玩也能玩出名堂作文

时间:2021-04-19 20:35:07 600字 我要投稿

玩也能玩出名堂作文600字(精选10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的玩也能玩出名堂作文600字(精选10篇),希望对大家有所帮助。

玩也能玩出名堂作文600字(精选10篇)

  玩也能玩出名堂作文1

  列文虎克在看门中玩,玩出了显微镜;鲁班细心观察树叶,发明了锯子;莱特兄弟在玩中创新,发明了“人类历史上第一架动力飞机。”而我也玩出了一个名堂。

  那天科学课,我照常走进了实验室上课。一进教室,只见桌上放着酒精灯,不锈钢勺,白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师,等待老师的布置。上课铃声一响,老师便说:“同学们,今天我们按照科学书上的器材运用方式,自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有,看看谁做得最好!”

  等老师一说完,我们就纷纷讨论可以做些什么?最后,我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好,并架好了钢架子,又选了一个纸杯,装上一些水,便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想:纸杯放在上面会不会被烧着了呢?杯里的水又会怎么样?我赶紧打开盖子并点燃酒精灯,站在边上仔细地观察了。起先,水面还很平静,慢慢的,纸杯底部的水开始冒水珠,渐渐地又开始有沸点了,并慢慢的开始沸腾起来,我试探的把手指伸进水里!啊!果然变热了。我开心极了,赶紧叫老师来看,老师看后笑了笑,直夸我做的好。

  “老师,为什么纸杯装满了水,放到火上加热,不会燃烧而是加热水本身的温度呢?”老师笑着回答:“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在,这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上,而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右,也就是说水沸腾之后,纸杯的温度也保持在100度左右,这个温度远达不到不到纸的着火点——130度,所以,纸杯也就不会着火了。”我听完后,赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。

  玩也能玩出名堂,我相信,只要多多留心观察,我们也会成为小小发明家。

  玩也能玩出名堂作文2

  父母常说我们现在的主要任务是学习,只有学习才能让我们有光明的前途。但学习真的可以让我们成功吗?我认为,适当的玩也可以令我们有很多新发现,并且受益终生。

  记得我上三年级的时候,语文第十五课讲了荷兰一个伟大的打更人——安东尼·列文虎克。他是一个看门兼敲钟人,一次闲着没事,他便冒出了一个新玩法,把两个放大镜放在一起,再经过多次实验后,他发明了显微镜,并通过显微镜首次观察到了微生物。

  我国古代也有类似的例子,如鲁班看到带齿的叶子,发明了锯子;嫘祖看见蚕结茧,便创造了丝绸……

  这让我想起了我家的含羞?。它放在我家的阳台上,大概有十几株,种在一个盆子里。刚买回来时还好,碰叶子时叶子会收,一会儿自己又张开。但一两个月后,叶子怎么碰都不会动了。又过了两三天,叶子发黄,竟全都垂下了脑袋,我想:死了算了,回头再种点儿,反正家里种子多,但总不能白养它们一场,我得拿它们“开开刀”,起码对得起我这么多天的“浇水钱”。于是,我便拿了一个盆,从大盆里挖了一株进去,放在太阳下曝晒;又分了一株种在另一个盆子里,放在阴凉处,几天没浇水。可谁知没过几天,这两株的叶子竟都绿了起来,放在太阳下的那株虽还有些枯,但并无大碍,它们又开始了早张晚合,我很奇怪,思来想去,最后才知道这是土壤搞的鬼,原来十几株都种在一个盆里,土里肥料不足,自然就无法生长了。

  这些例子恰好证明了,有时候在玩儿时发现或发明的东西,对人类也有帮助,所以我们每天应多观察一些身边的事物,在空闲时多做实验、多思考,玩也能玩出名堂来!

  玩也能玩出名堂作文3

  做任何事情要善于思考,就算是玩也可以玩出名堂。

  纵观几百年来科学家的发明历史,很多科学的发明都是在玩中发现问题,提出问题追根求源,最终创造发明。

  美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师,他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。

  1900年10月,他们的第一架滑翔机试飞了,但是,试飞的结果不尽人意,飞机只能勉强升空而且很不稳定,问题出在哪儿呢?经过认真的分析才知道,原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是,他们制造了一个风洞,以便通过实验修正数据,设计飞机。

  这个风洞仅仅是一个6尺长,每边12寸宽的木箱,箱子的一端,鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比,它真是简陋至极,然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙,他们通过它得出了许多新的结论。根据它,兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功,无论是在强风还是微风的情况下,它都可以安全而平稳地飞行。

  无独有偶,世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔,必须用剪刀裁剪很麻烦。

  后来,有位记者在一家饭店吃完饭,急于把写好的稿子寄出去,但这家饭店没有备剪刀。于是,聪明的记者从衣服上取了一只别针,在一枚邮票的四周扎出一排小孔,邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。

  做者无意,观者有心,旁边的一位名叫亨利·亚瑟的青年人看到这事后心想:“要是发明一架机器,一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊!”

  玩也能玩出名堂作文4

  最近我迷上了转魔方,下课时玩,放学后玩,就连吃饭的时候也玩,就差抱着它睡觉了。要问我为什么这样迷,那是因为班主任老师告诉我们:“这学期四月份,机器人进校园,要与你们PK转魔方。”听到这个消息后,同学们个个都很兴奋。可我们连魔方怎么转都不懂,怎么敢跟机器人比呢?

  于是,我们就下了苦功夫,从最基本的、最简单易学的方法学起,足足花费了我们两周的课余时间,才学会,但速度不快。第三周、第三周,我天天拿着一个魔方练习,但时间始终在两分多钟,再也快不了。我寻思着:这样可不行,连一般人的速度都比不上,何况是机器人,我得想个法子。我拿着我的魔方玩啊玩,转啊转,终于有一天,还真被我发明的一个新招,这样可以省好几步,因此速度也快了十几秒。再加上勤学苦练,这次手都磨得脱皮了也没停下来,我的速度在一分三十秒左右又定格了。

  还是得继续研究我的新招数,我又是上网看视频,又是请教表哥,表哥他的速度比我快许多。原来他学的是高级算法,可难度挺大,就那些公式要记我就头疼。但总不能就此认输吧?决不能。就算玩,我也得玩出个名堂出来。我把公式打印出来,一步一步地学,边玩边学,边玩边记,这样才发现比单纯地背诵记忆容易多了。俗话说:“熟能生巧。”我玩得越来越熟练了,有时还把所学的方法整理整理,再加上自己琢磨琢磨,又创造出自己的新玩法。速度又快多了,最近基本上一分钟之内就能搞定,最快是38秒。

  我的每一点进步都让我很欢喜,这速度在班上是没人比得上了,但要是跟高手们比起来还是有一定的距离的,要跟机器人比,我还得出新招。我要继续在玩中学,只要我们敢于尝试,勇于创新,我坚信:玩也能玩出新花样。

  玩也能玩出名堂作文5

  我们与生俱来都有玩的“天份”。但仿佛玩是很不体面的,一旦玩起来,有人必然会说“玩物丧志”。实际上,没有这些玩的“天份”,恐怕就没有社会的进步。

  八世纪,荷兰显微学家、微生物学的开拓者——列文?虎克,幼年时没有受到正规教育,但他是个爱玩的家伙。就在他在帮人看门的无聊之时,拿起两个放大镜把玩起来,并把两个放大镜重叠在一起。玩着玩着,他便发明了世界上第一个显微镜。对此,他还不罢休,玩出了简单、奇怪、形式居多显微镜,其放大率竟达270倍,他的一生玩出了400多个透镜,还玩出了微生物学开拓者的威称。这正是“玩”激发出的发明创造。

  最杰出的昆虫学家达尔文,也是与虫子玩时,玩出了对昆虫的构想,玩出了对昆虫的好奇,玩出了人类对昆虫这个生物群体的一大认识。一些名人也在玩的过程中,玩出商机、玩出成就。爱玩的人总能激发好奇心,激发兴趣,激发对事物的构想,一旦玩起来,就会抱着对事物的好奇玩下去,玩出思考,玩出结果,玩出猜想,玩出研究,玩到水落石出,玩出真理。

  但“玩”也要具有智慧的玩,不能一昧的`、没有目标的对事物玩下去,这样玩是没有意义的,就像小男孩玩电子游戏,痴迷而到头来只是娱乐了自己,却没有玩出“玩”的意义,这并不是玩得“乐不思蜀”而是“玩物丧志”。玩也要有好奇心的纵怂,没有好奇心的纵怂,是玩不出思考,玩不出真理的。

  总之,我们既然有“玩”的天分,就把这份天分发挥的淋漓尽致吧。玩出智慧,玩出发明,玩出真理,玩出人类文明的进步。

  玩也能玩出名堂作文6

  生活处处皆学问,只要你愿意思考。这是我在一次玩磁铁游戏中最深刻的体会。玩也能玩出名堂。怎么,不信?那就让我带你去看看吧。

  那一天中午,我和好朋友乐乐在家里玩磁铁块,想测一测哪一个磁力好。我们刚要决出胜负时,几块磁铁竟贴在了一起。哼,敢跟我作对!吃了豹子胆。本来,我是想按磁铁块的磁力来排顺序。结果,“啪”的一声,几块磁铁吸的特别紧,体积变大了,吸力更好了。但是,我看到眼前的形状,让我想起了妈妈放在桌子上的塑料板。我的心里就冒出了个念头:磁铁有吸引力,我们可以做个“磁铁板”呀。铁碗能吸得住,这样妈妈端汤时,就不用一手端汤,一手按底了。而且摸起来不但不烫,还能吸得紧,不怕端一半汤就倒了。多好呀!这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀。

  说干就干,我把这个主意告诉乐乐。与乐乐一起做起实验。

  我随手拿一块磁铁放在铁碗下面。贴是贴住了,可是它的面积太小了,要是装着汤,可没有安全感。我换了块大的,是比刚才要好点,但周围又不安全。我只好把四场面积较中的磁铁块摆成正方形贴在铁碗上。可是,又有新问题了,如果要用的话,每次都要装一下、拆一下。我可是个大忙人,哪有那闲功夫干这事。嘿,厚油纸板是个好东西,还防水呢!我叫乐乐帮我去找两张厚油纸板,稍微剪一下给我。厚油纸板到手后,我像做千层糕一样,把磁铁块夹住。又把装了热水的铁碗放上去,端了下,成功了!还挺好使的,往碗底摸,就没有以前那么烫了,十分方便。真不错!

  朋友们,与其临渊羡鱼,不如退而结网。让我们一起来留心生活中的小细节,去思考。做生活的有心人。相信你、我、他都会成功!

  玩也能玩出名堂作文7

  小小的事物能演绎出大大的道理;短短的一句话中蕴含着无穷无尽的真理,生活中一件微不足道的事情也有着让人惊叹万分的奥秘……

  前几天,我在书本上看到一个小故事,上面写着:蛋壳可以顶着比自身重千百倍的东西!

  我想: 这小小的蛋壳竟能承受如此沉重的力量, 这是真的吗?我有点怀疑,妈妈笑了笑说:“那我们就做个实验吧”

  我们集齐了十几个蛋壳,开始做实验了。妈妈拿出一个蛋壳,把蛋口朝下,学着书上的样子,让我用削尖的铅笔对准蛋壳凸出的部分。我手松笔落,铅笔便从蛋壳边缘滑到了桌子上,在蛋壳那白净的皮肤上留下了一颗“黑痣”。这外表看似脆弱的蛋壳竟能躲过这“尖利的武器”,可谓是“刀枪不入”呀!

  妈妈又让蛋口朝上,再让我试一下,我用笔尖轻轻一刺蛋壳凹下的部分,可想而知,那支铅笔就像一把无坚不摧的利刃,一下子就划破了蛋壳。看来这蛋壳也不是“铜墙铁壁”啊!

  “这样能证明什么道理呢?”妈妈问。

  “因为口朝上的蛋壳把力气给分散开了,于是就容易刺破。蛋壳口朝下就好比刀子嘴,口朝上就好比豆腐心,有些人外表看上去坚不可摧,但是,他那坚强的外表下有一颗脆弱的内心……大概就是这个道理吧。”我回答。

  “看来,你只是明白了人生的一部分道理与蛋壳的原理,还没有懂得彻底。”说着,妈妈又拿出了六个蛋壳,一排三个,接着又拿出了几本书,一本一本的平放在蛋壳的身上,原来,妈妈是让蛋壳们举重呢!你看,蛋壳哥们纹丝不动,就像一个个坚强的、矮墩墩的大力士,齐心协力,稳稳地托举着比自身多几百倍的东西。

  妈妈又问我体会到了什么,于是,我肯定地回答:“蛋壳口朝下的原理如同安全帽的原理一样,由于口朝下的力量集中在一个地方就不容易刺破。还有,团结就是力量,只要团结,没有什么是做不成的。” 这下,我可算是明白的彻彻底底了。

  看来,小蛋壳有着大学问,小事物也有大道理啊!

  玩也能玩出名堂作文8

  许多人都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。但是,你们知道吗?其实在玩中也能学到知识,也能得到启示。

  近来,班上玩三国卡已成为同学们的共同爱好,更有可恶的人玩的连作业都忘了做,就是为了赢得更多的卡。这种愚蠢的追求在班上迅速蔓延,不到一周,染上卡瘾的同学比比皆是。

  说实在的,三国卡是扩大同学们知识面的好帮手。

  可是这么好的东西,却被当成了“赌博器”,实在是非常可惜。再者,这样下去,“赌瘾”就沾上了,结果导致无心学习,更无心做作业,天天挨骂挨罚。从此形成了恶性循环,浪费了学习资源,耗费了学习精力。这是多么可怕的现状啊!

  我看到以上现状,我扪心自问:为什么不把“赌博器”变成“助学器”呢?

  这段时间老师在教习作开头和结尾的技巧,我不是可以把“三国卡”改成“习作卡”吗!把上面介绍人物的生平简历及使用的武器的内容,改为习作开头和结尾的内容……小小卡片浓缩语文的精华,这是何等宝贵!是的,想比做更重要,说干就干,于是我生产出了以下“习作卡”。

  本“习作卡”的特点,是把类型和事例结合起来,如“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配。玩法:记得爸爸说过,他小时候玩过“抓乌龟”的扑克游戏。比如:两人玩“习作卡”,互相对抽,找到批配(题目是“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配)的盖住,再从对方手上抽一张,反复对抽,抽到最后一个剩乌龟的就算输。

  这不是积娱乐与学习于一身,不是两全齐美的好事吗!

  其实玩卡还不卫生、不安全。你看,同学们经常趴在地上,拍来拍去的,多少灰尘、细菌都吃到肚子里了,多脏啊!有的同学放学后还在校门前的马路上玩卡,马路上车辆来来往往的,很不安全。

  从这件事中我明白了:有时候,玩可以使我们有一些新点子、新做法,还可以做出一些小创造呢!

  玩也能玩出名堂作文9

  玩耍,常常被人们认为会浪费自己宝贵的时间,然而事实却并非如此,许多伟大的发明就是“玩”出来的,而我在“玩”中就有了一个发现。

  一天中午,我偶然听见爸爸和别人交谈“是啊,绿皮火车上的推销员推销袜子可是放在火上烧的!”“爸,绿皮火车是啥?”我好奇地问。“绿皮火车嘛,就是在你还没出生前十年的火车。”老爸回答。“那袜子放火上烧,烧不坏吗?”我疑惑不解。“这个嘛……”老爸有点不好意思。“快说!”我打破砂锅问到底。老爸红着脸就是不说怎么回事。我只好自己去探索了,我在后门点了一支蜡烛,然后找来几双破烂不堪的袜子。我在一块石头上放了蜡烛,风一吹淡红的火苗就在风中尽情舞蹈,时而又细又长,时而粗又短。我轻轻地把袜子捏起来,小心翼翼地把袜子拉直放在火苗正上方烧,才几秒袜子就被烧穿了个洞,洞边上的毛无一例外地黑黑的,已经被烧焦了,像含羞草被摸了似的,向内缩去。看来不是这样烧的。我有点儿沮丧,一边把袜子丢进垃圾桶里,一边思考,是他们袜子质量好呢,还是我操作出了问题?

  我把火苗分为三部分,上部、中部、下部。既然上部不行,那就试试中心部和下部分的火。我再次把袜子捏起,绷紧,我连眼睛都不眨一下,生怕做错什么。袜子刚放入中部火时,忽然,火苗像一个顽皮的小孩,霎时钻进了袜子里,又出来。但是袜子还是破了个洞。所以我想既然只破了个小洞就说明温度已经降低了,不再是灼热的烈焰了,温度变低了说明里面比外面冷,难道越里面越冷吗?我捏起袜子,拉紧,放到火苗最底部,闭上眼,睁开眼,火穿过了袜子,“哇”好神奇哦!我惊呆了!居然穿过去了。我欣喜若狂马上把这个消息告诉了小伙伴们,他们告诉我:“火焰分为三部分,外焰、内焰、焰心。外焰最热,其次是内焰、最后是焰心。这就是为什么烧不穿袜子的原因了。”

  这次之后,我相信了“玩”也可以增长知识的。

  玩也能玩出名堂作文10

  玩耍+观察+思考=发现。玩耍是我们与生俱来的天分,玩耍能让我们的学习在快乐中进步,玩也能玩出名堂,玩也能玩出学问。

  那是一个风和日丽的早晨,我与弟弟之间要展开一次针尖对麦芒的游戏比拼,游戏的名称叫做“转动鸡蛋陀螺”。游戏开始前,我拿了一盆生鸡蛋,弟弟拿了一盆熟鸡蛋,一切准备就绪,只等爸爸的一声令下。“预备,开始!”随着一声高叫,我与弟弟迅速地将一个鸡蛋各紧捏在两个手指上,随即又快速地一旋转,两个浑圆的鸡蛋便跳起了“芭蕾舞”。

  只见双方圆滚滚的鸡蛋,犹如两位训练有素的士兵,虎视眈眈地对望着。弟弟的鸡蛋平稳而快速地旋转着,轻盈地迈着舞步。而我的鸡蛋呢?刚开始还勉强跟得上步伐,渐渐地,随着时光的消逝,它的精力仿佛也被榨干了似的,摇摇晃晃地扭动着身姿,犹如一个醉汉,颤颤巍巍地打着醉拳,很快便败下阵来。而弟弟的鸡蛋,却依然在跳着胜利的舞蹈。我不甘示弱,又接着比拼了几盘,结果却是节节败退。“你的生鸡蛋永远转不过我的熟鸡蛋!”面对弟弟的嘲讽,我又气又羞愧。这场比赛最终只能以失败告终。

  “到底为什么生鸡蛋转的时间不比熟鸡蛋久呢?”输了比赛的我耳边不停地萦绕着这个疑问,头脑风暴般地思考这个难题。忽然,我灵机一动,找出了那本“尘封多年”的《百科全书》,只可惜,书上只讲述了“转动鸡蛋即可分辨生熟”的方法,却并未讲明原理。我又拿着鸡蛋一边不停地旋转,一边望着科学书上的鸡蛋示意图思索着。忽而,我猛地一拍脑袋——原来,熟鸡蛋的蛋白蛋黄都已经凝固起来,旋转时鸡蛋的重心不变,才使得它能够保持快速平稳地旋转。而生鸡蛋却截然不同,它的蛋白蛋黄是液体状,旋转时,液体东转西转,才导致了生鸡蛋旋转时东倒西歪的。

  望着眼前跳着“摇摆舞”的神奇鸡蛋,我陷入深深的思考:在做任何事情之时,我们都要以创新思维去看待事物,以一种奇特的思想为事情画上个圆满的句号。那么,即使你是在玩一个普通的鸡蛋,也能获得启示,并从中受益匪浅!

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