- 相关推荐
庆雷锋开幕式主持词
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。相关庆雷锋开幕式主持词，一起来看看！
学雷锋活动开幕式主持词【一】
甲：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
甲：春回大地气象新，
乙：春意盎然抖精神!
甲：在这美丽的三月，我们即将迎来一个特殊的节日——3月5日，
乙：三月，是全国学雷锋活动月，今年3月5日，是发表“向雷锋同志学习”题词53周年纪念日。
甲：今天，我们在这里隆重集会，举行xx小学“学雷锋活 动月”启动仪式。
乙：xx小学有着三十二年如一日坚持开展“学雷锋 树新 风”活动的光荣传统。
甲：三十二年来，xx小学学雷锋小组的同学们矢志不渝地做好事， 送温暖，用实际行动诠释了雷锋精神的内涵，将雷锋精神发扬光 大!
乙：2003年3月5日，学校被xx市委宣传部、团市委、市教育 局联合命名为“xx市青少年学雷锋教育基地”。
甲：雷锋精神是新时代高尚道德的浓缩，
乙：雷锋精神更是我们xx小学发展的方向和前进的动力。
甲：下面我宣布，xx小学“学雷锋活动月”启动仪式
合：现在开始!。
甲：仪式进行第一项：升国旗，奏国歌。(全体立正，少先队员向国旗敬礼!)礼毕。
乙：仪式进行第二项：请敬爱的梁校长讲话。大家掌声欢迎!
甲：梁校长向我们提出了殷切的期望，我们一定会团结一心、扎扎实实开展好学雷锋树新风活动，将雷锋精神发扬光大。
乙：仪式进行第三项：请大队辅导员郭老师为各中队授队旗。
甲：鲜艳的队旗迎风飘展，星星火炬在雷锋精神的指引下闪闪发光。 在过去的一年里，我校好人好事层出不穷，涌现了一批批“雷锋式的好少年”。
乙：仪式进行第四项：请尊敬的赵校长公布**学年度第一学期“雷锋式的好少年”名单，同时请尊敬的梁校长为获奖同学颁发荣誉证书。
甲:让我们再次以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺!
乙：雷锋，已经成为一个符号，一个最感召人心、最震撼人心的符号。
乙:雷锋，已经成为一种精神，一种最温暖的`人心、最鼓舞人心的精神!
甲：雷锋就在我们身边，伸出你的双手，献出你的热情，
乙：雷锋就在我们之中，让雷锋精神永放光芒永驻我们心中!
甲：仪式进行第五项：请大队辅导员郭老师宣读《学雷锋活动倡议书》。
乙：仪式进行最后一项：请尊敬的梁校长宣布“学雷锋活动月正式启动”!
甲：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，他以短暂的一生谱写了壮 丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，在历经近 半个世纪的岁月冲刷之后，雷锋和他所代表的精神却一直在激励 着我们的民族，影响着我们的生活。
乙：希望通过“学雷锋树新风”活动的开展，我们能从生活中的点点 滴滴做起，将雷锋精神转化为实际行动，让我们的社会有更多的 慈善之举，感动之事，处处讲求奉献，处处充满和谐!
甲：下面我宣布，xx小学“学雷锋活动月”启动仪式
合：到此结束!
学雷锋活动开幕式主持词【二】
同学们、老师们：
大家，下午好!
主持人女：很高兴又和大家在一起
主持人男：一起分享这特殊意义的一天
主持人女：今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日
主持人男：在这45年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮
主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间
主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起
主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田
主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖
主持人女：每当唱起这首歌的.时候，我内心和思想都会为之升华
主持人男：《学习雷锋好榜样》
主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞
合：《学习雷锋好榜样》
主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着!
主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间
主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子
主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋
主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!
主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋
主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样
主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹
主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己
主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!
下面有请各个代表发言：
再进行一些节目.......
【庆雷锋开幕式主持词】相关文章：
庆六一开幕式主持词（精选12篇）05-30
庆六一儿童节开幕式主持词09-01
幼儿园庆六一开幕式主持词（通用16篇）05-09
周年庆主持词08-17
庆国庆主持词09-20
店庆主持词06-15
庆七一主持词07-14
庆七一主持词03-07
庆六一主持词05-11