初三成长的脚步作文
时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，下面是小编整理的初中的脚步作文，欢迎阅读。
第一篇：成长的脚步
悄悄地，悄悄地，我已经从一个顽皮胆小又不懂事的小孩子，成长为一个学知识，懂礼貌的英俊少年，学校少先大队体育委员。回首成长的脚步，有深、有浅、有直、有弯。这一串串脚步记录我成长的喜、怒、哀、乐。
你看这是一串整齐而有清晰的脚步，充满勤奋努力，换来了欢声笑语。三年级的时候，老师让我写作文参加比赛。我不敢参加，怕自己写不好丢脸，又怕辜负老师对我的'期望。老师再三鼓励我：“别怕，正常发挥自己的水平就行了，老师相信你，你一定能行的!”在老师的鼓励和辅导下，我参加了比赛，最后我的习作《羽毛球比赛》一文，获得第十届世界华人学生作文大赛三等奖。我于是爱上了作文，不满足于三等奖，继续努力，多读书，多练笔。2009年12月，我的习作《下雪了》又喜获第三届“快乐杯”全国小学生作文大赛一等奖。发证书的那一刻，我非常兴奋，尝到了勤劳换来甘甜果实的滋味。
这是一串歪斜模糊的脚印，记录着我的忧伤和失败。那是一次期中考试，我的成绩从第二名滑到了十名以外，我很沮丧。那一刻，我眼中的天空不在那么蔚蓝，我眼中的小草不再那么翠绿，仿佛一切都变成灰蒙蒙的了，我哭了，哭的很伤心。是老师循循善诱的开导和鼓励着我，是姥姥的慈爱关怀着我。我找出了原因，学习更加刻苦，经过一个多月的奋战，终于在期末考试中取得了理想的成绩。
这是一串羞涩的脚印，记录着我的悔恨，以前上课时我经常插嘴，搞小动作，有一次在课堂上，竟鬼使神差的拿出了赛尔号津津有味的读起来，被老师逮了个正着，在老师的斥责声中，我才如梦初醒，老师把书收走了，教室里几十双眼睛盯着我，我羞愧极了，恨不得钻进地缝里去。
往事如烟，脚步一串串，它悄悄地记录着我的成长历程，让那一次次教训，催我奋进;让那一次次喜悦，陪我成长，伴我成功!
第二篇：成长的脚步
时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。
成长脚步喜乐
快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。
成长脚步哀怒
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。
昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习压力的'进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。
成长的脚步酸甜
这是无硝烟的战场，所有子弹由知识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，谁也不愿意平平凡凡，谁都不愿做庸碌之辈，谁都希望抓住机会表现自己，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也决不认输。我要站起来，凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。
第三篇：成长的
脚步
我长大了?可我没觉得自己长大了，其实是从别人的话和眼神中知道，我长大了。
刚进小学的时候，有一个星期天下午，我的作业刚写完，妈妈带我出来逛街。走到一个玩具店旁边，突然停下来看着里面的遥控赛车。妈妈好像看出了我的心事，就说：“咱们去看看吧!”我马上就说：“算了吧，还是留下钱留着买学习文具吧!”妈妈听了高兴地模模我的脑袋说：“好女儿，你长大了。”我的心里热乎乎的。
眼看我已经是六年级的学生了。一天下午放学回家，按了门铃，没有人在家。我摸摸胸前，拿出钥匙，我把门打开，打电话给妈妈，接不通。我就等啊等啊。六点半了。我等不及了，跑进厨房自己做饭吧。我模仿着平时妈妈做饭的'方法和样子给自己做了一点饭。
刚要吃了时候爸爸便回来了。看见我自己做的饭，便高兴的说：“我的女儿长大了，都学会自己做饭了。”我不好意思地吐了吐舌头。
我已经上六年级了。有一次，我去阿姨家玩。弟弟也跟着去了。我们俩玩得特别高兴时，弟弟不小心跌倒在地，便函哇哇……大哭起来。姨怎么也哄不住。这时我飞快得跑到楼下，用我的零花钱给他买了个棒棒糖，放在他的嘴里，他才停止了哭闹。后来弟弟还说：“我姐姐真好!”姨父也夸我是个懂事的孩子。
我长大了，再也不像以前那样看见玩具就两眼冒金星;为了看电视而和别人吵闹不休。我长大了开始关心国家大事了。我长大了，就像一只雄鹰在无垠的知识海洋里搏击风浪。
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