不可以下去，泥巴很脏，而且很软，你会陷下去的'。”我当时一心想着捡瓶子装蝌蚪，根本没理会妈妈，自顾自地跳了下去。
脚刚着地，就连鞋子也看不见了，整双鞋子都被泥巴包围着。当我迈开步时，脚起来了，可是鞋子却粘在泥土里，这下把我急坏了，连忙大喊：“妈妈，妈妈，救救我啊！”爸爸妈妈闻声赶来，一人抓住一只手，把我从泥土里拉了上来。可是，可是，我的鞋子全是泥巴，这可是奶奶给我买的新鞋子啊！我真后悔没听妈妈的话。
今天这事正应验了句古话：“不听老人言，吃亏在眼前！”经过这次教训，我以后再也不敢到池塘的烂泥里了！
泥土中的发现作文 篇10
我们教室里有朵多肉，那是在为教室添置绿植时顺手买下的，它在那长宽高仅三寸多一点的花盆中，显得十分娇小，只可惜在放入教室里时弄断了大部分根部，便随手放入了角落里。
清晨阳光斜入明窗，“你们俩负责拖地，你们三负责扫教室……”在老师井井有序的安排中，我们便开始了忙碌的大扫除，我被安排在了给绿植浇水的那一小组，我拿着喷壶，对着那些绿油油的绿植们喷上了一层水雾，积淀在叶子上的水珠，经清晨阳光照耀，显得晶莹剔透，生机盎然，然而我万万没想到，惊鸿一瞥，刹那之间一抹深浅交织的.绿划过我的视野，我在好奇心的驱使下，缓缓地将手伸了过去，将它轻轻拈起，啊！多久了啊！它却依旧生长着，这朵多肉萎掉的叶子变成了暗红色，而新生的绿叶却盎然生机，绿的惹人可爱，不变的却还是它那娇小的体格，小的惹人爱怜！我小心翼翼的将她置放于窗台之上，阳光仿佛变得温柔了，轻轻地，缓缓地将温暖的阳光撒在她身上，这时，我恍惚间觉得她是那么的像一位少女，重症后的少女，显得那般憔悴，柔弱不堪却努力微笑，她生长的土地早已干涸开裂，但她无畏坚强的活了下来，以她顽强的生命力，坚强的意志，从磨难中走了出来，我不禁给她浇了一些水，当我看见水滴从她身上流过，滴落下去，并被迅速吸收时，我仿佛看到了更有生机的她，活泼的她，渴望生命的她，顽强的她。我不禁全身震惊，这正是生命啊！正是生命与生命之源相融时特有的一种本质的魅力———顽强不屈！
同学走过我身边，轻拍我肩，问我在看什么呢？我轻轻摇头，嘘！我不语，只是再看了看那个小家伙，也许今天我才更深刻的知道什么才是真正的生命吧！
领悟生命之芳华，也许就在方寸泥土之中，那日阳光和绿植们温暖地直入我心。
泥土中的发现作文 篇11
当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时，当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时，你可曾留意它们所依附的泥土？
泥土！我赞美你！
你虽然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不象白云，轻浮在空中，稍有风吹，就动摇不定；也不象黄沙，散作一盘，毫无作为，只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干：把水分吸入自己的体内，又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。
因为它们都深深植根于泥土。现在，朋友，请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧：就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土，源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献，才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。
它从未得到过半句赞美，甚至常成为人们厌恶的反面典型，如荷花的`高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的，但泥土却毫无怨言，仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的乳汁。
啊！泥土，你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起抚养新生命的责任。你给予它们温暖，给予它们甘甜的乳汁。你象一位万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把幼稚变为成熟。壮丽的大自然，就是你辛劳的成果。
谁说你卑微？那拔地而起的高楼大厦，不就凝结着你的理想？那通向远方的通衢大道，不就寄寓着你的求索？
你甘居底层，默默无闻地为人类社会作出贡献，却从不骄傲从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你谱一曲赞歌！
泥土！我赞美你！
泥土中的发现作文 篇12
它，没有缤纷的色彩，没有婀娜的身姿，有的只是永恒的厚重和朴实，甚至它的名字都佷不起眼——泥土。
泥土，遍地都是！世界的每个角落都有它的身影，它太平凡了，永远只是默默地生存，卑微而渺小。很少有人会对泥土多加关注，是的，当人们踏着泥土外出游览时，兴致大概都在翠绿挺拔的参天大树，娇美清香的奇花异草，奇形怪状的山石峰峦，碧波荡漾的江河湖水……谁会注意到脚下这黑黑丑丑的泥土呢？
然而，当你在热情赞美雏菊、劲松的时候，难道就没有想到它们是依靠泥土生长的吗？难道你能否认它们其实都有一个共同“丑陋”的.母亲？这“丑陋”的泥土啊，不正是人类的母亲！她用自己体内所积蓄的养分，滋养万物健康地成长，甚至让他们变得万人瞩目，而自己却被人们无情遗忘。但泥土并不在乎人们对她的态度。她不管人们歌颂还是嘲笑，感激还是漠视，依然做着自己应该做的事，从不抱怨，始终如一地默默奉献。每一株幼芽的出土，每一朵鲜花的绽放，每一颗果实的成熟，都饱含着泥土母亲无私的爱。当我们在为观赏到绚丽的花朵而惊叹时，在为品尝到美味的果实而激动时，那万物的母亲，定是在一旁拭着汗甜甜地笑吧！
诚然，泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬……我要赞美泥土，不仅仅因为她对万事万物的生存功不可没，更因她那默默无闻的奉献的精神而折服。无论用泥土做什么，她都一样尽职尽责。无论谁使用泥土，她都一视同仁，不求报酬。
我更要赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的人多一些，更多一些。那样，我们的社会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！
泥土中的发现作文 篇13
自古以来，钟情于山水草木的文人们不胜枚举，有人赞美岁寒三友，有人勾勒奇峰怪石，有人描摹水波浪涛。而就在这些文人墨客脚下，天天支撑着他们的、滋养山水草木的泥土，却名不见经传。
是文人们没看到吗？不，这是由于泥土的愚昧。
泥土，说你愚昧，真是再恰当不过了。
首先，你不懂得团结。你们成天挤在一起，你推我搡，谁也不帮谁。最终被农民的锄头敲碎，被植物的根系瓦解掉了！
其次，你不够坚毅。看那郁郁山上松，冰霜狂风想侮辱它，可它却愈发咬定青山不放松，从贫瘠的岩缝中摄取营养，自成参天大树，引得众人观瞻。
而你呢，心甘情愿地为他人做铺垫。你被人用铲子一铲，就顺从地走开；被兽用爪子一刨就乖乖退后，甚至连风都可以将你轻易刮起，助它为非作歹。
你也许会说大自然中还有水，水比你更软弱。
但水可没有你那种愚蠢的仁慈。水是有理性有原则的。它只接受它该接受的。它让鱼虾水草幸福地生活；对于无生命的`泥沙，就把它们沉入河底，或排向岸边……
而你看看你自己，是非不分，黑白颠倒，所有的东西你都来者不拒。你一厢情愿地为那些肮脏的虫子提供住所，让它们繁衍生息，然后子孙满堂，再去传播疾病，扰人清梦，蛀人居室，为祸人世。你眼睁睁地看到了这些，却仍不知悔改，稀里糊涂地培养一群群恶魔，你又有何颜面与那泓清水相媲美？
愚蠢的泥土呀，你觉醒吧！唯有觉醒才会改变你被人踩踏的命运！
对了，还有那些像泥土一样的人，团结、坚毅、明辨是非才不会让你们走向末路，这也是你们唯一的出路，更是一个国家一个民族的唯一出路！
觉醒吧，泥土！
泥土中的发现作文 篇14
泥土，到处都有，乡村中，城市里除了海洋中，什么地方都有，农民天天与泥土打交道，我们天天在泥土上走来走去。但多，也就显得极平凡，不被人重视。
然而，泥土并不平凡，万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土是我们的立足之本。没有泥土我们怎样生活？泥土养育着我们，同老师一样，辛勤培育着我们。老师，为了他们的学生，可以付出一切。他们竭尽自己的所能，把知道的全都无私给了我们。不论岁月的刻刀在他们的脸上刻下多深的皱纹，他们不会放弃，为的是看见自己的学生不断成长。泥土为果实贡献养分，当人们为果实成熟而高兴时，却忘了默默培养它的泥土。当学生考上某所名校或取得某种值得骄傲的成绩时，人们都会跑来向他们庆贺，祝贺他们如愿以偿，可是，学生取得的成绩从何而来？这与老师的辛勤培养分不开，可是，当学生兴高采烈时，有谁能想起为他们今天的成就而打下基础的老师？有谁能想起那个贡献养料的泥土？
科技的'发展离不开辛勤的园丁，让“神舟五号”升入太空的那一刹那，有多少人不是欢呼雀跃？当“神五”归来的一暧间，有多少人不为英雄杨利伟庆贺？人们庆贺太空英雄时，却忘了站在英雄后面的真正英雄。杨利伟可以成为在中国第一个飞上太空的人，与他的导师是分不开的，没有老师的教导，哪有学生之成就？杨利伟可以平安归来，少不了科研人员的努力，他们在飞船发射之前细心检查每一个地方，唯恐有半点差错。他们这样做的结果换来了英雄的平安归来，难道他们不能称为“英雄”？
每个人的成果离不开辛勤的培育，可那些培育我们的人，往往都成为了“被忽略的泥土”。
泥土中的发现作文 篇15
捧一把泥土，感受故乡的味道，唱一首山歌，赞美农民的淳朴，有的人身上满是泥土，但是他的心却一尘不染；有的人身上干干净净，但是他的心却满是泥土。--题记
每当我看到那路边的泥土，便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的，就为感受它的淳朴。说起淳朴，我总会不由自主地想起故乡的.亲人--朴实的农民。
我是一个不折不扣的农村人，但是幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻，我就知道，这与农村不一样，车水马龙，人山人海，到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天，看着这些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便开始不愿说话，默默坚守那所谓的"自尊"。
但那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉着我的手对我说："囡囡，自从到城里后，你变了。我知道你开始看不起农民，开始……但是我要跟你说，我们祖上世世代代都是农民，你要记住，这些城里人与我们没什么不同，谁敢说他的祖上不是农民？你爸爸我也是个农民，但是我不甘心，我努力地学习技术，就是为了改变命运。你也一样，当农民没有什么可耻。相反，你要为咱农民争一口气。我们农民手脏，心不脏，知道吗？"听了这段话，我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪，我懂了……
看着这些泥土，我仿佛看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲，仿佛看见他们面朝黄土背朝天的劳作，仿佛看见了他们朴实的笑容和如太阳般的热情的眼神。
我知道了作为一个农民并不可耻，相反，很骄傲，很自豪。捧一把泥土，感受家乡的温暖，捧一把泥土，感受那淳朴的爱。
泥土中的发现作文 篇16
烟，飘着迷乱的影，眼前悲痛的一切，耳畔忧伤的哀乐，渐渐让我清醒。
——题记
烟花六月回到家乡，停车踏足在荒芜的田野上，淡淡的，空气中夹着泥土混合花香的味道，苦苦的，哀乐声声响，缟素一片泪似河淌。我沉重的脚步踏在久违家乡的泥土上，软软的。隐隐约约还记得泥土的味道，那是外婆生前的记号……
我急忙跑到外婆家的后院，一切都没变，那里依旧有我的童年；来到外婆跟前……泣不成声泪朦胧，唤不醒我那慈祥的外婆；冰冷的双手触痛我的心，这时才明白，物是人非，早就欲语泪先流。
几天后，外婆从凉凉的冰棺中搬到她熟悉的泥土下，我眼睁睁地看着一堆堆泥土往外婆身上洒，这时，空气中混合着泥土的芳香，越来越淡，越来越淡……终于，她被埋在了地下，望着眼前这一堆高高的泥土，隔离了我亲爱的外婆，我跪在旁边，小心翼翼地趴在那堆泥土上，轻轻合上眼，想象着依偎在外婆怀中，甜蜜的入梦乡。鼻子嗅到泥土，苦苦的。没了以往的芬香淡淡，只有今日的泥沙涩涩。
外婆，我想就这样，就这样一直下去，呆在您身旁，守候着您。回忆起小时候，您守护我，爱护我，无微不至地照顾我；长大了，我依偎在您怀里撒娇，诉苦……现在，还没来得及报答您的`养育之恩，还没来得及向您诉说我这一年来的辛酸，还没来得及赶上见你最后一面……您就这样，悄悄地，丢下我，一个人孤单单地走了。
风中的凄凉，周围的寂寞，当落叶飘下最后的一瞬间，微风吹过尘埃，一阵泥土香，淡淡飘来。闭上双眼，依然看见您慈祥的微笑，依然感觉您还在我身边。
静静的乡村，静静的水，悠悠，潺潺不断思念愁。朦胧的伤，淡淡的香。忘不了，一辈子也忘不了，泥土的味道，是外婆生前的记号。
泥土中的发现作文 篇17
泥土孕育万物，她是万物之根本。我们都是她的孩子。
是的，我们都是她的孩子。我们来到自己的世界，开始我们自己的人生，我们有了自己的思想，开始学习各种各样的知识：
我们开始分辨对与错，鉴别美与丑。我们享受着来那些来自于老师，父母，长辈的爱。下定决心为他们争光添彩。却又有谁会想到，那提供了我们十几年亦或是几十年粮食的泥土呢？又有谁会想到，是泥土把我们养大，是那些被我们百般嫌弃的泥土给了我们生命呢？
是的，我们都是泥土的孩子。
她博大；她厚重；她奉献；她谦逊。她孕育了万物，却从不求回报。她是万物的母亲，只知道付出，从没有奢望自己的孩子来感谢她一丝一毫的奉献。她没有金子值钱，也没有花儿的芳香艳丽，她丑陋；她肮脏；她被人唾弃，却还是在不停地付出，付出，付出。对她而言，这似乎是理所当然，不因别的，只因我们是她的孩子。
是的，我们都是她的孩子。
她一辈子都生活在最底层。她给不了她的孩子什么，她只知道把自己的全部都交给我们，把她毕生所学所得都留给我们--她的孩子。或许是因为她过于渺小，我们并不愿意接受她的真心。她也不恼，用尽了自己微薄的力量为我们开路。她要的不多，她要的只是我们可以健康成长。
她是平凡的，却又是伟大的`。
女娲用泥土造人，我们的血液里有泥土的血脉。在浩瀚的宇宙里，我们为疾病、劫难担忧；为成功、出彩兴奋。我们在这个世界里，扮演这不同的角色。唯一不变的，只有那永远为我们付出的泥土。
我们都是泥土的孩子。
泥土中的发现作文 篇18
有人赞美高大挺拔的树木，有人赞美坚韧顽强的小草，有人赞美姹紫嫣红的花朵，却很少有人想起那哺育万物的泥土。
泥土的表面崎岖，沟壑纵横；有的是咖啡色，有的是黑油油的，普遍都是黄色的；松松软软的，有一股刺鼻的腥味儿。这形象着实让人生厌，特别是雨天，稀稀的泥更让人讨厌，比起那些鲜艳的花朵来，泥土显得那么丑陋，那样平凡、朴实；比起高大挺拔的树木来，它显得那么矮小。
可是谁又曾想到，如果没有泥土，花草树木又立身于何处呢？为了给花草树木提供营养，它把自己化作了一粒粒细细的沙，把自己身体里的营养奉献给了花草树木，让花朵更加艳丽多彩，让大树更加高大挺拔。它是那样的平凡、朴实，不被人们关注，隐没于荣誉的背后。
每当我想起泥土时，就想起了辛劳朴实的父母，把一切都给予了我们这些孩子，却把一生的沧桑留给了自己；投身于教育事业的'老师，引领我们走向成功后，却忽视了自己；置身于清洁工作的工人，把清洁卫生献给了城市，却无人向他们致谢……他们不正是平凡朴实的“泥土”吗？
泥土的精神是令人敬佩的。当你在无边无垠的荒原上走过，看见无尽的荒漠，这时，你的内心也许会情不自禁的涌现出“宏伟”或者“雄伟”，诸如此类的形容词，与此同时，你会感到自己在这辽阔的大地面前显得那么渺小，简直就是沧海一粟。
泥土就是这样，默默地养育了万物，却无人向它致谢。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这样的精神难道不值得我们敬佩、学习吗？我们的生命因有意义、有价值而精彩，我们应该贡献自己不图回报，这样我们才能像泥土那样活得有价值。
泥土让我们得以生存，泥土让我们懂得了生命的价值。泥土啊，我要高声赞美你。
泥土中的发现作文 篇19
泥土是我们的立足之本，是我们的衣食父母，我们靠泥土来生活。可最近，泥土妈妈生病了，她的外在和精神上都受到了严重的创伤。听......
吱——吱——吱，看，那边又开始发动机器了，他们将恶毒的爪子伸进泥土妈妈的肚子里，使劲的掏泥土妈妈肚子里的孩子。听，泥土妈妈在哭泣、哭泣......
“嘭”又一棵树倒了，这片大的森林，一棵又一棵，慢慢地，渐渐地，只剩下了一片小小的树林。他们紧抱在一起，大声呼喊“别杀我们!没有我们，你们也活不了多久。”泥土妈妈呻吟着，哭着喊着“快放了我的孩子们吧！”
泥土妈妈再也忍不住了，她生气了，积累了多年的愤怒火焰终于爆发了。她摇晃着自己的身子，顿时，地动山摇，地面上的一切都变成了废墟。这还没完，泥土妈妈又将自己的肚子鼓起，用全身的力气吐水，水土混合，泥石流爆发了。人们受到了惩罚。但泥土妈妈还是不忍心，她对白云、天空说:“他们会好的”泥土妈妈坚信。
的确，人们为了报答泥土妈妈，把所有精力都放在救人、建设之中，很长时间没有伤害泥土妈妈。
然而，好景不长，一段时间过后，机器又开始运作，又恢复了以往。可是，已经来不及了，由于人类大肆的`开采，泥土妈妈扛不住了，她患了水土流失的疾病，已快奄奄一息了，她只能不断的呻吟着，不断的哭泣......
泥土妈妈的家——大自然，也是人类的家。我们不能对大自然随心所欲的发号施令，如果我们对自然只是一味的索取，必然受到它的惩罚。到时候，受伤害的不仅是我们了，而是子孙后代。
为了我们的生活，为了我们的子孙后代，为了我们赖以生存的地球，快救救泥土妈妈吧！别让她再呻吟了，别再让大自然受到伤害了，快觉醒吧！快开始行动吧！
泥土中的发现作文 篇20
泥土，一个耳熟不过的词；泥土，一个常见不过的东西；泥土，一个经常被忽略的事物。泥土，你到底有什么值得我去赞美？
春回大地，鸟语花香，沉睡的大地终于醒来了。小草开始探出了脑袋，大片大片的、嫩绿嫩绿的，一阵春风吹过，它们似乎浓密了，可真是“春风吹又生”啊！看着小草渐渐变成了一条绿毯，不禁低下了头，想亲吻一下可爱的.小家伙。咦？这是什么味儿？怎么是一种比花香更迷人的味？再靠近一点，竟然是——泥土的气味。这个味道很淡，很清新，似乎是若有若无的。怎么？你怎么会有这一种迷人的味道？为何你只是藏在小草的下面，而不展现自己？我知道了，你一定是谦虚的，不求名利的。我要高声赞美你，赞美你的谦虚、质朴。
夏天，一个热情似火的季节。时而像是个火炉，时而又像是水库，可真是变化无常。树林，一个人们最爱的地方，清新凉爽。坐在树下，无意间摸到了你，是那么的坚硬。怎么了？是缺水吗？我知道了，你一定把水份提供给了树吧。我要高声赞美你，赞美你的无私奉献。
秋高气爽，是个收获的季节。金黄的叶子似蝶一样的飞舞，落到了地上，铺成了一条“金光大道”。叶子的生命就这样结束了吗？不，没有。我知道了，你一定将他们又化作来年的养料了吧？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你是树的恩人吧！我要高声赞美你，赞美你的助人为乐。
寒风刺骨，万物一片沉寂。鹅毛大雪，覆盖了大地，许多植物忍受不了这样的环境——死去了。而你躲在白雪之下，或许有人认为这是逃避。我知道了，这不是胆怯，而是另一种成功地面对困难的方式。我要高声赞美你，赞美你的勇敢、坚忍。
泥土啊，原来你的一切一切都值得我去赞美。
我要高声赞美你——泥土！
泥土中的发现作文 篇21
红土的故事叫牵挂，天涯的旱土是风沙，封刀隐没在寻常人家，东篱下，挖块泥土和沙。童年的玩戏因为可爱的泥土而充实，在湿气凝重的早晨挖一块泥土能玩到深夜。
泥土没有月季朵华丽的颜色，没有玫瑰花沁人的芳香，说它丑陋的确也不足为过，然而这平凡朴实的泥土却是博大而厚重的，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬。
小时的我们总能把泥土玩出花儿来，上学的时候，一下课，调皮的孩子们总喜欢在花池里挖块泥巴，然后并排蹲在人行道边的花岗石上，把泥土捏成各种形状，甩去水分，剔除杂质。即使弄得满身都是泥巴也不在乎，老师们却总喜欢在我们兴致最高时出现，并嚷嚷着：“臭小子们，不嫌泥土脏啊！赶快回教室！”而我们总是趁机抓一块泥土塞进裤兜里或揣进怀里，在上课时，不时地瞄一眼桌子里的泥巴并想着怎么把它捏成各种形状。
泥土孕育万物，有了它人类才得以繁衍。泥土是我们的衣食父母，然后现在泥土却在向我们哭诉，因为它的.身上残留了很多化学农药及电池残渣，连它那些亲密的伙伴也已经丢失了。现在大面积的青草也已经被沉重的工业房取代。泥土一直在呻吟，可我们却不为所动。
昔日的泥土小道已被无情的水泥路取代，儿时熟悉的泥土芳香也鲜有所闻，水泥那种味道实在让我受不了。小时候的我摔在泥巴地上，仍会傻呵呵地笑，现在的孩子们摔在坚实的泥土上，更多的是泪水。
你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地，华丽精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
让那些可怜的人们去唾弃泥土，鄙视泥土吧，我要高声赞美泥土。
泥土中的发现作文 篇22
漫步于乡村的田野，大片大片的土地上长遍了娇艳的野花和茁壮的庄稼。泥土们手拉手，肩并肩，团结一心，才打造出如此坚硬踏实的大地，才孕育出如此惊艳的万紫千红、生机勃勃。
那么人呢？我不禁疑虑。
古今中外，关于人类起源的传说似乎都有一个共同点：人类是由某个伟大的神灵用泥土捏造而成的。那么由此推来，人和泥土也算是“同根生”了。可是，人是否具有泥土这种互相关爱、相互团结的品质呢？答案只能为“可能”。这个模棱两可的回答正是如今社会的一个真实写照。
“泥土品质”的确并没有销声匿迹。“感动中国”中一个台湾女性放弃了在台北的`优越生活，甘愿在大山中为失学儿童奉献青春；江南“最美妈妈”以一颗母爱之心接住了从高楼上坠下的陌生儿童。她们如一块坚实的土地，让他人的生命在这肥沃中得以重生，得以开花。但她们毕竟是茫茫人海中的“熊猫人”，更多的出现在我们面前的是人情的冷漠。从“小悦悦事件”到“老人跌倒无人扶事件”，我们感到社会这块硕大的土地正出现一丝一丝的裂痕，太多美丽的生命在这裂痕中枯竭，坠落。如果这土地有一天真的到了伤痕累累、千疮百孔的地步，那么人们该如何生存呢？
请尊重泥土精神。它们经过千万次翻耕，却依然努力地拥抱在一起，相依相偎，共同托起生命灿烂的暖日。
请重视泥土精神。它们原始朴实，却埋藏着大智大慧。它们向世人昭示：唯有精神的团结，深爱的凝聚，才能让生命更强壮，更绚烂。
请学习泥土精神。守护、养护好生命的泥土，这才是我们登上方舟的船票。
朋友，我们不做分裂的大地，我们要做相爱的泥土。
泥土中的发现作文 篇23
象做贼一样躲避着众人的目光，装作系鞋带把头压得很低很低----不为别的，只为能闻到这清新的泥土气息。
来城里学习的我，因为家境贫寒，每学期只回家一次，为了减少对家的思念，我会常常来校园的花坛旁，闻一闻家乡的气息。闻着它我就想起父亲、想起在鸡叫的第一声就牵着牛去田里干活的父亲，也会想起母亲、在我起床前就做好了早饭的母亲。
说实在的，我很不喜欢城里，不喜欢城里的人、城里的事和城里的话。
不喜欢城里人是因为在开学的第一日，中午那顿饭我在班里吃，吃的是从家里带的馒头和咸菜。当我吃完饭路过食堂的时候，我震惊地无话可说，餐盘里倒满了白白的米饭和还没吃几口的菜，还有……这是倒掉的`东西吗？这是我的父亲和象父亲一样的广大的农民辛辛苦苦一粒粒种出来的呀！它们就这样给倒掉原因居然是“我不喜欢吃！”只用这样的借口就倒掉了！如此理直气壮？！
城里人在一栋栋高楼里安逸地居住着，钢铁水泥铸成的森林让它们忘记了----忘记了一个最根本的问题。不，这不是问题，这是本源。城里人的源，城里人的根，城里人就会说说漂亮话，干干大约忘了本的事。
我们其实都是农民的儿子，我们的根都在土地里。我们都是面朝黄土背朝天的华夏民族的子孙，这一点城里人怎么能忘记了呢？
怀着不平的内心，在学期末的最后几日我把自己闷了好久的心里话写出来，不为别的，就为了说说心里话。
看着绿油油稻田，站在广阔的土地上，阵阵香气中我才感到踏实自在。
泥土中的发现作文 篇24
讲座中，王忠民将自己得意的泥塑作品带到现场与孩子们分享。看着眼前用泥土搭建起来的小二楼、戴着花帽的阿凡提和惟妙惟肖的各种人物，孩子们简直不敢相信自己的眼睛，一遍遍地问道：“这是用什么做成的？”
是啊，生活在高楼大厦里的孩子们，哪里有机会接触到这不起眼的泥土呢？
这也是王忠民为什么一有机会就要免费教小朋友们制作泥塑作品的原因。
王忠民说：“泥土是一种平常而具有亲和力的天然原料，一个孩子玩泥巴所带来的快乐是原汁原味的，孩子想到什么就可以用泥巴将其表现出来，这样的过程虽然在起初看不到成效，但坚持下来可以打开孩子的心智，启发他们的思维，让孩子们变得更加智慧，增强动手能力，这是非常好的事情。”
因而，王忠民特意给亲子班的小朋友们带来精心准备好的泥巴作为礼物，并现场教孩子如何把一块泥巴变成一只栩栩如生的小山羊。他说：“希望孩子们凭借想象力，将这块泥巴变成他们可以收藏的记忆。”
在王忠民的指导下，孩子们和家长们亲手参与制作出一个个稚嫩的作品，脸上都洋溢着快乐、满足、幸福的笑容。在一片欢声笑语中，孩子们带着自己亲手捏出的小泥像满心欢喜地结束了这次活动，这些歪歪扭扭的.泥像已经悄悄地埋在孩子们的心底，等待着这颗创作力的种子生根发芽。
乌市图书馆馆长靳艺星说道：“在聆听王老师的讲座时，家长和孩子们热情高涨，这一活动不仅让孩子们体验了民间雕塑、泥塑艺术的乐趣，也培养了他们的观察力、想象力和创造力，提高了他们的鉴赏力和动手动脑能力，极大地丰富了孩子们的暑假生活。”（王琛）
泥土中的发现作文 篇25
又是一年淫雨霏霏的清明，父母终于空闲下手头的工作，带我离开城市的红灯绿酒，回去老家。车内一阵沉闷，打开车窗，看飞速倒退的树木，怎么那么匆忙？风灌进来，正享受这风吹散头发的快感，车窗却又被关上。等待了我三年的泥土香，等待了我三年的竹林，还有，永远沉寂的老人，一幕幕的浮现。
记忆里，每逢夏日雨后。爷爷都要架起自己做的.竹床，在竹林里乘凉，我也挂上我的吊床，听着爷爷吱吱的摇蒲扇的声音，把吊床荡得高高的，阳关透过竹叶的空隙像星星点点，闪烁不定。清新的泥土香啊，无时无刻不撞击着我的嗅觉。爷爷，为什么泥土会这么香啊？爷爷准是用粗糙的大手摸着我的脑袋，像是在挠痒般的舒适。因为地下住着一个神仙啊，他要我们都幸福的生活着，我眨巴着眼睛那可不可以叫他多长出来一点泥土啊，那就更香了。爷爷哈哈的笑，我也跟着笑了。
蒲扇摇啊摇，竟摇过了一个童年。十岁了，父母到乡下来，要把我接走。我抓着爷爷的大手不
放，问爷爷为什么不和我一起走，爷爷摸着眼角，老了，融入不了新环境了，这里挺好，挺好。你要听爸妈的话任我怎样的大哭大闹，父亲还是把我抱到车上，我趴在后座上，看着那个身影，背景是风里微微颤动的竹林。渐渐模糊了，然后消失在转角。
终于到了老家，雨知趣的停了，听说爷爷就葬在竹林里，我匆忙的往竹林里赶，以致几次差点跌倒。看着面前的泥土，双腿没了力气，跌坐在墓边，手抚摸着刚长出的嫩草，泪水不自觉的掉下来。贪婪的嗅觉告诉我它是如何的喜欢这更香了的泥土的气息。
我坐在了爷爷身旁，起风了，一样的雨后，一样的星星点点，一样的泥土香。只是我们都不说话了。
爷爷，泥土真的更香了。
爷爷轻喃一定要幸福。
泥土中的发现作文 篇26
站在平原，丝丝凉风悠悠地吹着。这片土地，人类生活了多年，也摧毁了多年。雪白的天空，污浊的河流。身为一个生命，我们要敬畏泥土，敬畏自然。
“其人曰：奈地坏何？”《杞人忧天》一语道破千万年来的忧愁；“奈何忧其坏？”一针见血点出现代人的安于现状。一座座高楼大厦平地而起，“繁华”、“先进”、“发展”，那些所谓的现代文明，都建立于破坏环境之上。
悠悠千载，大地，你可安否？目光一直远射生命之初，泥土中孕育着生命，孕育着希望。可又有谁知道，我们千万年来肆意践踏的土地，便是我们真正的母亲？它孕育着我们，培养着我们，鞭策着我们。它给予我们栖息之地，它赠与我们生命之源。它慷慨解囊，它鼎力相助，它用一次次的灾难来促进我们成长，让我们学会生存，让我们学会思考，让我们学会技巧。它教给我们知识，人类运用知识，生存至今。为何我们顽强不息？为何我们坚强有力？它，帮助我们太多太多。
狂风怒吼，黄沙漫天，沙尘暴肆虐着人类文明；巨浪滔天，激流反转，海啸惬意地毁灭着人类生命。黄沙，巨浪，寒霜，地震，火焰，冰雪，一点点的惩罚人类。看，汶川地震，毁了多少幸福的家庭，让多少原本快乐的孩子变成了孤儿。废墟之上，是烟尘满天，废墟之下，是叫苦连连。沉重的水泥，夺走了多少生命，分割了多少爱的.锁链！敬畏泥土，敬畏自然，才能避免这种灾难。
为了避免火势蔓延，为了避免黄沙漫天，为了避免巨浪滔天，为了避免曾经繁华昌盛的沃土转瞬成为荒凉寂静的荒野，现在开始，敬畏泥土；为了重新茁壮成长，为了重新披荆斩棘，为了重新所向披靡，现在开始，敬畏泥土！
敬畏泥土，更是敬畏生命！
泥土中的发现作文 篇27
清风拂过，五柳随风摇动，清新而自在。迎清风，喝晨露，洒下辛勤的汗水。稻田中，阡陌间，那扛着锄头，披着蓑衣的五柳先生。
“实迷途其未远，觉今是而昨非。”是五柳先生的忏悔，“请息交以绝游，归去来兮”是五柳先生的坚定豪壮之言。
五柳先生终究成就了自我，在“采菊东篱下，悠然见南山”静静地绽放了。五柳先生将自己的.一腔热血奉献给了菊花，他是菊花，是开放在终南山下的一机不受世俗污染的鲜花。
他明白世俗不是他生命中的泥土，官场孕育不了他，成就不了他。最终他释然了，明白了，那终南山下肥活的土壤才是他所要寻找的，终于一朵本来已奄奄一息的花蕾绽放了。
习习凉风吹起他的衣襟，回望长安乡思成堆，他只有仰天大笑 ，拔剑茫然，他已有了明确的选择——去寻找那一片精神泥土。
好一株亭亭玉立的青莲。
曾经以为那深宫禁墙会是一片肥活的土壤，自己会在那里尽情的释放，然而他错了。虽然他是一株青莲，不受淤泥污染，然而权势淤泥早已容不下他，心与天高的青莲居士居然只是一个被权势用来消遣的御用文人。
令人叹息！他最终选择觅寻生命的土壤，让缕缕酒香飘古纵今，以一身诗华挺立在盛唐间。
五柳和青莲用自己的铮铮傲骨，为后世留下一笔精神的财富。他们是鲜花，山是土壤，水是养育，孕育了他们，滋养了他们。终于，他们绽放了。
踏遍了奋斗的土壤，留下一笔可观的精神财富融于泥土，化作春泥更护花。
鲜花绽放了，是因为泥土的滋养，而鲜花凋零了，泥土中仍留有余香。
泥土中的发现作文 篇28
我记得小时候，我经常跟父亲去地里，来回走动，与淳朴可爱的小朋友们，一起下田摸鱼、上树摘果子，快乐极了。然而我最喜欢一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀！这是一种回归大自然的特殊感觉。
每到夏天，雷雨过后，雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时，我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊，包裹住我的双脚，一股清凉的感觉涌向我的心头。顿时，我觉得自己就是一棵苗，扎根在软绵绵的泥土里，扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时，泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上，仿佛是母亲在用她那柔软而细腻的小手，将我的心牢牢抓住一样。这种强烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时，我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情，至今难以忘怀的原因。走在田埂小路上，却是另一番情趣。
春天，田埂上盖满了五颜六色的星星点点的野花与绿茸茸的小草，两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中，踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里，尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的清香，心里涌起的`是一种幸福之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里……融入大自然的淳朴中，与大自然的花草共同嬉戏，这是多么幸福呀！这种幸福之感在我心头越来越强烈，他使我兴奋地在泥土上跳呀，蹦呀！只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的快乐之感。
家乡一条条崭新的水泥路展现在我的眼前，我为家乡的变化感到无比的自豪，然而，我再也品尝不到那种走在泥土地上回归自然的特殊滋味。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象，我永生难忘家乡的泥土。
泥土中的发现作文 篇29
捧一把泥土，感受故乡的味道，唱一首山歌，赞美农民的淳朴，有的人身上满是泥土，但他的心却一尘不染；有的人身上干干净净，但他的心却满是泥土。--题记
每当我看到那路边的泥土，便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的，就为感受它的淳朴。说起淳朴，我总会不由自主地想起故乡的亲人--朴实的农民。
我是一个不折不扣的农村人，但幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻，我就知道，这与农村不一样，车水马龙，人山人海，到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天，看着这些城里的孩子，我的.心被刺痛了。我便开始不愿说话，默默坚守那所谓的"自尊"。
但是那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉着我的手对我说："囡囡，自从到城里后，你变了。我知道你开始看不起农民，开始……但是我要跟你说，我们祖上世世代代都是农民，你要记住，这些城里人与我们没什么不同，谁敢说他的祖上不是农民？你爸爸我也是个农民，但我不甘心，我努力地学习技术，就是为了改变命运。你也一样，当农民没有什么可耻。相反，你要为咱农民争一口气。我们农民手脏，心不脏，知道吗？"听了这段话，我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪，我懂了……
看着这些泥土，我仿佛看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲，仿佛看见他们面朝黄土背朝天的劳作，仿佛看见了他们朴实的笑容与如太阳般的热情的眼神。
我知道了作为一个农民并不可耻，相反，很骄傲，很自豪。捧一把泥土，感受家乡的温暖，捧一把泥土，感受那淳朴的爱。
泥土中的发现作文 篇30
在很久以前，鲜花王国里并没有玫瑰花，最高贵的是迎春花，因为它是春天的象征。
“天呐！天呐！天呐！”迎春花、桃花、紫罗兰和别的花异口同声地尖叫着。它们为什么会尖叫呢？原来，是有一朵不一样的花出现了。这朵花娇艳欲滴，花瓣层层叠叠，好看极了。大家见它长得既高贵又优雅，就叫它“玫瑰”花。
因为玫瑰花是最高贵的，所以它就成为了鲜花王国的女王。本来鲜花们见玫瑰花长得既高贵又优雅，会是一个温柔可亲的女王。可是，事实并不是它们想的这样，新任女王——玫瑰花，既粗暴又凶恶，更会虐待鲜花王国的每一朵花。女王先是把所有漂亮的鲜花们赶出国家，其中包括紫罗兰、迎春花、桃花和樱花等鲜花。然后，它又把其他丑陋的鲜花也给赶出了国家。最后，鲜花王国就只剩下玫瑰花一人了。可是，它还是死性不改，竟然把抚养它长大的泥土也给赶出了国家。最后离开的.泥土流着泪说：“听着，尊敬的女王大人，您一定会后悔的！”“滚吧！滚吧！滚吧！”玫瑰女王不耐烦地摆着手。谁知，话音刚落，它就感到很不舒服。这是为什么呢？因为它没有了泥土的滋养和保护。几天之后，玫瑰女王艳丽的花瓣开始凋落，后来慢慢地枯萎了。
众鲜花得知后，赶了回来，泥土也回来了。当它们看见枯萎的玫瑰后，就跳起了欢快的舞蹈。没有了玫瑰女王的残暴统治，它们又过上了平平安安的生活。
玫瑰花和泥土的故事到这里就结束了，但这个故事也告诉我们一个道理：做人不能太骄傲，做事也不能太残忍，否则，就会自食恶果！
泥土中的发现作文 篇31
我，是一堆脏脏的泥土，也许你会觉得我博大而厚重，也许你会觉得我平凡而朴实，在也许你会觉得我一无是处，只是一堆烂烂的泥土罢了。可是这些评价我通通都不在乎，我只希望默默地孕育万物、造福人类就好了。
我，是草坪地上的泥土，无论春夏秋冬，我不怕严寒、酷热，我始终呆在那里一动不动，因为那时候我知道我不只是为自己存在，而是还有那些极需要泥土的小草们。在当有人为小草浇水时，水流到我的身上，这时我便铆足了全身的劲，把身上所有的营养都释放给了小草，希望它能够茁壮成长。在夏季时，通常有爱玩的孩子到这片草坪地上来玩，看!它们玩得多开心啊!这是我的心里甭提有多高兴了，想到因为我为这些孩子提供了场地来玩，我心里就自豪无比，自豪到都忘记了它们踩在我身上的疼痛。因为我知道我的存在给那些孩子们带来了无穷的快乐。它们只要快乐了，我这点牺牲又算什么呢!
我，是花园里的泥土。因为我，才显得那五彩缤纷的花朵是多么得绚丽，当人们来到花园前，都为那五彩纷呈的花朵称赞时，虽然我常常被人们忽视、冷落，可是我从不抱怨，还是时时刻刻尽到自己的责任，给新的生命营养与呵护。
我，是花盆里的泥土，虽然我只孕育着一个生命，可是我还是竭尽全力地尽到自己的责任与义务，不会因为我只是孕育一个生命，而对自己的工作有半点的疏忽。
我，是校园里的泥土，虽然在校园里我什么作用都起不到，可是当那些学生到操场上玩时，看到它们开心、快乐的'样子，我就觉得我的存在是有意义的，为更多的人带来了幸福、快乐。
我，就是这样一堆默默无闻，又不起眼的泥土，可是我始终在孕育着这世界上的万物。
泥土中的发现作文 篇32
好不容易盼来的星期天又来了，我决定这次要回奶奶家。妈妈不让拿手机，只好气急败坏的回奶奶家了。
奶奶家没什么好玩的，但是还蛮凉快的。我在大街上走来走去，看见一群小女孩围在一起在捏什么。我急忙跑过去问：“你们在干什么？”听到我说话后，她们就把头扭了过来，因为我不认识她们，所以觉得很尴尬。“难道你不知道吗？我们在玩泥土呢！”我懵了，泥土还能玩？我把他们所说的泥土理解成了平常的那些沙土。就又问：“怎么玩呢？”说完他们就慢条斯理的'跟我讲：“找一些粘泥土，加进去一点点水，把它们弄得软一点就可以变成很多形状了，这就是我们玩儿的泥土了！”
之后我又问他们，我能不能加入他们他们很愉快的答应了，之前我还不会玩，但是他们教过我之后，我变得很会玩，我们一起捏了许多种漂亮的泥土，我们最后决定要比赛，看谁做的泥最好看！我们立刻手忙脚乱的做了起来，我在想着做什么，就看了她们在捏什么：她们有的在做花，有的在做蔬菜和水果，还有的在做了一些小东西。咦，蔬菜，对了就做它了——南瓜。先揉一个小泥团，把他压扁一点，这就是南瓜的身体了，再做一个叶和枝，这就是它的上半部分，它滴一点点水，粘在一起就可以了。我左看右看，觉得还是少了点东西。嗯，原来是没有画印。我又细心的画了起来，我又加了一些花印。成为了一个花样小南瓜。开始评比了，我怀着一颗期望的心，耐心等待着。最后评出来了，我得了冠军。我很高兴。我没把自己的作品拿回家，晒得很干，就当装饰品。我很开心，这次比赛我得了冠军。这也让我爱上了动手。
这大概就是童年了吧，我觉得有童年真好，又好又有趣。现在开始，我们的童年是美好的，让我们长大后来思念我们美好的童年吧。
泥土中的发现作文 篇33
泥土是什么？就是普普通通的泥土吗？对。谁会注意它呢？大多数人都不会去关注它，但是我却喜爱泥土。
泥土在哪儿？就在我们脚下。泥土能干什么？它能使植物茁壮生长。泥土把自己所有的营养都给了植物，自己却不求回报。大家知道一片土壤要变得肥沃需要多长的时间吗？而它又能种植几轮庄稼呢？如果除去人们的施肥，泥土养了几轮植物后就会变得贫瘠，甚至于沙化。
泥土是真正无私的。有人说大树是无私的，这不假。可是植物的无私通通源自于泥土。没有泥土的无私哺育，哪来的大树的荫凉？因此我说大树的无私是由泥土奉献的。我要问你：我们行走在什么上面？你一定会毫不犹豫的回答——水泥路！
不错，水泥路的下面是什么？是泥土！
地球上那一层厚重的泥土，不光承载着我们脚下的水泥路，还承载着我们的住房，承载着湖泊，承载着……我们在泥土承载的路面上欢快的奔跑，我们在泥土承载的楼房里居住，我们在泥土承载的草地上嬉戏，……泥土在我们的脚下无声无息，毫无怨言，它不向人们索取任何报酬。
泥土默默无闻地把自己的'一切奉献给了我们，不正像老师无私的把知识传授给了学生一样吗？运动场上，人们为运动员欢呼，人们把鲜花和赞美献给他们，可有谁这时会想到他们取得成绩后面的人——那些教练和陪练的队员？没有教练和陪练在那里默默无闻地支持他们，哪里会有运动员赛场上的辉煌？那些在后面默默工作的人们不正像我们身边的泥土吗？我爱泥土，更爱像泥土一样默默无闻做出贡献的人们！
泥土中的发现作文 篇34
我特别喜欢下雨后的空气中弥漫的味道，它既不像玫瑰花那样浓郁，会招蜂引蝶；也不像桂花那样清香，平平淡淡。它的味道是清新的，是新生的味道，让人闻了神清气爽。
我一直搞不明白这到底是什么味道，因为只要雨后才可以闻到它。
直到在一次雨后，我终于知道了它的真面目。那次妈妈让我和她一起出去到公园散散心。公园的花花草草在雨后都挂着雨珠，空气也清新洁净，我闻着如此新鲜的空气，熟悉的味道扑鼻而来。我吸了一大口又一口也没有得到满足。我转过头问妈妈，空气中的到底是什么味道，那么香甜，那么舒适？妈妈对我微微一笑，温柔的回答到：“傻孩子，那是泥土的味道。”
“泥土的味道！”我心里微微一颤：如此清新令人陶醉的味道，竟然是泥土味？怪不得我一直找不到味道的出处，泥土在生活中一点也不引人注目，谁能把这清新的'味道和黑乎乎的泥土联系在一起。我不禁低头看了看脚下湿漉漉、肮脏又黏糊糊的泥巴。它们已被人踩得泥泞一片，不经意还会溅到路人的裤脚，得到的是路人的责骂。
闻着泥土的味道，我静静地思考：这泥土的精神不正应该值得我学习的吗？它默默无闻，并不讨人喜欢，可是它却还是发出属于自己独特迷人的芳香。告诉人们我一点也不平凡。在生活中我们就像泥土一样，也会经常受到别人的指指点点，别人的否定。但我们不能因此自暴自弃。相反我们应该相信自己，找到自己的长处与特点。努力的散发出自己的光芒和芳香。
这时那股芳香从我的鼻中流入我的心中，并且永远留在了我心里。
泥土中的发现作文 篇35
当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时，当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时，你可曾留意它们所依附的泥土？
泥土！你是那么博爱，我赞美你！
你虽然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹，就动摇不定；也不像黄沙，散作一盘，毫无作为，只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干：把水分吸入自己的体内，又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。
因为它们都深深植根于泥土。现在，朋友，请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧：就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土，源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献，才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。
它从未得到过半句赞美，甚至常成为人们厌恶的反面典型，如荷花的高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的，但泥土却毫无怨言，仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的'乳汁。
啊！泥土，你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起抚养新生命的责任。你给予它们温暖，给予它们甘甜的乳汁。你像一位万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把幼稚变为成熟。壮丽的大自然，就是你辛劳的成果。
谁说你卑微？那拔地而起的高楼大厦，不就凝结着你的理想？那通向远方的通衢大道，不就寄寓着你的求索？
你甘居底层，默默无闻地为人类社会作出贡献，却从不骄傲从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你谱一曲赞歌！
啊！博爱的泥土！我赞美你！
泥土中的发现作文 篇36
你好！你想和我一起走进泥土下的世界吗？那么我们就一起走进泥土的世界吧！
厚厚的黄土地下面，住着一群可爱的小动物。每当冬天要来的时候，小动物们就会提前寻找食物，准备过冬。可是我看见小地鼠还在睡懒觉呢！
到了冬天，一阵阵大雪迎面扑来，小地鼠一下子就醒来了！它有些肚子饿，左看看右看看，什么吃的也没有，这才想起：呀！冬天这么快就到了，我还没收集食物呢！于是它出了门，想去找些吃的.。
可是到处都是光秃秃的！它走呀走呀，终于看见一个萝卜孤零零地长在那儿！地鼠惊喜地直奔那个萝卜！然后，它使尽全力地拔，可是萝卜冻住了，拔不出来！它又开始挖，挖呀挖呀，土很硬，挖了半天也没挖出来。田鼠抬头一看说：“都挖得这么深了，怎么还没挖出来呢？也拔不动，怎么办呢？”小田鼠决定找一个帮手，正巧小熊经过，就请小熊帮忙一起挖。
挖呀挖呀，终于挖到了底，真是一个大收获，好大一个萝卜！小地鼠激动得满脸通红，感激地对小熊说：“谢谢你，小熊，你可帮了我大忙了！要不我就要挨饿了。”小熊说：“不用谢，帮助别人是我最开心的事了！”小地鼠说：“我们把这个大萝卜分两半，一人一半吧！”小熊说：“谢谢，不用了，我在秋天的时候，和妈妈储存了很多食物，足够一冬天吃了！你自己留着吧！明年可要早早准备食物呀！”小地鼠羞红了脸，说：“我知道了，再也不贪睡了！”然后它们俩就分开了。
小田鼠开心地拿着那个大萝卜回家了！小熊躲在泥土下冬眠，小地鼠美美地品尝着大萝卜！
泥土中的发现作文 篇37
冰雪消融，泉水叮咚，又到了春天的季节，一阵阵春风，抚摸着家门前的柳枝，不远处的桃花，迎着暖暖的春风三个一伙，五个一簇的，争相开放着。每每路人经过此地都要禁足称赞一番，都说桃花开得艳，嘴里不时发出“啧啧”声。却从来没有注意过那桃花脚下的黑暗泥土。
泥土黑黑的，毫不起眼，却给予大自然一切生机。玫瑰，月季这一些些在文人墨客笔下，娇艳婀娜的赞美之物，无不是在这黑色的泥土之中，汲取养分，茁壮成长，并开出一朵朵浪漫的、艳丽的'花蕊。
现实中，泥土就像那默默无闻的工作者，他们辛勤耕耘，默默无声，却支撑着许许多多光彩照人，所谓明星的脊梁。这群被遗忘、毫不起眼的人——我认为却是更应该被值得称颂的。
庚子年是不平凡的一年，新型肺炎到处施虐，为祸华夏，人们四处躲避，宅家不出，唯恐染上这恐怖的瘟疫。国家举全国之力，全力出击，网格化管理，小区的物业变成了那战疫的冲锋者。他们每天量着每个进出小区的人的体温，登记着每个住户的旅历，时时刻刻维护着小区的安全。清晨，他们化作服务员，给隔离的业主们送去每日必需品；中午，他们又化作安全卫士，背着沉重的消毒药水，在小区内四处喷洒，不给任一病毒机会；晚上，他们又化作保安卫士，时时刻刻保护着小区的安全。但他们毫无怨言，毫不抱怨，有时甚至要忍受着有些业主不可理喻的怨气。我想他们也只有在晚上默默地洗把脸，放下那一切心中的疲惫与怨气吧！他不就是那生活中的泥土么？为了业主的安全，为了业主的幸福生活，无私地奉献着自己，业主那脸上的幸福不就像那春风中摇曳的桃花么？
我赞美泥土的默默无闻，更赞美泥土无私奉献的、不断给予的精神。当然，对于现实中的“泥土”，我就更加地崇敬了。
泥土中的发现作文 篇38
捧一把泥土，感受故乡的味道，唱一首山歌，赞美农民的淳朴，有的人身上满是泥土，但是他的心却一尘不染；有的人身上干干净净，但是他的心却满是泥土。--题记
每当我看到那路边的泥土，便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的，就为感受它的淳朴。说起淳朴，我总会不由自主地想起故乡的`亲人--朴实的农民。
我是一个不折不扣的农村人，但是幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻，我就知道，这与农村不一样，车水马龙，人山人海，到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天，看着这些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便开始不愿说话，默默坚守那所谓的"自尊"。
但那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉着我的手对我说："囡囡，自从到城里后，你变了。我知道你开始看不起农民，开始……但是我要跟你说，我们祖上世世代代都为农民，你要记住，这些城里人与我们没什么不同，谁敢说他的祖上不为农民？
你爸爸我也是个农民，但是我不甘心，我努力地学习技术，就是为了改变命运。你也一样，当农民没有什么可耻。相反，你要为咱农民争一口气。我们手脏，心不脏，知道吗？"听了这段话，我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪，我懂了……
看着这些泥土，我好像看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲，好像看见他们面朝黄土背朝天的劳作，好像看见了他们朴实的笑容和如太阳般的热情的眼神。
我知道了作为一个农民并不可耻，相反，很骄傲，很自豪。捧一把泥土，感受家乡的温暖，捧一把泥土，感受那淳朴的爱。
泥土中的发现作文 篇39
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚笔下的苔花虽没有牡丹的娇艳美丽，夜来香的香气四溢，荷花的清新脱俗，却有着非凡的韧性与乐观向上的精神，这令我感动。
远看，它并不奇特，但让我眼前一亮：一片苍郁不断延伸着；它并不高贵，只是依附着岩石妈妈，茁壮地成长。近看，它出乎意料的小，真是“如米小”。可它们却紧挨在一起，一团团，一簇簇，也开得十分壮观。它翠绿的身躯，我无法用文字准确形容，那花瓣的'色彩，说它绿如翡翠吧，又似乎隐约有一种泥土一般朴实的深沉的绿。这样一种不起眼的花，竟能在阴冷潮湿的岩缝中顽强地生存下来。它在太阳光照不到的地方，没有自怨自艾，而是默默地积聚着力量，静静地绽放着自己的美丽，享受着属于自己的快乐，努力实现着自己一生的价值。
苔花韧性可贵，它面对生活环境给予它的挫折毫不退缩。在那样阴暗潮湿的角落里生存下来，它是多么地坚强，又是多么地可贵。它那样不甘渺小，永不言弃，以一种积极向上的生活态度去适应各种恶劣的生活环境，自信、乐观地开出自己虽“如米小”，却最坚韧的生命之花。
当我们的学习处于低谷时，应向它学习，不在挫折面前抱怨，要看到自己身上的独特之处，热爱生活，相信自己，在逆境面前勇敢地抬起头；当我们取得优异成绩时，应学习“苔花如米小”的谦虚，像颜回那样不为自己表功，不招摇自大；当我们学习倦怠时，更要学习它“也学牡丹开”的自信、乐观、向上，以及不畏生活的艰难，不甘平凡，在逆境、挫折与压力面前茁壮成长的毅力。
“苔花如米小，也学牡丹开。”自信和坚韧，竟能绽放出如此耀眼的生命之花。小小苔花带给我的启示，我将受用一生。
泥土中的发现作文 篇40
连续几天的丝雨不眠不休洋洋洒洒，地面半湿不干的升腾着泥土的芳香，燕子在不远处嬉戏跳跃啾啾耳语，轻轻走过深怕打扰了这一刻的闲适宁静……雨后的空气永远是那么纯净，清清凉凉渗入每一根神经每一个细胞，深呼吸……-
《陈鲁豫的心相约》快被我读完了，每看一本书心境总是不一样，感觉也不一样。可以尽情为它痴为它笑，毫无保留的投放自己的心情，天马行空随心所欲驰骋其中，然后合上了书回到现实生活中，又一副什么都无所谓，爱谁是谁与世无争的样子。-
五一家里回来已有半个月了，又是轻轻一弹指的时间，涟漪浮萍的心情似乎已经悄然淡去了……可能我已经把那场雨洒入了回忆中，等静静想念的时候再去寻觅吧。-
朋友说，她浮躁的时候想起我总会觉得很安详……我笑了，突然发觉原来自己活着还有那么一点点作用的，朋友说，她很向往我日志中叙述的`那种生活那种淡淡的感觉，我也笑了，原来我一直活在别人愿意的生活中而全不知味了，也有朋友说，你很乐观，我笑了，因为乐观到很想超脱俗世，远离尘埃，却一直在混沌中兜兜转转不可自拔……-
其实一切的一切看到的听到的都只是出于可怜的私心：尽量不去向着灰暗的地带，而是拼命的迎着缝隙中的光线。即便生活千疮百孔或者平凡无奇，都希望灰飞烟灭后留下的能是那么一点点的感动那么一点点回忆的美好。或许不是坚强，仅仅是私心吧。-
很喜欢泥土的味道，粗糙得很真实，又原始得很自然。有时候，忘着随风飘舞的落叶，思绪会习惯性的追逐着，好像心里也是漫天飞舞的落叶，萧萧瑟瑟怜悯之心油然而生了……谁能解读它呢，谁能解读这些日复一日的痕迹，谁能解读……-
泥土中的发现作文 篇41
像做贼一样躲避着众人的目光，装作系鞋带把头压得很低很低----不为别的，只为能闻到这清新的泥土气息。
来城里学习的我，因为家境贫寒，每学期只回家一次，为了减少对家的思念，我会常常来校园的花坛旁，闻一闻家乡的气息。闻着它我就想起父亲、想起在鸡叫的第一声就牵着牛去田里干活的父亲，也会想起母亲、在我起床前就做好了早饭的母亲。
说实在的'，我很不喜欢城里，不喜欢城里的人、城里的事和城里的话。
不喜欢城里人是因为在开学的第一天，中午那顿饭我在班里吃，吃的是从家里带的馒头和咸菜。当我吃完饭路过食堂的时候，我震惊地无话可说，餐盘里倒满了白白的米饭和还没吃几口的菜，还有……这是倒掉的东西吗？这是我的父亲和像父亲一样的广大的农民辛辛苦苦一粒粒种出来的呀！他们就这样给倒掉原因居然是“我不喜欢吃！”只用这样的借口就倒掉了！如此理直气壮？！
城里人在一栋栋高楼里安逸地居住着，钢铁水泥铸成的森林让他们忘记了----忘记了一个最根本的问题。不，这不是问题，这是本源。城里人的源，城里人的根，城里人就会说说漂亮话，干干大约忘了本的事。
我们其实都是农民的儿子，我们的根都在土地里。我们都是面朝黄土背朝天的华夏民族的子孙，这一点城里人怎么能忘记了呢？
怀着不平的内心，在学期末的最后几天我把自己闷了好久的心里话写出来，不为别的，就为了说说心里话。
看着绿油油稻田，站在广阔的土地上，阵阵香气中我才感到踏实自在。
泥土中的发现作文 篇42
陶艺是我国历史悠久的工艺之一。在我校，江老师是专门教同学们做陶艺的老师。看泥巴在手里随心所欲地变换各种形象，的确是特别开心的一件事。可由于社团人数有限，许多喜爱陶艺的同学很少能与泥巴亲密接触，自然也学不到制作陶艺的技巧。
但是现在，许多同学都能梦想成真，因为江老师在崇文校园网的德育专栏里专门开辟了这个专栏——《跟江老师学泥巴》。
江老师说，之所以想到要开设，是因为有一次，几个小同学很好奇，围在拉坯机器旁，可却不知道如何操作，最后把机器弄坏了。可以看出，大家都对捏泥巴充满了兴趣，可没处学习。如果建造一个平台，将有关陶艺的知识传播给每一个感兴趣的同学，不久可以让他们自己DIY，自己体验了？于是，江老师萌生的这个想法渐渐成形了。
“跟江老师学泥巴”完全是一位指导你学陶艺的好老师！江老师告诉我们，它会手把手教你做各式各样的.泥巴玩意儿，重现别人做过的作品，这难道不是同学们向往的吗？在这里，你可以尽情地发挥自己的想象，抛开一切，投入进来，和泥巴交朋友。这时，我们就能从过程中获得快乐，内心得到的满足也是无法用语言来形容的。而且，不仅如此，江老师还会穿插地教我们一些其他的知识，更好地提升我们的内涵。所以这个“跟江老师学泥巴”真是一“学”多得，丰富多彩啊！
而说起它的目标，江老师说：“ 我希望‘跟江老师学泥巴’这个新平台能让崇文人人会捏泥巴，人人都懂泥巴。我们也祝愿江老师美梦成真，这也需要的积极配合呢！
你聆听过泥儿的细语吗？你想变成能让泥儿七十二变的哈里波特吗？如果你回答“想！”就赶紧到神奇的泥儿世界， “跟江老师学泥巴”吧！
泥土中的发现作文 篇43
我家阳台上，有一盆郁郁葱葱的大蒜苗。那是我国庆种的，直到现在还苍翠无比。
这一棵棵破土而出的苗，直挺挺地站在那儿，每棵苗的杆子都穿着碧绿的燕尾服，上面还有黑色的条纹，估计是大蒜为了参加晚会特意买的西装吧。把“外套”脱掉，便是白白的，嫩嫩的茎，轻轻一掐，就能冒出透明的汁水来。蒜苗的叶子是向上生长的，有一点分开。这蒜苗香喷喷的，如果加到菜里，一定会很美味，啧啧，我就仿佛尝到了加了大蒜苗的`菜的香味。每天早上去洗手，总能闻到喷香，洗完手，手上残留的大蒜香，随着抖落的水珠弥漫在家里的每一个角落。
记得那天，收到老师布置的特殊的作业——种大蒜。便到厨房找了几个大蒜，来到阳台。拉开大蒜的外衣，七八个“兄弟”抱在一起，似乎永远也不要分开。我的心软了，但一想到老师布置的作业，“无情”的我便残忍地将大蒜强行地掰了开来，我拿起花匠所需要的工具，捣鼓了一会儿，种好了。盼星星盼月亮，第三天，我来到阳台，发现可爱的小苗苗已经从土里探出了头。我好奇的用手摸了一摸，硬硬的，但摸着很舒服，我欢呼雀跃。
苗苗的变化日新月异，我终于明白了，每一次蒜苗长高的欢呼，每一次浇水的小心翼翼，不起眼的乌黑的泥土，对蒜苗倾注的爱心才是至关重要的。我竟然只顾欣赏大蒜苗，而把泥土淡忘了。每一片绿叶，都来自于泥！我的心顿时抽了一下：泥土是多么的伟大啊，泥土日夜默默地把营养送给蒜苗，这无私奉献默默无闻的精神不就是我们所需要学的吗？蒜苗发芽时，泥土用自己褐色的身躯来表达自己当时的喜悦，尽管别人看不懂它的语言。
这让我想到了老师，父母等许多无私奉献的人。
我爱你，泥土，爱你那无私奉献的精神！
泥土中的发现作文 篇44
突然，梁潇想起了她的母亲：她柔软的头发在微风中飘动，像春雨一样；她慈祥的脸上满是笑容，温暖如阳光；她粗糙的手不停地工作，仿佛山川壮美。梁潇滚烫的泪水悄悄地从她冰冷的紫脸上滑落：妈妈，我想你。
梁潇踏上了甜蜜的土地，飞回家和他的父亲讨论是否能见到他的母亲。“爸，我，我能去看看我妈吗？”“别吵了，上学去。”谁能想到爸爸的回答如此无情，没有商量的.余地。面对父亲恼人又愤怒的话语，他下意识地迷了路，走出家门去上学。他思索着，纳闷着。
当梁潇走过甜蜜的泥土时，他欣喜若狂地凝视着融化的幸福。他渴望知道谁能帮助他，谁能理解他。随着时间的流逝，他蹲在地上，一动不动，像一个雪雕，等待着答案。
“叮——叮——”随着铃声的急响，似乎明白了些什么。这是答案：“学校老师，老师一定能帮助我！”他一路狂奔，笑得合不拢嘴，似乎看到了妈妈的笑脸，喜出望外。他来到教室，连“报告”都没说，径直走向老师：“老师，你能帮我考上我妈吗？”只有一面。”小亮喘着气，激动地说道。老师听了他的要求，不知道该怎么办：说实话还是用善意的谎言安慰自己的内心：“这个。这个，我什么也做不了，老师联系不上你妈妈。”说着，老师转过身来，低声抽泣着。这时，梁潇所有的希望都化为乌有，树枝上的鸟儿发出如此刺耳的叫声，嘲讽地说：梁潇，你真可怜，连你妈妈都看不到。梁潇僵硬地靠在凉爽的书桌上，坐在那里。
“叮——叮”门铃响了，无精打采地走在回家的路上，又叹又累。正在这时，一个陌生而熟悉的身影靠在学校门口的一棵杨树上，转过身来咧嘴一笑。这是，一阵风吹过，模糊了视线，也刺痛了他的眼睛：妈妈！
泥土中的发现作文 篇45
黝黑的土壤，夹杂着一缕缕芳香，我们自泥土而生，却又瞧不起这平凡的泥土。泥土，没有牡丹的绚丽多姿，没有寒梅的十里芳香，没有茉莉旷人心怡。而我就要赞颂泥土。
泥土，黑又朴质，当我们踩踏她时，她没有一丝怨言，当我们在树荫下纳凉时，我们会歌颂树的高，树的好。
而我们却想不到最本质的泥土，没有泥土，就没有大树，没有大树，就没有我们乘凉的地方。
我们看不到泥土，她太平凡了，她的平凡绝不是一般的平凡。她平凡却又不平凡，她平凡在她默默奉献，她不平凡在她不让人们知道她的平凡。
泥土，万物之源，她孕育蔬菜，水果，草，树。吃的，喝的，看的，她都孕育。当我们牙牙学语时，我们最亲密的就是泥土，泥土，我们的好朋友，更是我们的母亲，我们奔跑在大地上，她凝望我们，也许她会让我们摔倒，但这是她让我们独立自主的机会，我们有时讨厌泥土，但我们有时也喜爱泥土，泥土，我们应爱护她，起码做到喜欢她。
说了这么多，并不是要歌颂泥土的伟大，而是要让我们认识到一个真实的泥土，一个默默无闻的泥土。
看，生活中，这泥土像我们生活中的许多人，无私奉献的.清洁工，辛勤劳作的工人，淳朴朴质的农民。她们不正如泥土一样，默默奉献，这些社会底层的劳动人民，虽然辛苦，可她们没有一句怨言，她们的品质，无不彰显了泥土的平凡而又不平凡，她平凡在她默默奉献，她不平凡在她不让人们知道她的平凡。
说了这么多，我们应有一个新的态度对待泥土，不仅仅是泥土，还有生活中的任何事，像泥土一样，做一个平凡而又不平凡的人。
泥土中的发现作文 篇46
“世界上最珍贵的是什么？” 我曾好奇的这样问道 。
小花告诉我，是让它肆意生长，展现娇颜的泥土；小草告诉我，是让它生机盎然，绿遍神州大地的泥土；松鼠告诉我，是让它最爱的松树得以生长的泥土；农民伯伯告诉我，是让家人吃饱穿暖所需要的泥土。哦，原来随处可见的泥土是这么的珍贵啊！
我听见大树爷爷说的故事：“地球母亲很聪明，她将五色土分散各地，用这些微渺的泥土为自己织出了一件件美丽的华丽的衣服，用五色土孕育了多彩的生命。”
我听见蚯蚓弟弟插话道：“别的家我都不羡慕，就算装饰再华丽，也哪有我的家那醉人的芬芳，冬暖夏凉的安逸，空气的清新与干净，那是生命本源的归宿，才铸就了我们蚯蚓一族的好名声啊！”
我听见水稻爷爷，棉花姐姐等叽叽喳喳的讲着泥土的故事，但先写到这。
我不由得感叹，原来平凡的泥土，用她厚实的身躯，质朴的灵魂哺育着万物。
南方地区的泥土是热情，美艳的，她忍耐着高温，迎着疯狂的大雨，勇敢的守护南方大地，将满腔热血，倾注到她子女身上。
中部的陕西是黄土的'天堂，在烈日下赤裸着无处躲藏，古铜色野性的皮肤造就陕北汉子的粗犷与狂野，还真是一方水土养一方人。
东北的土地是一望无际的黑，如墨侵染过的布，幽黑深邃，是肥沃的，是富裕的，如一座藏宝阁珍藏着人文，地理的珍宝。
……
泥土宝贵的不仅是它的价值，也是它独一无二的品质，让多元的文化融入人们的生活，将原始的文明育养，她是伟大的，是善良的，但是她也是孤傲的，人类施加在她身上的一切折磨，再不停手，最终只会加倍还给人类。我不知道世界上到底是什么最珍贵的，但珍贵的都值得我们去珍惜，而不是一昧的去浪费，去破坏，不然终有一天，珍贵的只能成为我们生命中的历史。
泥土中的发现作文 篇47
又一次回到了故乡。
乡村正值金秋时节，硕果累累，谷物饱满。远处的高地上，农人正收割庄稼。一阵秋风吹过，吹起玉米柔婉的长发，吹摇荞麦纤弱的身躯。在秋的天地里洋溢着收获的味道。
最喜爱的还是故乡的泥土。
记得小时候，光着脚丫子在湿润的土地上奔跑，玩累了就躺在土地上，水涔涔的土壤散发着清新的味道，土壤的凉爽渗入我的皮肤。看一会儿鸟飞，听一会儿虫鸣，嗅一会儿土气，又在土地上打滚，翻跟头，然后脏兮兮的回家……
现在，我仍旧躺在土地上，经过了几次岁月轮回，故乡的土地依旧湿润，厚实。我感受到它用结实的臂弯抚慰着疲惫烦躁的我，让我的身心平静，放松。我感到周围的.一切都是那么静，只有鸟在飞，虫在鸣。我知道，那是土地的轻声细语，它在欢迎疲惫的孩子归来……
安静的躺在土地上，看天空云卷云舒，轻轻的飞向远方；听土地虫吟鸟鸣，轻柔地传到耳畔；感天地生命律动，久久回荡在心中。
最喜爱的是故乡土地的静。
倚坐在大树下，视野随黄土地延伸到天边，远处的庄稼扑打着山，扑打着天，扑打着云，扑打着我的心。
不远处有两位大伯坐在田垄上休息，他们开心的交谈着。他们裸露的皮肤如土地一般黝黑，岁月流逝，在他们脸上留下纵横交错的痕迹，就如田间水渠一样深刻。这是土地对他们的赞赏，生于此，长于此，也将生命奉献于此。他们身体里流淌的血液早与土地的血液交汇融合，他们的性情也和土地一般朴实，踏实，勤劳。农人受土地所赐，也将报答土地，落叶归根就是为了故土，为了这生其养其的土地。
日落西头，黄昏灿烂，照耀着土地闪烁着红色的光辉，故土显得更美丽华贵。
最喜爱的是故土的朴实。
离去时，我并不伤感，也不留恋。因为，故土已在我心中。
泥土中的发现作文 篇48
“我爱家乡泥土的味道！”一位家乡的朋友说。她说出了我的心声。家乡泥土的味道就是家乡的味道。我爱曲曲弯弯从村落农家土地上的泥土，更爱家乡泥土的味道。
每次乘车回到家乡，经过许多农家的土地。正时下午，太阳烘烤着大地，泥土在地里闪闪发光，每家人土地上的泥土都在地里静静地躺着，享受午后阳光的悠闲，我是多么羡慕那些农家与村民，他们每家每户都有一块属于自己的土地，土地上就有我最爱的家乡的泥土有着清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身杆观看着农民们的忙碌。其他的庄稼也长得很好，在风中摇摆着自己的身体。离开一座城市，我总是很兴奋、激动，因为我又可以靠近那一块块温暖的泥土。每当接近一座城市时，我总是不断地回头，目光总是不愿离开那远去的家乡的泥土，就好像每次离家时，总不愿放开母亲的手。
七年前，我曾拥有一块泥土。那是在家乡的一小块土地上的泥土。守住一块块温暖的泥土，当然也就守住了一个温暖幸福的家，从四岁那年我离开了家乡，就离开了我所熟悉的家乡的泥土越来越远了。
家乡的村民离不开泥土，他们每天都待在土地上培养蔬菜，正因为村民爱泥土，我也爱泥土，泥土奉献着自己给蔬菜提供营养，那泥土醇美的'味道浓浓地糊在我的心头，我多么怀念故乡的泥土、村庄与亲人。
秋季农忙，每天外婆都要到农田里去忙活。农民们在秋天的田野上，一片丰收的景象，秋风轻轻一吹高粱便跳起了舞，农民的脸上露出了灿烂的笑容，每个农民都享受着收获的幸福。
也许，在各种蔬菜、大棚蔬菜走入千家万户的今天，已很少有人对泥土有什么感情，但我对家乡泥土的感情如旧，依然万分牵挂。没有家乡泥土的味道，我总有种漂泊无依的感觉。人在故乡清新泥土里，做个黄粱梦，也十分十分美……
泥土中的发现作文 篇49
很久以前，人们就认为天才很少，否则何以称为天才呢？
其实他们错了。鲁迅先生早说过：中国从来不缺乏天才，只是我们提供给天才的土壤太少了。
我愿把女孩看成一个未来的天才。她好学、勤奋而且聪明，可是她的成长不是一帆风顺的，至少她的家人认为没有为她做泥土的必要。
这样的人太多了，多少人一觉醒来变成白天鹅的丑小鸭都被这些人扼杀了。他们也许认为，天才刚生下来就应该是一个好的提琴手；第一声啼哭不是好诗的婴儿，绝没有成功的可能。
“试玉要烧三日满，辩才须待七年期。”他们不懂，天才被“骂杀”了多少。
但幸好女孩遇到这样一位老妇。这是一位另人不得不生敬意的教授。她不仅知道作泥土的必要性，而且还深知育人之道。后来老妇对小女孩说：“你能为我拉一首小提琴曲子吗？”“当然可以，不过我拉的.不好听。”小女孩说到。“没事，开始吧。”老妇人高兴的说道。一曲过后，女孩用期待的目光注视着老妇人，只见她微笑着对女孩说：“不错，谢谢你。”
女孩在这里得到了鼓励。要知道鼓励对于人的成长有多么大啊。没有韩愈的微笑，贾岛也许只能在黄昏中独自吟咏；没有鲁迅的夸奖，巴金也许永远只是个小小的文学青年。我不知道是否还有更多的例子，但我想如果不是老妇人的微笑，那女孩恐怕真的要仍掉小提琴了。
但老妇人并没有给女孩以更高的赞许。他知道，泥土太贫瘠，花儿回死掉，泥土太肥沃有些花儿也承受不了的。仲永不是在一片赞叹声中“泯然众人矣”了吗？
被“捧杀“的天才也是有的。
教授以身作责，告诉人们要做天才的泥土。像冬日的暖阳，不会灼伤他们；像冬日的清泉，给幼苗以滋润，不会冻伤他们――只是像老妇一样静静地微笑。这样身边才会有更多的人才。
鲁迅先生呼吁天才需要的泥土，我斗胆加上一句：做一捧好泥土，为了孩子们。
泥土中的发现作文 篇50
最美丽的是童年，童年有梦幻的天堂，童年有无限的欢乐，童年有无忧的天空，还有那带着童年清香气息的泛黄的泥土。
似乎注定童年中必须有泥土的出现，否则便不是完整的童年，似乎每个孩子对于泥土都有一种深深的情结，而我也是一样。
的确如此，泥土不仅带给了我们欢乐，也是一位实实在在的老师。
小时候，每当和哥哥、姐姐聚在一起，总是会在一方小小的青石板上做起幼稚却很纯真的游戏——做假饭。我几个破碟，或是废旧的浅口瓶，用纤细的小手捧回几把干泥土灰放在石板上，用小瓶到所谓的水塘打回一桶水来，其实并非什么小水塘，就是一小水洼，把水浇在泥灰上，水和着泥，拌匀了。如同是和着灰面一样，拌好了，迫不急待地抓起一小团，用心搓着、捏着，于是便做成了丸子。把多的丸子一拍，在上面洒点青草碎末，便成了正宗的葱油饼。不一会儿，做完了，看着满桌的假酒假菜，在我们纯真的童心里，那并不亚于满汉全席，心中有无限的快感，于是每个人都笑起来，那沾满泥土的脸上便泛起明净而灿烂的笑容。那是假饭，可那却是我第一次做饭，我想泥土所教给我的也正是勤劳才能温饱吧！
泥土还教给我探知的乐趣，童年总喜欢在泥灰里面寻找有趣的小生物，找到一个小土窝，不禁要惊叫起来，但又怕吓走了虫子。于是小心翼翼地用手指扒开泥灰，在孩童的眼里，泛黄的泥土里隐藏着无限的疑惑，带给我无限的好奇。于是我去探索，获得了求知的`乐趣，而当我看到泥土里的一根豆苗，我又深深地感受到了泥土所带来的希望。
有了童年，便有了与泥土不解的情结，以致于现在当我再闻到风中吹来的泥土的气息时，更觉分外亲切。我想不管是童年，还是现在，或是将来，这份积淀起来的情感与这份不解的情结将持续到永远，永远。
泥土中的发现作文 篇51
泥土，想必大家都不陌生。有的同学甚至会说：“泥土有什么好赞美的?我们天天见，出门见，走在路上见，甚至在脚上都能看到。”然而，我要赞美泥土。
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而又朴实，博大而又厚重，默默奉献，不期回报。不过，这弥足珍贵的泥土却常常被我们忽视，冷落。
是家乡的泥土孕育了我们，我们在这一方土地上生活。我们都是土生土长的，像泥土一样朴实，朴实得几乎没有奢望。
每当收完麦或玉米的季节，傍晚时分，我总是要站在空旷的土地上放眼田野。有时会情不自禁地想起被我们踩踏在脚下的泥土。我慢慢蹲下身，用稚嫩的双手去抚摸那给我们带来欢乐的土地。
泥土时时刻刻不忘自己的.职责，有着无穷无尽的力量。它散发着芳香，低低地吟唱，不信你细细地看，细细地听。我看见泥土，不禁想起它孕育了麦苗，让麦苗一天天成长起来，让农民们脸上挂起数不尽的笑容。我仿佛听到泥土在欢笑——快乐而又甜蜜地欢笑。我们合理地利用了它，开发了它，它高兴，它痛快。
泥土又让我想起家乡的人们。他们互帮互助，不求回报，就像泥土一样，朴实无华，静静地、默默地奉献。
而我又进一步想到了我那年迈的奶奶。奶奶，我不知道你为什么自幼就只有一只眼。您勤劳朴素，默默地为儿孙们付出着。当我受到伤害时，您第一个出面保护我。您对我无微不至地照顾，令我十分快乐幸福。您就是我心中的泥土，我在您地呵护下，像幼苗一样茁壮成长。您疼我，爱我，就像泥土疼爱它的“子女”一样。我现在无以报答，只希望自己快快长大，然后好好地孝敬您。
泥土有情。我要高声赞美泥土，赞美像泥土一样朴素无华、默默奉献的家乡人，尤其是我的奶奶!
泥土中的发现作文 篇52
它没有绚丽的色彩，只有单调的土黄；它没有美丽的传说，只有永恒的厚重；它没有浪漫的诗意，只有无言的朴实；它没有钻石珍珠的珍贵华丽，只有大地般的普通；他没有月亮星星的迷人光辉，只有默默的奉献……
是的，它连名字都很不起眼，总是土了吧唧的，它就是泥土。
世界的各个角落都会出现它的身影，世上的各种生物都需要它的哺育，它太平凡了，以至于人们往往忽视了它的存在。它默默地奉献自己的一切，但古今中外又有多少文人墨客称赞过它？在人们的生活中，它只是个陪衬的角色，独自付出，任别人在身上随意踩踏，从不吭一声。于是，简朴的黄成了它的'象征。
偶然躺在草地上，闭上眼，嗅着自然的味道。蓦地，一股潮湿的清新的香气蹿入鼻中。哈，肯定是什么美丽的花。可睁开眼，却发现是农民新翻的一垄垄的泥土。我开始怀疑自己的嗅觉，小心翼翼地凑上去，又是一阵浓烈一点的气息，混合着青草的香、野花的香弥漫开来。泥土怎么会有清香？哦，我明白了，开春了，它已做好了孕育农作物的准备，它是想将自己无怨无悔奉献人类的快乐尽情释放出来！再平凡的事物也会有属于自己的芳香，就像泥土一样，清淡而醉人。
许多人都会鄙视泥土，鄙视它们的朴素与单调。可是，人们可曾想过，没有泥土，美味的菜肴从何而来？没有泥土，豪华的大厦从何而来？没有泥土，智慧的人类从何而来？没有泥土，地球的生机从何而来？
它们用养分哺育世间万物，就像面朝黄土背朝天的农民，辛勤耕种，用粮食养育我们，却从未叫一声苦。农民以及那些默默奉献的人和泥土一样，骨子里流的是谦逊、坚强、无私的血！我们又有什么资格轻视他们？
所以，我赞美泥土，赞美它的博爱无私，赞美它的朴质坚强，赞美它的一切。如果有来生，我愿做一块小小的泥土，暗放馨香，奉献一生。
泥土中的发现作文 篇53
庭前本是一块空地，如今已植满了一畹一畹的花木。于是，它们的枯荣盛败共同架构了我的四季。在我踯躅于古典主义的庭园，研习着艰深的歌德的时候，这块泥土质的空地给了我人性的蕴藉，那是超乎精深哲理的通透的关怀，一如春雨初霁抖落一地凄冷的阳光，长照着这片土地的暖煦。这在于我，犹如一个守夜人初见寒星的辉芒，护定这方心灵的暖处。
我喜欢在雨后的空地中徜徉。经过洗练的泥土勃郁着更坚韧的生存气息，娟然而又明丽。这是一片暮春的大地，迟回江山的这方泥土征验着季候的迁移，流年暗转，很容易令人陡生闲愁。于是宋词中有了贺铸的一阙：
若问闲情都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。
我以为这词是宋词最美。它隐隐然地褒赞了我的泥土：满城烟雨，一地空落得狼藉，而唯有泥土容纳了一切，吞吐了万物，是洒落的不凡气度。于是凭依泥尘而生的绚丽的红叶黄花间也弥漫酝酿着这种大气，于是春寒瘦不了这泥土孕发的树木的精魂，瘦不了这浩然大气中的生命，瘦不了这诗人词人广博的情思。于是他们有了愈加顿挫抑扬的勇气，去书写“镌刻山河，永不漫漶”的诗篇与华章。于是，泥土成了广厚的文化积淀，包蕴广褒深重的文化肌体，成为人类通过文化探索并解释自身的不竭泉源。我发现人类对泥土始终有一种广博的`爱，他们认为自我是出自于泥土，并要复归到泥土的。于是希腊有了普罗米修斯造人的神话，中国有了女娲造人的传说，即便这只是吾辈从蜗角兔毛中的一瞥，但这一瞥委实折射出人类文化的一个棱面。
对于泥土的信仰可能是人类的首次信仰，人便和泥铸土为神，顶礼膜拜，这泥土里竞是有了太多的寄托与抚慰了；人类经过信仰的洗练之后更加坚实地屹立于这方土地之上，因而文明也有了脱于铸模的傲气。
泥土中的发现作文 篇54
有这样一种味道清新扑鼻，而又令人心旷神怡；有这样一种感觉踏实温暖，而又平平凡凡；有这样一种情怀魂牵梦萦，而又令人肝肠寸断……这一切，都源于泥土。
泥土，是那样富有却不张扬，是那样博大却不矜夸，是那样厚实却不轻浮。与高远、缥缈、可望而不可即的天空相比，显得更加平易、和善、充满温情，给人一种踏踏实实、默默无闻的感觉。争春的群芳根植于泥土，灵动的走兽踩踏着泥土，形形色色的建筑依托于泥土，我们人类更是片刻也离不开泥土。
泥土是世间最大的宝藏，它把所有的人、所有的事、所有的点滴细节一一托起展示，整理收藏。那或深或浅的纹路，那高低起伏的地势，那色彩不一的表层，那飘忽不定的尘埃……只要你用心阅读，总能读出深刻的道理。
雨后的泥土，可以看成天与地激烈交锋后留下的痕迹。那泥土上的鸿爪、道路旁的脚印、庄稼叶上的泥点，都显示出大自然的变化。泥土把它们一一记录下来，悄悄收藏，等待有心的人来解读、感受、体会。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，是的`，唯有爱，唯有深沉的虔诚的热爱，才是对泥土最好的回报。泥土是世间最公平公正的法官，在它的眼里，万物皆平等，不管谁在使用它，它都一视同仁。它默默奉献，不索取任何报酬。
先哲告诉我们，世间万物终将归于泥土。最终的最终，水归水，土归土。所以，泥土不仅是万物的最终归宿，也是这个世界最忠实的见证人。人的一生短短几十年，更无法逃脱泥土的观察与审视。活着的时候你尽可以踩踏、征服它，死后却只能将自己托付给它，由它代为收藏。
飘零的落叶要回归土地、飘舞的蒲公英要寻土扎根、离家的游子要回归故里……是的，成为见证人与收藏家是泥土的终极使命，也是如今的我能够读出的关于泥土的全部含义。
简单而又深奥、宁静而又热情、平凡而又博大……这就是泥土。
泥土中的发现作文 篇55
我们家养了很多吊兰，因为时间长了，泥土干巴巴的，已经很硬了。妈妈说：“这些泥土太硬了，营养不够，会影响植物的生长，我们应该把这些泥土都换掉。”于是，妈妈买了一大袋花泥，准备给吊兰换上。
星期六，妈妈对我们说：“昨天是植树节，今天我们就来给吊兰换泥土吧。”我想：换泥土？什么意思？没有尝试过。应该挺有意思的吧。于是，我就跟妈妈一起给吊兰换泥土。
妈妈先拿出了花泥、小铲子、花盆、垫子等小工具，然后我们就开工了。我先把花盆里的旧泥土挖开，土真硬啊！我几乎没有地方可以下手。妈妈教我用铲子在泥土上面一点一点地戳，直到把泥土戳松为止。这样就好挖了。我照着妈妈的样子挖，很快就把一盆旧泥土给挖掉了。
然后，我们小心翼翼地把根上结块的泥土用铲子拍掉，吊兰的根就露出来了。它的根有的胖胖的，看起来像一个吃饱喝足的大胖子；有的瘦瘦的，就像街上的流浪汉；有的长长的`，就像爷爷的长胡子；有的短短的，甚至只露出了一点点小脑袋，就像一个初生的小宝宝。
接着，在花盆底下放一点碎石头、泡沫、过滤网等废弃物品，然后轻轻地在上面盖上一层薄土。好了，现在可以开始种吊兰了。
我小心地把吊兰放进花盆里，培上土，一直填到花盆边沿，再用铲子把土压平。压完之后，我摸了摸泥土，感觉弹性十足，手感非常的舒服。我想，这泥土的营养一定十分的充足，非常有利于植物的生长。我仿佛看到吊兰正在贪婪地吮吸着泥土的营养。
最后一步最为关键，那就是给吊兰浇水了。我用水壶装满水，一点一点地浇在吊兰的周围，一直到水从花盆底下漏出来了为止。妈妈说：“给吊兰浇水一定要浇透，这样它才能吸收到足够的营养。”
妈妈用布把花盆擦干净，然后把它放在了我的房间里。我感觉房间里顿时充满了生机。
一阵风，吹过来，吊兰的叶子左右摇摆，就像是在给我们挥手道谢呢！
泥土中的发现作文 篇56
“我爱家乡泥土的味道！”一位家乡的朋友说。她说出了我的心声。家乡泥土的味道就是家乡的味道。我爱曲曲弯弯从村落农家土地上的泥土，更爱家乡泥土的味道。
每次乘车回到家乡，经过许多农家的土地。正时下午，太阳烘烤着大地，泥土在地里闪闪发光，每家人土地上的泥土都在地里静静地躺着，享受午后阳光的悠闲，我是多么羡慕那些农家和村民，他们每家每户都有一块属于自己的土地，土地上就有我最爱的家乡的泥土有着清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身杆观看着农民们的忙碌。其他的庄稼也长得很好，在风中摇摆着自己的身体。离开一座城市，我总是很兴奋、激动，因为我又可以靠近那一块块温暖的泥土。每当接近一座城市时，我总是不断地回头，目光总是不愿离开那远去的家乡的泥土，就好像每次离家时，总不愿放开母亲的手。
七年前，我曾拥有一块泥土。那是在家乡的一小块土地上的泥土。守住一块块温暖的泥土，当然也就守住了一个温暖幸福的家，从四岁那年我离开了家乡，就离开了我所熟悉的家乡的泥土越来越远了。
家乡的村民离不开泥土，他们每天都待在土地上培养蔬菜，正因为村民爱泥土，我也爱泥土，泥土奉献着自己给蔬菜提供营养，那泥土醇美的味道浓浓地糊在我的'心头，我多么怀念故乡的泥土、村庄和亲人。
秋季农忙，每天外婆都要到农田里去忙活。农民们在秋天的田野上，一片丰收的景象，秋风轻轻一吹高粱便跳起了舞，农民的脸上露出了灿烂的笑容，每个农民都享受着收获的幸福。
也许，在各种蔬菜、大棚蔬菜走入千家万户的今天，已很少有人对泥土有什么感情，但我对家乡泥土的感情如旧，依然万分牵挂。没有家乡泥土的味道，我总有种漂泊无依的感觉。人在故乡清新泥土里，做个黄粱梦，也十分十分美……
泥土中的发现作文 篇57
没有人注意你，没有人爱护你，因为你在别人眼里是那么的微不足道，不值一提。但，你在我的心里，却是无与伦比、广博无私的！
我要尽情赞美你，泥土！是你不断为鲜花提供养份，让它们绽放出自己最美的姿态。“千朵万朵压枝低”是你在为花儿们的生机勃勃倾注了自己全部的力量。游人一来，最先关注的并不是你——泥土，而是那一朵朵娇艳欲滴的鲜花。可他们，并不会明白，如果没有你无私的奉献，就没有眼前茫茫的花海。高大挺拔的赞美你：“无私的泥土啊！我拿什么回报你赋予我的坚实的根基！”迎风斗雪的腊梅热情歌颂：“是慷慨的泥土在一直鼓励我要尽情绽放自己的光彩！”如果没有了你，地球也不会有光彩！这就是泥土，你的无私让我感慨万千！我要尽情赞美你，泥土！赞美你的无私！
很难想象，在千层万层的地下，没有阳光的地下，你是如何忍受那无尽的黑暗，你会害怕吗？我是很害怕的！所以，我更要尽情赞美你，赞美你的勇敢，在那黑漆漆的地下，你有着最阳光的姿态！你被人无情地踩踏，破坏；成为了马路的最底层，人们所看到的只有路的外表，却不知泥土你在用尽全力默默承载大地上万物的重力。你是巨人，是你在撑着全世界！泥土，你的勇敢让我钦佩！我要尽情赞美你，泥土！
泥土啊泥土，如果没有了你，地球上有多少动物将失去它们的家园呀！可爱的鼹鼠白天躲藏在大地母亲的怀抱中，晚上外出猎食，要是没有了你，鼹鼠只能暴？鹪谘艄庀拢？等待它们的只能是死亡；“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉”要是没有你，泥土，蚯蚓是得不到如此的`赞美的……幽深静谧的洞穴，四通八达的地底下的世界是那么的丰富多彩，泥土，我要尽情地赞美你，是你的广博胸怀容纳了它们，是你的大度悦纳了它们！
泥土，你的无私奉献，你的勇敢阳光，你的广博胸怀，难道还不值得我们人类向你学习吗？你的一切都让我情不自禁地赞美你！不管怎样！我会永远记得你！
泥土中的发现作文 篇58
泥土在我们周围无处不在，可能是因为太平常的缘故，我们对她的态度总是漫不经心，甚至是冷漠的。在很长的岁月里，直到今天我们还与泥土对峙着，我们不爱惜泥土，不珍惜泥土。从心底的潜意识里总认为，泥土太平常了。
可是当有一天，我看见那些充满智慧的土陶时，我才对泥土有了新的感受。
重新认识泥土，重新审视泥土，泥土就是远古的化石。从泥土到陶，我们无法想象出是如何的一次飞跃。陶对我们的生活不重要了，但仍然兴旺的陶吧还在进行着文明的演示，这是人们对远古文明的纪念和崇敬。人们离不开泥土。
泥土是我们的生存依靠，是我们的生命所在，是我们至亲至爱的母亲。我们可以想象出，假如没有了泥土，我们真不知道应该怎么去生活。我们不能没有泥土。对泥土的感受，我们应该有着农人的情感。
你虽然没有华丽的外表，但博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹，就动摇不定；你也不像黄沙，毫无作为，只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干：把水分吸入自己的体内，又悄悄地奉献给自然界的生灵万物。你听，艳丽的君子兰说：“是淳朴的泥土给了我青春的活力”；挺拔的青松说：“是无私的泥土给了我与严寒搏斗的勇气”；青翠的'修竹说：“是慈爱的泥土使我高尚俊逸”。啊！泥土，你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起抚育新生命的责任。你给予它们温暖，给予它们甘乳。你像一位万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把幼稚变为成熟。壮丽的大自然，就是你辛劳的成果。谁说你卑微？那拔地而起的高楼大厦，不就凝结着你的理想？那道通向云端的通天大道，不就寄寓着你的求索？你甘居层底，默默无闻地为人类社会作出贡献，却从不自傲，从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你唱一支赞歌！
泥土中的发现作文 篇59
中国人对泥土的情感是非常深厚的。传说上古时期女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体正是泥土。这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土产生了不解之缘。当然，这只是各传说。古代君主纷争，刀戈相向，其实就是为了每一寸土地。
我是这样理解泥土的：泥土，功高盖世。
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土是功高盖世的。从古时起，人类就学会了在泥土上种庄稼而获取食物，用泥土搭建房屋而得以栖身。人类日复一日、年复一年地辛苦劳作，泥土也日复一日，年复一年地向人累提供生命之源。现代，泥土对人类的恩惠更多了，人类从泥土中汲取石油、煤炭、矿物等各种资源。泥土促进了人类的发展，建立了不朽的功勋。
泥土，坚强伟岸。
人类用泥土混合物建起不计其数的建筑，正是因为泥土有坚强伟岸的身躯。人们用泥土烧成砖，筑成了举世闻名的万里长城；用泥土砌成坝，造就了坚固的坝堰；用泥土制品筑成的水渠，经久耐用造福人类。泥土用它坚强伟岸的身躯，为后人留下了一笔笔宝贵的财富。
泥土，用途广泛。
泥土不仅仅是一名伟男子，也是位俏婵娟。人们用泥土烧制或手制成各种陶器，再在外表涂上鲜艳的颜色，完成后便是一件件精美绝伦的手工艺品。用泥土捏成的人物栩栩如生、惟妙惟肖。典型的如秦兵马俑，它们形态逼真、体态威武。虽然经历了千年的沧桑，但仍然保持着原来的风貌，怪不得世界各地的`友人都对它赞不绝口。把洗净的整鸡用泥土包裹放入火中煨制，捂熟后敲碎泥土，就得到了香飘十里，令人垂涎三尺的叫花鸡。
中国古代文学中常常出现“土地神”，可见古时的人们就对泥土有深深的敬畏之情。其实，今人更应敬畏泥土，不要污染泥土，不要滥用泥土，小心呵护每一捧泥土，让泥土成为永远的神话。
泥土中的发现作文 篇60
传说：上古时代的女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体，正是泥土。这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土有了不懈之缘。
平凡朴实的泥土
泥土无处不在，它是万物立足之根本，但它却没有太阳那般耀眼，没有鲜花那份艳丽，没有星空那种深遂感……它仅仅有着一身的黝黑。但却不能因此而否定它的存在。是它孕育了万物，艳丽的花儿，顽强的小草，伟岸的巨树……这些无一不是由这毫不起眼的泥土创造出来的奇迹。
富有诗意的泥土
春天来临时侯，泥土松软柔和，散发着一股沁人心脾的芬芳，在那黝黑之中，一点一点的绿色正在不断生长，蕴含着希望。夏天，泥土忍受炎热的太阳的烧烤，宁愿自己四分五裂，也要将自己仅存的水供给自己的“子女们”。秋天，一片片落叶犹如蝴蝶翩翩起舞，最终慢慢落下，将泥土掩埋。泥土张开了她那宽阔，温暖的`怀抱，将自己的“儿女”全部拥入怀中，细心的保护它们。冬天，大雪纷飞，寒冷的冰将泥土冻结。泥土将自身的热给予了自己那“未成长”的子女。使其自身变得坚硬寒冷，也毫不在乎。这是泥土的奉献与支持。但却没有人能记住泥土，人们只记住了四季的美，而冷漠了泥土的存在。
劳苦功高的泥土
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的劳苦功高，我们所居住的一幢幢高楼大厦是用泥土烘烤成砖建成的，我们所食用的粮食也是从泥土中种出来的，人们从泥土中挖掘各种金属，泥土促进了人类的发展，建立了不朽的功勋，泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富。
泥土有如此之多的功劳，对万物做出了默默无闻的奉献，但它却没有像花儿、大海……一样永远的留存人们心中，它只是默默的奉献而不期回报，我们的老师也何尝不似泥土那样：用他那宽广的知识海洋，滋润着我们这一个个新芽，辛勤耕耘而默默无闻不期回报，将他们的一生奉献，这不正像泥土吗？我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬仰之心——泥土可贵！我们的老师可敬！
泥土中的发现作文 篇61
每个家庭都有自己幸福的十年，每个家庭的十年都是独一无二的，下面我就来给大家讲讲我家这十年。
我今年十周岁了，从我出生那年起妈妈就辞职一直陪伴在我的左右。家里只有爸爸一个人起早摸黑的奋斗。俗话说得好，家庭和睦万事兴。我们一家子正是这样的，爸爸对我和妈妈特别好，常常去批发市场批很多水果给我们吃；妈妈对我和爸爸也很好，常常给我们买很多时尚的衣服。吃、穿都有了，就差发自肺腑的爱了。我每天给爸爸妈妈一个大大的拥抱，表达我真挚的爱。“吃”、“穿”、“爱”都有了，我感觉我们家是最幸福的了！
就这样风平浪静地过了四年。在我四岁的'时候，一件不幸的事发生在我的头上，使我们全家都惊恐不安，事情是这样的，那天晚上晚饭后爸爸坐在客厅看报纸，妈妈在厨房洗碗，我一个人无所事事就开始疯一样地跑步，从妈妈身旁跑到爸爸的面前，就这样不停地来回跑了十多分钟，突然间“叭”的一声，我重重地摔倒了，位置不偏不倚，正好脸部撞在茶几角上，“哇哇哇！”我放声大哭起来，爸爸妈妈闻声赶紧跑过来，抱起来一看只见鲜血从伤口处直冒出来，于是连忙送往医院，医生给我用美容针轻轻地缝了三针，缝针的那种痛真的是难以形容呀，可我还是很坚强没有流一滴泪，倒是一旁的妈妈一把鼻涕一把泪的，爸爸在旁边不停地安抚我，要我坚强，不要哭泣，否则眼泪流到伤口处会更严重。为此爸爸妈妈整整一个晚上失眠了，他们担心我的伤口会留下疤痕，他们担心我会毁容……还好这件事也算顺利，虽然现在还有淡淡的疤痕。
又过了几年，也就是去年的国庆节我因为吃了一个大大的榴莲上火了，额头上长满了痘痘，爸爸妈妈又开始为我担心，怕以后痘消了，留下疤痕。
还有许许多多的事情发生在我们家里，但都一一克服过来了，并且我们一家三口的爱并未改变，一直如此！
泥土中的发现作文 篇62
说到土，我首先想到的是家乡的土，想到的是印在上面的我的脚印，想到的是摔倒后不想爬起来，就像躺在一张巨大的，很柔软的床上，很舒服。
是土孕育万物：相传人是女娲娘娘挤出来的，植物则是土滋养让它生长。因此，有各种谷物和水果供人类消费。
我大一点的时候比较喜欢土壤。我和朋友一起过家家，用白光的小铲子把土铲起来，放在较大的容器里，加水搅拌，做成“米”“粑粑”，然后找一些树叶、草等植物做蔬菜。我朋友到处找的破碗、杯盖之类的都是当盛菜的碗用的，这样你也能做出一样的“韭菜”。你做一个“蒸蛋”，我做一个“豆饭”。然后找一个更大更平的石头做餐桌，把煮好的米饭和蔬菜放在桌子上。嘿！这桌子真有钱！除了做饭，你还可以用粘土做玩具。用土和水，使劲拧，拧熟了，比面团还软，捏个泥娃娃，捏个车，捏个猪等等。想捏就捏，别提多美好多幸福了！
后来我妈不许我玩泥巴，说我的衣服和手都沾满了泥巴，很脏，我就把泥巴异化为脏东西。不知不觉上了幼儿园，然后上了小学初中，为了成绩忽略了这个“老朋友”。
有一次，我和同学去打篮球。过了一个多小时，我很累，就躺在水泥地上，但是感觉后背很硬，有一股极其恶心的味道。我看到旁边有一片草地，就起身躺在草地上。这时，我闻到了熟悉的——土的味道！就这样躺在地上，近距离的看着草地和泥土，真的`很惬意，让我忘记了所有的烦恼，享受这舒适的时刻。直到同学给我打电话，我才恢复过来。
这时我才发现，现在能在上面滚的那一大片土已经没了，全埋在钢筋水泥下面了。土是那么无私，它承载着整个世界的重量，却从不炫耀，它的胸膛是那么宽阔，无边无际…
回到老家，发现小铲满是铁锈，舀了些土，放在纸杯里，先闻闻，再加水搅拌。
我忍不住躺下，亲吻我想念的土壤。
泥土中的发现作文 篇63
在我的记忆中，离开我的家乡似乎已经很久了，现在回想起来，我十分的想念我的故乡，而尤其想念我故乡的泥土。
还记得以往，我的奶奶喜欢坐在小院外已有些年头的大树下，看着郁郁葱葱愈发遮天的大树，用满是皱纹的手，抚着一层又一层的树茧，总是叹着：“原来的小树苗，一晃这么多年，长成了参天大树，最后落叶归根。”是啊，树长高了，再也不是许多年前经不起风吹雨打的小树苗了了，我捧起树下的泥土，我知道——是泥土，在默默的滋养着当年的小树苗。
我曾仔细观察过爷爷的`那双手，粗糙得跟老树皮没什么两样，骨节粗大，十指变形，没有一个完整的指甲。这双手曾在庄稼地里扒挠了四十年。爷爷喜欢在田埂上坐一坐，弯腰扯几把草，在太阳光强烈照射下，爷爷眯眼望向金黄一片的麦穗。爷爷笑了，“庄家又成熟了，来年继续播种，也算落叶归根了。”是啊，庄稼又是金灿灿一片，每一年迎来一茬，又送走一茬，我捧起庄稼下的泥土，我知道——是泥土，在默默把身上所有营养释放给庄稼。
儿时的我，喜欢与伙伴们玩泥巴，总是一身脏兮兮的回到家。妈妈连连摇头，“这孩子，一天都不让人省心，玩泥巴玩的脏兮兮的。”孩堤时代，只是对你把有一种特殊的喜爱。长大后，才明白那是对家乡的眷恋。
当坐上离别家乡的车时，路边街景如剪辑般的向后倒退，没有任何的留恋，甚至带着些许的欣喜与向往踏上了远离家乡的路。
此时，我知道了奶奶所说的“落叶归根”，了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远，从各一粒种子长成参天大树，从春到秋，可他们都是要回家的啊，他们都是要回到泥土里的啊。
每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”，会感同身受。故乡，你离我这么近，那么远。我多想再捧起故乡的泥土！
这就是我故乡的泥土，包含着我童年时的记忆，还有那童年的趣事，以及我最想念的气息。我爱我的故乡，也爱我故乡的泥土！
泥土中的发现作文 篇64
怀着愉悦的心情，沿着一条蜿蜒曲折的小河向前走，我欣赏着路边葱茏的树木、一望无际绿油油的庄稼。路边的小野花伸开五彩的花瓣尽情地舒展着，忘情而又羞涩。也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起脚下这不起眼的泥土？如果你爱自然中的一切，那你更有理由去爱泥土。
泥土不争名夺利，朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物。春日里的泥土，显得更加不起眼。在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了春天虽然需要花朵来装扮，但是没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？美丽的春天将到哪里去寻找？
泥土虽没有华丽的外表，但在它朴实的身躯下隐藏的.是善良圣洁的灵魂。泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼，也不报怨树儿将它衬托得如此平庸，更不会报怨小草遮住了人们看到它的视野，它只是默默地奉献着自己的一切。
有位诗人曾经说过：世界上最芬芳的便是雨后那阵阵湿润泥土的气息。是啊，这时泥土的香气，没有桂花的浓郁，没有蜡梅的醉人，没有百合的清新，有的只是朴实的香，纯洁的香，淡淡的香，令人无限回味的香。这香味沁入心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你的灵魂得以净化，感到心情愉悦、精神振奋。这让我不由得想起了具有“泥土精神”的老师。
老师们虽没有显赫的身份，也没有雄厚的资本，但他们哺育着祖国的花朵，无怨无悔，把自己的青春留在讲台上，从不索取什么。深夜里，他们批改着作业，那么认真，那么专心，就这样，一年又一年，他们送走了一批又一批国家栋梁。当学生们记起老师那已模糊的脸庞时，心头不禁一震，立刻有了一种冲动再去看看自己的老师，重温那份沉甸甸的爱。
我爱泥土，爱泥土的香气，爱泥土的灵魂，爱泥土的精神，也更爱像泥土般的老师。泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大。
泥土中的发现作文 篇65
我见过漫天飞扬的黄沙；我见过一望无际的平原；我见过孕育着千万生命的沃土。可是有一个问题萦绕在我的心头--泥土到底是怎么样的呢？是肥沃的，还是黄沙般飞扬。在梦里，智慧老人终于出现在我的面前，他将两幅画递到我的手中，说：“孩子，你到这两幅画中寻找答案吧。”
泥土之甜美篇
这是一幅争芳斗艳的百花园图。在这个五彩缤纷的花园里，有富丽堂皇的牡丹，艳丽多姿的玫瑰，清香四溢的菊花，还耸立着高大的挺拔的绿树……它们无不绽放出自己的美丽，可你曾想过，如果没有泥土那又会是怎么样？没有了泥土，花朵就永远地失去了吐露芬芳的机会；没有了泥土，绿树就再也没有挺拔的身躯；没有了泥土，人类就无法在地球上生存。泥土孕育了万物，世界万物无不与它息息相关。因为有了它，人类才有了赖以生存的地球。秦牧在《土地》中说：“土地就是生命，拥有了土地就拥有了一切。”泥土淳朴中孕育着伟大，伟大中诠释着平凡。这一刻我明白了。泥土是甜的，它哺育了一代代的儿女。
泥土之苦涩篇
这是一幅不堪入目的污染图。由于树木的砍伐，黄土高原也改换了面貌，由先前的树木茂盛变成了一毛不长的'荒漠。城市中一栋栋现代化的大楼，一条条宽广的大道，一辆辆快速奔驰的汽车，好壮观。可谁又知道这壮观的背后隐藏着什么？我们脚下的泥土离我们越来越远，现代化的农业设施甚至可以让人足不沾土完成工作，但那种收获的喜悦，那种与泥土的交流却渐行渐远。沙尘暴，水土流失种种恶劣的现象，不禁让人望而生畏。泥土是苦涩的，苦得让它失去生命本来的面目！
梦醒了，画也消失了。可我对泥土的味道的感受越来越深。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”泥土养育了人类，可什么时候，泥土才能找回它原来的面目？
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