鸡蛋上的绘画小学作文400字

时间:2022-11-13 15:49:47 400字 我要投稿

鸡蛋上的绘画小学作文400字(精选15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的鸡蛋上的绘画小学作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

鸡蛋上的绘画小学作文400字(精选15篇)

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇1

  这个星期老师布置了一个任务,就是星期五的美术课,让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校,我感到很好奇,心想:带熟鸡蛋干吗呀!有的同学说是做实验,有的同学说是画画,有的说是……

  到了星期五,同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来,就等老师来揭开谜底了。果然,有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下,看谁的比较有创意。

  开始了,我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想,画什么呢?这时,我的脑海里出现了一个可爱的笑脸,就画它吧!首先,我拿起了黑色的彩笔,在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛,再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴,我原本想画一个哈哈大笑的样子,可我又想,哈哈大笑的样子配那副可爱的脸,感觉太丑了,所以我放弃了。

  这时,小瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看,没想到和我画的差不多,感觉太单调了。想到这里,我觉得应该在加些什么东西,我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹,我就在想了,发夹我不会画,干脆就画一个蝴蝶结好了,我还给它画了一双手,可是,画第二只手就不怎么成功了,把手画的又大又粗,真难看,不过也不能改了,就这样我把鸡蛋拿着,走上讲台给老师看,老师看了后说还好。我有点心灰意冷了,老师为什么不能说:“画的真可爱”呢!我失望的回到座位上,虽然老师没有肯定我,当我对自己的杰作还是比较满意的。

  通过今天这件事,我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实,做什么事情都要细心、认真,才能有收获。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇2

  今天下午,我一个人在家,想找点事做,突然发现了桌子上有两个鸡蛋,我想:我来画鸡蛋吧。于是,我拿出水彩笔开始画。

  我一手拿着鸡蛋,一手拿着水彩笔,开始在鸡蛋上画画。我先用黑色的在鸡蛋上画了一个脸谱,再涂上自己喜欢的颜色,我选择了用深绿涂脸,用桔黄色涂额头,大红色涂耳朵,黄色涂嘴巴,这样简简单单的就画好一面了,后来,我还把另一面也画好了一个和第一面不同的脸谱。画完第一个鸡蛋以后,我就开始画第二个鸡蛋了,第二个鸡蛋我不准备画脸谱了,我准备画一个小动物。

  我想了想,画企鹅吧,我就把企鹅的形状用黑色画好,把肚皮画成黄色,爪子涂成桔红色,嘴巴涂成桔黄色,其它的地方就都涂成深蓝色啦,我再给这只企鹅配上了大冰块、冷风和雪花,让人们都会感觉到很冷很冷。第二个鸡蛋画完后,我还没过瘾,于是我把冰箱里所有的鸡蛋都拿出来,画上不同的图案,这下子,我们家的鸡蛋都成了七彩鸡蛋了,而且我们家都可以开一个鸡蛋展览会啦。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇3

  什么?在鸡蛋上作画?这不可能吧?是不是我的耳朵听错了?别急,别急,那就听我慢慢道来!

  我拿出一个圆圆的小鸡蛋,心想:我该画什么呢?画一个栩栩如生的水果?哎,不行,那太难了!啊!有了!我可以画一个简单的表情包呀!怎么这个我都想不到呢?我马上拿出一支红色的水彩笔,左手捧着那个圆圆的小鸡蛋,用那支红色的水彩笔画了一只萌萌的大眼睛,然后再画了一只闭上的眼晴。哎呀!不好了!我一不小心失了手,鸡蛋就“啪”的一声掉到了地上。

  我不泄气,又拿出一个小鸡蛋,小心翼翼地画了起来,我想:哎呀!在鸡蛋上作画可真难!一不小心要么把鸡蛋摔到了地上,它那薄薄的衣裳就立刻消失了,要么没画好,笔尖像一把锋利的刀子刺向鸡蛋宝宝的内部,让它疼得直叫唤!哎,总是不是那样,就是这样。

  最令人激动的演讲时刻到了。首先是第一组,他们选举的代表一连拿了三个本子,又拿了他们组做的表情包,那个代表似乎精心准备过,演讲时有声有色,一边读还一边比划着什么。

  该轮到我们组上场的时候了,我们组的代表李茂嘴中念念有词,边讲还边介绍着我们组画的表情包,台下的我正在偷偷地捂着嘴笑呢!

  可爱的小伙伴们,这下你知道该怎么回答我的问题吧,再见!我们下次再会哦!

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇4

  昨天,老王说要带鸡蛋、口袋、彩笔等。我想:这要给我们加餐吗?如果是,我只想一句话——那真是太好了!我可是一天不蛋,心里就不舒服。但这种可能性几乎为零。我认为把鸡蛋涂成彩蛋的可能大一点,我们涂好了可以做装饰。或者当礼物送给大人。到底要用鸡蛋干什么,仿佛成为了未解之谜。

  老王为我们揭开了神秘的面纱——用彩笔把鸡蛋画成一个有五官的人头,这可难不到我,先画一对眉毛和一双豌豆大小的眼睛以及鼻子和嘴巴。

  时间一转来到了下午,老王询问谁还没有照相?我非常奇怪,为什么照相?还好,全班有大多数人都没照,轮到我,我一脸茫然。

  整个下午我都提心吊胆的,可不怕一万,就怕万一,最让我担心的事还是发生了——我的红领巾承受不住鸡蛋的重量,啪啪,一个鸡蛋“壮烈牺牲了”。

  通过这件事,我明白了家长非常不容易,因为只要他们稍不注意就会造成不堪设想的后果。

  最后,老王说的话让我吃惊,那就是:还要带一周!想想我连小半天不到的时间就破了一个,一周岂不是要破28个。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇5

  周四的一个下午,学校在最后一节课,举行了画蛋的一个活动,听到了要在鸡蛋上画画这个消息,同学们都很兴奋,拿着自己的鸡蛋,个个都说出了自己想要的图案。

  我更是兴奋不已,拿着鸡蛋想好久,最后决定要在鸡蛋上画四叶草。

  我用左手托住,右手用一根黑笔轻轻地在上面画了,一朵四叶草,在用彩笔小心翼翼涂上颜色,一朵四叶草就画好了,这时白老师走了过来,看到我画的鸡蛋,赞叹不已,并在鸡蛋上添加了什么,我环顾了一下别人画的鸡蛋,觉的都没我的好看,不过别的同学画的也不差,有的同学蛋壳碎了,画了一个人脸,碎的部分则是作为牙齿,还有的同学用橡皮泥在上面装饰,怎么做都那么好看,一个个光溜溜地鸡蛋就在同学的手里变成了一个个五彩缤纷的彩蛋,不仅鸡蛋变成了彩蛋,就我们的手也沾满刚刚画鸡蛋时留下的颜色,可是,那快乐地笑容怎么也变成了彩色呢?

  画完了鸡蛋,把鸡蛋交到讲台上,我都找不到哪个是我的了,画蛋真是一个有趣的活动,我那可爱的鸡蛋也期待着明天的斗蛋节。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇6

  昨天,也就是立夏的前一天,学校组织了画彩蛋的活动。

  我们把煮好的鸡蛋进行绘画,仿佛每个鸡蛋都在讲述着自己的故事,除了绘画的方式,我们还利用了彩泥、纸片、木条。在我们手中,一个个鸡蛋像是一件件艺术品,被我们装扮的漂漂亮亮。

  我在我的鸡蛋上画的四叶草,四叶草上分别涂上不同的绿色,最后在鸡蛋的另一面画上了一朵七色花,它的颜色就是彩虹的颜色,非常美丽。我画完之后,环顾了一下四周,其它同学画的好像比我的漂亮,有人画小熊,穿着衬衣,有人画带着帽子的人,还有人画一棵刚刚发芽的小柳树,我最喜欢的就是邵亦涵的蛋,虽然她和我画的一样都是四叶草,可是她画的更加真实一点。

  今天我们又每人带了一个彩蛋,这次可不是画彩蛋了,这次是两个鸡蛋互相碰撞,看哪个鸡蛋不会碎,我们先在小组选出赢家,再在班级选出赢家,小组选赢家时我信心满满的拿出鸡蛋,可是,第一次,我就输了,全班选时,小横赢了,可是在全校比赛时,小横却输了,真是太遗憾了。

  这次的立夏活动真是太有趣了。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇7

  今天是立夏,学校举行了一年一度的画彩蛋活动。大课间,随着老师一声令下,画彩蛋的活动开始了。

  同学们纷纷把晚上煮好的鸡蛋放在桌子上,我也从书包里轻轻的把妈妈给我煮的鸡蛋和彩笔拿出来准备画彩蛋。

  我想了想那就在鸡蛋上面画一个漂亮的小女孩,我先拿出了棕色的水彩笔,在鸡蛋的顶端画上的小女孩美丽的长发,在鸡蛋上把头发勾出来,接着要水彩笔把头发涂成棕色,再给他换一双明亮的眼睛和一对乌黑亮丽的眉毛,之后用肉色的水彩笔给小女孩儿画上脖子和鼻子,用红色的水彩笔给它画上樱桃小嘴,我的鸡蛋就有了五官。

  这时杨老师一边拍照一边对我们说同学们,你们看看黑板上的图片,再继续画。我看了看黑板上的图片,决定第二个鸡蛋画一只黄色的小猫。在鸡蛋上勾出小猫的轮廓,再画出眼睛,鼻子嘴巴,胡须再把小猫涂成黄色的,之后一只搞怪的小猫就画好了。

  我们画好的鸡蛋被杨老师黏在了木板上,只见木板上装饰着一朵漂亮的花,和一只栩栩如生的母鸡,我的彩蛋年在老母鸡的尾巴下,很是可爱的,立在那儿。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇8

  今天,我又同往常一样,在实验室里拿着鸡蛋做研究,这次用的是一只熟鸡蛋。

  我先用毛笔蘸着醋在鸡蛋上写了“ST”这两个字母,然后把鸡蛋小心翼翼地放在盘子里,把盘子放在紫外线灯下,随即打开紫外线灯的开关。然后,我走出了实验室。

  半小时后,我回到实验室,关了紫外线灯,取出鸡蛋一看,傻了眼:咦,我刚才用醋写的字母跑到哪里去了?飞走了?消失了?我左看右看上看下看,还是找不到那两个字母。于是,我轻轻敲开蛋壳,剥开一看,哇!蛋白上清清楚楚地印着“ST”。

  这是为什么呢?我赶紧查阅了《十万个为什么》。原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,而醋的主要成分是醋酸。

  当用醋在蛋壳上写字时,醋酸就会慢慢地渗透到蛋壳里,醋酸和碳酸钙发生化学反应,形成一种可溶性的醋酸钙。经加热后,醋酸钙渗透到蛋壳里面,并显示在了蛋白上。

  我高兴地把这件事写进了我的科学实践记录本里,并称它是“特种发现”。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇9

  今天,老师让我们带上两个鸡蛋和彩笔来画鸡蛋。

  老师让我们想好要画什么,在本子上打草图,最后画在鸡蛋上。这时我脑海里飘浮着一个咸蛋超人救老爷爷的画面。于是我就在本子上画了一个咸蛋超人和一个胡子白花花的老爷爷。接着我就开始在鸡蛋上画,首先我在鸡蛋的一面画了一个起人,另一面画上一个老态龙钟的老爷爷,然后我将鸡蛋的空白处画了一些颜色,让它更加美观漂亮。我的佳作完成了。

  老师让我们画好的出来展示自己的彩蛋作品。哇,简直是琳琅满目,包罗万象,让我目不暇接。有的同学在鸡蛋上画了眼睛、鼻子、嘴,活像一个可爱的不倒翁,还有的.同学将它画成超萌小猪,哈哈,让我想起了动画片里的那个自恋的猪猪侠。有的同学画了一只猫,看上去像一只肥猫,嘻嘻,咖啡猫来了。还有一个同学将鸡蛋画了一圈红色,一圈黄色,一圈蓝色,一圈绿色……真的是五颜六色的彩蛋,像棒棒糖,让我好嘴馋。又像彩虹,所以我叫它彩虹蛋。大家奇思异想,画出了千奇百态的彩蛋。

  这一刻是值得回忆的,于是我们纷纷拿着自己的作品留下了这有意义的一刻。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇10

  今天,我和姐姐一起到昂立英语学校,我们都非常高兴,因为今天是——复活节。

  我们先玩了几个好玩的游戏就开始画鸡蛋了,我拿出一个鸭蛋,就开始画了,我现在鸭蛋顶上画一圈红色的花纹,又把这个花纹涂上颜色,在用黄色和绿色笔画了几朵小花,就在这时,就在这时,传来了一声尖叫,这一声可把我吓个半死,我一看是姐姐。我问:“姐姐,你怎么了?”姐姐说:“虫···子,虫子。”这有什么大不了的,让我来吧。说完,我便用一根铅笔挑起虫子,把它扔进了垃圾桶。姐姐又说:“妹妹,你好棒哦。”“没什么了,姐姐。下次你鼓起勇气,你也行的。”我接着又画了几朵白云,接着又画了一条彩虹,看着我的作品,我很开心。便看了看姐姐画的复活节蛋。姐姐画的像梦境里的一样,有几只萤火虫在空中飞着,还有一个小姑娘再捉萤火虫,我好像进了画里一面一样。我学了姐姐一招,用绿色笔卷,挨着再画一个小卷,就是梦梦草了。

  该评谁画的好了,小朋友们都觉得我画的好,就把我画的鸭蛋评了一等奖,并发给我了奖品。老师告诉我们,画一个蛋要三天才能复活,飞出来的小精灵会根据蛋好看不好看来取名字,我多么希望能孵出小精灵啊!就再等三天吧!

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇11

  今天,我一蹦一跳地来到语文辅导班,我可开心至极,因为马老师要给我们这节课上一次活动课:画彩蛋。

  一进教室,马老师就为我们发彩蛋,有紫色的,黄色的,蓝色的,橙色的,白色的等多种颜色,我选了一个洁白又淑女型的彩蛋,咦!怎么会没有颜色呢?哈哈,没关系,接下来就是我大显身手的时刻到了。从它的正面看有一个美丽的芭蕾舞裙,漂亮极了,看见这样的裙子,我终于也忍不住动起手来,“刷刷”一下,两下认认真真地画完了这件美丽而优雅的芭蕾舞裙。你瞧,彩蛋穿上了这件芭蕾舞裙,正在翩翩起舞呢!显得它是那样的优雅高贵,心里还美滋滋地跑去向小鱼炫耀呢!

  对了,差点忘记介绍小鱼了,小鱼是一条全身长着五彩缤纷鱼鳞的鱼。据说,只要有人做好人好事,它就可帮这位凡人实现三个愿望,所以人们都称它为“神鱼”。

  一节精彩的画彩蛋课就这样不知不觉的结束了,穿着芭蕾舞裙的彩蛋还在向“神鱼”炫耀自己的衣服,还情不自禁地对自己的衣服产生喜爱之情。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇12

  星期六是个好天气,我和爸爸妈妈来到大拇指广场玩,广场上可真热闹。

  咦,广场中心的地方怎么这么热闹呀?还有个小兔子卡通人呢!原来,有个学校的老师在带领现场的小朋友一起庆祝复活节呢。老师说,复活节那天,要画彩蛋,和小兔子一起庆祝的。所以,在广场上,放了很多的桌子,让小朋友自己画彩蛋。我以前只在动画片里看过小兔子画彩蛋,今天自己也可以尝试一下,我真是太高兴了。

  我穿上专门的衣服,戴上袖套,拿起画笔,用各种颜色在彩蛋上轻轻的画一个点点,有红的、绿的、黄的,蓝的,我发现桌子上的颜料并不是很多,就想办法混色,红的加蓝的变成紫色的,红的加上黄的变成橙色的,不一会儿,我的第一个星星彩蛋就完成了,漂亮极了。画彩蛋实在太好玩了,我又找了个粉红色的气球,在上面用蓝色的笔画了一个大大的、美美的笑脸,哈哈,完成了我的第二个笑脸彩蛋。

  老师帮我把彩蛋装饰在广场上,微风轻轻吹过,彩蛋轻轻的晃动,就像在向我点头微笑一样,真是太美丽了。画彩蛋真有趣,我喜欢画彩蛋。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇13

  今天是个阳光明媚的日子,我的心情也十分高兴。因为我们要玩画“彩蛋”。

  上课了,我怀着激动的心情走进教室。

  一开始,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见,当老师拿着许多鸡蛋走进教室的时候,整个教室沸腾了起来,因为上节课老师告诉我们这节课要画彩蛋。这时,有的同学争先恐后地去争抢鸡蛋;有的同学卷卷袖子,准备大干一场;有的七嘴八舌地讨论道:“你们准备画什么样的彩蛋呢?”,尖叫声、欢声笑语声此起彼伏,我的心里也已经想好要画什么了!

  我准备画一个笑脸,就先拿出了一个被吹光蛋黄和蛋清的鸡蛋,然后把它全身涂得黄澄澄的,再给它加上大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,短小的四肢。我心想:呵呵,真好看,第一非我莫属。

  接着,我给它涂上了许多蓝蓝的斑点,最后,我给它写了六个大字,“有钱就是任性”,老师说:“倒计时开始!同学们都开始做收尾工作了。

  时间到了,同学们有的做加菲猫,有的做蓝精灵,还有的做小豆子!虽然我不是第一名,但我还是得了第二名,觉得心里美滋滋的。

  通过这个游戏让我知道了:画彩蛋要仔细观察,用心去做才能做好,生活也是一样,只要细心观察,用心去做,勤于思考才能做好每一件事。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇14

  母亲节来了,我要给妈妈一个礼物——彩蛋,于是,我带着憧憬和希望来到了目的地。

  首先,老师让我们选脸谱,我选了一张绿色的,他板着一张脸,瞪着眼睛看着我,仿佛我跟它又仇恨似的。

  老师分给我们每人一张纸,详细介绍了各自脸谱的制作过程。绿色脸谱是最复杂的,共有六个步骤,前面三个步骤是完成脸谱的轮廓,后面三个步骤是上色彩。开始画了,我拿着铅笔,小心翼翼地在蛋上描绘线条,生怕有一笔画错。前面两个步骤比较简单,在老师的讲解提示下,我很快就完成了。

  当画到第三部分时,我不禁泄了气。原来,第三部分是最难的一部分,也是最重要的一部分——加花边。花边各种各样,有三角形,有圆形,还有一些奇形怪状的图形,使我看得眼花缭乱,头晕脑胀。

  就在我万分泄气的时候,老师似乎看穿了我的心思,走了过来,说:“小朋友,其实,这一部分并不难,它只是由许多个简单的图形构成的,很简单,试试看吧。”

  听了老师的话,我又找回了我的信心,一笔一笔地在蛋上认真地画起来。老师也在旁边耐心地指导我,碰上我一直画不好的地方,还帮我修改了一下。终于,我的脸谱大功告成。看着画好的彩蛋,我心里比吃了蜜还要甜。

  后来,我一鼓作气,接二连三里画了许多图案的彩蛋,看着自己的作品,开心极了。

  通过这次活动,我懂得了:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  鸡蛋上的绘画小学作文400字 篇15

  今天老师组织我们画彩蛋,于是,妈妈在家里给我煮了一个鸡蛋带去,还带上我心爱的水彩笔。

  上课后,我左手拿着鸡蛋,左思右想,说:“到底怎么画才好呢?”想了想,终于想好了画小人。我用黑色画眼睛,这双眼睛一定比小杰的眼睛好看,再用红色画嘴巴,这张嘴巴一定比小亭的嘴巴还要红,用黄色画鼻子,这个鼻子一定比小明的鼻子还要直。很快一个小人就画好了,心想,我画的小人一定很好看。

  这时,老师叫我们到台上展示自己的作品,当我把作品展示给大家看时,同学们都哈哈大笑地说:“你的彩蛋破了,而且还画得一点都不好。”这让我很失望,不过,没关系,我可以重新再画。而我的同学画得却很好,他画的是蝴蝶,红色的翅膀、黑色的胡须、蓝色的眼睛,就像真的蝴蝶站在鸡蛋上一样,老师、同学们都夸他画得很好。原来他是学画画的,难怪大家都夸他呢!

  这真是一堂有趣的美术课啊!

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