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小学音乐教研工作总结

总结 时间:2017-07-21 我要投稿
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  导语:开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨,以下是小编介绍的小学音乐教研工作总结,大家可以参考下哦。

  小学音乐教研工作总结

  小学音乐教研工作总结1

  本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教导处和教科室的指导下以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

  1、组织学习,制订计划。

  开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的(2016最新地产销售年终工作总结)应用性制定教学计划。

  2、认真备课,优化课堂结构。

  音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。本学期每位老师都开了校级公开课:虞胡敏《捉迷藏》,王蒙蒙《踩雨》,麻小菊《魔法师的弟子》,郑秀萍《小蜻蜓》;在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点2016年度小学音乐教研组工作总结

  3、认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

  4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

  5、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

  6、成功举行了主题为“童心欢唱快乐飞扬”的20xx年城西小学“校三独比赛”,获得领导、家长、学生的一致好评。

  在今后的教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,为我校美好的艺术明天奉献我们应有的力量。

  小学音乐教研工作总结2

  回顾这一年走过的一步步,我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展本身上风。现将本年度音乐教研组工作作个简单总结,以便今后更好地展开工作,弥补不足。

  一、规范行为,提升师德修养

  以更新观念、进步音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的;以狠抓课堂教学质量进步组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步进步,更能够促使音乐教研组每位成员从思想、理念、教学水平有一个新的逾越。爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表,做学生的良师益友,用真诚的心面对每位学生,这是我组教师的共同寻求。

  二、更新观念,提升教学

  通过我们不断的更新思想观念,认真领会学校的办学理念。我组成员从思想上比之前有了很大的进步,能够依照中心的同一部署进行一定的教研活动。但是,在创新方面我们做得还很不够,特别是课堂教学方法方面。

  (1)与“新基础教育”共成长。

  课堂是教学的主阵地,“新基础教育”的实施与推动,让教师焕发出新的生命。我们认真学习“新基础教育”理念,努力做到“五还”,结合学科特点,创设生动、活泼、有效的课堂,以人为本,张扬个性,激起学生的创新潜能,进步学生艺术素养2016年度小学音乐教研组工作总结工作总结。

  全组教师严格执行教学五认真,认真上好每节课。通过“随堂课”、“研讨课”、“比赛课”等进步本身课堂教学质量。通过组内听课、评课,增进教师的成长。在实施新课程的环境中,教师和学生共同修建了新的课堂,教师不断实现本身的发展,与“新基础教育”共成长。

  (2)积极参与课题研究

  随着教师职业专业化的深入发展,要请教师具有较高的文化素质和较强的教育科研意识,进行有效课堂教学评价课题的研究,大家通过主题学习、研讨、交换,更新观念,主动思考,不断进行专业学习和课后反思,精心设计教学评价,并及时反思,再行为跟进,课堂教学的有效性有了明显的提升,教研氛围浓厚

  (3)扎实课堂教学管理

  关心、酷爱学生,做孩子们的好朋友。坚持以审美为核心,重视培养学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶

  冶情操、启发聪明、激起学生对美的爱好与寻求。重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐课不居于老套,而是与学生融为一体,朋友式的交换、鼓励性的教学评价,让学生喜欢音乐课。

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