初中感受作文

【推荐】初中感受作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的初中感受作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初中感受作文十篇

初中感受作文 篇1

  一年四季风景如画,仿佛是精心打扮过的,是专为我们而准备的。四季的一切都是那么美好!不信?你瞧。

  你看那春天。春天一片万物复苏的景象:小草从地下探出头来;花儿们正在花坛中争议着,言论着,真是百花争艳啊;鸟儿正在那枝头上唱歌,迎接春天的到来。天,下起了那令人难忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再为我多下一会吗?让我多吸收你的滋润吧。”但是,春雨那清脆的调子仿佛是在回答我说:“我的朋友!我的存在不只是为你的,我是为了世间万物而来的。”真是一年之计在于春啊!

  你瞧那夏天。夏天,到处洋溢着一股似火的热情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一个不服输的“圣斗士”,杨万里大诗人是这样描写荷花的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”由此可见夏日炎炎中荷花的英姿。夏天,犹如一位热情似火的青年,时刻奋斗着。

  秋天又是一副别样的风景画。秋天,田野里一片丰收的景象,那春天种下的心血,在这季节得到了收获。因为秋天,春天才得以圆满结束;因为秋天,那期待已久的笑容才得以在农民伯伯脸上出现;因为秋天,我们才有了丰硕的果实。秋天,枫树扎着华丽的丝巾,田野也披上了艳红轻纱。

  冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:树木穿上厚厚的大衣;就连那川流不息的江河也穿上一层平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

  四季真是美好啊!人生的婴儿期就像那春天,是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,她生长着……人生的青年期就像那夏天,拥有似火的热情,积极奋斗……人生的中年时期就像那秋天,收获着那丰硕的果实……人生的老年期就像那冬天,犹如一位沧桑的老人,享受着儿女带来的幸福……四季如人生,人生如四季,不管那个季节都是如此的美好!

  而我正处在青年期,我就是夏季啊,我要以火的热情去积极奋斗……

初中感受作文 篇2

  说到温暖,世界随处可见,大地享受陽光的温暖,大树享受大地的怀抱,蝴蝶享受花儿的美丽,小鸟享受天空的自由,小鱼享受大海给予的畅快……我享受家人的关怀得到他们给予的温暖。下面我就小举一例吧!

  我是个瘦小的女孩,可能由于瘦的原因,身上总没什么热量,每年冬天手脚总冰冷,肿得像馒头一样,严重时还发烂,所以整个冬天对于我来说是痛苦的。但由于有奶奶给我的温暖我不再觉得那么冷了。我奶奶有点胖,身上总很热。每当我写完作业,手冻得早没知觉了,奶奶会抱着我握着我的手说:“瞧,像胡萝卜一根,可怜的小手,我给你暖暖。”呵,我真的感到了温暖。睡觉我也和奶奶睡的,我的脚冷得像一块冰,我会把我的这冰脚刺激一下奶奶,呵,奶奶条件反射缩了一下,但还是伸手把我搂进她怀抱。此时我觉得暖到心里,感到无限幸福。

  温暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回报,我长大一定要好好孝敬奶奶。让她得到我给她的温暖。让世界充满爱,感受温暖!

初中感受作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间炎热的暑假过去了,我怀着激动的心情 , 告别了快乐的小学五年时光, 迎来了盼望已久的初中生活。

  新的校园,新的起点,新的印象。

  早晨,走进校园,一眼望去,就看到高年级同学们蓝色的校服整洁而美观。校园里绿树成荫,鲜花镶嵌在绿草中,给草做了点缀。国旗杆矗立在中央,一旁是溢满书香的教学楼,各个班传来琅琅读书声 。宽阔的操场和篮球场给同学们提供了活动场地。

  我们的班主任贺老师是一个很有个性的人,说话幽默风趣,课堂中弥漫着一种活跃的氛围,让我们时常开怀大笑。他平易近人 , 使大家总是很乐于向老师提出问题 , 跟老师交流。虽然学习上老师要求严格,但作业整体质量提高了。

  来自不同学校的同学,即使彼此都不认识,但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里,我们会撒下友谊之花。同学们上初中后变化都很大,很自觉地读书 ,一起讨论问题,努力学习。

  在这浓浓的学习氛围之中 , 我不禁感到了一种压力 , 懂得了得时间的珍贵.我相信,在不久的将来 , 我们一定会取得更加优异的成绩 !

初中感受作文 篇4

  依依不舍地告别了暑假,忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。将要迎接我的是陌生的学校、不认识的同学和不熟悉的老师。

  开学第一天,才早上五点半就被妈妈从床上叫了起来,干吗?赶校车呗!到了学校,该拿这学期的书了,只见班主任把一个个沉甸甸的大袋子发给同学们,我打开袋子一看。嗬!练习册、教辅书、教科书、英语的、语文的、数学的总共有30来本书,还有一大叠的练习本。唉,传说中的上宝作业就此开始了。再环顾四周,我的那些“精英”同学们看到书都有一种跃跃欲试的表情,顿时,一种压力向我袭来。

  开学第一天,我走进班级,按照前几次报到时的座位坐了下来,拘谨地打量起新的教室:“嗯,比小学时的教室大多了,座位也多了”,“不好意思,同学,这是我的位子,请你让一下,好吗?”忽然,一个同学表情有点冷漠地对我说。啊!这座位是他的!我连忙站起来,背起包逃到教室门外。()昨天报到时我请假早走了,看来老师已安排座位。那,我的座位在哪儿呢?看着同学们陆陆续续走进教室,一个个都坐好,没人注意到我背着书包站在门外,心中不由被一种孤独、无助填满,脑海中闪过的是小学教室里同学们第一天开学的亲热劲。

  开学的感觉有点孤单、无助!开学的感觉有压力,但我相信,慢慢会好起来的,一切都会和我小学生活一样快乐、美好!

初中感受作文 篇5

  有人说人生就是一次旅行,我们来到这个世界上就是为了寻找令人感动的风景并深深铭记住它。

  刚进小学的时候,写字都必须用HB的铅笔,铅笔也不能太粗,因为那会让字迹“糊”在一块儿。每天晚上,我回家的第一件事就是把在学校里用粗了的铅笔用削笔刀削细,削笔刀后面的手柄每天基本上要转个百来圈,直到我的手酸得抬不起来,然后再无力地写作业,无力地重新把用粗的铅笔削细。

  妈妈怕我手酸,于是主动帮我削铅笔,而我就在妈妈削铅笔时发出的轻快而有节奏的声响里写作业,每当看到那个身影,心中便会觉得很温暖,充满了写作的动力。

  可是在这个温暖的背后,我又知道妈妈承受着怎样的辛苦呢?

  一个梅雨天,天早早地暗了下来,5点不到,冷风就开始刮起来了。我吃完饭,坐在房间里的小阳台上,看着妈妈回家的身影,暗自窃喜,妈妈今天惨了,美术课上我用粗了好多铅笔,妈妈能在我写作业的.课桌旁边呆好久呢,万一有不会的,我也可以请教妈妈,真好。

  妈妈一回家,匆匆吃了两口饭就被我拽到房间削铅笔,我把铅笔一字排开请妈妈帮忙,妈妈点了点我的脑袋说:“昕昕乖,妈妈今天不舒服,你自己削……”我当然不罢休,抱着妈妈朝她撒娇:“不嘛,你不给我削我就不能写作业了!”妈妈终究还是叹了口气,点头答应了,我拿着妈妈削好的第一根细细的铅笔,听着妈妈削铅笔的声音。咦!妈妈怎么了?声音怎么不再轻快,而是很沉重,节奏也不很规律,妈妈怎么了?

  洗完澡,走出浴室,我听见妈妈在和爸爸说话,好奇让我小心翼翼地把耳朵贴到了门上——

  “过来帮我捏捏肩,酸死了。”是妈妈的声音,“今天我们单位大扫除,我擦了一下午的桌子,昕昕晚上又让我削了十来支笔……”爸爸嗔怪道:“帮她削来干嘛,她应该知道自己的事情自己干,都11岁了……”听到这里,我差点让眼泪掉下来,“每一个母亲都很伟大……”这句话瞬间闪现在我面前,“不管她做的事多大或多小。”

  第二天,我提前削细了笔,并在妈妈进门后向她送上一杯热茶,又过了几天,妈妈又开始为我削笔,这个动作让我感到亲切,这可以理解为爱,对吧。

  一个动作,一份爱,一支支细细的铅笔,将是永留我心底深处最美的风景。

初中感受作文 篇6

  爱是多么平凡啊!

  小时候常常听见妈妈对我说:“得到关爱的人是世界上最最幸福的人。”而在我的心里也深深烙印着这样一句话:给予别人关爱的人也是快乐的,同时你也会得到别人的爱。

  朋友对你的关心,父母对你的疼爱,老师对你的关怀……这些都不是对你无私的爱吗?

  爱的天使将要去我们的友谊之间。

  记得有一次下雨,我没有拿雨伞,朋友让我和她一起走,走了一会儿,我觉得很奇怪,这么小的雨伞,我怎么一点也没有淋着呢?于是我朝她望了望,咦!她的衣服的左肩膀比右肩膀的颜色要深点。

  我摸摸她的左肩,啊,冷冰冰的,湿漉漉的,我激动的说:“英花,你……”

  爱的天使又朝着另一个方向奔去——老师对我的爱。

  读小学时,我的成绩并没有现在这样优异,因为在老师鼓励下我才对学习产生了浓厚的兴趣。一、二年级时数学成绩及格的次数很少,有次我考了四十七分,我认为这次肯定得挨打,可老师却教导我说:“以后再努力,你将成为一个很不错的学生。”就是这句话改变了我的一生,因为当有一棵幼苗快要枯萎的时候,是多么渴望有人为它浇上一些水,哪怕是一滴水它都会心满意足的。老师,是您在我这一棵小小的幼苗将要失去生命的时候,您把我救了回来。虽然我离开了你,但我会记住您,记住您对我说过的一句话。

  瞬间,爱的天使似乎懂得了人类的一句话:“可怜天下父母心!”

  接着爱的天使来到了母爱与父爱身边。

  妈妈和爸爸是最爱我的,从小到大,父母教育我如何生活,如何做人,如何从跌倒的地方爬起来……当我生病时父母昼夜照顾我直到我健康如初。父爱如清茶,那次下起大雨时我没有雨伞,同学们都走完了,忽然远处出现了一个熟悉的身影——我的父亲,我当时激动不已。

  爱的天使要回去了,我望着她远去的背影,心里默默地说了声:“再见!”忽然一股暖流从心窝蔓延到全身上下。

初中感受作文 篇7

  成功是什么?啊,成功是苦与乐的结合;成功是汗水后的欢笑;成功是人们努力追求的目标;成功是……让我们一起感受成功,享受成功带给我们的喜悦。

  在我成长的道路上,经历过无数次成功。最令我记忆深刻的是那一次——成功地跑完800米。

  那是一个阳光明媚的下午,老师布置了一个艰巨的任务――挑战800米长跑。我听到这个消息,顿时吓呆了。我一直害怕长跑,要想完成‘任务’,真是比登天还难。没办法,只能走一步算一步。

  哨子一响,我们飞快地向前冲,眼睛直视前方,双手不停地摆动。跑完两圈后,同学们大多数已经体力不支,只有几个男同学一如既往。我落在最后面,心里非常着急,想冲到前面去。可是腿脚却不听我的使唤,无力地跑着。三圈过去了,只剩下最后一圈,也是最艰难的一圈。枝头小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我加油,空中彩旗迎风舞动,好像在为我助威。我一咬牙,又埋头跑了起来。终点就在眼前,却又是那么遥远。我用尽全力,向终点冲去。

  跑完全程,我整个人瘫倒在同学的怀里,整个人像虚脱一样。可是,我成功地跑完了800米。激动的泪水从脸颊慢慢滑落,鲜花般的笑容在脸上绽开。在眼泪与欢笑中,我尝到了成功的味道。那是一种发自内心的感觉,在那一瞬间,酸甜苦辣辛涌上心头……

  成功就是这样,包蕴着人间各种情感,无法用语言来形容。

初中感受作文 篇8

  大自然富有魅力。它的魅力吸引众多的人驻足欣赏、细细品味。 为了让我们这群学生娃好好体验一番大自然的魅力,我们采一组织了一场以“亲近自然、感受自然、热爱自然”为主题的秋游活动。 我们来到了植物园。尽管已到了深秋,但这儿还是一片繁荣的景象:各种各样千奇百怪的花儿欣然怒放,松树、柏树们还披着绿装……

  你看那成片成片的菊花,一朵朵娇艳欲滴。有的菊花已经从睡梦中醒来,一片片叶子形状的花瓣上滚动着晶莹的小露珠,好像是菊花们早餐的饮料,菊花仙子们的花瓣好像是小姑娘的短辫子,卷卷的,灵气动人;有的菊花还在甜梦中,花瓣缩得紧紧的,像一个个害羞的小姑娘把脸遮得严严实实,不想让人瞧见。菊花的颜色也特别丰富,有紫的、黄的、白的……让人目不暇接。

  树林中,很多树的叶子都飘到树妈妈的脚跟,它们都准备过冬啦!但是,松树、柏树的叶子还像春天一样,碧绿碧绿的,人见人爱。我仿佛置身于美妙的春光里,开始浮想联翩……

  在草丛里,你经常会看见一些叫不出名的红、白、蓝、紫的小花花,它们颜色不同、形状各异,柔美动人、鲜艳无比。让人忍不住就像伸手摘上几朵。大自然的美,就是撩人心弦! 蟋蟀开始“啦啦啦”地演唱。同学们被这美妙的歌声吸引来了,开始挑逗蟋蟀,让蟋蟀唱起更动人的歌曲。公园里回荡着我们银铃般的笑声……

  大自然的声音到处都有,大自然的气息到处都是,让我们用自己美好的心灵去感受吧!

初中感受作文 篇9

  初中生活是一首歌,歌词和音符是快乐;初中生活是一幅画,颜料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——题记

  三年前,我们无奈地松开了紧攥着父母坚实大手的柔弱手指。三年后,我们开始用一种散发着成熟气息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我们经历了太多太多,但欢快却是我们永不变更的初中生活的主旋律。

  进入求实以来,我所经历的快乐之事数不胜数,但要数最令我笑掉门牙的还非那次“写字条”活动莫属了。

  那天中午,同学们一个个揉着松惺的睡眼无精打采地走进教室。突然,一种洪亮的声音顿时赶走了我们心头的瞌睡虫。呵!原来是王邦华在那儿扯着喉咙宣布“布告”呢,“今天中午的课前十分钟我们准备玩一个“写纸条”活动,希望大家多多支持,多多配合。”话音刚落,教室里像砸开了锅,同学们个个欢呼雀跃,刚才教室里的那阵昏沉早已被这阵能把屋顶掀开的欢呼声所淹没。

  首先,王邦华从班里挑出几名同学站在讲台上。然后,让我们每个人准备几张纸条。“东边同学写人物,中间同学同学写地点,西边同学写做什么。大家抓紧时间,赶快写。”不一会儿,同学们都写好了,于是让讲台上站的几位同学收了上来。“现在,你们依次把这些纸条搭配念出来。”“老张”第一个同学斩钉截铁地利索地念了出来。“在厕所里”中间那位同学脸上微微有了笑意,下面有些同学已经坚持不住了,“哈哈”地笑了起来。到了第三位同学,只见他眼睛眯成了一条线,捂着肚子,用几分颤抖而带着笑声的语调,从牙缝中挤出了几个模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他刚刚说完,全班一阵哄堂大笑……

  三年的初中生活转眼间就要过去了。就算我离开了求实,度过了初中,但那快乐的初中生活会永远铭刻在我的心间……

初中感受作文 篇10

  光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

  初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

  初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,

  而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。

  初三,淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。

  初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,

  多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?

  到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,

  我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”

  就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

  初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?