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学生才艺表演主持稿范文（精选11篇）
在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到主持稿，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的学生才艺表演主持稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生才艺表演主持稿 1
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
节目一：舞蹈《开门红》
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：XXX
节目二：独唱《庆祝六一》
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲：请听XX同学带来的独唱《庆祝六一》。
节目三：舞蹈《春天》
甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的
乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》
节目四：独唱《小红帽》
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的优选表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的`一路上发生的故事。请听XX同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五：舞蹈《小背篓》
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙：请欣赏舞蹈《小背篓》
节目六：独唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？
乙：如果你不知道，那就让XX同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。
节目七：独唱《一分钱》
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲：请欣赏幼儿园小朋友XX为我们带来的独唱《一分钱》。
节目八：二胡独奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：XX同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
学生才艺表演主持稿 2
一、开幕词：
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日——六一儿童节！
在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐！祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。
(合)：xx小学20xx年六一儿童节文艺汇演现在开始
二、节目汇演
1、《中国好少年之歌》
缤纷的梦想像百花含笑，美丽的`祝福像彩云飘扬。
今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。
请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。
2、经典诵读《游子吟》：
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
雅言传承文明
经典浸润人生。
请欣赏经典诵读：《游子吟》
3、架子鼓表演《铃儿响叮当》
“让每个孩子学有所长，让每个孩子健康成长”是我们xx小学的教育宗旨。近年，在刘校长的领导下，我们积极响应兰山教体局的号召，开展了“二加一”工程，请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。
4、武术《男儿当自强》
傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢，胸襟百千丈，眼光万里长！我是男子汉，男儿当自强！下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。
5、葫芦丝连奏：《月关下的凤尾竹》等
葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎！
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧！
7、舞蹈《编花篮》
在这里，我们走进音乐的大门；在这里，我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏：《编花篮》。
8、歌舞《上海滩》
浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流！请欣赏歌舞剧《上海滩》。
9、歌曲《逆战》
《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。
10、舞蹈《最炫民族风》
20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
11、音乐剧《关爱留守儿童》
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》
三、闭幕式
女：六一的歌声这样动听
男：六一的舞蹈这样优美
合：我们用自己的方式表达出内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的飘扬！
合：我们的明天一定更美好！xx小学的明天会更好！
女：xx小学庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！祝老师们身体健康、万事如意！
男：祝领导、老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
学生才艺表演主持稿 3
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月。
女：走进了我们自己的节日。
合："六·一"儿童节。
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢你们，爷爷奶奶；谢谢你们，爸爸妈妈；谢谢你们，老师。
男：六一儿童节来了，小朋友们准备好了吗
女：让我们尽情的唱，尽情的跳吧！
合：庆"六·一"文艺汇演现在开始！
男：首先有请敬爱的园长为我们致词。
女：感谢园长送给我们的祝福，相信小朋友一定不会让爱我们的人失望的，不信你听（幼儿代表讲话）。
男：蝴蝶结是漂亮的，扎蝴蝶结的女孩儿是亮丽的，在这快乐的节日里，有一群小姑娘扎着红红的蝴蝶结正在翩翩起舞。大家看，她们来了――请欣赏舞蹈《红蝴蝶结》
女：格桑花开了，妈妈笑了。让我唱起好听的歌祝福我的好妈妈，祝愿您快乐永远。请听#小朋友演唱的歌《妈妈，格桑拉》
男：相声是一种传统艺术，它有着众多的表现形式。今天，我们的小朋友也为大家准备了一小段相声，不知道他们说得怎们样？让我们拭目以待吧！请听xxx和xx说的双簧《争功》
女：别看我们的年纪小，可是我们的本领高，跳起舞来不含糊。下面请看中班小朋友的舞蹈《谁不乖》
男：下面是我们为大家准备的小游戏，希望大家踊跃参加。
女：今天你学英语了吗？我们的小朋友不但学了英语，而且还会用英语讲故事，让我们来一起听听吧。请听英语故事《拔萝卜》
男：小朋友们，为了庆祝你们的.节日，李老师也精心准备了一个节目。请看她带来的舞蹈《草原晨曲》
女：感谢李老师的精彩演出。下面请欣赏配乐诗朗诵《将进酒》
男：在战火纷飞的年代里，有多少小英雄为了祖国的解放事业，为了我们能过上今天的幸福生活献出了自己的生命。让我们在这个属于全世界儿童的节日里，高举闪闪的红星，缅怀他们，感谢他们。请看舞蹈《闪闪红星》
男：又到游戏时间了，大家来参加吧。
女：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。且看小朋友们来表演一段名扬四海的《中国功夫》
男：下朋友你们想看爸爸妈妈表演的节目吗？下面就请他们也来一段。（家长表演）
女：天可真热，来盘儿冰降降温吧。请看舞蹈《挫冰进行曲》
男：我有翅膀我要飞翔，我要飞越天空，飞越梦想。请听李瑶小朋友的歌《隐型的翅膀》
女：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱大家，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。保护环境从小做起。请欣赏中班小朋友的《环保服装秀》
男：whos marry
女：im marry。
男：are you marry
女：yes，im marry。请听英语歌小合唱《are you marry》
男：感恩的心，感谢有你，让我们跳起优美的舞蹈，感谢所有关爱我们的人，为我们所做的一切。请欣赏舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的时光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一颗破土欲出的种子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生机勃勃的小树。
男：精心的呵护，花蕾就会绽放；
女：细致地培育，种子就会成长；
男：耐心地疏导，山泉就会汇成大海
女：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天
男：感谢各位老师，感谢全体小朋友，感谢家长们的支持。
女：幼儿园庆"六·一"文艺演出到此结束。
学生才艺表演主持稿 4
开场：
栗1：尊敬的各位家长
李：各位来宾
王：亲爱的小朋友们，
栗2：大家好！
栗1：温暖的阳光，诱人的花香
李：喜悦的笑脸，激动的胸膛
王：连小草都在欢乐地歌唱
栗2：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
李：今天是全世界儿童的节日
王：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的`大力支持
栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢
栗1：六一的鲜花绚丽多彩！
李：六一的阳光灿烂夺目！
王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
栗1：我们是那么开心
李：我们是那么幸福
王：我们是那么激动
栗2：我们是那么期盼
栗1：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始
（一）舞蹈：《农家小女孩》
王："竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。"看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》
（二）现代舞：《踏浪》
王：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
栗2：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《数字歌》
栗1：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
李：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
栗1：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》
（四）武术操：《中国功夫》
王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国
栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》
（五）韵律操：《小猪吃得饱饱》
栗1：小朋友们，你们喜欢动物吗？有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友
李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好？
栗1：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》
（六）舞蹈：《我不上你的当》
王：每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方
栗2：当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》
（七）手语舞蹈：《让爱传出去》
栗1：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱......
李：所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。
（八）教师舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
（九）舞蹈：《和快乐在一起》
栗2：六一"处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的约定》
王：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定，让我们一起约定，一起走过童年的回忆，下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手语舞蹈：《让爱住我家》
李：让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》
（十三）韵律操：《我的身体会唱歌》
栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗？下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎！
（十四）舞蹈：《健康快乐动起来》
栗1：你想健康吗？动起来！
李：你想快乐吗？动起来！
合：就让我们一起拍手，让"健康快乐动起来"！
栗1：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》！
（十五）舞蹈：《小红帽》
栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗？小红帽可不可爱呀？（老师问，幼儿答）你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》！
（十六）模特表演：时装
栗1：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马xx、马xx甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。
（十七）舞蹈：《we will rock you》
栗1：一直以来啊，六一的舞台上都是女孩们的天下，今天呀，我们的小男子汉们也要一显身手，悄悄地告诉小朋友哦，你们呆会看了他们的表演，一定也会喜欢他们的，信不信由你啦，接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《we will rock you》
（十八）合唱：《送别》
栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由xxx园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的时光真是短暂，下面由我们的老师们为小朋友带来的一曲非常欢快活泼的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《庆祝六一》
栗1：六一儿童节文艺汇演到此已经接近尾声，下面请欣赏由大一班小朋友给大家准备的六一礼物《庆祝六一》
栗1：第三项：给优秀幼儿颁奖
结束语
栗1：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
王：幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束！
栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）
学生才艺表演主持稿 5
甲：尊敬的各位领导、来宾。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”国际儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。
合：谢谢你们，亲爱的'爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！
乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。
乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。
甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。
乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。
甲：“讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。
乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。
乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。
乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。
甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。
乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：让我们用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。
甲：我们和母校的振兴共同进步！
乙：我们与祖国的强大一起成长！
甲：放心吧，母校。
乙：放心吧，祖国。
合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。
朋友们再见，我们明年六一再相聚。
学生才艺表演主持稿 6
(女)尊敬的各位领导、各位老师，
(男)各位叔叔、阿姨；
(男)亲爱的同学们：
(合)大家早上好！
(男)伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，
(女)六一是大家最开心，最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强！
(男)当鲜红的太阳跃上地平线，
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了！
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
(合)“谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师们！
(男)“六一”的鲜花绚丽多彩；
(女)“六一”的阳光灿烂夺目；
(男)“六一”的歌舞欢快动人！
(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。
(女)xx实验小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始！
(男)四度春风化绸缪，
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月，
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老，
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲；更感谢辛勤的老师们！
(男)幼童学步蹒跚走，儿时有为台上游。走俏所向优雅生，秀丽为前根基厚
(女)有请一(1)班带来的：《走秀》，掌声在哪里?
(男)童年是快乐的儿歌，让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天，让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《小天使》
(女)同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(1)班叶江涛、何江浪带来的相声：《吹牛》
(男)今天真是我们的好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(2)xxx等xx带来舞蹈：《好日子》
(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?“好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，奴有心采一朵戴，又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(1班)带来的大合唱：《茉莉花》
(男)小小故事滋风笑，品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道，生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(1)班带来的.小品：《两个小指头》
(女)有一种勇敢，叫不怕不怕，而有一种潇洒，叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《直来直往》
(男)当我们栽下一棵花时，总希望它早早地开花，那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(1)班xxx带来的：《兰花草》
(女)打起节日的节拍，用舞蹈将我们装饰，扬起轻盈的脚步，跟着节奏，跳起来！下面请欣赏四(2)班xxx等带来的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你说正，我说反……下面请欣赏五(2)班xx、xxx带来的相声：《说反义词》
(女)我们都盼望着赶快长大，但要是真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，下面请欣赏六(2)班带来的舞蹈：《我不想长大》
(女)好辛苦忙一天劳，好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间，妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱：《我的好妈妈》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分，是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(1)班武术表演：《少林拳》
(女)雨过天晴，林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下，一个个小蘑菇好奇的探出了头，当清晨的第一缕阳光透过树林的时候，一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(1)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对！我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班xxx等同学带来的小品：《呀对》
(女)舞姿袅袅显浪漫，脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆，曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(1)班带来的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(1)班xxx等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》
(女)如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏一(1)班带来的舞蹈：《好妈妈》
(男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜；
(女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品：《关爱》
(女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，
(男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(1)班xxx等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》
(男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(1)班带来的小品：《做客》
(男)舞蹈让人充满热情和活力，热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(2)班带来的舞蹈：《唯舞独尊》
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。下面请欣赏五(2)班xxx带来的独唱：《爱的奉献》
(女)我们设计的发型将使你风光，我们设计的发型将使你更时尚，如果不信，下面请欣赏六(1)班带来的小品：《高级理发店》
(男)遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈：《不怕不怕》！
(女)我域藏龙强国魄，中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里，心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(1)班带来的大合唱：《我的中国心》
(男)“落红不是无情物，化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心，报得三春晖”
(男)感恩，充实着我们的生活
(女)感恩，塑造着我们的心灵
(男)因为感恩，可以让我们更加坚强
(女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐
(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱：《感恩的心》
(结束语)
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男：我们的心情/无比的激动。
男：激动的心情/溢于言表。
女：新世纪的太阳/是我们的
男：新世纪的鲜花/是我们的。
女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。
男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。
女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福
男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
女：xx实验小学庆祝六一儿童节文艺演出
合：到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。
学生才艺表演主持稿 7
开场白：(10分钟)
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
(一起鞠躬)
陈：欢迎大家参加今天的“六一儿童节”主题班会。弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。六月的鲜花绚丽多彩。
冯：六月的阳光灿烂夺目。
合：四年六班“六一儿童节”主题班会现在开始。在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节。
周：六一作为我们自己的节日大家每年都会过，但是你们知道儿童节的来历吗？知道他是谁提出的吗？又是在怎样的情况下诞生的？
陈：我们请邢雅渲同学来告诉我们。(xxx播幻灯片)
邢：六一国际儿童节，它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在俄罗斯莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节。1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。
冯：大家都知道了儿童节的来历，知道了我们新中国第一个儿童节是1950年6月1日，在新中国成立之前儿童节是在4月4日。在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括著名的抗日了解下！俄罗斯：国际儿童节在这里诞生，每年6月1日，儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，表演民族歌舞，学校里举行丰富多彩的庆祝活动。
周：印度：特别纪念日作儿童节，印度将独立后的第一任庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，组织一些庆祝活动。
周：伊斯兰国家：快乐的“糖果节”，大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。
邢：非洲国家：持续一月的儿童狂欢节，非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
邢：日本：3个儿童节，三月三日是女孩子的节日，这一天女孩子会得到人偶，女孩子也打扮的漂漂亮亮的像洋娃娃似的；五月五日是男孩子的节日，有男孩子的家里家家要升鲤鱼旗，含鲤鱼跳龙门之意；真正的儿童节是11月15日，又叫七五三，这一天3岁、5岁的男孩子和3岁、7岁的女孩子要到寺庙参拜。
冯：韩国的儿童节是5月5日，每年节日来临之前，韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物。
冯：瑞典：儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的.样子，表演一些非常活泼可爱的节目。12月13日是“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
陈：同学们，今年的六一节你们想好怎样过了吗？你们对“六一”有什么想法和建议呢？现在，让我们来玩游戏！庆祝我们的六一节吧！
才艺展示大会(5分钟)
一、脑筋急转弯(陈星翰播幻灯片)(邢雅渲、周奕山、冯琪合作主持)
1、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？答案：头痛
2、为什么有家医院从不给人看病？答案：宠物医院
3、冰变成水最快的方法是什么？答案：去掉冰字两点
4、满满一瓶牛奶，怎么才能先喝到瓶底的部分？答案：用吸管
5、请问世界上什么样的老鼠用两只脚走路吗？答案：米老鼠
6、1，2，3，4，5，6，7，8，9，10儿童最喜欢哪2个数？答案：61(六一儿童节)
7、为什么青蛙可以跳得比树高？答案：因为树不会跳
8、马的头朝南，马的尾朝那？答案：朝下
9、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米？答案：0个。因为果园不种玉米
10、用什么可以解开所有的谜？答案：谜底
陈：同学们，今天的班会让我们不仅知道了六一国际儿童节的来历还一起分享了好多国外的儿童节。再过几天就是我们期待已久的六一儿童节了。在每个人的生活中，童年是我们获取知识，让我们的心灵充满智慧的源泉；童年给予我们快乐，让我们在健康中成长。充满欢乐的“六一”，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，快乐地度过每一天！
周：让我们用最真诚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学。祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！
敬爱的老师，亲爱的同学们。文化小学四年六班“六一儿童节”主题班会到此结束！
谢谢大家！再见！
学生才艺表演主持稿 8
开场白：
a：尊敬的领导、各位家长
b：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好！
a：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进欢乐的童年
a：听，悠扬的经典诵读，激起学习的欲望
b：唱，激荡人心的歌舞，荡起欢乐的海洋
a：今天，我们怀着激动的心情来到xx小学
b：青山围抱，来聆听我们节日的欢歌
合：红旗飘扬，在描绘校园美丽的蓝图
a：六月流火，小小山村迎来多彩的六一儿童节
b：让我们大声说：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！我们不会辜负你们的希望，今天我们要尽情的唱，尽情的跳，展示我们的风采。
a：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
b：有请少先队员代表致辞。
a：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡xx村刘书记为我们的节日致辞！
b：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的刘付校长讲话，大家掌声欢迎！
合：xx小学庆祝六一国际儿童节文艺演出，现在开始
节目串词：
1、用梦想点亮心灯，给梦想安上翅膀，你们看，我校的同学们带着灿烂的笑容，柔美的舞姿来了为我们进行舞蹈《大梦想家》的表演。请小组联唱的小朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，我们xx小学的小朋友们也做了精心的准备，他们要用美丽的歌声唱出快乐的心情，请欣赏xx小学为我们带来的小组联唱，请中心学校表演舞蹈《咏春》的同学们做好准备。
3、虽然春天已经过去，但那春天的气息依然在我们心中。接下来让中心学校五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天，歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《剩下的盛夏》的同学做准备。
4、白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，同学们也有一颗追求青春的心，那就让我们放飞梦想，前进吧！请欣赏中心学校为我们带来的小组唱《剩下的'盛夏》
5、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”多么熟悉的古诗啊，我们赞美伟大的诗人，是他们为我们留下了那么多宝贵的财富。今天在这小小校园，小朋友们将为我们带来一组经典古诗朗诵，请大家欣赏！请表演舞蹈《沁园春·雪》的同学做好准备。
6、我们要牢记是谁建立了新中国，是谁为我们创造了美好生活，他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春·雪》。
结束语：
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
合：同学们，朋友们，我们共同祝愿天下所有小朋友节日快乐，xx小学六一文艺演出到此结束。谢谢大家的观看。
学生才艺表演主持稿 9
一、开幕词
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好！
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！
二、文艺表演
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的`游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！
学生才艺表演主持稿 10
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷
女：奶奶
男：叔叔
女：阿姨
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来—到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、……
六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的`小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！
首先请李园长讲话。
1、音乐不仅能丰富孩子的生活，而且可以促进智力的发展，陶冶人的情操，大班的小朋友为大家带来了《大合唱》
2、我们是龙的传人，龙给我们带来吉祥，我们幼儿园今天也来了几条小龙，请欣赏小班小朋友的表演《小龙人》
3、我健康，我快乐，我们都是健康的宝宝，看他们又开始做广播操了，请欣赏中班的团体操，《大家来做广播操》
4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演《天竺少女》
6、好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演《蓝精灵》
7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》
8、《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破，帽儿破，《济公》来了。
10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了《男儿当自强》
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，
13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福，请欣赏学期班小朋友献上的《你是我的玫瑰花》
合：我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！
学生才艺表演主持稿 11
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐！联欢会上玩得开开心心！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的`沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日……
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声……
乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
甲：三二班六一联欢会
合：现在开始！
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！
2、甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏xxx给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！
童年，一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真，美好，幸福。
金子般的童心，没有纷争，只存在无邪。
无可置疑，这是最美好的！
我们要用最美好的色彩，来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹，操场角落里的悄悄话，一道道彩虹，一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年，成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶，我们永远珍藏童年！
童年的记忆，那是成长的诗篇！
瞬间的美好时光，拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章，撞击我们的心扉。
动人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕迹，蓦然回首，足迹依然清晰......
金色的童年，金色的梦！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙：什么事这么好笑？
甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。
乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请……
甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。
5、甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！
6、乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！
7、甲：北京，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说，我爱北京天安门。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！
9、甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！
10、乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！
11、甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的小刘谦——上场，掌声欢迎！
12、乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏xxx的古诗文诵读。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束。
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