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2014沈阳中考作文：传承或心泉叮咚
2014沈阳中考作文：传承或心泉叮咚二选一
从下面两题中，任选一题作文
(1)每个人心中都有一汪清泉，仔细聆听你会发现它时而安静，时而激动，时而美丽……请以“心泉叮咚”为题作文。字数为600至800字。
(2)文化、精神、家风等都可以为人类所传承，请以“传承”为话题作文。作文题目自拟，字数为600至800字，题材不限，诗歌除外。
凸显文化传承源自新课标
今年的中考语文考题更注重传统文化的继承发展，有历史纵深感，考查学生多角度的思维，与新课标紧密接近。
既关注心灵又有历史纵深
两个作文题“心泉叮咚”关注的是心灵，“传承”则注重历史纵深。
第一篇以“心泉叮咚”为题写作文，考生可以多角度思考，比如父母的爱给予我的温暖，不一定是大海般的波澜壮阔，但却是水到渠成般的贴心，以此来写父母对自己的关爱。
对于传承话题，学生应该并不陌生，一些关注新闻的学生很容易联想到2014年中央电视台推出的“新春走基层《家风是什么》”栏目，这里讲的是家风的传承。
相比于“心泉叮咚”，一些学生觉得“传承”这个话题更难写。作文以“传承”为话题，更能体现中华文化精神，有历史纵深感，“传”的是文化，而“承”的是精神。如果考生平时多接触古典传统文化领域，可能写作文的时候能更得心应手。
命题巧妙不易被猜到
“传承”和“心泉叮咚”初看起来，两个题目都不太好入手，但仔细思考再联系自己身边的事，和经历过的真情实感，就会觉得其实写起来很容易。这就是今年中考作文题目的巧妙之处，既不会让社会上的补习机构“猜中”，又不难为学生，让学生有话可说。
中考语文考试结束后，不少家长打电话咨询，孩子选了“传承”这个话题作文，特别担心跑题。其实，“传承”这个话题的范畴可以很大，不仅是文化的传承，也可以是爱的传承，责任的传承，品德精神的传承等。如果学生认为写文化的传承，话题比较大，不好把握，完全可以从一件小事入手，写爱和责任的传承。
内涵立意能拉开层次
课程标准对写作文的第一条要求就是，能够抒发真情实感。中考作文最忌讳的就是言之无物，也就是乍一看繁花似锦，实则空洞无物。
今年的两个作文题都别具匠心，既关注心灵世界的“心泉叮咚”，又关注历史纵深的“传承”，虽然并不难写，但要想拿高分也不容易，考生所选取的内涵立意不同，作文的层次和高度就拉开了层次。
多数考生选择命题作文
九中和三十八中学考点外，几位考生仔细回想了语文的作文题目。
命题作文题目大致为：每个人心中都有一汪清泉，静静体会，我们会有所感悟。请以“心泉叮咚”为题，写一篇作文，字数为600至800字。
话题作文题目大致为：传承是什么?美德、文化、家风等都可以传承，请考生以“传承”为话题，写一篇作文，作文题目自拟，字数为600至800字，体裁不限，诗歌除外。
多数考生表示，写的是第一篇命题作文。“因为这个作文题标题不用起了，内容也比较好展开，所以选的是这个作文。”一位考生告诉记者。
“心泉叮咚”可写角度很多
辽宁省实验学校初中语文教研组组长、辽宁省学科带头人、沈阳市名师郭凤琴表示，这两篇作文都各自有亮点。“以‘心泉叮咚’为题写作文，考生可以多角度思考，比如父母的爱给予我的温暖，不一定是大海般的波澜壮阔，但却是水到渠成般的贴心，以此来写父母对自己的关爱。”郭凤琴如是说。
朱敏南表示，以“心泉叮咚”为命题的作文，作文题目很美，其中给了引导语，这主要是给学生们写作一个思路，这个命题作文学生不容易跑题，在答题时注意抓住题眼，这个题目中“心”是题眼，心主要强调是心灵上的一个感受。“叮咚”也要注意，主要强调引起心灵变化与波动的人、物和事情。
这个作文写作的范围比较宽，不受限制，可以写成长过程中的感悟、可以写历史人物对自己的影响、读书给自己的感受等等，只要写出真情实感。
以“传承”为话题写作文比较难
以“传承”为话题的作文，引导语中给了传承的三个方面：文化、精神和家风。
沈阳市一三四中学教学主任、2011年中考命题教师朱敏南解释，对于传承话题，学生应该并不陌生。2014年中央电视台推出了“新春走基层《家风是什么》”系列报道栏目，这里讲的是家风的传承。
朱敏南认为，关于传承，学生如果能把文章写得上升到精神层面，作文将会上升一个高度。这类话题文章，写作时，题目可自拟，尽量不用“传承”字样，而是在文中讲述传承的精神与故事。
相比第一篇命题作文，话题作文稍显难度。郭凤琴表示，作文以“传承”为话题，更能体现中华文化精神，有历史纵深感，“传”的是文化，而“承”的是精神。如果考生平时多接触古典文化领域，可能写作文的时候能更得心应手。
除了历史文化传承的写法，郭凤琴表示，考生还可以从小视角切入，如父母亲情的传承、长辈与少辈责任的传承等。“学生可以多角度思考问题，只要言之有理，表达出传承的思想，都是不跑题的。”郭凤琴说。
对比：命题好答话题易出彩对于两篇作文的选择，考场外多数考生选择了第一个命题作文。朱敏南分析，两篇作文其实正好是一个互补，第一个作文容易写成小桥流水式的感情，第二个易写成大气磅礴，有高度的文章。相比之下，第一个作文因为题目已知，写起来难度比较低。第二个自拟题目，容易出现好文章。
“心泉”很美 今年能涌现优秀作文
“今年作文题出得很好，两个题目，都有可能涌现出优秀作文。‘心泉’可以抒情，‘传承’可以写得大气磅礴。”市第一三四中学教学主任、2011年中考命题教师朱敏南表示。
市第43中学初三备课组组长钱坤老师分析：这两篇作文各有亮点。以“心泉叮咚”为例，侧重情感的体验，可写亲情、友情，师生情。但是，切不可平铺直叙，要侧重谈自己的感受，注重心理、细节的描写，同时，也应该避免雷同事件，要尽量引起读者共鸣。
朱敏南表示，以“心泉叮咚”为命题的作文，要抓住“心”这个题眼，强调心灵的感受。“叮咚”则要强调引起心灵变化与波动的人、物和事情，“我写我心”。可以写身边事，也可以写历史人物，书中人物等等，范围比较宽泛。
中考语文紧跟新课标文化传承成亮点
除了作文考题贴近历史文化，今年的材料阅读题也诠释了历史与语文的紧密联系。据了解，今年的材料阅读内容是介绍沈阳的历史文化，而考题的第一题是对对联，题目给出上联，让考生对下联。
对此题型，郭凤琴表示，平时学生应该有练习，因为每年的这道题考的都是八种修辞方法之一，不是出仿写就是出对联题。“如果考生觉得对联题有难度，应该是平时基础练习还不够。”郭凤琴说。
这道题除了考题本身所涉及的知识点，还将中华文化的历史引入其中，体现新课标的要求。据郭凤琴介绍，2013年中考材料阅读考的是“成语文化”，2012年中考材料阅读是“龙凤文化”，而2011年是“中国月文化”，今年的考题也继承了这一脉络，突出古典文化的重要性。综合作文与材料题，郭凤琴认为，今年的中考语文考题更注重传统文化的继承发展，有历史纵深感，考查学生多角度的思维，与新课标紧密接近。
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