六年级童话故事作文

时间:2021-10-03 19:01:49 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

六年级童话故事作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级童话故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级童话故事作文

六年级童话故事作文1

  今天,森林的大艺术家——大树爷爷要教小动物们用树叶做剪贴画。于是,小松鼠、小白兔和小猪都很准时来到了大树爷爷家。

  你瞧,最右边坐着帅气的小松鼠。它穿着一件蓝色的衬衫,紫色的裤子和一双红色的运动鞋。它后面撑着一条毛茸茸的大尾巴,像一条暖和的被子,在为他挡风呢!瞧,它正忙着把树叶贴在纸上,做一只漂亮的金鱼呢!它想:我一定会是最先完成的,也会是做得的!

  小松鼠的左边是可爱的小白兔。它穿着一件黄色的外套、绿色的裤子和一双红色的布鞋。它好像做的不是很顺利,正绞尽脑汁地在想该怎么贴呢?

  小白兔左边则坐着贪玩的小猪。你瞧它只顾着折千纸鹤,笑得那叫一个贼眉鼠眼,眼睛都眯成了一条线,看待会拿不出作业,大树爷爷怎么收拾它!

  要交作业了,小松鼠拿着它的作品给大树爷爷看。一阵风吹来,树叶沙沙地响,那是大树爷爷在说:“你做得太棒了!”

  小白兔也拿着它的作品给大树爷爷看。又一阵风吹来,树叶哗啦啦地响,大树爷爷说:“还不错,继续努力!”

  小猪拿着它的千纸鹤,垂头丧气地来到大树爷爷面前。这时,一阵狂风吹来,大树爷爷生气了:“你上课怎么能三心二意呢?”说完,树叶一片一片地砸在小猪头上,小猪“哎哟哎哟”地叫着,说道:“大树爷爷,放过我吧!我下次再也不敢了!”

  大树爷爷生气极了,伸出树枝把小猪的千纸鹤没收了。

  小白兔和小松鼠拿着它们的作品,高高兴兴地回家了。小猪两手空空,头上顶着一堆树叶,喃喃自语:“回家又要被挨骂了......”

六年级童话故事作文2

  今天是星期一,小白兔背着书包蹦蹦跳跳地出了门。动物学校今天要考试,小白兔当然也要去了。

  考场在森林里,小白兔看着茂密的森林,发现自己不认识路,心里很着急,在森林外走来走去,想半天也想不出一个好办法。就在小白兔焦急万分的时候,狐狸从森林里跑了出来,见到小白兔心里动起了歪心思。

  狐狸对小白兔说:“小白兔,你是要去考试的吗?”小白兔连忙应到:“是呀,是呀,可是我不认识路,你能帮帮我吗?”狐狸递给小白兔一个指南针,说我还有事,不能给你带路,你就跟着这个指针走就能看到考场了。”小白兔听了之后很感激狐狸说道“谢谢你”。狐狸说完就向着森林里走去了。

  在考场里大家见小白兔一直没有来,不由得十分担心。小鹿突然说:“我来的时候看到狐狸在森林外鬼鬼祟祟的是不是因为他呀”大家听后决定去找小兔子。而此时的小白兔还跟着指针向前走着,他看到了一片池塘,边走进去瞧瞧。一只天鹅飞了出来,吓了他一跳,天鹅见到小白兔很是惊讶,说到“小白兔,你们不是应该在考场考试吗?”小白兔说:“我找不到路了,狐狸说跟着这个指针走就能找到考场”,说完把狐狸给它指针递了过去,天鹅看了看指南针“它没有指向南面儿是指向了北面”天鹅说:“这个指南针是坏的,狐狸一定是故意的”小白兔听了之后说:“那怎么办呀,我该怎样去考场呢,天鹅说你坐到我背上我带你去吧”天鹅便带着小白兔飞向了考场。

  快到考场的'时候,天鹅看到许多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在这里,小白兔在这里”大家都赶了过来,看到小白兔都很高兴,就这样考试平安进行了,小伙伴们也都考出了好成绩!

六年级童话故事作文3

  一天,天还没亮,公鸡就飞到了屋顶“喔喔喔”地叫了起来。一只猫被吵醒了,生气地说:“你这只公鸡,每天就知道‘喔喔喔’地叫,还让不让我睡觉了!”公鸡说:“你整天就会睡懒觉,还能做什么?我每天一早起,多辛苦!”猫也理直气壮地说:“谁说我只会睡懒觉,我半夜三更捉老鼠,比你辛苦多了,有本事你捉给我看啊!”公鸡说:“那你能一早起来打鸣吗?要不咱们换换岗,敢不敢?”“换就换,谁怕谁啊!”

  就这样,他俩决定第二天就换岗。到了晚上,他们开始执行任务。鸡来到了老鼠洞口,正好一只老鼠从洞里出来。老鼠一看:呀!今天猫不在,我们可以出来玩啰!老鼠全跑了出去,跑到西,跑到东。鸡没有猫敏捷,抓不住老鼠,鸡失败了。

  猫天没亮就挣扎着从床上爬起来,爬上了屋顶“喵喵”地叫了起来,可他的声音太小了,人们都没听见,猫也失败了。

  没想到的是,鸡没捉着的老鼠正好跑到了猫家里,被猫全部捉住了;而那晚有小偷到一个人家偷东西,被公鸡看见了,公鸡“喔喔喔”地叫了起来,人们赶紧起床,抓住了小偷。最后鸡和猫互相认错,也成了好朋友。

  这个故事告诉我们:每个人都有优点,也有缺点,不要逞能做自己不擅长的事,要做自己能做好的事,取长补短,才能发挥自己的才能。

六年级童话故事作文4

  星期天的上午,xxx约好朋友xxx去公圆玩。

  到了公圆,xxx和xxx东看看,西瞧瞧,树林郁郁葱葱,小河清澈见底,五颜六色的鲜花,还有美丽的小山。xxx走在最前面,看到这里山青水秀、美不胜收的景象,xxx忍不住唱了起来,“小鸟在前面带路,风儿吹看我们……"xxx一会在草地上打滚,一会爬到书上,一刻都停不下。

  突然,xxx停住了脚步,原来xxx在一块大石头上面,在面做了一个金鸡独立的动作,还对xxx做了一个鬼脸,xxx看见了,吓得面如土色。着急的说道:“xx快下来呀,等会儿一个不留神会掉进河里的,”xxx无所谓地说:“没事的,我会游泳。”

  走了一会儿,他们都累了,到了一个亭子里休息,他们一边休息一边看风景,xxx就想:难得有空来这里玩,不留个纪念怎么能行呢?xx不知从哪里掏来的毛笔,都一溜烟跳到柱子上,后脚夹住另一根柱子,俯下身子,拔下笔盖,在柱子上上“刷刷刷”写下了“xxx到此一游”七个大字。这下可把xxx给急坏了,便着急地对xx说:“xx,快下来呀。”xxx乐呵呵地说:“小乐,要不也把你的名字也写上去。”xxx马上认真地说:“xx,你这样乱涂乱画是不文明的,如果每个像你这样,公园成什么样子了。”xxx听了抓了抓脑袋,惭愧地低下了头,说:“喔,我错了,”xxx说:“你是一个知错就改的小猴,等会儿我们用油漆补一下,”xxx听了点了点头。

  太阳公公看见了,开心的露出了笑脸,就连一些鸟儿也为他们唱起的歌。

六年级童话故事作文5

  自从丑小鸭变成天鹅后,就在森林里快快乐乐地生活着。

  有一天,他忽然特别想念妈妈,就决定回家。丑小鸭飞过一座座连绵起伏的高山,经过一片片绿油油的树林。他飞累了,就停在树上休息一下。一只小鸟飞过来,热情地说:“小天鹅,你真美,和我交个朋友,行吗?”丑小鸭说:“小鸟,你不认识我了吗?我是丑小鸭呀!”小鸟惊奇地说:“怎么可能?你明明是一只美丽的白天鹅,怎么可能是那只讨人厌的丑小鸭呢?”丑小鸭说:“我本来就是一只天鹅,我们小时候长得很丑,长大了就会变成一只白天鹅了。”小鸟低着头,红着脸说:“原来是这样啊!,我以前不应该讥笑你长得丑。”丑小鸭说:“没关系,我们还是朋友。”

  告别小鸟,丑小鸭就继续赶路。这时候,他听到一阵喊“救命”声,低头一看,原来是一只狐狸正在追赶一只公鸡,公鸡无路可逃,眼看就要被狐狸抓住了,丑小鸭连忙冲下去,打开大翅膀用力地扇起来,沙子把狐狸的眼睛迷住了,丑小鸭趁机把公鸡救走了。大公鸡说:“谢谢你,小天鹅,你真善良。”小天鹅说:“没关系,这是应该的。”

  到了家,鸭妈妈正在给小鸭们织毛衣。丑小鸭跑到妈妈跟前激动地说:“妈妈,我回来了。”妈妈满脸疑惑地问:“孩子,你是谁呀?”丑小鸭说:“妈妈。我是丑小鸭呀!”鸭妈妈说:“你是一只白天鹅,怎么可能是我的孩子呢?”丑小鸭说:“我就是那只最大的蛋里孵出来的又大又丑的鸭子呀。”丑小鸭又讲了许多和妈妈一起生活的点点滴滴,妈妈总算是相信了。

  从此,他们过上了幸福的生活。

六年级童话故事作文6

  每个人都有血有肉有个性,这一点毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它们也各有各的性格。

  先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了:记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此,签字笔大哥的“寿命”也最短,要是一不小心“缺弹簧少笔芯”,那还得提前“退休”呢!

  红笔大娘倒是深居简出,俨然是个隐士,她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了,她还是没有让贤之意,还想再为“革命”多做几年贡献呢!

  自动铅笔大姐比较乐观,她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图,在桌子上涂鸦,就是在美术课上画简笔画——工作不多,它自己也乐得清闲自在。

  铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯,一言不发,只有自动铅笔大姐风风火火地来取铅笔芯时,铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。

  橡皮小弟虽说用处比较大,却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事,橡皮小弟他就不甘心。这不,孩子气一上来,它就会把周围的笔迹全擦掉,管你是该擦的还是不该擦的。

  相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸,但从来不会发脾气,只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即来,来之能战,战之能胜。

  说了这么多,您是不是觉得文具也像我们人一样,也各有各的个性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

六年级童话故事作文7

  一天早上,一只猴子在郊外闲逛,路过西瓜地时,看见一个水灵灵的大西瓜,他就抱起往家走。

  他抱着西瓜走了一会儿,就累得满头大汗。这时,他看见小牛路旁玩足球,他一拍脑袋说:“我怎么这么笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一脚,西瓜“咕噜噜”向前滚。他感觉十分省力,为自己“杰作”沾沾自喜,正准备踢第二脚的时候,小牛看见了,说:“西瓜能踢吗?你这个大白痴,如果踢西瓜的话,西瓜会烂掉的。”说完帮小猴把西瓜运了一段路程,然后让小猴自己抱回家。

  小猴抱着西瓜往家赶,路过一条小水沟时,不小心手一抖,西瓜滚进了水沟,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一个大西瓜连味都没尝就没了,555。”他哭着哭着看见西瓜浮了起来,惊喜万分,想到《十万个为什么》说西瓜浮在水上,十拿九稳是个熟西瓜。他破涕为笑捞起西瓜继续往家里赶。

  他走呀走,路过一片草丛时,脚被一根草绊了一下,摔了一跤,西瓜从他怀里滚进了草丛里,因为西瓜的颜色和草的颜色十分接近,他瞪大猴眼搜索,找不到。这时几只蝴蝶飞了过来逗他玩,他不理,继续摸索。他摸了半块草地还是没摸到。他并不气馁,心想:功夫不负有心人,我不断摸索,一定会找到西瓜的。他终于在草丛的中间摸到了那个大西瓜。

  他连忙把西瓜运回家。他用刀切开西瓜,西瓜全烂了,流出了红红的西瓜汁。他呆呆地看着西瓜,“口水直流三千尺”,怎么想也想不到西瓜为什么会烂掉?

  哈哈,真是一只傻猴子!