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七年级我的同学作文

初一作文 时间:2020-06-29 我要投稿

七年级我的同学作文(精选4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的七年级我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级我的同学作文(精选4篇)

  七年级我的同学作文1

  任广智,乃何许人士?吾之斜前桌也。

  其人脸长眼细,乍一看,似一线嵌在一面上。笑时尤为明显,若非有洞察秋毫之视力,实难发现,这一线中还有两颗黑珠子。不过,他才不在乎别人看不看得见,整天眯着眼,咧着嘴,乐呵呵的,一副占了别人便宜的样子,有时真郁闷,学习这么紧张,别人哭都来不及,他还能笑得如此开怀,坦然,可见其心理素质非同一般。

  不过,莫看此人貌似呆痴,脑袋瓜子却灵的很,尤其是做数学题时,一道在我看来复杂难解的数学题,几乎无路可走,却见他,托着腮帮子,嘴里嘟嘟囔囔,只一会,便奋笔疾书起来,只好向他请教,他也毫不谦虚,抓过笔,在图上横七竖八的一标,口中呜里哇啦念念有词,把我听得一愣一愣的,他却将笔一丢,讲完了!末了,还不忘甩下一句:这都不会,真笨!表情洋洋得意,一副小人得志的样子。

  其人行为亦是如此,粗鲁,古怪。某日,他打我书桌前一过,我的一排书都随他笨大的身躯向前倾斜,我那可怜的书立,差点骨折。而他却扭头“嘿嘿”一笑就了事了。这还不算,他的不雅行为在上课时表现得尤为明显,(尤其是英语课),读书时,他闷着头,半天不发一声,别着急,这只是暴风雨来之前的宁静,等到你彻底放松警惕,读得昏昏欲睡时,时机到了,说时迟,那时快,只见他猛一抬头,从口腔中发出一声长嗥,仿佛活生生被疯狗咬了一口,又好像熟睡时突然触到了几万伏的电压,仔细听会发现,那声长嗥里还包含着一些听不懂的语言,吼过之后,他仿佛觉得舒服多了,又缩回脖子,似乎正蓄意着下一次发飙。他这一喊不当紧,我那颗尚未发育成熟的脆弱的不堪一击的心脏呦,差点随着他这一嗓子四分五裂,让我再也无法平静下来,生怕再有突发事件。

  不过,令我想不通的是,这等刁钻古怪之人,写起文章来,还真有一手。文章颇具文采,风格也是另类别派,而且有时还会作上流云小诗一首,细细品读,有韵,有味,有意,有境。但敝人实乃才疏学浅,就是看不懂,无奈!

  他的奇闻轶事还多着呢,今天就此搁笔,诸看官请切记:此乃吾班任广智是也!

  七年级我的同学作文2

  我对初中的新生活可向往了!高大的教学楼,广阔的操场,多元化的教室以及经验丰富的老师,再加上良好的学习环境,足以让同学们迫不及待去体验中学的生活。

  这一天是我开学的第一天,教室和小学的差不多,桌椅整齐,焕然一新。坐在我身边的那位小帅哥叫什么阮柏亮,他很矮,比我还瘦。一头冲顶发,牙齿白中带黑,坐在椅子上看着一本童话书。看到这样子,我差点笑出声来。

  到了上课时间,老师让我们先看书,等老师一走,同桌便像个磁铁般扭过头来:“你知道电脑最新版本是什么吗?”我不知道,便问:“你干嘛?”

  “问你呢!”

  我正看书看得入神,被他这一打断,火了:“你闪开点,别吵我!”

  他笑了,那张马脸上的肉好像动弹了一下,说:“果然什么都不知道,傻子一个。”……我差点没拧下他的头!我怒了,新学期就发火,这吉不吉利?他反而还笑了,说:“我会跆拳道哦!”

  真可谓“不打不相识”,这话无法辩驳。

  我们两人面对面,三米左右。周围的同学在欢呼鼓舞。我大叫:“余子立,擒拿!”他也大喊:“阮柏亮,跆拳道!”他顿时猛冲过来,一脚踢空。我笑了:“擒拿专克跆拳道。”我一把抓脚,一个扭身,那家伙就被制服了。谁知下一秒,我的裤裆部被他的“大力鹰爪”抓了一下……

  当我捂着裤裆部时,他却一瘸一拐地回到座位上了。我笑道:“你身手不凡嘛!”他也笑了,我们俩人就这样和好了!

  我发誓我喜欢上了这个机灵鬼。

  七年级我的同学作文3

  她,是一个拥有着大大的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌,还有温柔大方的性格,我们班的同学都很喜欢她,我也是。

  她就是我的闺蜜——高嫚聆。高嫚聆有着一个全班都没有的特点,就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的,很受欢迎。

  记得有一次,我们几个好朋友一起去吃中午饭,我问:“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句:“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说:“太热了,不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了,又去问高嫚聆:“你呢?”她说:“我都可以的呀,听大家的吧!”我说:“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

  还有一次上课,我们的老班——余老师让我们写卷子,高嫚聆粗心大意了,把名字和班级写反了。老师看到批评她说:“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我们班的同学会直接对老师说:“不就写反了吗?这有什么,改一下不就好了吗?”可高嫚聆不会,即使她很不开心,却仍然笑着对我们的余老师说了一句:“老师,您这样说我会很伤心的,下次记住了。”显然,老师的脸色好了很多呢!

  我和高嫚聆之所以能成为好朋友,是因为我们的身上有着对方欣赏的特质,是因为我们俩性格很合。和她在一起,我就会特别开心,烦恼全都抛在了脑后。高嫚聆是我在小学阶段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

  这就是我的'同学——高嫚聆,我最好的朋友。

  七年级我的同学作文4

  入初中,吾识一兄弟,其那人黑,逗,聪明。

  那厮是品学兼优,脾气爆炸的数学课代表。此人最突出的特点只有一个字“黑”,他就像在采煤厂呆了十年似的,从头到脚都是黑的。一张饼子脸,毛寸头,笑起来甚是魔性。浓浓的黑眼圈,都赶上国宝——大熊猫了!

  虽说长得不咋地,但他被评为数学课代表可是名副其实。在数学课上,他的任督二脉好像被打通,思路活跃,头脑清晰,这点我真是望尘莫及。

  说到他的逗,可谓甚是精彩。一天晚上在宿舍,刚进门,他一把扯下自己的毛巾,围在腰上。撸下半边领子,像一条中了毒的蛇一样,扭动着他臃肿的身躯,一边扭还一遍唱:“来呀!快活呀!反正有,大把时光!”当时我和其他小伙伴都惊呆了,想不到平常如此正常的她居然会如此“骚里骚气”的,让我和小伙伴们大跌眼镜。

  不正经的他也有正经的一面。

  在学习方面,他毫不马虎,有追根究底的精神,但凡有问题,他一定会开启“问题多多”的模式,不懂不罢休,问到老师都烦了。

  这就是我的兄弟,长相鬼斧神工,学习却智如诸葛亮,生活中也井井有条。一个集才华、学习于一身的男子。同学们,你们猜出他是谁了吗?

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