教务处的工作总结

时间:2021-10-21 10:50:06 总结 我要投稿

教务处的工作总结

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的教务处的工作总结,欢迎大家分享。

教务处的工作总结

  教务处的工作总结1

  本学年度,教务处全体工作人员在校委会的直接领导下,坚持贯彻党的教育方针,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作原则,认真落实课程计划。继续推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能。进一步增强服务意识,加强教学检查、规范教师的教学行为,全面地完成了学年初制订的教务处工作计划。为了使来年的工作能够更进一步,特将过去一年的工作简要总结如下:

  一、加强专业理论学习,树立新的教学理念。

  认真开展新课程改革的研究和学习,更新教学模式,探索新的教学方法和手段,进一步落实了市颁教学常规,严格各项考核和评价制度,使教师在教育教学活动中初步树立了学生主体观,尊重学生观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识和能力。加强了教育的开放性,使教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,认真钻研新课程标准和教材,搜集信息,丰富教材内容;创造条件,鼓励教师积极采用现代教育手段进行教学。

  二、注重教师队伍建设,提升师资素质。

  近几年随着学校规模的扩大和教育发展的需要,新进的青年教师较多。他们的热情高、干劲足,有拼劲、观念新,但教育教学经验和驾驭学生的方法欠缺。为使他们尽快成长,教务处配合教研处做了大量的工作,实施结对帮扶,共同提高。积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。通过走出去,请进来等多种形式进行校本培训。充分发挥骨干教师的带头引领作用,要求他们上好示范课,指导青年教师备课,并取得了良好的效果。在教师节暨开学典礼大会上表彰了上学年度各年级学习标兵和教学先进个人,就有很多是青年教师。

  三、强化过程和常规管理,强化各项措施的落实,提升管理水平。

  学校的.中心工作是教学工作,目标是提高教学质量,而教务处则是学校教学的管理部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠。本学年度我们主要做了以下工作:

  1、继续推行教学目标管理和行政领导负责制,高一年级分管领导xxx(副校长),高二年级分管领导xxx(xx主任),高三年级分管领导xxx(xx主任)、xxx(xx主任)。高一、高二年级学分认定合格率达到96%,高二年级在全省学业水平测试中合格率达到97%。高考二本线以上150人,本科升学率和总升学率都名列全市农村中学前茅。

  2、暑假期间,按照县局下达的招生计划圆满完成了本学年的招生工作,及时填写发放高一新生录取通知书。开学前顺利完成了高一高二年级的分班,科任教师分工,课时安排和课表的编排打印工作。开学后重新修订了相关的管理制度,使教务主任、干事、油印室、图书阅览室、实验室、微机室等教务系列人员职责更加明确合理。

  3、学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学后,全体教师根据教学大纲、考纲和山区学生实际情况,制订好教学计划和进度表,确保各项教学工作有计划的落到实处。教务处坚持定期、定时、定点检查教师的备课、上课、作业批改和检测工作。发现问题及时与教师沟通,使教学工作的每个环节落到实处。

  4、高度重视学业水平测试工作。按照省市高中阶段实施新课程改革方案,结合学校实际,制订出切实可行的措施,完善了课改年级学段考试学分评定办法,做好高一、高二年级各个学段的模块考试。特别是高二年级的全省学业水平考试,学校高度重视,重点抓尖子生和差生,进过努力,在高二的学业水平考试中一次性合格率达到97%。

  5、严格规范考试。高考英语听力考试,全国生物竞赛及省市县校组织的各种考试等,每次考试有专门的巡考人员,规范考试过程,严明考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。考后按照流水作业认真组织阅卷,做好考试分析工作,召开分析会议,找出存在的问题并提出相应的改进措施,提高了教学的实效性。

  6、顺利完成了起始年级第一次综合实践(军训)的考核工作和新生建档工作,规范学籍管理,严格休学、留级、转学等相关程序,建立学生成长记录袋。组织了学校秋季田径运动会和阳光体育系列活动。组建了体训队和艺术培训班,高考体育双上线达14人,艺术考生也取得了较好的成绩。重视高三月考和省市调考工作,特别是后期复习的模拟强化训练考试。高考报名、体检、考试、志愿填报、信息发布等工作一切顺利。

  7、加强文印室工作管理。本学年我们注重教务系列人员责任意识和服务意识的培养,尽管文印室人员少,工作繁重,但是工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。

  8、规范实验室、微机室、多媒体教室、图书阅览室和音乐室的管理,提高了实验设备、药品及图书的使用效率,为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质人才打下坚实的基础。

  9、配合学校搞好各教学功能部室的建设工作,加强了教学档案的管理,向校委会提供了功能部室的建设规划。进一步完善了部室各项管理及教工考勤、考核制度。省普实检查和双高普九检查及教育强县检查中,受到了学校和检查组的好评。努力搞好人人技能工程的建档和毕业生去向的登记工作。召开了各年级学生家长会,并达到了预期的目标。

  四、突出重点,加强毕业班工作。

  高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程。因此,我们教务处必须切实贯彻学校领导的意图,主动细致的加以落实。校长亲自抓高考,年级组牵头,各行政人员积极配合,研究解决高三教育教学过程中的实际问题,协调各学科、班级的平衡。组织相关人员认真学习高考指导性文件,使各备课组能够较好地把握高考动向。突出强化训练工作,提高工作的实效和质量。使备考、复考计划落实到每天的课堂上。做到目标明确,思路清晰,层次清楚,重点落实。抓好基础知识的过关率。课堂教学上,积极提倡精炼细剖析,讲练结合。做到有考必收、有收必改、有改必讲。及时做好情况分析汇总,及时查缺补漏。根据情况及时调整,复考计划,研讨《考试说明》,比较其与以往的异同,把握高考动向,提高复习的针对性与时效性。过去的一年,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,圆满的完成了招生、建档、高考等各项工作任务,但与上级的要求、社会的期望还有很大距离。我们将在来年的工作中勇于正视不足,继续努力,把各项工作做得更好。

  教务处的工作总结2

  从20xx年7月开学到20xx年1月28日放假,在学校领导的支持和帮助下,教务处各项工作开展得有条不紊,井井有条。工作落到了实处,劲用到实处,重点加强了常规检查。一个学期来,主要工作如下:

  一、期初:

  1、拿出招生计划、并实施成功。

  2、教学计划、教案的检查。

  3、课程、作息时间表和教师的安排。

  4、教学质量奖和学生奖学金的发放。

  5、从开学第一周起,每周教师的上课、辅导考勤当周公布。

  二、期中:

  1、教案、作业的期中检查。

  2、期中考试的组织和安排、成绩统计、和期中的教学总结。

  3、教务处的各功能室的职责的修订4、加强高一月考和新课程校本培训;5、高三月考及分析会及时进行。

  三、期末:

  1、期末教案、作业的期中检查。

  2、期末考试的组织和安排、成绩统计、和期末的教学总结的收集。

  3、各种奖金的计算;本期在校长的领导下,我们做到:

  (1)、深入教学第一线。教务处正、副主任二人,人人都奋斗在教学第一线,工作重,任务大,但工作兢兢业业,扎扎实实,任劳任怨,起到了示范作用。

  (2)、教务处工作人员在坚守岗位,尽职尽责、服务教学、服务师生总体上是做得较好的。较好地发挥了教务处的教学管理职能,效果较好。

  (3)、组织有关人员加班加点准备资料,迎接各项检查,为学校迎检工作的顺利打下了基础。

  (4)、狠抓高三教学管理,落实高考第一轮打基础,使本届高三在高考中能顺利完成了高考目标。

  (5)、继续强化了教学常规管理,正副主任深入调查听评课10节次,带头上公开课12节。

  (6)、精心组织了多项考试工作,效果好、质量高。

  四、存在的问题:

  1、主要是常规管理有待进一步细化和量化;要进一步规范教师教学、出勤等行为;2、补课和晚自习的检查力度不够;3、教辅人员的管理力度不够。

  4、实验课开展不能足。

  永州市十一中教务处下学期教务处工作总结的延伸阅读:工作总结主体部分常见的结构形态工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

  第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

  第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

  第三,纵横式结构安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

  教务处的工作总结3

  在校长室领导下和教务处全体同仁共同努力下,本学期圆满完成学期初制定的各项工作计划和任务。现就本学期教务处工作总结如下:

  一、服务高考,高考成绩再创辉煌

  1.在籍生,不含体艺,一本达线x人,其中直升班一本达线率x;

  2.在籍生,本科达线x人,参考人数x人,本科达线率x%,其中有6个班本科达线率x%.本科达线率节节攀升,首次突破90%,再创新高;

  3.文科最高分x分,全省前x名,理科最高分x分;x分以上x人,另本届学生陈xx同学高二时已被科大少年班录取;

  4. 2名学生被空军招飞提前录取。

  二、抓好教学常规管理,重落实

  1.以检查促教学。本学期教务处安排了初、中、末三次教学检查,根据检查实情写出检查总结报告。报告中列出问题和优点,对出现的问题及时与老师沟通,提出可行的整改意见,跟踪落实整改措施,取得了较为理想的效果,使教学常规的落实良性化。学期末,安排全体学生参与的教育教学调研活动,运用调研结果,调整教育教学的人事安排,以此使学校教育教学质量提高化。

  2.落实教学日志和巡课制度。通过教学日志了解学生学习和教师教学情况,并及时通报,对教学异常情况及时约谈和处理;行政和年级部领导的巡课及时扭转了一些教师不规范的教学行为。

  三、组织好各类考试考务工作,抓实事

  1.认真组织各级各类考试工作。本学期各种大型考试特别多,先后组织了高职院校分类考试、八年级创新学生选拔考试、直升招生考试、宣州区理化实验操作考试、高考、中考、学业水平考试、20xx届高三高考模拟演练等多次大型考试。每次考试都提前准备、细致考虑、精xx排、规范操作、工作积极主动,考试顺利进行,确保零失误。

  2.规范考试制度,以考促教。坚持各年级的月考并规范月考制度,并做好教学质量分析和反馈。

  四、管理服务并行,求实效

  1.服务高考

  安排好20xx年高校自主招生、体检、英语口试、高考领队、高考网上志愿填报(含模拟)和领取通知书(考生档案)等工作,为20xx年高考考生做好服务工作。

  2.优化学籍管理工作和20xx级学生学业水平考试的报名、考试等工作。

  3.加强非文化课的授课管理。对音体美技术课的授课提出具体要求,继续实行上下课点名制度,确保课堂安全;按文明创建要求做好心理咨询中心建设和管理工作。

  4.谋划并做好今年的招生工作,为我校20xx级高一拥有优质生源奠定了坚实的基础。

  5.抓实高一、高二年级各学科竞赛辅导工作。

  6.落实全民健身和阳光体育活动,组建足球队参加省校园足球联赛和省足球传统学校联赛

  7.推进实验教学的常规化,完善实验教学的考核管理制度,加强教师实验教学的指导与培训。

  8.加强教务处自身建设,提高教学服务质量,发挥教务处"指导、服务、监督、创新"的作用。