家长会学生主持词

时间:2022-06-19 15:08:54 主持词 我要投稿

家长会学生主持词(通用11篇)

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下这个社会中,主持词是活动、集会等的必需品,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的家长会学生主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会学生主持词(通用11篇)

  家长会学生主持词 篇1

  (女,男)亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!我是五(5)班的。我是xx。首先感谢您百忙之中抽出时间参加这次家长会!希望你能从这半学期开始了解我们在学习和生活中的成长,希望得到你的支持和鼓励。(鞠躬)

  (女)当我们刚出生在母亲的生命中时,

  此生倾注了父母无限的亲情。

  (男)生命落地,先哭。他为滋养他成长的阳光和雨水欢呼。

  (女)人们都说童年是人生最美好的时光。

  (男)人们也说,童年是父母最担心的一段时间。

  (女,男)的确,在我们童年的记忆中,对老师和家长的期望是无限的。这个时候,是一个寒冷的冬天。在我们呈现您的半学期学习成果后,我们希望给您带来温暖。

  (男)亲爱的爸爸妈妈,为了感谢大家的辛苦,我们特意在这次活动中排练了几个节目。你想看吗?

  (女)首先请欣赏合唱《送别》和《天下的妈妈都是一样的》。请欢迎我们班的合唱。

  节目表演

  (男)同学们表演的多精彩啊!以下是《伊索寓言》里的一个故事,是我们班同学在学习后精心排练的。欢迎光临!

  节目表演

  (女)感谢同学们丰富多彩的表演。事实上,我们经常在英语课上表演各种小表演。让我们欢迎。并在音乐会上向我们展示英文短剧

  这节课精彩的表演。

  节目表演

  (男)学生表现好吗?我们有更好的东西!请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。

  节目表演

  (女)爸爸妈妈,你们喜欢我们的表演吗?因为时间关系,我们到此为止!让我们邀请我们的班主任陈老师和家长进行一次简单的交流。

  陈老师讲

  (男)感谢陈老师对我们学习和生活的付出。现在,有请我们的语文老师顾先生向家长们介绍语文这门学科。

  语文老师顾老师讲话

  (女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文课上很努力,付出了最大的努力!最后,我们邀请我们的数学老师陈老师来给你们讲话。

  数学老师陈老师发言

  (男)叔叔阿姨们,你们是否会有这样的困惑,为什么别的同学读书这么厉害,而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响,掌声欢迎。

  两位家长发言

  (女)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。

  (男)当然,我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下,我们的常规方面进步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合规范的现象出现,怎样实际的促进家校联系的有效性,家长老师该如何合作呢,下面有请陈老师和家长们一起学习下我们的家教材料。

  朗读材料

  (女)同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。好行为养成好习惯,好习惯形成好品质,好品质塑造好人才!爸爸妈妈,有时我们也会偷懒,你们可一定得督促我们哟!

  (男)我们的班集体才成立三个多月,同学们才刚刚适应高年级的生活,怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下,我们班47位同学能够健康快乐成长。

  (女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。

  (女)下面进入自由发言阶段,家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。

  家长会学生主持词 篇2

  男1勾xx:敬爱叔叔阿姨

  女1郑xx:尊敬的老师

  男2张xx:亲爱的同学们

  (合):大家下午好!

  男1:我叫勾xx,是班里的文体委员。

  女1:我叫郑xx,是班里的学习星。

  男2:我叫张xx,是班里的小组长。

  女2陈萱:我叫陈萱,是班里的读书星。

  合:本次家长会由我们主持!

  女1:首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。

  男1:希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午!

  女2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

  男2:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

  女1:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男1:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  女2:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

  男2:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  女1:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!

  男1:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  女2:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。

  男1:下面请语文老师发言。

  女2:我们在爱的阳光里沐浴欢笑,我们在人间真情的滋润下茁壮成长!

  女1:当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,是父母在身边悉心地教导我们。

  男1:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;

  女1:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;

  男1:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。

  女1:接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。

  男2:感谢王阿姨的精彩分享,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。

  女2:赵延杰本学期学习态度转变非常大,成绩进步很大,下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。

  女1:杨婵学习态度端正,书写规范,下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。

  男1:下面有请我们班热情大方,回答问题积极的张xx同学发言。

  女1:有一个同学聪明可爱,勤奋好学,每次成绩都遥遥领先,下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。

  男2:俗话说,金无足赤,人无完人。

  女2:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。

  男2:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

  女1:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

  男1:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

  女2:我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。

  男2:我们有辛勤的园丁的浇灌培育。

  合:我们无比幸福,相信我们一定会努力做一个合格的小学生,一个孝敬父母的好孩子!

  家长会学生主持词 篇3

  1:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

  1:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

  2:学校是我们学习、生活、成长的摇篮

  1:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

  2:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

  1:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长

  2:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大

  合:在你们的共同关注下,今天我们的《心与心交流,手与手相牵》家长会正式开始。

  1:我们的进步离不开班主任常老师无微不至的关怀,下面首先有请我们的常老师发言,掌声欢迎。

  第一环节:班主任发言

  合:听了我们常老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

  2:叔叔阿姨们,你们知道吗?许骞懋同学可是我们班的阅读能手,每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜,我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果,当然这背后也凝聚着许骞懋爸爸妈妈的一番心血,

  合:让我们用热烈的掌声欢迎许骞懋妈妈谈一谈,她是如何扶着孩子踏上爱好阅读之路的。

  第二环节:许骞懋妈妈在孩子阅读方面的经验之谈

  1:相信叔叔阿姨们听了许骞懋妈妈的经验之谈之后一定受益匪浅哦!

  1:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。

  1:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的吕老师发言,掌声欢迎。

  第三环节:数学吕老师发言

  2:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请XX班的班长徐望宇上台发言,大家欢迎!

  第四环节:徐望宇发言

  2:感谢班长为我们班的默默付出,感谢班长精彩的发言。无论是在课间还是课堂上,老师表扬得最多的同学就是樊家旺他她是一位品学兼优的孩子,特别是在这一段时间他的学习成绩直线上升,不知道樊家旺是不是在学习上有什么妙招呢?下面就让他来为我们大家介绍吧!有请樊家旺同学,大家欢迎!

  第五环节:樊家旺发言

  我们的成长离不开老师的教诲,我们的成长离不开家长的精心培育,下面有请苏佳欣的妈妈上台发言,大家欢迎。

  第六环节:苏佳欣家长发言

  千言万语说不尽老师对我们的关怀

  万语千言到不尽家长多我们的疼爱

  今天的家长会我收获颇多

  今天的家长会我明白许多,我们两个人别再说了,还是把我们的常老师请上台吧。

  合:常老师,有请。

  第七环节:班主任总结

  1:我们成长的点点滴滴,父母会记得

  2:我们成功的点点滴滴,老师会记得

  合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!(齐敬礼)

  家长会学生主持词 篇4

各位家长:

  你们好!

  刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座,相信大家的心情和我一样,内心很受触动。那么我也真诚的希望,大家能结合家庭自身的情况,将听到的理论,案例内化整理,因为世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两个孩子,更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法,适合的才是最好的!

  今天,我邀请了两位小嘉宾,先请她们来介绍班级情况

  一、两名学生介绍班情:

  尊敬的叔叔、阿姨们:

  晚上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:今天的家长会,先由我们俩向大家作介绍。

  乙:瞧,这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)

  甲:叔叔、阿姨们,你们发现了没有,这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会,大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。

  乙:现在由我带大家去看一看:

  这是我们的音乐教室(图),宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片),每一节科学课,我们都在观察、发现,探索科学的秘密。这是我们的电脑房,在这里我们学上,学绘画,快乐无比。

  甲:在美丽的校园,也记录了许多我们活泼的身影。

  乙:

  1、秋游

  在三校合并后的校园第一届美食节中,我们尽情分享,尽情品尝,快乐极了。(照片)瞧,这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)

  2、运动

  在校第十七届运动会中,我们班的运动健儿奋力拼搏,以总分170的高分获

  得了年级段第一。(照片)

  比赛胜利了,我们笑得多欢!(照片)

  3、班队课

  在班主任老师的指导下,我们几个班干部自己设计主题班会,每堂班队课开

  得有声有色。(照片)

  在上周的班级音乐会上,我们班的15位小乐星大显身手,琴声悠扬,每个

  同学的演奏水平又有了很大的提高。

  4、课题

  上学期,我们初步接触了小课题,小部分同学还积极参与课题研究。(照片)

  针对同学们爱使用修正液的现象,我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液,规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。

  5、科学

  我们爱学习,爱探索,我们更爱上科学课。看,我们做的小车多漂亮!在制作中,我们明白了什么是反弹原理。

  甲:丰富多彩的校园活动提高了我们的能力,增进了我们同学之间友谊,让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中,我们班也收获了很多。

  乙:上学期我们获得了以下几项荣誉:

  甲报荣誉。

  乙:荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力,离不开我们所有老师的付出,更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。

  甲:让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声:

  甲:爸爸

  乙:妈妈合:辛苦了。谢谢大家。

  二、班主任与家长交流

  刚才,两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边,刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确,这将近半年的时间里,我们的孩子都有了不小的进步。今天,我向大家交流以下几方面。

  (一)良好的习惯受益终身

  我们的办学宗旨是:创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课,关注课堂效益,努力建立适合每个儿童发展的教风。然而,同一位老师,同一个教室,相同的学习环境,我们的孩子的各方面能力却有很大的区别,到了五年级,我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手,而有的同学上课不会动脑,连老师在讲哪里也找不到;有的同学听写几乎次次全对,而有的同学很少全对;有的同学自律能力很好,有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因,大家知道,习惯问题,态度问题。

  我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。

  五年级学习习惯要求

  1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。

  2、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

  3、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。

  4、遇到疑难问题,及时举手发问。

  5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。

  6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用络资源有效完成学习任务。

  7、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。

  8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。未完成作业的,应主动向老师说明理由,并及时补上。

  9、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集,做好错题记录,找出错因,及时订正。

  这里我还想补充一下英语作业,每天晚上都有英语读的作业,学过的新单词都要知道它的中文意思。

  未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人,我希望家长能对照这份要求和我一起努力,让孩子养成良好的习惯,让良好的学习习惯伴孩子一生。

  (二)机会垂青于有准备的人

  我,女儿已读中班,作为一位母亲,我希望老师重视她,给她各种锻炼的机会,因为她是我的唯一。同样的,孩子也是你们的唯一,你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中,我努力把这碗水端得平,争取给每个孩子平均的机会。但是,机会垂青于有准备的人。课堂上,我经常性地会说:“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点?”我希望把发言的机会平均地分给同学,可班级中有部分学生课堂内就是不动脑,有时,我叫他回答,他叫起来不说,或根本就不着边际。一节课,只有35分钟,一堂课,我只能有意识地叫四五个同学,否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手,除了胆小,怕出错,更大的原因,课前没做好充分的准备,拿语文学科来说,课文根本没读熟,要让他回答就有点困难了。因此,这个月开始,预习工作三个句子的理解可以不做,但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理,活动中,机会垂青于有准备的人。上学期,校级班队课展示中,我让学生共同参与,搜集有关交通方面的资料,有22个同学主动参与了,除了集体性的节目外,个别性的节目,这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛,小舞星8号一开学就跟我说她已在排了,选3个小舞星参加学校级比赛,当然有她的名额。动员小话星的时候,我让学生先自己去搜集一下,看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了,因此,他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔,没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。

  孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的,这里除了老师的培养,更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧!有的同学的制作很精美,有的同学就需要努力了。这里,我想谈谈自己的亲身感受。每一次,女儿幼儿园里布置的作业,如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画,如果女儿找她爸爸帮忙,我丈夫的第一句话是:读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我,有时也觉得挺麻烦的,但转念一想,自己是没时间计划性地培养她的各种能力,老师布置了就好好做。于是,静下心来和女儿一起找泥土,放种子,我们欣喜地发现种子发芽了;我们找硬卡纸,我用铅笔勾线,她用记号笔画上去,她说自己的爱好、朋友,我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心,我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作,我给女儿准备了材料,并给她说了制作方法,居然不用帮助,她独完成了。再看同学们的寒假作品,有的确实也经过大人的帮忙,在你的辅导下,孩子的能力也在潜移默化的提高。

  希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力,让机会垂青于你的孩子。

  家长会学生主持词 篇5

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

  大家上午好!

  现在我宣布浚县一中分校初中部20xx—20xx学年上期总结表彰大会现在开始。

  首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表浚县一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合,是对你的孩子全面关心的具体表现,也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

  下面我来介绍一下出席今天大会的校领导:浚县一中分校校长吕先生,浚县一中分校副校长黄先生;浚县一中分校副校长冯女士;高中部校长刘先生,初中部顾问徐先生;初中部校长邢先生;初中部教务处主任李先生。掌声欢迎他们的到来。

  今天的会议分为两个阶段,第一阶段是在学校广场进行的总结表彰会,第二阶段是在七年级各班举行的班级家长会。总结表彰会有以下四方面的内容。

  1、由邢校长向全体家长及师生介绍学校管理情况及总结上学期工作。

  2、由李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖

  3、由学生代表发言

  4、由学生家长代表发言。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  下面进行大会第一项:有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。

  大家掌声欢迎!

  刚才邢校长对我校的办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报,他讲的很精彩,总结的很到位,我们坚信我们的初中部会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

  接下来,激动人心的时刻到了。

  我们初中部实行奖学金制度,在这一方面我们学校做的最好,我们占了三个第一,一是金额最高2000元,二是奖励面最广六分之一,三是发奖次数最多每学年两次。

  下面进行大会第二项:有请李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖。大家掌声欢迎!

  现在就让我们最热烈的掌声有请获奖的学生上台领奖。

  好的,我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。

  此情此景,鲜花与掌声也应该送给这些为学生们的点点滴滴进步呕心沥血的老师们,你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人,你们永远都是学生最值得感恩的朋友,你们学校的功臣,你们是学校最宝贵的财富,让我们把掌声送给今天到场的老师们。

  下面进行大会第三项:有请学生代表七年级三班王婕同学上台发言,她是我们学校上期末考试总成绩年级第一名。大家掌声欢迎!

  同学的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。

  下面进行大会第四项:有请学生家长代表七年级六班李鹤斐同学家长和荣英女士上台发言,大家欢迎。

  她的发言很实在,很感人,代表了广大家长的心声。我们相信有你们家长的支持和理解,我们一定再接再厉,把我们的工作做得更好。

  同学们,希望你们带着家长的嘱托、老师期望,以饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面发展的好学生。希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

  家长朋友们,一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,不能一一综述,把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

  大会结束后请家长们移步至你孩子的教室,和老师们进行深入的沟通。家长离席后各班学生把凳子按顺序送到教室,然后立刻返回广场,整队前往操场集合参加本周体育比赛———生命履带。

  最后,初中部全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!在这里,也提早说一声,晚些您回去的时候,路上请注意安全。再次感谢你们!谢谢!

  浚县一中分校初中部20xx—20xx学年上期总结表彰大会到此结束。

  家长会学生主持词 篇6

  开场白

  (主持人全体出场)

  (A、B):敬爱的老师

  (C、D):亲爱的叔叔阿姨

  (合):大家好!(集体行队礼)

  (A):经历了一个艳阳高照的夏天,

  (B):迎来了一个天高云淡的秋天,

  (C):送走了轻松快乐的二年级生活,

  (D):迎来了五彩缤纷的三年级学习。

  (A):我们的年级升高了,

  (B):我们的个子长高了,

  (C):我们的能力提高了,

  (D):我们的学习进步了。

  (A):感谢学校领导的悉心关怀,

  (B):感谢老师们的辛勤培养,

  (C):感谢同学们的无私帮助,

  (D):感谢亲人们的养育之恩!

  (A):为了我们的前途和未来,

  (B):为了父母的希望和期待,

  (C):为了我校教学质量的提高,

  (D):学校安排召开这次家长会议。

  (A):今天,老师和家长共座一堂,

  (B):共同探讨我们成长中的话题,

  (C):共同解决我们学习中的难题,

  (D):共同托起明天的太阳!

  (A):我叫A,

  (B):我叫B,

  (C):我叫C,

  (D):我叫D,

  (合):今天的家长会,由我们共同主持!

  (A):今晚会议的主题是----方法决定成绩。

  (B):掌握科学方法,轻松取得优异成绩。

  (C):风轮小学三年级1班家长会议,现在开始!

  (D):第一项,请数学课王老师和各位家长交流。

  (主持人退场)

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  (主持人全体出场)

  (A):学习成绩有高就有低,

  (B):学习表现有好就有差,

  (C):“好”是我们共同的心愿!

  (D):“高”是我们共同的目标!

  (A):高的还在保持,

  (B):低的正在前进,

  (C):好的还在继续,

  (D):差的正在转变。

  (A):英语学习,我们的新课程。

  (B):学好英语,新世纪对我们的新要求。

  (C):怎样才能把英语学得更好,

  (D):下面请英语课杨老师和各位家长交流。

  (主持人退场)

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  (主持人全体出场)

  (A):如何才能学得更好?

  (B):怎样才能进步更快?

  (C):我们着急!家长更着急!

  (D):老师在思考,老师在探索,老师在创新。

  (A):学好语文,是学好其它课程的基础。

  (B):学好语文,是培养健全人格的前提。

  (C):说话作文、阅读交流,哪一样也离不开语文学习。

  (D):英语数学、思品综合,哪一门都离不开语文基础的支撑。

  (A):目标要明确,认识要统一。

  (B):师生要配合,家校要联系。

  (C):思想要先进,方法要科学。

  (D):下面请班主任刘老师和各位家长交流(主持人退场)

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  (主持人全体出场)

  (A):为了提高我们的学习成绩,学校领导在运筹帷幄,全体老师在辛勤工作。

  (B):同时,我们还急切地想知道,学习成绩优秀的同学是如何高效学习的。

  (C):下面进行会议第四项,请优秀学生家长交流家庭教育经验。

  (D):首先,让我们用热烈的掌声有请A同学的妈妈上台讲话

  (主持人退场)

  -------------------------

  (两个主持人出场)

  (C):下面请第二位优秀学生家长讲话

  (D):让我们用热烈的掌声有请夏铭徽同学的家长上台讲话

  (主持人退场)

  ……………………

  (两个主持人出场)

  (A):下面请第三位家长讲话

  (B):让我们用热烈的掌声有请李艺萱同学的妈妈上台讲话

  (主持人退场)

  ……………

  (主持人全体出场)

  (A):优秀班级的成长离不开广大家长的大力支持与积极配合。

  (B):全体同学的健康成长离不开家委会的辛苦努力与积极工作。

  (C):下面进行会议第五项,请家委会领导总结工作。

  (D):让我们用热烈的掌声有请三年级一班家长委员会会长、______同学的爸爸上台讲话

  (主持人退场)

  ……………………

  结束语

  (主持人全体出场)

  (A):我们淘气,经常惹爸爸生气,

  (B):这是我们的天性,很快就会成为过去!

  (C):我们贪玩,经常让妈妈操心,

  (D):这是我们的天性,很快就会发生改变!

  (A):我们感到了爸爸望子成龙的期待,

  (B):我们感到了妈妈盼女成凤的愿望,

  (C):我们要让爸爸的期待变成现实!

  (D):我们要让妈妈的愿望最终实现!

  (A):祝愿爸爸妈妈身体健康!

  (B):祝愿叔叔阿姨生活幸福!

  (C):祝愿老师万事如意!

  (D):____小学三年级1班家长会议

  (合):到此结束!(集体行队礼)

  (主持人退场)

  家长会学生主持词 篇7

  代:尊敬的老师

  罗:敬爱的爷爷奶奶

  代:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨

  合:大家上午好!

  代:我是主持人代仁洁。

  罗:我是主持人罗瑜

  代:首先,请允许我们代表初一、5班的全体老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  罗:欢迎你们走进我们的校园、走进初一、5班,和老师一起关注我们的学习和成长!

  代:首先有请彭兰舒同学向家长们致欢迎辞。

  罗:谢谢彭兰舒同学!

  代:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。罗:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  代:下面掌声有请数学老师王老师为我们讲话

  罗:谢谢王老师!

  代:接下来,掌声有请英语老师唐老师为我们讲话

  罗:谢谢唐老师!

  …………

  代:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  罗:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  代:今天的家长会,老师、同学们都很期待,因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们前一阶段的表现。

  罗:同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进我们的成长!

  代:在培风中学初一、5班这个温馨的大家庭里,我们奋斗着,收获着,快乐着!

  罗:接下来,让我们请出班主任康老师,把我们开学两个星期来的学习、生活以及班级的管理跟爷爷奶奶,爸爸妈妈、叔叔阿姨们作介绍和汇报。掌声欢迎!

  代:感谢康老师的汇报和讲解!

  罗:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

  代:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

  罗:俗话说,金无足赤,人无完人。

  代:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

  罗:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

  代:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

  合:爸爸妈妈,老师,谢谢你们!感谢你们一路相随。

  罗:最后,让我们把这首《感恩的心》献给所有的爸爸、妈妈们!

  合:今天的家长会到此结束,再次感谢家长们的到来,最后让我们一起为爸爸妈妈送上我们的祝愿——祝爸爸妈妈、叔叔阿姨身体健康,工作顺利!

  家长会学生主持词 篇8

各位家长朋友们:

  大家好!

  首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

  这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗?

  教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

  任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

  生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到 了集体的温暖。

  当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上, 可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !

  家长会学生主持词 篇9

  1:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

  1:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

  2:学校是我们学习、生活、成长的摇篮

  1:我们的成长离不开老师的谆谆教导

  2:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

  1:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长

  2:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大

  合:在你们的共同关注下,今天我们的.《心与心交流,手与手相牵》家长会正式开始。

  第一环节:宣读班级奋斗目标

  1:首先让我们全体同学一起宣读班级奋斗目标。

  1:叔叔阿姨们,你们知道吗?巩垭轩同学和柴会盈同学是我们班多才多艺的优秀学生,每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜,在学习习惯方面表现得特别突出,让我们用热烈的掌声欢迎他们谈谈自己的一些好做法。

  第二环节:学生代表发言

  1:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。

  2:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。

  1:相信叔叔阿姨们和同学们听了这两位同学的的经验之谈之后一定受益匪浅哦!

  第三环节:家长代表发言

  2:我们的成长离不开老师的教导,我们的成长离不开家长的精心培育,下面有请我们班的学习标兵索铭宇的爸爸上台发言,大家欢迎。

  1:听完索铭宇爸爸的发言,叔叔阿姨们一定很受启发,下面再请我们班另一位学习标兵孙世豪同学的爸爸上台发言。

  1:千言万语说不尽老师对我们的关怀,

  2:万语千言倒不尽家长对我们的疼爱,

  1:今天的家长会我收获颇多,

  2:今天的家长会我明白许多。

  合:我们的进步离不开班主任刘老师无微不至的关怀,下面有请我们的刘老师发言,掌声欢迎。

  第四环节:班主任发言

  1:我们成长的点点滴滴,父母会记得

  2:我们成功的点点滴滴,老师会记得

  合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!(齐敬礼)

  家长会学生主持词 篇10

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的家长

  丙:大家下午好!我是xx,我是xx。

  丙:很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

  丁:首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校,关心你们的孩子,支持学校和老师的工作。

  丙:在此,我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

  (一)简介班级情况

  男:在绿树成荫的实验小学读书,因为这里环境优雅、活动丰富,我们感到很快乐;

  甲:在我们五年级五班这个温暖的集体学习,因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱,我们感到幸福。

  丁:光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经从懵懵懂懂的小屁孩,变成了乖巧懂事的小大人了。

  男:在学校、班级丰富多彩的学习、活动中,我们提高了能力,增长了才干。

  乙:我们的书写规范漂亮,曾被学校评为书写规范先进班集体;

  甲:我们爱好运动,勇于拼搏,我们的男子篮球赛荣获第一名;

  男:我们活动积极、团结一心,学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;

  丁:我们的国旗下主题活动,独特创新,深得领导和同学们的喜欢。

  乙:同学们在各项活动中也频频获奖:xx获得市级“为学杯”作文大赛三等奖,

  甲:xx获得市级“为学杯”作文大赛二等奖,

  男:xx获得市级“为学杯”作文大赛一等奖,xx县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖,“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖,“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖,第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖,第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

  乙:xx的童谣也获得县三等奖。

  丁:xx的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。

  甲:家长们,我们就像春天里的一棵棵小苗,正迎着阳光和雨露,尽情地生长。当然,这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。

  (二)张老师讲话

  甲:在这短短的上半期里,同学们学到了许多知识,也付出了许多汗水。

  丁:当然,更辛苦的非咱们老师莫属!

  甲:看,他们憔悴的容颜,

  丁:听,他们沙哑的声音,

  丙:这一切的一切,都是他们辛劳的见证!

  甲:所以,我提议,请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!

  丁:首先,让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!

  (三)学生代表发言

  男:谢谢张老师给大家的金点子。

  乙:细心的家长可能已经看到了,在我们后面的黑板上,有我们学习努力的足迹。

  男:本期,我们班开展了小组形式的学习,旨在让大家“比、学、敢、帮、超”,让大家既你追我赶,又团结互助,让大家丙心协力,共同进步。

  乙:我们全班共分为八个小组,每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习,一起活动。

  男:在大组长的带领下,我们每周一要召开周前会,根据学校近期工作,布置本周任务,明确本周的目标;

  乙:周五放学前,我们要开总结会,就本周学习情况作小结,表扬表现好的,对做得欠好的提出希望和要求。

  男:大家在小组里男所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。

  乙:下面就请他们依次上台发言。首先有请xx。

  (四)组长给以评价

  甲:相信家长们听了刚才同学们的发言,一定有很多感触吧。

  丁:今天来到这里,就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧,其实啊,毫不夸张地说,我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。

  甲:因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动,同学们的一切的一切,我们都看在眼里记在心上,我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。

  丁:因此,我们今天的第四个环节就是大组长组织自己小组的家长进行小组内的交流。家长们仔细听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧,您也可以随便咨询你想了解的情况。时间15—20分钟,可以吗?

  (五)班主任讲话

  男:通过组长的介绍,通过大家的交流,家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了,也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了,那么,你就算没有白来这一趟了。

  乙:最后,请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项,欢迎。

  (六)总结结束

  甲:转眼间,半学期已经过去,有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩,

  乙:有的同学可能暂时落后。不要紧,天下哪有永远不败的将军,

  丁:希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下,下半学期里一起努力拼搏,争取在期末考试里取得优异的成绩,为自己的这一学期画上一个完美的叹号!

  男:让我们一起,在剩下的这半学期的时间里,努力学习、努力拼搏,创造我们美好的明天!因为只为:今天的努力,明天的实力!

  丙:本次家长会到此结束。

  甲:再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!

  丙:家长们,再见!

  家长会学生主持词 篇11

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨,

  乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是(xxx)

  乙:我是(xxx)

  甲:首先,我代表四年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临!

  乙:感谢各位家长的大力支持!

  合:欢迎大家来到xx中心小学。

  甲:我们是祖国的未来,

  乙:我们是你们的希望!

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海!

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲:有了你们的精心呵护,

  乙:有了你们的悉心培养,

  甲:才有了我们的健康成长!

  合:四年x班家长会现在开始!

  甲:首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢!请表演者就位

  第一项:节目表演

  手语舞蹈:“感恩的心”。

  第二项发奖

  甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:……

  首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学:有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)

  乙:一个好的班集体都有一个好的班委会,我们班委会同学是老师的好帮手,是学生的好榜样,今天我们全体师生评选出三名优秀班干部,他们是……,有请老师为他们颁奖。

  第三项班主任讲话】

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

  甲:她是我们心田上播撒爱的阳光。

  乙:她是我们乙上滋润爱的雨露。

  甲:她就是我们的班主任x老师

  乙:下面请用热烈的掌声欢迎x老师讲话

  第四项学生代表发言

  甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

  乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

  甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请xxx同学代表全体同学发言。

  第五项征求家长意见和建议

  甲:为了更好的促进家校沟通,

  乙:为了更好地提高教育的针对性和教学实效,

  甲:在家长会召开之际,请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议!

  第六项家长与老师交流

  甲:一切为了孩子,为了孩子一切,

  乙:叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧!

  甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

  甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

  乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

  甲:今天让我们开心无比,

  乙:今天让我们欢声笑语!

  合:让这次家长会成四(x)班家长会到此结束,谢谢大家!

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