学校颁奖晚会的主持词

时间:2021-02-10 15:19:52 主持词 我要投稿

学校颁奖晚会的主持词

  【学校颁奖晚会主持词(一)】

学校颁奖晚会的主持词

  男:各位老师

  女:各位同学

  合:大家晚上好!

  男:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。

  女:又是一年柔风起,又是一年听春雨。

  男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

  女:回首旅途,胜利的笑容正在绽放。

  男:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!

  女:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!

  男:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂

  女:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自己的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力量!

  女:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!

  合:下面我们宣布,七年级二班20xx-20xx年度上学期颁奖典礼现在开始!

  合:有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!

  男:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今天的成就! 女:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。

  合:让我们把掌声献给他们!

  男:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

  女:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。

  合:让我们为他们的成就鼓掌。

  合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。

  男:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,

  女:他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责,他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页

  合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!

  合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。

  男:他们思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。

  女:他们学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。

  合:他们就是我们班的三好学生,请13位三好学生上台领奖!

  合:让我们为他们鼓掌。

  男:可能他们没有傲人的成绩,没有出众的才能,

  女:但是他们一直在努力,一直在进步,像草一样顽强。

  合:让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖

  合:请大家抬起手鼓掌,给予他们真诚的鼓励

  男:每一次活动,都有他们积极的身影,很多时候他们默默无闻,但又常常冲锋在前。

  女:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!

  合:下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

  男:刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念,正因为他,我们保存了美好珍贵的时光 。 女:孙一凡、李浩田、张依凡三位同学,多次为我们的各种活动出谋划策,活动的圆满举行他们功不可没。

  男:吕浩田同学天天为我们整理书柜,王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报,他们都在努力为大家营造良好的学习环境,获奖获得名副其实。

  女:夏瑞林同学身为我们的报务员,认真工作,准时将最新的外界消息带入班级。 男:肖雨坤同学负责管理我们的班班通,是老师的好助手。

  女:尹呈今同学是班级的图书管理员,他认真记录书籍借还情况,负责任的态度值得大家学习。

  男:郑亦哲同学在上学期身兼重任,每天来得最早走得最晚,全权负责班级安全;并且,他还掌管班级财务,任劳任怨。而他,不负众望,恪尽职守,这个奖项当之无愧。 女:王晨亮同学虽然是中途转入我班,但他为人热心,乐于助人。大家还记得吗,圣诞晚会时的那棵圣诞树,就是他品质的见证。

  男:崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众,但他们一直在超越自我,发掘自身潜力,相信不久的未来,他们一定能赶超上来!

  女:说到顾聿来同学,大家耳畔一定会响起他读典范时的语声,他的英语口语,是我们公认的一级棒。

  合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,七二班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!

  男:天道酬勤,岁月流金。

  女:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

  男:今天,我们有最美的鲜花

  女:今天,我们有最美的颂歌

  男:让我们铭记这一刻

  女:让我们珍惜这一切

  男:新的一年,开启新的希望,

  女:新的一年,承载新的梦想,

  男:新的一年,我们携手开创崭新未来,

  女:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!

  男:20xx年,让我们共同期待再谱新篇章,

  女:20xx年,让我们共同祝愿再创新辉煌!

  男:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,

  女:走进——繁荣美好的未来!

  合:让我们带着新的'憧憬和希望,众志成城,为了打造出最强的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信七二班的明天会更好!”

  男:最后,请允许我向积极参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们,七年级二班颁奖晚会到此结束。

  合:祝大家幸福安康,学习进步,再见!

  【学校颁奖晚会主持词(二)】

  开 场

  尊敬的各位领导,

  B:亲爱的老师、同学们:

  C:大家

  合:晚上好!

  D:这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。

  A:师者如兰,德艺双馨

  B:师德如水,润物无声

  C:师者如烛,呕心沥血

  D:师德如光,照亮前程

  A:良师益友六载春秋,三尺讲台精英荟萃颁奖晚会主持词B:学高为师身正为范,桃李天下如沐春风

  C:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感激之情,自2010年起,“”主题活动已成功走过6个春秋。

  D:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生尊敬,同事认可,学校满意的好导师。

  A:为人,他们胸襟博大广纳百川

  B:为学,他们治学严谨深钻博采;

  C:为师,他们传道授业诲人不倦;

  D:为友,他们关怀备至平易近人

  A:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式 正式开始!

  B:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导:。。。。。

  C:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  D:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。

  (A/B主持人下)

  第一章 师恩似海

  节目1 歌舞《教师圆舞曲》

  C:感谢。。。老师。

  C:在我们的校园里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

  D:那首歌赞美了他们的辛劳,那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。

  颁奖环节一:

  A:感谢等人为我们带来的精彩表演。

  A:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师,通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节,最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先,让我们为16位提名导师颁奖。

  B:请提名导师代表上台领奖。

  B:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。

  A:让我们把掌声送给16位提名导师,祝贺你们。

  节目2 歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》

  A:数十年如一日的付出与奉献,是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图,支撑祖国事业的蓬勃发展,而我们也在校园里专心科研,发展校园文化建设。

  B:从4月11号开幕到今天的闭幕式,研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。

  节目3 器乐合奏《欢沁》

  A:感谢各位同学的精彩表演。

  A:一琴一瑟,奏响高山流水。

  B:一言一行,彰显师生情谊 。

  A:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。

  第二章 润物无声

  节目4 舞蹈《非洲舞》——留学生

  C:感谢各位同学的精彩表演。

  C;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化,越来越多的留学生走进我们的校园。

  D:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式,向导师们表达他们最诚挚的祝福。

  D:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。 颁奖环节二

  A:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.

  A:我校共有研究生导师数百名,其中百余位导师已任教20年甚至30年以上,学术上他们悉心专研,教育上他们呕心沥血,为我校培养了大批优秀的研究生 B:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先,让我们通过一段视频认识一下第一位导师。

  B:有请。。。。老师上台。

  A:(颁奖词)

  B:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)

  B:请学生代表为。。老师颁奖。 为表达对。。。老师的敬意,校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品,“。”

  让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。

  节目5 舞蹈《影子舞》

  A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。

  A:那灵动的舞步,独具特色的风格,那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记,印在我们心里。

  B:接下来,来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。

  节目6 歌曲《让我们荡起双桨》

  A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。

  A:犹记得儿时最熟悉的旋律,老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让

  我们荡起双桨是我们的童年,也是老师们美好的回忆。

  B:老师与学生相差的是年龄,不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首 《让我们荡起双桨》。

  掌声有请。

  第三章 桃李满园

  节目7 舞蹈《茉莉花》

  A: 感谢研究生器乐团的精彩表演,

  A: 在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。

  B: 导师恩情如山似海,花香幽幽,诉不尽诚挚敬意,舞姿翩翩,道不完情意绵绵。

  B: 下面请欣赏舞蹈《茉莉花》

  颁奖环节 三

  A:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。

  A:一份期望、一分耕耘,短短两三年的循环,导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。

  B:下面让我们继续为“”进行颁奖。

  节目8 民族歌曲《长大后我就成了你》

  A:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。

  A:老师的岗位普通、平凡,但又是何等的不寻常,他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才,却付出了自己的青春岁月。

  B:是啊,我们多么希望能传承您的精神,也为祖国建设增砖添瓦,下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。

  结 束

  A:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,

  B:承载希望,传承文明,这是教师的一生。

  C:老师,请接受我们最诚挚的敬意,

  D:老师,请接受我们最淳朴的祝福:

  A:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束,再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。 B:大家晚安!

  B:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。

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