师范学生自我鉴定

时间:2021-01-07 19:43:15 自我鉴定 我要投稿

师范学生自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的师范学生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

师范学生自我鉴定

  师范学生自我鉴定篇1

  从20XX年进入云南师范大学小教专业就读以来,一直投身于大学学习和生活中,有成功的微笑,也有失败的泪水,日益激烈的竟争也使我充分地认识到成为一名优秀大学生的重要性。过去的我不断奋斗、不断完善。

  思想上,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度。积极向党组织靠拢,递交入党申请书,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  学习上,严格要求自己,对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,牢固的掌握了专业知识和技能,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,提高了自身的思想文化素质。在上期荣获学校一等奖学金。

  生活上,在担任团委宣传部部长期间,任劳任怨,责任心强,多次出色的完成了院团委的宣传活动。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共产党员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  师范学生自我鉴定篇2

  光阴似箭,一晃几年的大学生活过去了。本人从X年进入XX师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的.丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  师范学生自我鉴定篇3

  转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:思想政治素质得到了很大的提高,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,树立正确的人生观、价值观和世界观,使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。

  一、思想政治素质方面。

  大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外,在刚刚进入大学的时候,我还积极参加了学校组织的党校学习,顺利结业。

  二、在学习方面。

  我认为作为一名学生,学习还是最重要的,在大学期间,我对学习一直很重视。我学的是小学教育专业,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”是我的座右铭,它是我学习不断取得进步的动力。在学习上,我态度认真,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。

  在专业课的学习上,除了学好课本上的知识外,我还学习了有关小学教育方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余,还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力,慢慢的,我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求,我熟悉了计算机方面的相关操作。

  另外,为了成为一名合格的教师,我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练,并在大二和大三时,顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试,现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。

  在学习期间,我多次获得了学校的奖励。20xx—20xx学年度,获得学校丙等奖学金;20xx—20xx学年度,获得学校乙等奖学金,还被评为优秀学生奖,获得国家励志奖学金。

  三、在社会实践方面。

  我认为,社会实践在大学生活中也是一项至关重要内容。要想得到充分的锻炼,踏入社会,参加社会实践,积累工作经验是非常必要的。在学习期间,我积极参加学校组织的学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我利还常常用课余时间做过服务员、推销员、家教等兼职;每年暑假,都在一些暑期辅导班当兼职教师,积累了丰富的教学经验。还参加了小学课堂观摩、教育见习、教育实习等活动,如:20xx年5月,我参加了学校组织的为期两周的教育见习活动,在见习学校观摩了各科老师的课堂教学,并对当今小学教育的现状有了更深入的了解。

  20xx年9月25日—20xx年12月28日,在荆门市掇刀区团林小学进行了三个月的顶岗实习。实习期间,我担任了一年级语文老师兼副班主任以及六年级美术老师。经过指导老师的悉心指导,我的教学技能有了很大的提高,特别是在组织教学技能方面,有了很大的进步,以前我在教学组织技能这一方面很薄弱,现在已能很好的组织课堂教学。并掌握了不少有关教学以及班级管理方面的经验。

  四、人际交往方面。

  我认为,在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,这四年来,我与同学都相处地很融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加班级组织的活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时,在外工作的过程中,我的交际面也得到了拓宽,让我机会和具有不同背景的人交往,这些实践经历很好的培养了我的交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  五、在生活方面。

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。生活朴素节俭、性格开朗,严于律己,宽以待人。平时善于和同学沟通,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好的处事原则,能与同学们和睦相处。

  当然,在这四年里,我也发现了自身的不足,还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力,使自己的各方面的能力继续提高,将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去,做到学以致用。

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