体育期末总结

时间:2024-01-12 19:15:44 艺勋 总结 我要投稿

体育期末总结(通用15篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的体育期末总结,希望能够帮助到大家。

体育期末总结(通用15篇)

  体育期末总结 1

  时光飞逝,转眼间已经过了一学年。在这个学期里,我们进行了很多的活动,并获得成功,当然这离不开同学们的支持和帮助,这个集体里我觉得很温暖也很快乐。

  这一学期,我们开展的很多活动包括:羽毛球比赛,游抱犊寨,团日活动,运动会等,每一次活动的准备和进行,我们都进行多次的讨论,在一起的讨论中寻求最佳方案,并且进行明确的分工合作,以及活动的举办离不开同学们的积极配合。我印象最深刻的还是运动会,在会上同学们一起为班级加油,运动健儿们为班级争光,每一身影,每一次呐喊声在我心中都留下了深刻的印记。在这个活动中我们取得优异的成绩,当时,我油然而生的自豪感:这就是我们团结的09电子商务班。

  作为一名心理委员我觉得自己的工作还是一般,更多的`时候还是辅助其他干部进行工作。但是对于我来说只要对班级有益处的工作,只要需要我,我就会尽自己最大的努力完成工作。因为集体的荣誉就是我们大家的荣誉。

  通过这一年来,觉得同学们通过相互熟悉和理解,在学校的学习和生活也学会了安排,大家一起都有了不少成长,也希望大家能好好调节自己的身心变化,心情不快时可以向朋友们诉说,倾诉也是一种放松的方式,我也希望我能成为大家倾诉的对象。这是我奋斗的目标。

  体育期末总结 2

  时光飞逝,转眼20xx年的学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间悄悄溜走,在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部的篮球赛在系领导的支持和各学生会部门的帮助下体育部圆满结束,下面我就我们部门对本学期的工作等进行简单的总结。

  在篮球赛期间,我部门共同探讨比赛前期策划,尽可能的做到最好,比赛前准备好一切器材及比赛用具,比赛过程中对场地进行秩序维护,比赛后对场地进行清理,经过近一个月的时间,比赛顺利结束。大一的新部员在从刚开始的手忙脚乱,无从下手,在我们大一届的带领下,也找到了自己的位置,我觉得这次篮球赛不仅是丰富我们系同学的课余生活,更加是锻炼和培养我部新部员的机会,借这个机会,作为部长,尽可能的多让他们去了解体育部,体育部的含义和工作任务。为他们打好基础,不至于在以后的活动中手忙脚乱。

  当然在比赛中我们还是有不足的,前期准备的`再充分,再完美,一句话,计划赶不上变化。天气等原因使比赛的时间延期,通知也不方便。这是我们的失职,没有想周全,在接下来的活动中,我们不能说有多出色,但是我们会尽最大的努力做到我们的极限。当然这场篮球赛也有我觉得比较好的地方,就是以锦旗的方式进行奖励,锦旗在下次比赛时收回。更加能带动我们系篮球赛的热度。不过很遗憾,在我们系活动完结的玩会上,礼仪没有吧锦旗发出来,感到十分的难过。

  下面,我就我们遇到的问题发表下我的意见。

  1、篮球赛的时候体育部向学校基础部的借记分牌,秒表,口哨等十分不便,有时导致比赛时间拖延。向基础部的老师借东西他们老是说让我们自己去买想想也是我们可以去买这些用具可以长期用。不至于每次都要去借、因为学校各系也有篮球赛,导致很多系同时借的情况不便于比赛的开展。

  2、这个学期我们进行了篮球裁判的培训,但都后面发现系篮球赛的裁判还是不够,锻炼机会少,希望老师能再次给我们部门的部员进行篮球裁判培训。

  因为系部活动比较多,各个部门都互相帮忙,我们体育部除了主要的篮球赛之外,还帮助学习部《金头脑》活动搬活动前的器材,组织部《辩论赛》活动时我们部门部员帮忙计时,和搬活动前的器材。系部活动,有要帮忙的时候我们部门从来不推脱,或不到。当然我们在篮球赛的时候也有较多的部门配合我们进行比赛前的准备,真的非常感谢。学生会就是一个大家庭,互相帮忙,团结才是我们的重点。

  总的来说,在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽然不是战果累累但也有一定的成绩,不惊天动地却实实在在,在下学期中我们不求有多光辉的战绩,只希望能在这个学期的基础上有所进步,争取把工作做的更好更加的出色。

  这一年里,我记得第一次体育委员的活动就是举办与大二大三的学长学姐们的篮球友谊赛,虽然那次活动是学院学生会体育部主办的活动,但是各班体委也做了很多工作,如:选拔运动员,给大家准备服装,饮水什么的。经过精心准备及各班委、学生的不懈努力,我们大一队取得第一名的好成绩。

  之后,我们班又自己举办了羽毛球赛,这次比赛虽然不是以竞技为目,但是经过班委的大力宣传,我班同学全部参与进来。大家的广泛参与使得这次比赛圆满成功,达到了团结同学,增进友谊的作用。

  我最后组织的一次活动就是学院的运动会,这次运动会关系到班级的荣誉,所以全体班委都参与到了运动会的策划中来。我作为体委,感觉肩上的担子更重了,从选择运动员到组织大家排练方队,给大家买运动会所需的医药品,葡萄糖等小食品,班委们都经过了精心的计划和安排。最终,经过大家的共同努力,我们班取得了全院第一的好成绩。班级的凝聚力也得到空前的提高。

  作为体委,班里的体育事业取得的成绩无疑是最令我开心的事之一,这当然得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与。班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

  体育期末总结 3

  20xx年秋,本人在体育教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想素质

  坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的.职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极主动,讲究效率。

  二、业务知识能力

  在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

  三、完成的主要工作:

  体育教学工作:

  1、抓好体育课教学的过程管理。认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和"放羊式"教学;

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。因地制宜上好每一堂体育课。主要抓六个方面的工作。

  ⑴抓教学进度和备课;

  ⑵抓常规纪律;

  ⑶抓安全教育;

  ⑷抓运动密度;

  ⑸抓锻炼实效;

  ⑹抓代表队训练比赛。

  体育教研工作:有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想。

  田径队训练比赛工作:田径队训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,通过各项比赛训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情。

  四、存在不足:

  1、对工作的具体操作把握得不是很理想,方法不多;

  2、对学生的掌握不够,在一些拓展游戏组织上不是很丰富。

  以上是我今年教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

  体育期末总结 4

  一、教学工作方面:

  从不无故迟到早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,平时的教学工作过程中做到出全勤。按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的'目的重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  二、两操工作。

  在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

  本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学习。

  体育期末总结 5

  时间过的真快,不知不觉间一个学期已经快要过去了,体育课也开始接近尾声,除了几节理论课之外,我们基本上已经没有了在室外上体育课的机会,这不免让人有些失落,因为大学的体育课真的有很多让人值得怀念的地方。

  和高中的体育课相比,大学的体育课真的有太多的不一样,不仅是时间的安排方面,还有同学们和老师的重视程度,都与高中有着天壤之别。大学的体育课基本都是老师安排具体任务,大家有秩序的进行锻炼,之后还会有一定的测试,因为体育课是要计算学分的,所以大家都十分重视,也没有了逃课偷懒的机会,这一点我觉的`十分好,可以让大家有更大的动力去锻炼身体。

  还记得第一节体育课,带着新奇的心情去上课,结果由于很长时间没有参加体育锻炼了,一节体育课下来,全身上下酸痛了近一个周,这让我很快意识到了锻炼身体的重要性。基本每节课,老师都会给我们讲很多关于锻炼身体重要性的话,着实让我们受益匪浅,尤其是对于平时不怎么参加体育锻炼的我来说,真的有很大的作用,让我在认识上有了很大的改变。一学期下来,觉得每一节体育课都是很有意义的,不仅能起到很好的锻炼身体的目的,还能学到很多比如长拳之类有趣的东西,最重要的是,我发现参加体育锻炼可以很好的放松身心,让人的心情变得很好,这是其他任何娱乐方式所不能代替的。

  随着各项测试的陆续结束,这学期的体育课已经接近尾声了,对于自己这学期的体育成绩,整体上还是比较满意的,但还是觉得自己的身体素质远远达不到要求,所以在今后的学习生活中,我一定会更加注重加强体育锻炼,增强自己的身体素质,让自己有一个更好的身体去应对学习,应对工作。同时,也十分期待下学期的体育课,希望能够选到自己感兴趣的体育项目,并把它当作自己的兴趣爱好,在平时闲暇的时候也能够随时参与到体育锻炼中来。

  体育期末总结 6

  一转瞬我已经入职一年了,昨晚翻了我的电脑,没有只与我个人有关的资料图片。我很欢乐自己已从一个与世隔绝的人慢慢地转变为正常的群居性动物。回顾这一学期的工作,有很多值得纪念也值得反思的地方。

  一、纪念

  1、本学期我照旧担当五、六两个班级的体育课,怎样让孩子们学到自己该把握的技能,当他们走出锦城之后可以让其他体育老师不必为常规而头痛甚至可以认出是我们锦城的孩子,我思索了很多,也借鉴了很多。范老师教我每一节的.课堂常规都是必需紧抓不放的东西,不抛弃每一个孩子,不在我的课上必需要有正值的理由,假如有一人无故缺席,体委都必需到各个办公室去探寻,并告知我缘由,这是我对自己课堂的敬重,也是对每个孩子最基本的义务。我的课堂我自己重视!

  2、由于我校的体育特色是排球,所以我会珍惜体育课堂的分分秒秒,让孩子多把握一些排球技能,从基本的复习垫球、传球再到发球、战术的基本运用,尽量体现与别校的不同。

  3、思品训练:本学期由于连续阴雨,室内课本该上体育健康学问的我,由于平常看到了孩子们的不礼貌,给孩子们上了几节思品课,其中最有代表的就是校长推举的《爸爸说》,教孩子们什么是自律,什么是自尊,什么是自爱,爱国就是当你听到国歌时内心澎湃,升旗时伫立等待;礼貌就是真心、热忱、感恩;信任就是放松、自然、以诚相待!这样的课上下来内心火热,自认为只要加以时日孩子们必会有所收获!

  4、陪伴:始终以来我都是一个缺乏平安感的人,所以比较能理解执拗的孩子,他们只是需要更多的关怀、理解、急躁和包涵!很多次我都在做跟其他老师一样的事情等待、陪伴,哪怕影响了我的下一进程!我也甘愿,由于我想假如我走了,孩子还会写吗?假如我走了,下次他还会认为正确而不怀疑我吗?假如我走了,他会难过吗?

  5、排球队是我老师生涯的机缘,满心以为只是回来做教练的我当了老师,排球队是让我欢快、幸福和惊喜的地方。可是今年有很多的对不起,一周五天真的能留给孩子们的训练时间却少的可怜,每次开会、外出,我的心总在他们身上,可是没有用,心在身不在,训练方案被打乱,训练效果达不到,这都是我作为教练的失职!

  二、反思

  1、缺乏主次,固执的认为只有关于孩子的事情才是最重要的。

  2、条理不清晰,总是忘事,糊里糊涂。

  3、效率过低,总是认为正确而不怀疑慢工出细活,不能做到从一件事情上立马跳转到下一事情上的高效,不擅长利用零散的时间,需要太长的时间与空间去思索。

  4、教学基本功不够扎实,阅历太少,把握不住时间,总是拖累自己的身体。

  5、简洁焦虑,有事会把工作心情带回家里,带到梦里。总体来说这一年,我又成长了许多,更加懂得去理解包涵别人,明白了人生处处皆惊喜,生活处处皆风景,做最好的自己,努力过好每一天!

  体育期末总结 7

  这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

  一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结:

  1、自觉积极性原则;

  2.循序渐进原则;

  3.合理的运动负荷原则;

  4、精讲多练的原则;

  5.全面锻炼的原则。

  (一)、自觉积极性原则

  这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生的兴趣,这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后,科学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能收到良好的效果。

  (二)、循序渐进的原则

  贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。

  (三)、合理的'运动负荷原则

  在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。

  (四)、精讲多练的原则

  这是指教师在体育教学中,为了更好地完成任务课的任务,根据学生的接受能力,用最精练的语言和最短的时间,简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚,让学生有充分时间进行身体练习。

  (五)、全面锻炼的原则

  实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。

  体育期末总结 8

  本学期的体育工作即将结束,在这一学期的工作学习中,使我更加对体育训练有了进一步的熟识和感悟。尽管体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、等组合型的玩耍,通过欢快体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使同学提高了对体育锻炼的主动性又增加了他们的体质。下面就将我本学期的工作进行一下总结:

  一、体育教学

  本学期依据学校进展规划所提出的特色项目方案,我制定了个人教学方案,并严格依据教学方案进行实施体育教学。在体育教学中我主要完成了以下几个大的教学模块:

  1、队列队形;

  2、少儿衰弱操;

  3、前滚翻;

  4、蹲踞式起跑;

  5、软排。

  在完成教学过程中,我主动备课上课,每一次上课后总结反思改进,这使我在教学中又进了一步。在教学中,完成教学目标的前提下我主动加入玩耍教学,充实体育教学课堂,在玩耍教学中以无形的方式起到增加同学体质,培育优秀品质的作用。

  二、共性课堂

  本学期依据学校的支配,每周二、三下午最终一节为四班级共性课堂活动时间(后改为每周四、五),在正常的体育教学课后,以班级为单位进行了阳光体育特色活动训练,我负责四班级衰弱操的训练,利用上课时间进行教学,利用课余时间设计队列队形变化。但由于各方面的缘由,这应当做完成的仍不如人意,还有待进一步训练。

  三、庆“六一”素养汇报演出节目排练

  为了进一步落实素养训练,体现我校风采,我校举办了庆“六一”素养汇报演出。我负责了老师健身操、师生中国功夫的编排与训练。在那一段日子,可以毫不夸张的说是从早忙到晚。早上一到校开头排练老师健身操和参预歌伴舞的排练,完了之后就是紧接的正常体育课教学。中午仍是不敢休息,排练着中国功夫,当排练结束后紧接着就是体育课。一天学校生活就是站在运动场上,或许只有吃饭时才可以略微的休息一下吧。下午放学后照旧是加班一个半小时连续武术排练。还好,功夫不负有心人,在演出中健身操和武术表演得到了领导的认可。

  四、培训学习

  在本学期中我参预了陕西省武术健身操培训班的学习,在学习间,我主动练习,敢于表现,得到了培训领导和老师的认可,获得了武术教学资格证书和优秀学员称号。另外,我还以评委的`身份参预了延安市新课程标准体育赛教活动,这不仅让我学会了如何上好一堂课,更让我学会了如何评价一堂课,有力的促进了我的教学和自身专业的提高。五、其他

  在完成了以上工作外,我还主动加入学校各项活动中去,关心完成会场的布置,管理等一些其他活动当中。这也使我在体育以为进一步提高了自己。

  我还是那句话,没有完善的人,只有努力追求完善的人。我会连续努力,从各方面提升自己,让自己更快更好的成长起来,成为一名真正的优秀老师。

  体育期末总结 9

  转眼间一个学期就过去了,这学期的体育选修课,我选择的是乒乓球,乒乓球,对于我来说并不陌生,在以前的学习生活中常常能够接触到。初中时,经常利用课余时间和同学们一起打,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课,于是就选了乒乓球这门课。

  上乒乓球课果然很轻松,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。上了几节课之后,发现会打的`很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,甚至连自己小学时候的水平都没达到。

  老师上课不是很严,每次在讲课时都用很幽默的方式将乒乓球的理论基础传授给我们,这使一些由于自身基础不好的同学消除了紧张的情绪,每节乒乓球课上的气氛都很活跃。当然,在和同学们练球的时候,也结识了一些不同年级不同班级的朋友,大家平时一起打球切磋,上课的氛围也是其乐融融。

  通过这一个学期的学习与练习,我发现自身的不足之处。并且,经过老师的讲解,我也学会了很多乒乓球的技术动作及要领,这使我的乒乓球技术有了很大的长进。

  最令我不甘的是期末的比赛考试,由于紧张,而没有发挥出一个学期练习的成果,着实有些遗憾,不过最重要的不是结果,而是一个学期以来的过程。我相信,下学期的学习会更加精彩!

  体育期末总结 10

  一学期即将过去,在这一学年我承担本校七年级4班、九年级

  3.4班的体育教学工作,每周9节课,平均每班人数达到43人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常利用网络和电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项

  政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在这一学期里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一

  员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校田径运动会径运组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

  4.因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的`学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  三、存在不足:

  虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。

  “金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  体育期末总结 11

  学校为了丰富我们的课余生活,让我们能学到我们真正感兴趣并且喜爱的运动项目,特别选择了自由选择体育项目的授课方式。

  这学期,由于小学时期培养的对足球的兴趣,我毅然选择了足球这个项目。当然,在以前,我接触的只是一群小孩在一起凑热闹,你一脚我一脚地随意踢球,并不了解这项拥有悠久历史的,世界性的运动。通过这一学期的学习和练习,我对足球有了初步的认识,并且十分希望继续深入地学习。

  由于足球的本身集合了人类各运动的特点,比如“运动员之间的突然起动,竞跑争球,就像是短跑;守门员上纵下跳,横扑侧扑,就像跳的项目;那些柔韧性好的运动员一个倒挂金钩,鱼跃冲顶,像体操;两个运动员之间的合理冲撞,又有点像橄榄球的展现力与美……”足球又被称为运动的精华。

  同时,足球又因其大众化、不可预知性、精细性、正义性和对抗性,被誉为世界第一运动,受到了世界各国人民的喜爱。

  而现在,最知名的足球联赛是欧洲的五大联赛,即意甲,英超,西甲,德甲,法甲。当然还有深受各国青少年的狂热追捧的街头足球。

  从第一节课开始,我们每节课都必须进行的一项是体能训练,就是绕着操场跑步。女生队伍每节课最少的时候是2-3圈,最多的时候有5圈,每圈400米。这对整个高中都坐在教室里,“一心只读圣贤书”的我们来说,是个相当艰巨的任务。好在从小就精力充沛,活泼好动的我,每次都能保持比较快的速度,并且支撑下来。同时,每节课的体能训练,对于疏于运动的我们,也确实是很好的锻炼机会。

  在每节课的训练中,我们学会了相互之间原地传球、跑动中传球和直线传球;在每节课的自由练习时间,我们还学会了射门。每节课中,我们都会有所提高,因为对足球的练习既可以锻炼自己,提高自己的`球技,也可以培养我们相互之间的合作精神。

  最后的期末考试,我们的考试内容是在两个赛道的范围内直线传球。最后的考试成绩是相当可喜的,因为我们平时在课上的积极学习和练习。

  当然,这一切都必须感谢我们的教练,杨凯老师和周辉老师。是他们让我们有机会学习并掌握了足球这项在中国不甚发达的体育项目,给了我们接受体育锻炼的机会。

  我会继续努力,在明年的体育课上提高自己的水平,争取拿到更好的成绩!

  体育期末总结 12

  这一学期里,我课程在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习的主人,让学生玩中学、学中乐。现将本期七年级体育教学工作总结如下:

  我的体育教学工作主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的.精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。

  另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

  总之,在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然,在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  体育期末总结 13

  随着新课程理念的不断发展,教学内容和教学方法的改进,为了达到理念要求,使自己能同时代前行,丰富教学经验、提高教学水平。特对本年度九年级教学工作如下总结:

  一、具本情况

  本期继续担任九(1)、九(2)、九(6)、九(7)、九(8)五个班的体育教学工作,同学们都喜欢体育课,本学期学校也有了较好的场地和器材、在课时充足的情况下开展丰富多彩体育活动。通过学校领导和师生的共同努力,达到了预期的目标。

  二、具体工作

  1、根据新课程、新标准对同学们针对性的训练;田径、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。

  2、对同学们进行严格的课堂常规管理,养成了学生自觉锻炼的良好习惯。

  3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。改变了以前的“随意考”形式,彻底改变了学生对体育健康意识的主观认识。

  三、取得成绩

  1、顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。

  2、提高了学生体育技术技能的求知欲。

  3、使学生体育健康状况100%的达标。

  4、根据中学生体质健康标准(试行方案)进行全面考评测试成绩比较理想。

  5、提高了学生体质健康的意识,为以后的体育健康打下了良好的基础。

  6、20xx年的冬季运动会作为裁判长和编辑的我不负众望配合学校圆满的完成了任务。

  7、20xx年10月17日本人指导的竹竿舞参加黔东南州首届体育艺术节开幕式获得好评,本人还获得州级指导教师一等奖。

  四、存在的问题

  1、中学生体育健康标准的`改革要求,使我们对体育教学计划中的教学内容变得多杂,从而使多数项目技术技能学生掌握得不扎实,广而不精。

  2、少部分学生因文化成绩不好,对体育健康也觉得无所为。五、作风汇报

  本人严格要求自己,遵守各种规章制度,认真完成常规工作。为了提高初九年级的体育达标成绩,抽出些休息时间指导学生训练,探索提高教学方法和训练水平。六、下学期工作的设想

  1、首先要抓好九年级体育课的训练意识,养成自觉锻炼的好习惯。

  2、提高学生对体育健康标准的重视。

  3、培养学生养成终生锻炼的习惯。

  总之,本人在体育教学中还有很多不足,在以后的时间里还要加倍的努力学习,不断的提高自己的专业素养,同时还要加强自己其他方面知识的修养,为学校做出更大的贡献,为祖国培养更多的人才。

  体育期末总结 14

  时间过得真快,本学年的教学工作行将结束。本学年,我担负七年级、班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学年教学工作总结以下:

  一、学生的基本情况

  七年、班共有人,大部份学生的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感爱好,四名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

  二、采取的措施

  1.教学进程中,留意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,留意培养学生的听说读写的能力。

  2.抓辞汇和句型学习,经常进行听写练习,进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

  3.课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话,也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写,培养学生的语感。

  4.抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

  5.为了增加学生的辞汇量,让学生天天积累5个单词,并每周检查一次。

  6.在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

  三、教学方面

  1.教学工作。本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特点及体系,知道了中学英语必须要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时,我都仔细研究教材、考虑学生的.分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和爱好。而且,我经常故意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

  2.学困生转化工作。学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识,大部份学生能对本学年的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,采取互帮互助的活动情势,使他们养成对英语的浓厚爱好。

  3.其他工作。在尽可能教好本学年教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不但扩大了学生的知识面,而且进步了学生的学习积极性。

  总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕,领导敬佩眼光的认同。

  体育期末总结 15

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、体育教学工作总结的思想政治方面:

  作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、体育教学工作总结的'教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  四、总结个人的教科研成果:

  在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

  1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

  2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

  3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

  4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

  回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

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