元宵猜灯谜作文五年级
元宵节灯谜是一种古老的传统民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜,这种传统民俗文化自南宋起开始流行，给大家整理了元宵猜灯谜作文，欢迎欣赏！
元宵猜灯谜作文1
元宵节到了，学校里热闹极了。一进大门就能看见美丽的彩旗，火红的灯笼，听见开心的话语。长廊上挂着许多有趣的灯谜，同学们正在校园里猜灯谜呢！我赶紧走过去和大家一起猜灯谜。
我和千千他们一组，猜第一个灯谜的时候，大家都在想谜底，千千灵机一动，肯定的说：“这个谜底是红绿灯。”于是我就把答案写上去了。我看见一个灯谜，我就去猜一个。到最后又一个是我们班王家擎写的灯谜，我仔细一看，原来答案是“许”呀！我发现了许多有趣的灯谜，只要我的脑子动起来，很快就能把谜底想出来。
今天，真是一个快乐的元宵节呀！
元宵猜灯谜作文2
元宵节前夕，在《天中晚报》报社的组织下，我们小记者参加了在新世纪广场举办的猜灯谜活动。这真是令人兴奋，要知道我以前只是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗，可从来没有亲身体验过呀。因此，上午我迫不及待地来到了广场猜灯谜。
一进入猜谜区，呀，人真多，只见广场西边的走廊上拉了几条线，线上挂满了各种各样的红纸，每一张纸上都写着一条谜语。小记者们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面，正在苦思冥想；有些人边看边在手上划来划去；还有的人脸上突然绽出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我边走边看，突然停下脚步，目不转睛地盯着一副灯谜：一口咬掉牛尾巴（打一字）。“这不是告吗？”我和妈妈曾经猜过，再看下一条：一个狗四个口（打一字），“是哭！太容易了！”两题全中，我兴奋地走到另一边，又发现了一个有趣的谜语：一边红，一边绿；一边喜风，一边喜雨（打一字），有点难度，是什么字呢？我想了又想，这肯定是一个左右结构的字，突然间眼前一亮：“应该是秋！火是红的，禾是绿的，火喜风，禾喜雨。”我怀着激动的心情在纸上写下答案，继续往下猜。不一会儿，我手中的纸上就写满了。看看猜得差不多了，我以最快的速度冲向答题区，把写着答案的纸递给工作人员，工作人员接过纸，说“请等一下，我帮你核对一下……恭喜你，答对了18题。”我愣了一下才回过神：“哇，我答对了那么多！”。活动结束时举行了颁奖仪式，我获得了二等奖，看着奖品——一个漂亮的双肩背书包，我想：“这是我通过自己的努力和智慧换来的”，自豪地笑了。
猜灯谜真是太好玩了，我和别的小记者们都乐在其中。这是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。真希望以后能多搞这样的活动，让每一个节日都过得有趣，同时也继承了中华民族的传统习俗。
元宵猜灯谜作文3
星期三晚上，总工会举行猜谜活动。
我们一家三口赶到那边已经快七时了。一进去，就看见里面人流如织了。场地四周挂了许多灯笼，灯笼的每面都写着各种各样的谜语。爸爸告诉我，灯谜这种说法就是这样来的。不仅灯笼上有谜，而且墙上也有谜语。人们对着谜语，有的在用手机查找答案，有的在认真思考，有的在纸上写答案，还有的和别人在一起讨论。
许多简单的谜语都被别人猜对了答案，我们好不容易猜出了个“道路研讨会”，我们的答案是“坐而论道”，意思是讨论道路怎么建造。我们迅速地写好答案，快速交给工作人员。当工作人员说正确的时候，我非常开心。
别看平时我们猜的谜语很简单，但是到像这样真正猜谜的时候就感到难了。
元宵猜灯谜作文4
元宵节的晚上，我们举行了一场猜灯谜大赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。猜灯谜大赛的规则很简单，四五个人一组，选出猜谜最好的，然后进行大组的角逐，来选出最强的灯王。
“比赛开始！”许老师一声令下，方欣怡便给我们出了个谜题：“水火相容，打一字。”我思考片刻，说：“淡！”方欣怡点点头。夏天乐也说：“走着上，坐着下。打一器材。” 方欣怡不甘示弱，一会儿就答出来了：“滑梯！”又是方欣怡出题：“七仙女嫁出去一个。打一成语。”我脱口而出：“群龙无首。”方欣怡说：“接近了！”我心想：七减一等于六。“六神无主。” “答对了！”经过激烈的猜谜，我代表我们小组参赛。此时此刻，钱亮他们已经在选谁代表大组参赛了。钱亮一马当先，连续答下两题，其他两个选手仍无动于衷。许老师只好选钱亮上了。我却没被选上，我只好遗憾的下台了。
最终，台上只剩下钱亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉烨。许老师出了个题：“小小根儿水中泡，两半花儿水中开。”我们猜到了是豆芽，台上的猜谜高手都猜不到，真是旁观者清，当局者迷。经过惊心动魄的角逐，方奕丹获得了大赛的胜利。教室里响起了雷鸣般的掌声。
真是一场惊心动魄的元宵节。
元宵猜灯谜作文5
昨天是元宵佳节，在此前一天，我连续参加了两场晚报小记者营举办的活动，真开心！
上午，我和爸爸来到晚报小记者营猜灯谜。一进门，就看见红红的谜面一张挨着一张地挂在纵横交错的绳子上，令人眼花缭乱。我就像猴子一样左窜右窜，在密密麻麻的灯谜里穿梭。这里有许多灯谜蛮有意思的，你看：“早不说晚不说（打一字）”。既然早不说，晚也不说，那什么时候说呢？对了，中午说，“说”也是“言”字旁，言字旁再加上中午的“午”不就是“许”字吗？耶！我猜对了！就这样，我和老爸分头行动，最后一共猜出来了11个灯谜，得到了一个小保温杯作为奖励。
下午，我们接着赶场子，来到南昌凯德广场学做汤圆。老师给每人发了一团糯米粉和一团豆沙，并教我们做。第一步，在糯米粉上洒一点水，用手揉均匀；第二步，用手掰一小块糯米粉搓成圆形，用大拇指在揉好的面团上按压出一个洞，把豆沙小心地包进去；第三步，再次把它揉成圆形，千万要注意，不要把皮给揉破了。按照这个方法，我做了十六个汤圆……
快乐的`时光总是那么短暂，最后，祝大家元宵节快乐！团团圆圆！红红火火！
元宵猜灯谜作文6
快到元宵节了，上周日，妈妈带我参加了南昌晚报小记者营举办的别开生面的活动——元宵猜灯谜。我们走进了小记者营教室，里面挂了很多彩带，彩带上夹着谜题。活动开始后，老师告诉我们，猜灯谜是元宵节的一种传统风俗习惯，已经有很长的历史了。
开始猜灯谜了，我和很多小记者一起投入到了灯谜的海洋中。在家长和老师的帮助下，我猜出了一题又一题。忽然，一道题把我难倒了：“公主出世——打一礼貌用语”。我心里把知道的礼貌用语默默地念了一遍……突然，我灵机一动，应该是“贵姓”。老师经过核对，肯定了我的答案是对的。老师问我是怎么猜出这个谜底的，我就把猜的理由说了出来，老师夸我是个爱动脑筋的小朋友，并给我发了奖品！我可开心了。
元宵节猜灯谜真有趣！我很喜欢，下次我还要参加。
元宵猜灯谜作文7
2月21日，元宵节的前一天，我来到了晚报小记者营参加猜灯谜的活动。
一走进小记者营，里面挂着好多写有灯谜的纸条，让我眼花缭乱。活动开始后，老师首先向大家介绍了元宵节的传统习俗，猜灯谜的由来及其历史，以及猜灯谜的作用和方法等知识。老师介绍完后，我们就开始猜灯谜了。我首先看到了一个谜面：“江边点起两盏灯”。我在心里想着：灯是火字旁，两个火是一个炎，江的偏旁是三点水，炎加三点水是一个淡字。我非常开心，我终于猜对了一个灯谜。后来，我又看到了“砍掉羊尾巴，没有一点血”，我想这不是一个“盖”字吗？我赶紧把谜底写在了笔记本上。后来，我和妈妈继续努力，猜对了一个又一个的谜语。
最后，我一共猜对了九个谜语，虽然有点少，但这毕竟是我第一次猜灯谜，我已经很开心了。此外，因为猜对了九个灯谜，我还得到了一个文具盒作为奖品呢。
元宵节猜灯谜的活动真有意义，下次如果还有这样的活动，我还要参加，而且一定要比这次表现更好。
元宵猜灯谜作文8
上周末，妈妈带我去了南昌晚报小记者营参加元宵节猜灯谜的活动。
2月21日上午10点，猜灯谜的活动正式开始了，我非常开心激动。老师先给我们介绍了元宵节的传统习俗和猜灯谜的基本方法等知识。
随后，猜灯谜开始了。我和妈妈先找到了“勇一半，谋一半”的字谜。我和妈妈想了想，我说：“是不是朗诵的‘诵’字呢？”妈妈想了想说：“好像是‘诵’字。”于是，我把答案写在了本子上。看着像满天星星一样多写有谜面的纸条，我都不知道怎么猜。忽然我眼前一亮，选中了一个字谜，谜面是“寺里养了一头牛”，答案应该是特别的“特”字，因为牛加寺就是“特”字，后来我和妈妈猜对了一个又一个谜……
最后，我和妈妈把谜底全部写在了纸上，并交给了老师。老师核对答案之后，说我猜对了12个谜，给了我一个非常漂亮的杯子作为奖品。通过这次晚报小记者营组织的猜灯谜活动，我学到了有关灯谜历史的知识，还锻炼了动脑能力，很开心！
【元宵猜灯谜作文五年级】相关文章：
元宵猜灯谜的作文07-20
元宵猜灯谜的作文09-07
元宵猜灯谜作文09-07
元宵猜灯谜07-27
元宵猜灯谜五年级作文09-26
元宵猜灯谜小学作文09-24
闹元宵猜灯谜作文07-20
闹元宵，猜灯谜作文07-19
【热】元宵猜灯谜作文07-16