歌声里的脚印作文1200字

时间:2021-09-17 12:59:44 1200字 我要投稿
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歌声里的脚印作文1200字

  那天作业又交的迟了,许多同学早已迫不及待的奔向操场,任汗水恣意的洒满矫健的青春,然我的耳畔还回荡着“交作业、交作业、还有谁没交,一会儿自己拿着“上朝去”......”,我不由得笔尖的频率加快了许多,都怨小学时的你,为什么至今还要坚持你的那句“写方块字、做诚实人”。终于完成了最后一道题,飞奔去了老师的办公室,心里想着老师要是不在就能偷偷地放在他的窗台上了,我蹑手蹑脚揣着怀里的小兔子期待幸运之神的降临,幸运之神果然眷顾了我,在暗自庆幸中,路过女儿上幼儿园的杨老师的窗前时,突然那熟悉的旋律“洁白如雪的大地上,留下脚印一串串,有的直,有的弯.......”,将我带回了那个朦胧而又熟悉的校园。

歌声里的脚印作文1200字

  记得小学三年级时,你来到我们村小学,记忆中你穿着朴素,但眼睛很大,声音很温和,你给我们教数学和音乐。记得那时我的数学学的很差,二年级时的男老师脾气暴躁我不喜欢上他的课,后来就.......。第一堂数学课上,只记得你在黑板上写了几个大字,写得很慢很认真,然后你就说了那句“作业要认真要写方块字,学习要踏实要做诚实人”,课堂上学了哪些知识已经不记得了,只记得下午有一节音乐课,课堂上你工整的在黑板上抄写了《脚印》的歌词。然后说:“这是一首很好的校园歌曲,我先唱一遍,大家注意听”,第一次被你的歌声带到了那白雪覆盖的校园,看到了那一串串的脚印,你几时唱完我已浑然不觉,只是怀疑那声音是不是从遥远的山谷飘来的。

  因为陶醉于你的歌声,那天的作业我写的很工整很认真,结果直到晚上回家才完成,第二天早晨吃完早餐才拿到你的办公室,你的声音依然那么温和,你拿着笔边讲便阅,我才知道许多题目做错了,但你讲的题目我居然全听懂了。课间你和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我远远的看着,只觉着那是你和你喜欢的优秀的学生的.专利,突然听到你喊我的名字,让我也一起来,我喜出望外但却很别扭的跟在你的后边,只觉得那个课间怎么那么短。

  那节数学课上我听的很认真下午的作业依然做的很慢,又是第二天早晨才交,你依然是温和的声音,阅完后我看到还有有几个大大的错号,但听到你说:“你进步了,错题比昨天的少多了”,我心里顿时像吃了蜂蜜,拿着本子冲出你的房门,可是真不巧,旁边老师的小孩刚好经过门口,一下子被我撞的摔下了台阶,只见那个孩子额头全是血,我当时已经呆若木鸡,只听到你说:“快去上课”,我慌乱的跑回了教室,然后听到了孩子的哭声、谩骂声、争吵声,还有你低声下气的赔礼声,结果第二节就是你的数学课,我怕那个老师找到我头上,课堂上我不敢看你的眼睛,突然你不出声了,我偷偷看你时你却朝我微笑着,我如释重负,跟随你畅游了数字的海洋,后来见你陪着那个老师领着她的孩子提着吊瓶在校园的中路上走,我心里真是五味杂陈。

  从此后数学课堂成了我每天的期待,心情就像买了必中的彩票,等待开奖那样,慢慢的我看到了许多迟疑和羡慕的目光。那天有一道智力题你叫了许多优秀的学生都没答上来,然后听到你叫我的名字,我从容的说出了答案,听到你说:“你很有数学天赋”,我不知道天赋是什么,只是看到你脸上那欣慰的笑容,我知道我又一次得到了夸赞。

  “朋友啊想想看,道路该怎样走,洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串。”多么熟悉而又难忘的旋律。“写方块字、做诚实人”我愿在你的歌声里留下自己漫长而又稳健的脚印。

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