写同桌的初一作文600字
导语：她，长着一双炯炯有神的眼睛，生气时，好像随时都会从哪儿喷出火来。那细小结实的身躯，黝黑的皮肤，蕴藏着强悍的爆发力，生气起来连天上的雷公地上的老虎都敬她三分。她是谁？她就是我的同桌，下面由小编为您整理出的写同桌的初一作文600字内容，一起来看看吧。
（一）写同桌的初一作文600字
我的同桌是一个名副其实的变脸王！她面若桃花，一头乌黑浓密的蘑菇头，一对弯弯的柳叶眉，一双水灵灵的眼睛，鼻子细而高挑，精致而高贵，嘴唇红润又饱满，爱穿淡蓝色的衣服，好像很活泼似的'。
打住我说的是好像！在这个天使面孔下，隐藏着火爆的脾气，不过我还是很佩服她，因为她独一无二的变脸神技，佩服的我五体投地。
记得有一次，我们在写作文，我的胳膊不小心碰到她，，妈呀！她的作业本上出现了一条“老鼠尾巴”我发现大事不妙了！她先用那杀气腾腾的眼神看着我，我立马想到老师教我们的“三十六计走为上计”立马撤离了我的位置，她立马扑到我的位置上，杀气更加剧烈了，突然她坐回自己的位置，并微笑地看着我，当时我想她不会是笑里藏刀吧。等我还没回过神来，她就对我说：“借我橡皮，用一用好吗？”这变化也太快了吧！也不过就几秒啊！我瞬间就呆若木鸡了。咱班的每一个人可都是给他震撼多的呢！他可是我们班的大明星啊！
她不止是我们的大明星，更是全校的大明星呢！在学校的才艺节上，她是永远不可以缺少一个表演者，她表演过很多人物，例如，白雪公主、巫婆、拇指姑娘、仙女、小青蛙……一转身就变脸，我变变变！每次都搞的每个观众都嘻嘻哈哈，还有很多人去拜她为师呢！你说这样的一个人，能不让我佩服吗？或许你早已佩服上她了吧！
对了！她的名字叫做，伍………不好，她正虎视眈眈的看着我，似乎知道我写这篇作文了！大姐我也只是想让你更出名而已啦，对不起，我先撤了！老天啊！又有一场暴风雨要来临了！
（二）写同桌的初一作文600字
一说起我的同桌，我心里就有一股说不完的劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！
我同桌一幅日本美女型的猫脸，一双会放电的大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不着他竟然是个男的。
今天早上，我穿着漂亮的新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌的吗？虽然你学习好但你的品格一点都不好，哼！……当时，我很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水---说不出啊。
昨天，我们测验的试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我的同桌：“我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生的'才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你的话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也……
你说我那超级爱教训人的同桌，我怎样才呢不被他教训呢，看过我文章的，留言告诉我哦。
（三）写同桌的初一作文600字
圆嘟嘟的胖脸蛋，一双细细的丹凤眼，白里透红的额头上垂着几绺弯弯的头发，一个小而灵巧的鼻子，加上两个肥嘟嘟的大耳朵——哇，一个可爱有趣的人出现啦！这就是我
的同桌，常子恒。
说实话，在校园生活了六年，六年里我换过了无数个同桌，给我记忆最深刻的就是这位包子脸同学。
他的文采和语言组织能力很好，这是从他上六年级以后我们才发现的，他真是一个人才。作文的语句是那么丰富多彩，时而还会带上一些大道理，真是令人怎么读也读不够。
那天我们的综合实践课上要即兴上台演讲，我正在摩挲着要不要上去，怎么讲，他便已经高高地举起了手。一站在讲台上他就真像个小老师，语言好像就是背过一样哗啦哗啦地就
流了出来，含义是那么深刻，似乎他说的每一句都能让我们反省自己的所作所为。他的演讲仅仅不到一分钟，但是听得我们都目瞪口呆。
他还是一个有着远大理想的`人，一下课就会给我讲着同样而又简单的话：”我想当作家！我要当地理学家！我要比比尔盖茨还富！！“这些话听的我耳朵都起茧子了，我就对
他说：”你光嘴上说你想着你想那，为什么不现在就去实践？“”哎呀，至少我敢想嘛！哦对了，我觉得生物学家也不错嘛！！我想当生物学家~！“他理直气壮地说。唉，真拿他
没办法。
这就是我的同位，可爱、有趣、活泼又有远大理想的常子恒！
（四）写同桌的初一作文600字
新学期开学不久，老师便从新排位，我和余洋成了同桌，余洋是从乡下转来的，他圆圆脸盘，大眼睛，他不爱说话，上课也很少回答问题。我便小看他，但最近有一件事让我改变了对他的`看法。
一天，老师在黑板上出了两道思考题，第一题我轻轻松松地做了出来，再看看余洋，只见他双眉紧锁，正在思考。这时，他发现我已经做出，请求我给他将解思路，我看着他说：“这么简单的题你也不会，真笨！我没时间给你讲。”余洋低下头，继续苦苦地思考。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来。再看看余洋，只见他已经把两道题全做出来了，正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他，现在自己遇到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主动上前帮助我，给我将解。他将的是那么认真，那么细心，语言又那么亲切，诚恳。
经过这件事，我发现余洋是一个爱动脑筋，热情帮助别人的好同学！
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