顶岗实习支教总结

时间:2022-11-21 17:22:34 总结 我要投稿

顶岗实习支教总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的顶岗实习支教总结,欢迎大家分享。

顶岗实习支教总结

  新学期开始就接到了顶岗实习支教的通知,首先觉得非常激动,因为我们是第一批实施的师范生。但紧接着心里变得忐忑不安,毕竟是到一个陌生的地方去工作,并且是完成从学生到老师的转变。

  因为是“实习支教”所以我们分配到的地方都是在乡镇,条件都很艰苦。虽然大家都有心理准备,但是当我们颠簸了几个小时到达李集中学时,才真正意识到城乡学校的差别,地区之间的差异原来是如此之大。泥泞的道路,简陋的校舍,艰苦的生活条件,都是超出我们的想象。

  艰苦并感动着

  刚开始大家都非常的不适应,问题也多,工作生活一团乱。首先生活方面要衣食自理每天都要自己洗衣、买菜、做饭;从李集到菏泽学院的路途遥远,交通不便,不好与同学们交流联系。在工作上最先出现的问题是语言不通。学生都说当地方言,不会说普通话。跟学生无法沟通。再一个就是我们缺乏实践,不知如何授课。

  现在我们渐渐熟悉了学校,适应了这里的生活,同时也规范了我们自己的甚或习惯。

  对在李集中学的生活由不适应,到了解,到接纳,最后融入其中。这个过程是多方面的领导和同学们共同努力的结果。首先是菏泽市和郓城县教育局出台了各种政策,确保我们的工作和生活顺利进行,各位领导尽量满足我们的各种要求,在工作和学习上给了我们极大的帮助。学校带队老师也尽力维持我们和学校之间的联系,保证我们的利益,用心引导我们,是我们坚实的后盾。最后李集中学的重视也是我们能够快速投入工作的重要原因:在生活上各位领导尽量为我们提供方便,对我们嘘寒问暖,进行细致入微的照料,给我们营造一个舒适舒心的工作环境;在工作上各位老师通过让我们听课、试讲等方式对我们进行帮扶,从而提高我们的业务水平。各级领导的共同努力让我们的工作得以迅速展开。虽然在李集的生活是艰苦的,但各个方面的领导对我们的关心和重视又让我们感到感动。所有的困难、所有的委屈与不平都被这些关怀给融化了。

  付出并收获着

  我们这次顶岗实习的时间很短暂,能做的事情更有限,但这是一项神圣而庄严的工作,我们不仅要对自己负责,要对双方学校负责,更要对那些孩子们负责。在这段时间我们要做好传播知识的使者,促进新旧教学方法的交流,取其精华、去其糟粕,促进农村教育的发展。提高师范生的教学实践能力使我们顶岗实习的目的。

  向我们还没踏上社会,毫无实际工作经验的学生,只是一群“空想家”,跟真正的一线教师比较差距不是一星半点,所以工作经验是我们这次实习的`最大收获。这对我们以后踏上工作岗位有着极其重要的帮助。而我们在学校里所学的最新理论知识又是这里最缺乏的东西。促进教学理论的发展是我们作为师范生的责任,同时为改善农村学校教育理论晋商一份绵薄之力。

  经过三个多月的工作我们发现了许多贫困地区教育出现的问题。首先,学生的学习习惯差,基础差。在这里有许多学生是从小学六年级才开始系统的学习英语,比正常情况下晚三年接触,底子薄弱。并且大部分的学生是留守子女,父母不在身边管束,养成了自由散漫的学习习惯。而且意识落后,一些家长和学生都认为上学没出路,做生意或打工才能赚钱,养家糊口。其次,教学方式落后,填鸭式教育大行其道,造成学生学习方法不正确。最后一点也是最普遍的一点是教学设施落后,连最起码的课文录音带都没有,更别说早已普及的多媒体教学了。

  虽然这里是贫困地区,师资力量比较薄弱很正常,但个人认为,穷什么也不能穷教育。只有教育事业发展起来,人们的意识才能有所提高,经济才会有发展,才能改变现在贫困的现状。

  结语:

  曾经有过彷徨,也有过退缩,不过,既然选择了,就永不后悔,既然开始了,就坚持到底。

  经过这几个月的洗礼,使我们渐渐习惯了艰苦而又充实的生活。作为拥有学生和教师双重身份的我们,走向一线了解到了城乡学校的差异、地区之间学校的差距,对贫困地区的教育有了一定的认识,体会到了再次工作的教师们的困难与艰辛,感受到了学生们需要拓宽视野,教师们需要先进的教学里路和设备的迫切心情。当然,这次实习的最大受惠这就是我们:我们从中得到了丰富的教学经验,提高了我们的授课能力。

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