实用的校园作文500字9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的校园作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园作文500字 篇1
瞧，这位身穿保安服，挺着一个啤酒肚，脸蛋圆圆的，眼睛圆圆的伯伯，他就是我们学校的门卫伯伯。
上学期间的早晨与放学时，门卫伯伯都会在大门口维持纪律。如果不到时间，绝不会让同学们和家长自由出入。当车来了，门卫伯伯会让学生们停止上学和回家的脚步，静静地等待让车走后再开始走路。
你看星期三上学时，一位家长正准备送孩子去教室，突然被门卫伯伯拦住了：“您送孩子去教室没错，但学校有规定家长不能送孩子去教室。”那位家长瞪大了眼睛，大声地说：“你什么意思？你看我像坏人吗？”门卫伯伯双手插腰，眼神变严厉了：“实在不行，要不你去给校长说去，让他来改变规定？”旁边的人纷纷在说：“包主任来了！”我心想这事要包主任来劝解了。两人你一言我一语。最后，才达成一致。看到这一幕，我心想门卫伯伯对工作真认真啊！
门卫伯伯不仅对工作十分认真，还对我们十分照顾。
有一次，我高高兴兴地来学校，刚来到学校就开始下雨，门卫伯伯赶紧把我送进了值班室。此时离开校门还有30分钟，门卫伯伯给我打开了火炉，给我一杯水，和蔼可亲地问：“怎么样？没事吧！”我连忙说：“没事。”门卫伯伯笑眯眯地又问：“坐这休息一会儿，等开校门了就叫你去。”我捧着热水看着门卫叔叔走去。心里暖乎乎的。
门卫伯伯整天在学校门口守护着，门卫伯伯就是我们的守卫神。
校园作文500字 篇2
有一个地方，那里有我们的朗朗书声；有一个地方，那里有我们亲密无间的同窗好友；有一个地方，让我们遨游广阔无垠的知识海洋；有一个地方，让我们刻苦勤奋，开拓进取；有一个地方，那里有播种着我们的希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园。在这美丽的校园里，我感到十分幸福和温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，更爱我的校园。 校园是我们放飞的青春，在这里我们挥洒着热情；校园是教我们做人的老师，在这里我们学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立。我们以饱满的精神努力汲取知识，勇敢并谨慎地应对未来日子中无数的艰难与考验，我们不会畏惧。学校是我们洋溢幸福的地方。在学校，我们无忧无虑，热情奔放，对未来的生活有了憧憬和希望。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵大树上的时候;我们正幸福地享受着快乐的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过的小路,目送着我们走进校园,阳光铺在写有太原市第六十三中"的铜牌上。我们朝气蓬勃地走进校园。一进校门,我们便能看见漂亮的石碑与水池。
“校园，是我成长的摇篮，是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我离开了校园，我还是会想起这里，因为我那最纯净美好的回忆都留在校园里了。我亲爱的六十三中，我爱你！
校园作文500字 篇3
我们的校园多姿多彩，但我最喜欢的是校园的一角——鱼池。
进入大门，首先映入眼帘的是一座圆形的鱼池，鱼池里的水清澈见底，没有一点杂物，在阳光的照耀下，闪烁着淡淡的金光，同时，也给鱼儿披上了一层金衣。雨中的鱼池也别有一番风趣，细雨蒙蒙中，好像给鱼池披上了一层轻纱，增添了几分神秘。倾盆大雨时，水面上敲打出一个个小水坑，又溅起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的声音如同一位鼓手击打鼓面演奏出的一首悦耳动听的歌曲，令人生出无限的遐想。此时，我不禁想起了宋代大诗人苏轼的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
鱼池里的鱼多得数不过来，但大多都是金鱼，当下课铃响起时，同学们总是一拥而出，围到水池边逗鱼玩，有的同学还甘愿冒着挨批评的危险，偷偷从家里拿出一些面包，小饼干给鱼吃，鱼儿们见到鱼食总会蜂拥而上，同学们看到鱼儿抢食的情景，被逗得开怀大笑，就把烦恼的事都忘光了。
鱼池四周种着许多花、草、树木。春天，它们开始发芽，像给鱼池戴上一条绿带子。夏天，绿树成阴，像给鱼池撑开一把碧绿的大伞。秋天，落叶纷纷，像一条金黄的项链戴在鱼池上。冬天，只有几棵大树立在鱼池旁，增添了几分凄美。
我爱我的校园，更爱校园的鱼池。
校园作文500字 篇4
在河南处处弥漫的不是戏剧风，当然我这一个地道的河南人经常也会学一唱花木兰的《谁说女子不如男》虽然用的是标准得河南话，但是还是有一些问题？
在一次早晨时听到：“许多女英雄，也把功劳建，为国杀敌，是代代出英贤，这女子们，那一点不如男”。就脑子里浮现当时的花木兰替父当兵，充男子，上场打仗。不逃脱训练的艰苦替父从军的勇于担精神。
晚上爸爸回家了，我问爸爸：“花木兰的故事有哪些。”爸爸先给你讲花木兰的从军前和之后的事迹：“花木兰是北魏人，北方人喜欢练武。花木兰的父亲以前是一位军人，从小就把木兰当男孩来培养。木兰十来岁时，他就常带木兰到村外小河边，练武，骑马、射箭、舞刀、使棒。空余时间，木兰还喜欢看父亲的旧兵书。
对于很多男人来说都是艰苦的事情，更不要说木兰又要隐瞒身份，又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命，在十数年（原文为12年，是虚指）后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大，认为她能力在
朝廷效力，任得一官半职，不过，花木兰拒绝了，她请求皇帝能让自己回家，去补偿和孝敬父母。”
听完爸爸讲花木兰的故事，心里觉得花木兰有股坚韧而又不屈的意志。爸爸告诉我花木兰在北魏太武帝年间花木兰很小的时候就练功习武。你长大也得心中有股坚毅的决心。我满怀信心的答应了。
校园作文500字 篇5
校园见证了我们一点一滴的成长，留下了欢声笑语，也留下了激动人心的一刻。校园里的每一处都染上了我们的足迹，在每个人的心中，都有自己印象最深的一角。今天，我就来说说我心中印象最深的一角吧！
小庭院是我们校园中最平淡无奇的地方，但是，我却对她情有独钟。从远处看，她像一条长龙，盘旋在学校上方，近看她没有什么特别的，只是一个供人休息的小庭院而已。但你可别小看她，就是这个小庭院，这里面可别有洞天。
进入庭院里，首先映入眼帘的便是七块大小不同的石头，这些石头有什么奥秘呢？其实这是我们学校的标志，一看到它，就能想到我们学校的'校训“追逐阳光，快乐成长”。在大石头上面，还有丹顶鹤和松鼠，它们在提醒着我们：在阳光下，多运动、不要追赶打闹，每一天都快乐健康的成长。如果你玩累了，可以坐在小蘑菇上休息，当你坐下来和小朋友们聊天时，你会感受到无比的舒适。在这
里，我们经常和同学们一块做游戏、聊天，我们还在这里排练过啦啦操表演队形，获得过全国啦啦操大赛第一名的好成绩呢。
校园的一角，留下了我们许多的欢声笑语、好多的童话故事，留下了老师的谆谆教诲、留下了我们一串串成长的足迹。这些都将成为我们美好的回忆，这里的每一处地方都会深深地刻在我的心上，在这个充满回忆的一角，你难道不想去吗？
校园作文500字 篇6
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
一只瞌睡虫飞呀飞，飞到一个校园里，它看见一位老师正生动地讲着课，很有趣，于是便飞上前想跟他交朋友，可没等瞌睡虫开口，老师就闭上眼睛，睡着了。
瞌睡虫自个儿在嘀咕：“是不是大家都不喜欢我呢？”它觉得很冤枉。
同学们你看看我，我看看你，怎么老师也会上课睡觉？教室里你一言，我一语，瞬间变得热闹起来。
“安静！安静！”一声严厉的呵斥让闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。
“校长，您好！”班长毕恭毕敬地走过去，“刚才也不知道是什么原因，老师突然就睡着了。”
瞌睡虫飞过去，正打算给校长解释清楚。可瞌睡虫的催眠能力实在太强了，它又让校长也睡着了。
瞌睡虫很自责又有些不知所措，只好悄悄地躲在教室的一个角落，怯生生地看着被自己无意而弄糟的场面。而同学们呢，更是丈二和尚摸不着头脑，突然，一位同学发现了躲在角落的瞌睡虫：“是它，一定是它，它就是令人秒睡的瞌睡虫。”
这位同学的话就像往油锅里洒水，全班同学说时迟那时快，拿起“武器”，口里喊着“杀呀”恨恨地对着瞌睡虫展开强大的攻击。
瞌睡虫害怕极了。它连忙落荒而逃，暗暗地发誓：我以后再也不出来捣乱了，还是乖乖地回洞里去。
校园作文500字 篇7
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”每当这首熟悉的歌在我的耳畔响起时，一股暖流便缓缓流进我的心田。
那是一个星期五的上午，我同往常一样和伙伴们边走边闹来到学校，在快要上楼梯时，看见一位女人正背着一个女孩上楼，看着那背影有些熟悉，一时却想不起来。走近一看，原来是刘凯瑶和她的妈妈，我以为是凯瑶不舒服，让阿姨背着她。后来，见阿姨每天按时接送她，才慢慢地得知了真相，凯瑶吃小食品过敏了，全身上下起了不少疙瘩，当皮肤互相接触时，便疼痛难忍，诊断为“过敏性紫癜”。她妈妈不想让她落下功课，只好天天接送。
一次，我远远地看到阿姨背着她，弯曲的脊背几乎形成一个直角。教室在三楼，以原本肥胖的体型上楼都要喘一喘，更不用说背上至少有60斤的人了！只见她艰难地爬着一级级楼梯，为了使女儿早一分坐在教室里，汗流浃背也不肯停歇一下，一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊上滑落下来，滴在凯瑶的手背上，我想这滴汗珠一定很温暖很温暖吧！
凯瑶的妈妈不仅要每天按时接送她，还要负责在课间时问他上不上厕所，所有人被她妈妈的爱女情切所感动，为了让她出入方便，老师特意将她的座位调在前排靠墙，同学们也尽量帮助她。
凯瑶被温暖沐浴着，学习突飞猛进，这次语文测验她竟然考了第三名！
通过这件事，我明白关爱是一种美德，她可以温暖人心，也可以创造一切奇迹！
校园作文500字 篇8
春雨过后，空气像被洗过一样清鲜，校园里的丁香又开放了，小巧可爱的丁香花缀满枝头，香气扑鼻，开得格外茂盛，处处都有丁香花的影子。
这一天，正好是淘气包张明值日时间，可是他不值日，他被美丽的丁香给吸引住了，他凑近丁香花闻了闻，真香！他想：今天是妈妈的生日，妈妈最喜欢的就是这个，我一定要给妈妈一个惊喜，她一定会喜欢的。张明想着，就立刻下了决定。他东张西望，确定没有人之后就下了手，他刚想摘花，班长王寒冰看见了，就大喊：“张明，不许你破坏花草树木！而且这是你值日时间，给我去做值日，不许瞎闹！”“我没瞎闹，我又没把花摘下来！”正在这两个人吵得不可开交的时候，年轻而又精神的班主任李君正要走过来她看见了便把他们俩分开了，说道：“张明，不去做值日，你在这儿吵什么？”张明的脸一下子红了，班长王寒冰笑了笑，插了一句：“他刚想摘花呢！”张明说：“我是想把花送给妈妈。”“那你也不能摘花，这种行为是不对的。另外，你们也不应该吵，吵也是不对的。”张明和王寒冰都回答：“老师，我们知道错了。”班主任点了点头：“这次我就让你们，下次可不允许的，你们就好好握个手吧。”他们俩握完手后，就分别了。
校园还是那么清静，香甜。
校园作文500字 篇9
戏曲，中国的文化源泉，但如今的人们当你问起他们什么是戏曲？他们只会告诉你京剧豫剧川剧等等！但是当你在问起什么是京剧什么是豫剧的时候！除了尴尬的笑声飘过。
戏曲，从前满大街的戏迷，现在已后继无人，从前人们耳熟能详，现在却一问三不知；从前的刀嗑话题，现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。
如今国家让戏曲进校园，我们很多同学都是第一次听戏，在操场上戏台子显得格外凸出！啊呀呀呀！戏曲开始啦！同学们都以好奇的眼光看着舞台上激情澎湃的演员！寒冷的风似乎将我们这好奇的火焰吹灭啦！是的我也是这样！接近中考的我们抓紧复习功课远远大于一个看不懂的戏班子唱戏要好得多！直道最后一个大闹天宫的戏份，我抬起头，似乎看懂啦些什么！迎着演员挥舞的棒子一阵阵惊讶声响彻校园，高超的动作，精湛的演技，熟悉的剧本看懂的我放下手上不太明白的卷子。风更大啦！却把我们的火焰吹起来啦！那种对戏曲喜爱的火焰！但是这风也只是一吹而过！
看完啦，回啦班级，同学们就瞬间淡忘啦！
同学们的表现让我感叹，因为他们对民族艺术竟无一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，学的是高雅艺术如钢琴，洋琴等。试问有谁还在听着京剧，相声等民族艺术？那个欣赏民族艺术的地方不是几乎荒无人烟。
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