小学德育11月工作总结

时间:2021-01-19 16:53:41 总结 我要投稿

小学德育11月工作总结

  时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的小学德育11月工作总结,希望对大家有所帮助。

小学德育11月工作总结

  小学德育11月工作总结1

  德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用。我小学从学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人。营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。总结如下:

  一、 坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话。

  每周一坚持举行正规升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在国旗下讲话中聆听教诲,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。

  二、 举行“庆祝六一”系列庆祝活动。

  今年的“六一”节, 经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体学生过了一个有意义、愉快的国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  三、 开展了学生争做孝心少年活动。

  本次活动引导了少年儿童认识长辈及老年人的无私奉献和人生价值,培养了少年儿童对长辈及老年人的感恩之情、孝顺之心,在校园和社会形成孝敬长辈、关爱帮助老年人的和谐氛围今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力!

  小学德育11月工作总结2

  本月从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人。营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。总结如下:

  确立以德育为先导的思想,教导处和少先队配合,积极开展了许多工作,依托班主任队伍,构建了全员参与育人的德育工作网络。坚决杜绝了体罚和变相体罚学生的行为,构建了平等、民主的师生关系。

  加强了校园环境建设,构建了育人场所,文明场所,不留任何“死角”。积极开展清洁工程的活动,每周以不同的形式进行卫生的清扫等活动。加强班集体建设。通过例会、交流,不断地提高班主任的'工作水平和能力。

  密切与家庭、社会的联系、配合,营造了学生成长的良好社会环境。通过家校互访对家庭教育进行指导,提高了家长的教育水平和家教质量。

  有效地开展了心理健康教育工作,利用班会时间间周上好健康课,定期开展心理辅导工作,做好了学生的心理辅导工作,促进了学生的健康成长。

  认真贯彻落实了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,组织学生广泛学习,深入实施体验教育,充分发挥了学生的主体作用,逐步内化为自觉行为。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核。

  加强了对学生的常规管理,规范学生在校学习、活动、交往的行为规范,要求班主任和任课老师齐心协力抓好课间的管理,并加强平时的检查评比。

  深化了爱国主义教育活动。坚持周一升旗仪式,提高了升旗仪式的效果,结合重大节日、纪念日,适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

  以加强法制教育为突破口,加强了对学生遵纪守法的教育,做好依法治教、综合治理工作。每位教师都特别重视学生的安全管理,把安全工作放在了首位。加强了班主任老师和值勤人员晨间、课间管理,放学护送到位。体育活动及组织其它活动都有安全措施,确保平安。

  定期开展了每周一次的班主任工作会议。

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