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小树得救了看图写话

二年级作文 时间:2017-05-11 我要投稿
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  导语:要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!
 

小树得救了

  【小树得救了作文1】

  一天上午,小红和小刚上学。突然,挂起了狂风,他们看见远处的一棵新栽的小树被狂风吹得左右摇晃,他们俩飞一般地跑了过去,费了九牛二虎之力,终于把小树扶正。他们又找来结实的草绳,一人扶着小树,另一人快速地把草绳紧紧地捆在上面,他们还找来粗粗的木棍,紧紧地绑在旁边,狂风把他们的衣服、头发都吹了起来,他们眯着眼睛,努力坚持着,终于捆好了。他们累得满头大汗,大口大口地喘着粗气。

  狂风过后,小树在微风中舞动着枝叶,发出“沙沙”的响声,好像在说:“谢谢!要不是你们俩的帮助,我早就被风刮断了。”又一阵微风吹过,树上落下了两片绿油油的树叶,挂在了小红和小刚的衣服上,就像给他们俩挂上了两枚金闪闪的大奖章。小红和小刚向小树行了队礼,才带着满意的笑容往教室走去。

  【小树得救了作文2】

  今天,晴空万里,我和小红在公园里玩耍。可是,好景不长,突然,一阵狂风刮过来,我们发现了一棵小树被狂风刮得东倒西歪。我对小红说:“快看,那棵小树被狂风刮倒了!咱们赶快去救它吧!”小红说:“好的!”怎么办呢?我急中生智,连忙从地上捡了一根木棍,小红从旁边的小卖部买了一条彩带。我把木棍插进小树旁边的泥土里,将小树靠在上面,小红用彩带把棍子和小树绑在一起。我们成功地救了一棵小树。真是太高兴了!转身,又看见一棵小树被狂风吹倒了。小红立马跑过去扶起了小树,我们用同样的方法把它救了。我在心里说:“小树啊,你快快长大,长大了就不会被狂风吹倒了!”小树似乎听到了我的心声,它随风轻轻地摇动,就像在说:“谢谢你们的帮忙!”

  今天,我们做了一件非常有意义的事情,开心极了。

  【小树得救了作文3】

  星期天,同学约小刚去广场踢球,小刚非常开心。小刚来到了广场,看见一棵小树,他想:背着书包不好踢,把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说:“啊!疼死我了,求求你了,不要把书包放在我的身上。”小刚不听,拿着球跑远了。小琳举着一个牌子走过来,上面与着:爱护小树。她看到有人把书包放在小树上,很不开心!小树说:“小琳姐姐,快把书包拿下来吧。”小琳赶紧把书包拿了下来。小刚走来了,看见书包放在地上,旁边有一个牌子:爱护小树。小刚看到了很惭愧,他想:我以后再也不这样做了,一定要爱护小树,也要告诉小伙伴们爱护小树,爱护大自然

  【小树得救了作文4】

  下午,方红和春明放学回家。突然,天气暗下来,乌云从天边滚滚而来。“要下雨了!”他俩的话音刚落,狂风夹着沙土迎面扑来。小树在狂风中不停地摇摆着。

  春明看见了,焦急的说:“咱们赶紧回家,快去拿竿和绳子救救小树苗!”他们放下书包拿着工具,顶着风向草坪跑区。他们回到了小树边,准备给小树直直的固定在竹竿上。

  春明一个腿跪着,一个脚蹲着,扶住小树苗和竹竿,不让小树弯下“腰”,他把竹竿到土里边。方红把竹竿和小树用绳子绕了几下,绑好,他还在树中间,和树的上部分又绑了一下,让它更坚固。

  他们绑完了一棵,正要绑第二棵时,突然,下起了小雨,方红说:“咱们还是甭绑了,也不是咱们的树!”春明说:“这不是咱们的树,但是,它不但可以绿化城市,还能挡住风沙。”方红没办法了,只好继续绑下去。

  他们的衣服全淋湿了,手也酸了。他们有那么多的困难,可还是一棵棵的系。

  风停了,雨住了,天空渐渐地亮了。小树直直的站在草坪上,像小兵一样,方红、春明抖了抖湿衣服,看到小数仍然很直,笑了

 

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