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个性化发展自我评价

自我评价 时间:2018-02-13 我要投稿
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  个性发展是指人类个体出生后直到青少年期个性(即人格)形成和发展过程。它是儿童心理学重要研究课题。下面是小编整理的关于个性发展自我评价范文,希望对你有所帮助!

  篇一:个性发展自我评价

  我是一个热爱生活,做事认真人。在初中阶段学习生活中,我不但学到丰富知识,同时,在各方面也得到完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我信心得到提升。我相信,只要有足够自信,加上加倍努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功彼岸。

  在高中阶段学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己乐事,对它充满兴趣。

  我有正确人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好关系,尽最大努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织有益活动,以丰富自己课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

  我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

个性化发展自我评价

  个性发展特长及成果:

  (1)我居住社区楼房墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响社区环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告违法行为,我会主动制止。

  (2)我舅舅工作地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力场所,高中期间每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责精神和与他人合作团队精神。

  (3)我兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我最爱。除利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄伙伴一起锻炼。通过与同龄人交流,提高我与人交流与沟通能力。

  篇二:个性发展自我评价

  据解,综合素质评价手册一共7页,包括基本信息、个性发展自我评价与特长成果、班主任评语、学业成绩、研究性学习摘要等内容。其中,个性发展自我评价与特长成果这部分内容要由考生来填写。

  “个性发展自我评价”是学生对自己高中阶段学习、生活各个方面总体评价,包括学生在思想道德、学业成就、心理健康、身体健康、合作与交流、个性与发展、审美与表现等内容。

  八一中学副校长王华蓓建议,个性发展自我评价将是学生们呈现给招生学校老师第一印象。在填写时,考生要用描述性语言记录自己在成长过程中特长行为表现,强调针对性,写出“自我”,突出自己与众不同一面,把自己身上闪光点形象地描述出来。

  “特长成果”也是需要考生填写内容,它包括学生在高中三年里参加最有特色社会实践活动、非学科类奖项、见义勇为等好人好事、担任社会职务等内容。去年,有些考生在填写特长成果时,出现重复同一类成果、获奖不写清年份、分类罗列过于琐碎等问题,还有些考生甚至将自己在小学期间、8岁时情况都写进去,这都不合乎要求。因此,建议考生选择具有代表性成果,描述具体内容,要言简意赅,能体现自己特点和表现。

  据悉,高中新课程启动后,综合素质评价成为新课程一大亮点。综合素质评价以统一表格形式记入考生电子档案,提供给高校作为参考依据,这使高校能够更全面地解学生,也有利于引导学生全面而有个性地发展。

  篇三:个性发展自我评价

  在新学期,新环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者话:一个人如果失败,并不证明他永远完;如果他认输,并且退却,那他才永远完。

  做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励话:要有进步信心和决心。 新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好成绩,取得更大进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”信心和决心。 我发展目标 新学期刚开始,要做好”五个心”:

  一,是收心。 把暑假以玩为主生活方式转变为以学为主生活方式。

  二,是决心。 我要在新学期伊始下就下定决心使自己人生有一个美好开端。

  三,是恒心。 在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难。 四,是爱心。 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母。 五,是用心。 用心做人,做学问。 学期末我 在放假期间,如果有条件话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我眼界,我想让我领略一些在原来地方领略不到东西。 其实,无论做些什么,只要在假期结束时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己人生经验。 我假期学习计划是这样:在这一学期报班填补不足。再提前学习新课程。 我发展目标 这半学期过去,应总结过去,弥补以前不足。

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