关于高中生周记（通用32篇）
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家整理的关于高中生周记，欢迎阅读与收藏。
高中生周记 篇1
盼望着，盼望着，全世界劳动人民争取自由的纪念日，我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”，终于到来了。
最近，我正愁“五一”没什么好娱乐的，隆昌物业便贴出了有关“庆五一，迎奥运”的活动，我劝说爸爸也去报名参加，也许还能拿个一等奖回家哩！爸爸最终欣然地答应了。
5月3日8点左右，隆昌小区就热闹起来，参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装，络绎不绝的来到这里，锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏，整个小区一片沸腾，一派节日的欢乐气氛。8点30分左右，小区广场上鞭炮齐鸣，烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄，在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起，小鼓敲起，音乐奏起，秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了，火花一样，是闪射的瞳仁；骤雨一样，是急促的鼓点；霓裳一样，是欢乐的舞步。这秧歌，使凉爽的空气立即变的温暖了，使平淡的气氛立即变得活泼了，使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟之后，锣鼓的声音渐渐微弱，主持人赶忙宣布：“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始！……参加‘双人绑腿跑”的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中，听到一声枪响之后，我们尽可能完美的配合，向前跑去。可是，我第一次玩这种游戏，实在是无法适应，此时，手脚如机器人般僵硬，麻木，甚至连走路也不会了。还好，爸爸始终在旁边拽着我，没“半途而废”，坚持着跑到了终点。
虽然，我们没当上冠军，但是，我们依然开心，并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”，比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球，手只许握着球拍，不可以碰到乒乓球，否则视为违规。最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛，当枪声响起时，爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出，跑在最前面。但是，令我惊讶的是，别人的球都已掉过许多次了，而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着，难道是爸爸有什么绝技？待我仔细看来，原来爸爸用手按着球，才是求如此稳固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕虫小技还是被我识破了，别的人怎么都不知道？看来我真是聪明阿！不过，没被发现也好，还能获奖呢！当我抬头一看时，爸爸抱着那个我“可望而不可即”的一等奖骄傲的向我走来，我真是欣喜若狂。
在我们的周围，在我们生活中的每一天，都会有非常多快乐的事发生，只要我们积极观察，你就会觉得，快乐总是在我们身边萦绕！
高中生周记 篇2
想你是一种美。真的，每当我的思绪划过，一种美妙的弧闪烁着，她会在我的时空隧道里凝固着一种微妙的瑰丽，定格。那是一个深蓝，神秘莫测。那是一个紫色的花朵，高贵典雅。像梦一样，像诗一般，像蒙太奇的玄妙，永远永远的，悠长悠长的……
想你是一种幸福。那种幸福，暖暖的遍布我的每一个神经，悠然飘动起来，如珊瑚在海洋里油油的舞着，若隐若现，在水的绿洲里徜徉。
想你，我把灯的心灵探索，是不是每一个闪烁的光是我疯长的情怀，它以光的速度深入到你的心灵。人说，心有灵犀一点通，此时的你是不是也如我？我们的心灵在幻觉中萌动着，那是情的交融，那是爱的述说。
想你，我宁愿在黑暗中寻求一种孤寂，任暗夜的精灵飞舞，任周遭漆黑把我淹没，也好任各种异样的表情传达给天的那端。
想你，我会仔细的回味着你吟诵的美妙，如醉如痴。每每听你的时候，我会闭上眼睛享受那浅吟低唱的境界。想着此时的你是否也如我，傻傻的笑着，读着，品味着，感受着那种无以言说的感觉。那是怎样的情怀？虚无飘渺中，似乎仙客聚集，送来奇妙的风，柔柔的袭来，温暖着我的有些落寞的情怀。
想你，我会在你的文中、字里，寻觅着炽热的字眼，也好填补我荒凉的空白。或激越，或温馨，或忧伤，或昂扬，每一段文字都是和谐的音符，弥散在空气里，响掣在浩瀚的宇宙间。
想你，你走进我的梦里，在朦胧的幻觉里，我在你的臂弯里娇嗔着说，是你吗？我要你说话，你说，你爱我！你会诙谐的调侃着，好了我说，你爱我！明明知道你那不善表达的矜持，而我依然希望你能真切的说声，我爱你！我知道，你不会说，但你的眼神已经告诉我你的炽热，那疯疯的吻，已经说明了这一切。于是，一切的激越，激越的一切，便把我淹没在这爱的海洋里……
让思念作帆，让爱作舟，我们在这心路的旅程中远航。在风过的日子里留痕，在雪的季节里凝结，那是我们淡泊的情，她在一个世界里升华演绎着一个美的故事，到永远，永远……
想你，很美，很美……
高中生周记 篇3
三年时间如白驹过隙，在不知不觉中就要过完了，经历颇多，收获颇多，伴随着挫折与成功，这一路走来，虽不辉煌，也算灿烂。
高一，是对一切事物都好奇的时期。新学校、新老师、新同学……，什么都是新的，几乎所有的都是从零开始。回想高一开学，我担任学习委员与舍长这两个职务，班级里与学习有关的事务都是由我一手经办。课代表的工作怎样开展，学习的氛围怎样营造……。这一切让我体会到了“白手起家”的“创业”艰辛。“事在人为，没有过不去的坎，没有解决不了的问题”，是我那时坚守的信念。伴随着成功与挫折，我学会了挑战困难，永不放下，也学会了承担职责。宿舍从刚开始的天天整改到了天天优秀，班级学习成绩由级部一般到名列前茅，其中经历颇为灿烂。
高二，是按部就班的时期。没有了高一的好奇，对一切事物都变得熟悉，生活的轨道就在这按部就班中向前延伸，一切事物都在按部就班中进行，没有了浮躁，多了些沉稳。与此同时，知识的积累也在突飞猛进。这是一个量变的过程，正如煤炭的构成，开始时用超多的木材，最后的结果却只有一小块。沉浸在积累中，虽然枯燥而艰难，但也正是在这一时期，我学会了沉稳和淡泊。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，生活虽然平淡，但思想却特别灿烂。
高三，是突破自己、挑战自己的时期。为了实现自己的远大理想，考入理想的大学，孜孜不倦地拼搏。原先的作息已经不足以适应新的生活，原先的习惯也不足以应对新的挑战。我与时俱进，跟上了高三的节奏，在两次大型考试中迈出了两大步，在激烈的竞争中勇往直前，不断攀登新高峰，实现一个又一个目标。在辛苦的付出过程中，我收获了成功，也收获了永不言弃、积极向上的人生态度。虽然要克服许多困难，但只有克服困难，才能完善自己，才能提高自己，发挥出自己的潜能，乐观地对待每一个问题，充满自信地去解决每一个问题，以积极向上、不畏困难的人生态度激励自己不断进步，最终到达自己的目标。有着成就感的陪伴，高三，也十分灿烂。
作为人生最重要的经历之一，高中三年，我收获很多。那些失败与成功，那些痛苦与幸福，酸甜苦辣，已经成为我最宝贵的人生财富，存入我的人生经历这个宝库中去了。
高中生周记 篇4
周末的清晨，当第一缕略显暗淡的阳光轻洒在大地时，我迈着轻快的脚步走出家门，在路旁朵朵绿叶的相伴下漫步而去。闻着大自然的气息，我好像把这世界都抛到了九霄。
一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大树下生长着，他们好像要冲出花苞，绽放属于自己的风采。这一小小的生命，值得我们去欣赏：如今已近严冬，它们却还在努力绽放，多么伟大的精神，多么可贵的品质啊！还有他们的伙伴——小草，虽然不如花儿那么漂亮，不如大树那样高大，但他却拥有别人没有的“坚韧”只要有水，他们就能生长。坚韧，不懈努力，这都是我们所缺少的。
虽然金无足赤，人无完人。但每个人同样拥有自己发光的一面。古往今来的历史名人，都有值得我们肯定的一面。曹操，虽然心狠手辣，但他却可以虚心听取别人的意见。虽然不承认错误，但是这并不妨碍他改错。刘备，看起来软弱，但他却通过各种途径获得了人心的力量。一个人也许不可怕，但十个呢？千个呢？天下大多数人的呢？正如水滴石穿，小小的水滴，通过不断积累，也可以造成巨大的影响。千里之堤尚且溃于蚁穴。秦皇嬴政，是我国历史上很受争议的人物，说他是暴君，对。说他是明君，也对。但总的来说他统一中国，带来的利大于弊，我想，在当时他的“暴”中有一些也是值得的，在当时的社会，也是正常的，正因为如此，才有了社会的进步。
无论何人何物，都有自己值得肯定的一面，只要在生活中去细心观察，留心发现。那么我们终会将它找到。同样当你就得自己哪方面不好时，你可以多找找自己的长处，欣赏自己。给自己自信。当然在我们欣赏的同时，不要忘记去努力改变自己，涛涛江河，一泻千里，但它们有绕过无数条道后，才会抵达浩瀚大海。看，学会去改变自己，这不就是一个积极的品质吗？
另外，我们未必全部模仿他人的品质，正如我喜欢莲，但我们有可能不然一点淤泥吗？只要尽自己所能，去努力完善自己，就已经做得很不错了。在一件事上斤斤计较，可能会使你错过更多的精彩。
学会欣赏，我们才有了享受生活，在享受中我们才拥有了快乐，幸福。欣赏，是世界上珍贵的财富。
高中生周记 篇5
有人说，忘记感恩是人们的天性。但羊有跪乳之恩，乌鸦有哺之情，人们也要常怀感恩的心。
只有拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母：有着一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；有着一颗感恩的心，我们才懂得去关爱他人，珍爱自己，努力奋斗。
从小妈妈在我的印象里永远不是像别人家中的慈母，而是“严父”同学们经常会谈到自己的父母，自己有时磕磕碰碰伤r，母亲知道后总是第一时间冲到学校来，对自己关怀备至；到了放学总能看到父母等待的身影；到了家甚至为孩子端茶送水，问到我时，我只是勾着唇笑道：“我也差不多！”可我的心里却不那么想，当时我以为足妈妈没有人家的母亲那么疼爱我，现在我知道她只因此别的母亲更疼爱孩子而严格。
我记忆最深的。次便是我骨折的那一次，那时还小，我当时天真的以为右手骨折就可以少上几天学，少写几次作业了。上学的前一天，妈妈的话彻底打破了我的幻想。“上学是必须的，该发言还是要发言，该写的作业照常写，右手不行用左手，你右手又不是天生就会写字的。”我带着郁闷的心情去上学了，然而，情况没有我想象地那么糟糕，老师告诉同学们我的情况，很多事情他们都为我代劳了，并且没有丝毫的不情愿。老师也并没有因为我手骨折而不布置作业，反而很贴心地给我放宽了时间。
一天下来，我带着美好的心情回家了，夜色浓郁，灯火辉煌，霓虹闪烁，无处小彰显着璀璨繁华的现代城市，鲜嫩摇曳的柔弱花草，尽是高大几屹直的假山怪石和大颗的松柏常青碧绿，姿态峻拔，粗犷豪放，无处不尽湿着勃勃生机，原来幻想虽美好，但现实并不残酷。
可到家后，妈妈的要求瞬间将我的心情毁了，她让我按时把作业完成上交，已经晚上九点了，用左手写字，那得写到什么时候，顿时觉得妈妈有些不尽人情，可她的下一句话让我震惊了许久，让我感受到了一个母亲为孩子做的努力：“作业你来负责思考和念答案，我来帮你写”。
爱不是一味宠溺，于是妈妈用另一种方式把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为，她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。学会感恩，你会发现冰冷的世界背后，藏着的是温暖。
高中生周记 篇6
每次在我沮丧的时候我便会听张国荣的那首“我就是我是颜色不一样的烟火……”。听完这首歌后后我便会安慰自己，不管怎样都要做一个坚强的人即便是像泡沫一般。渐渐的我学会的接纳自己，从这一周开始我将学会欣赏自己的不完美。
有人说社会是个大熔炉也有人说社会是一个大染缸。不论那一种说法都从某种意义上鼓励人们，要坚持做自己保持自己的特性。每个人都是一个独立的个体会有很多种不同的性格，然而人的特性意味着人容易受到外界他人的影响。
“金无足赤，人无完人”，世界上没有什么是完美的，也没有什么最好之说。所谓的最好，只不过是在一定范围内，相对比较好的一种称呼罢了。但如何做一个相对比较好的人呢？《弟子规》第一段就是有关做人的要求：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”我们可以单从儒家“修身、齐家、治国、平天下”的四个人生目标来理解，就可以简单的了解这四句二十四个字的真正意义：做人一定要先从自己本身做起，孝顺亲长、遵守承诺、博爱、仁慈、热爱读书学习；之后才能完成自己远大的人生目标。
有的人孤僻、有的傲慢、有的天真、有的残忍、有的谦虚、有的疯狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可亲……这诸多的个性，完全可以当作是许多个自己，至于做一个什么样的自己，就要靠你自己选择了。
我自己有一些个人的认识，现在谈出来，希望不要有人受不了：首先，为人要和善，如果别人有做的对不起你的地方，也要怀着宽容之心去原谅他，这就是所谓的“仁”；其次，要对待朋友重情重义，朋友有需要帮助的地方，一定尽自己所能的去帮助他，这就是所谓的“义”；对待长者要尊敬，言谈文明、不对别人说一些不文明用语，这就是所谓的“礼”；懂得自己什么时候该做什么事，时刻保持自己的绝对清醒，懂得要多多数读好书，这就是所谓的“智”；遵守自己所许下的承诺、说到做到，即使要付出极大的代价也要完成自己所说的话，这就是所谓的“信”。
在我个人看来这“仁、义、礼、智、信”五个字非常的难做到，但是也不是不可达到的，只要我们不断的努力向着这个方向努力，就有机会达到这个目标，这样就能做一个最好的自己。
高中生周记 篇7
思容是阿姨的宝贝儿子，三岁不到，长得又白又胖，小手小脚全是肉，一堆儿一堆儿的，模样十分可爱。最逗的是他的说话，口齿不清，常常“语出惊座”，几天下来我都行了“翻译大师”啦。阿姨走时，思容还在睡，我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道，就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床，他却不认帐，赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久，最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他，他才停止哭闹，坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。过了一会儿，他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角，舞动着手臂对我说：“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶，他果然咧开的嘴，一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子，思蓉又不想吃了，随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止，牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀，你怎么乱扔啊！真拿你没办法1我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了：“细衣机，细衣机……”“洗衣机？地脏了怎么用洗衣机洗！真笨1我没好气地说。“细衣机1思容还在叫。“是不是玩具？我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手，看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗1我也有些急了。
“细——衣机，电细！我要看细衣机”。“电细？…电细…是电视吧1我一拍脑袋，恍然大悟，“想看《西游记》，孙悟空，对不对？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客厅问：“几频道？”“细频道。”这我听得懂，打开电视按到4频道，真绝啦！果然是《西游记》！我再把“小馒头”扔给他，他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气，继续去做作业。过了一会儿，我突然发觉没了思容的声音，扭头一看，他竟然歪着头睡着了。阿姨一回来，我就急不可待地向她诉苦：“阿姨，当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊1我把这半天的经历和阿姨一说，阿姨一会儿夸我聪明能干，一会儿又“骂”思容调皮淘气，开心地笑个不停。经过这件事，我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀！今后，我要学懂事一些，少惹妈妈生气，自己能做的事情自己做，减轻妈妈的负担。
高中生周记 篇8
越长大越孤单，那么想回到从前，可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。
——题记
升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢？本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么？都玩了。
初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我还是没有变。
“路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。
我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。
不知道什么时候，我沉迷于网络游戏，天天玩，也许只有在游戏中我才能找的快乐，带到现实中来，我什么都不会，什么都不敢去做。我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名，我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻，不知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。
我现在还能做什么呢？我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。我现在一无所有了，删掉一切，却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前，而我却没有能力去接受，没有勇气，是我太懦弱，第一次月考，好失败，可是这并不代表我以后总是失败，我想我不会放弃，我还记得我的梦想，记得我和他的约定，既让她都已经月前了，我又何必强求呢。
重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗？敢拼吗？后果对于我们来说真的很重要，因为现在都在拿成绩说事，现在就是以成败论英雄。
我们没有选择，既然选择了高中，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于自己得名次？
也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大！
高中生周记 篇9
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
有些欢喜，也有些失落……
高中生周记 篇10
如悄无声息的冬雪，似沥沥的春雨，日子一页一页静静地翻过。转眼间，2020年悄悄地走了，新的一年也正轻轻地来了。
我坐在窗旁，静静地翻阅着手中的日历，看着元旦的日子将近了，我慨叹人生苦短，时光不留人。回忆往昔，正在河边玩水捉鱼的我，正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我，正在耳听着妈妈那烦人的教诲，心却在想着《哆啦A梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天，而不是长长的十几年。俱往矣，以前的美好时光都已经过去，新的一年，新的希望，我不该留恋于过去，而是要去抓紧时间去学习（当前的主要任务），别让时间再从指间溜走。
窗外人声沸腾，一片热闹非凡的景象。难得的热闹，我放下日历，揉揉发痛的额头，缓缓走出房间，去感受热闹的气氛。
街上可不是一般地热闹，真可谓：“一元复始，万象更新。”我漫步于步行街间，感受着“红”地气息。一个个大红灯笼高高挂起，红得热烈，一件件红色地衣裳衬在人们身上，红得热情，一幅幅红色地对联紧紧贴在门两边，红得耀眼。一片红色地海洋，一片喜庆地气息荡漾在大街小巷之中，洋溢在人们微笑地脸中。体会着元旦地气息，我知道元旦已经近了，近了，人们正在欢喜地期待着······
浏览着周围地景象，我已不知不觉地步入了商业街。商业街地景象与步行街地景象完全不一样，真是“一个转身一个样，一个地方一副景象”。
刚刚走进商业街，我就闻到一股竞争激烈的“火药味”，完全没有步行街的轻松。仔细一瞧，两旁的各大商场都打起了“大优惠”的招牌。还是“一年春作首，万事公为先”即使是临及元旦，也丝毫不放松。看着各大商场的职员都认真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客，我心忽地一热，为他们的敬业精神所感动。他们是多么敬业，即使是元旦大家放假回家过节的日子，他们去始终坚守着自己的岗位。想到即将来临的期末考试，我大步回家。我要学习他们的敬业精神，即使元旦也不能忘记自己的任务好好复习，考个好成绩来庆祝元旦，迎接春节。
新的一年，新的一天，我定会跨上一个新的台阶。
高中生周记 篇11
窗外的树叶又黄了，怕是遇见了秋吧。身后的影子有拉长了许多，还是遇见了黄昏吧。稚嫩的心越来越强大，怕是遇见了残忍的岁月吧。
流年匆匆划过十几个春夏，似乎与光的速度一样向前奔跑，从我身边悄悄滑过。但都似乎与陌生人一般与他们擦肩而过，从未谋面，直到有一天我们在梦中遇见。
对于一个沉默寡言的我来说是最难在新的环境里面适应的，到了高中的我，种种不适应便表现出来了，因为沉默寡言是对陌生人来说的，对于熟悉的人来说，我是个爱说话，脾气有点暴躁的女孩，因此身边的朋友极少。
记得中考前的一个月，我因为没有时间教小晶做题，而产生的矛盾。
“你能帮我看道题吗？”小晶胆怯的问我。现在处于被一大堆作业包围的我皱着眉头帮她看了一下。过了一会儿，小晶又说：“能给我讲一下吗？我自己还是不懂。”我便开始教他，但是不论我讲多少遍，她还是请求我再讲一遍，于是我就开始不耐烦了。“怎么教你这么多遍还是不会啊？你还是找别人吧，我自己还有好多的作业没做。”我迅速把书移到另外的桌子上，我也没有顾及的小晶的感受，好像从那一刻开始，我们之间的友谊就破裂了。可由于我的面子，我并没有说她道歉，一直持续到中考过后。
高中她也没有和我一个学校，因为内心的孤僻与寂寞，我也没有交到一个朋友。地上影子总是一个人的，进进出出都是我一个人。我的内心的孤独感一下子喷涌而出。
有一天，我听到那个室友在讨论我：“我们寝室长好烦，每次扫地都要说我，什么时候把她个给寝室长拆了才好，唉。”由于自尊心强的我听到这句话，便忍不住扑在床上哭了。寝室空无一人，回荡着我的哭泣声。我便逐渐地进入了梦乡。
梦里，我看到了中学的一段段往事，我与一位叫“岁月”的老者遇见了，他带我参观了我的中学往事，空中浮现出四个人的步伐，干净的面容，灿烂的笑容，那是一起去食堂的那段路上，我还看见了两个人一起倒一桶垃圾，却从没感到垃圾的臭味，从未嫌弃彼此。运动会上。元旦汇演上。浮现出的一幕幕都有我的参与啊，她们是我曾经的玩伴啊，眼泪不由自主的流了下来。“岁月。”老者说：“怎样？想起他们了吧？可他们现在在哪呢？因为你的自私与不耐烦，因为你的面子，她们早已不在你旁边了。”我顿时泣不成声，心里如刀割般疼痛。“别难过，她们还没有走远，她们只是想等你一句道歉，孩子，你知道以后怎么做了吧。"说着说着，我便从睡梦中惊醒，醒来后的我似乎脱胎换骨，而躲在角落的那个女孩，正在翻着同学录……
遇见让我学会珍惜，让我挽回了失去的友谊。
高中生周记 篇12
今天晚上，我和印中华闲得无聊，老妈们又去参加啰里吧嗦的作怪会议了，我们只好拿起羽毛球拍到楼下去打羽毛球。由于印中华和我约定好，打羽毛球时每打一拍都要给自己的招数起个名字。我们便边绞尽脑汁地想好招数名字，边分神去打羽毛球。
印中华不会打发球，只好想出各种各样的办法来弥补这一点。我们先旋转拍子，转到的是印中华的发球局。她百般推脱，把发球权让给了我。唉，真倒霉，偏偏我想不出我的拿手发球法的名字来，我又不愿胡乱起个名字来侮辱它。有了，我就换一种发球方式吧，这样不就可以随心所欲地瞎起名字了吗？“印中华，快看好我的球喔。凤—凰—于—飞。”我左手提着羽毛球，右手握拍背在身后，呈侧身状。待到羽毛球落下，我再转身，飞快地用拍子将羽毛球打出。
“这招就叫：我打。”印中华后退几步，打了回来，还不屑道：“我看是乌鸦于飞，这么弱……”她还没说完，我就跳起来扣杀了：“凤凰于飞，和鸣铿锵，这招就叫做‘和鸣铿锵’喽。”印中华捡起地上的球，不服气道：“看我的吧，我有刚刚才想出来的招数。”她将羽毛球放在拍子上，然后猛地一转身，球就飞了出去。我惊讶地发现，这种球的球路还真没法预测呢，只能看反应的速度了。印中华见我没接到，得意地说：“怎么样，我的‘离别’厉害吧？”原来这招叫做离别。印中华说这是她大名鼎鼎的赖皮招数。
“既然你来个赖皮绝技，那我就想个克制‘离别’的办法。”我心想。我又使用了那套叫人抓狂的“凤凰于飞，和鸣铿锵”。印中华无法接到“和鸣铿锵”，就想了个办法来对付它。印中华在接“凤凰于飞”这一球的时候，故意放低球，这样我就无法使用“和鸣铿锵”了。不过她想得倒是合理，实际上却不大行得通。但我故意利用身高优势，把“凤凰于飞”打得偏高，这样印中华就无法接到这球了。不过印中华倒也聪明，往后退好几步，照样把凤凰于飞低高度打来。我下意识地挑球，结果失败了。我看见球还未落地，便伸出拍子垫在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，挥拍。是了，我好久不打羽毛球，竟然忘了我最得意的秽土转生之术。“yahoo，这就是我的得意技，秽土转生之术喔。”
印中华有些惊讶，也想模仿，不过没有成功。她似有些不甘心，又试了一次，还是没有成功，我有些得意，哈哈哈，秽土转生之术果然是一直被模仿，永不被超越的绝技啊。不过其实也没这么好，主要是要控制好力度、准度与技巧，掌握这几点之后就能轻松使用秽土转生之术啦。印中华见无法使用好秽土转生之术，恼怒之下打出了她的得意技“离别”。
“哼哼，‘离别’已经对我没有作用啦。”我得意地笑着。当球落到地面的那一刹那，我使用了秽土转生之术，然后把球挑高，又颠了几下，猛地一挥拍。“你的招数既然叫‘离别’，那么我的就叫‘相逢’，专门克制你。”印中华生气地举起拍子，试图也用秽土转生之术将它打回来，可惜球已经完全落地，事情没有转机了。
“我不服，再来。”印中华大叫着。这时，散会的铃声响起，我们只得回家了。
高中生周记 篇13
踮起脚尖，伸长脖子，我终于等来了“344”公交车。坐在车厢尾部，眼望前方，车前景象一览无遗，又是一个平静安稳的坐车过程。
我侧过脸百般无聊的看着窗外掠过的枯树，春总那样迟缓，这年春天也是如此，绿未透，寂静的枝条，穿插罗织成网，遮挡阴霾的苍穹。疏忽听到有人喊：“司机，司机，停停车。’断断续续，而司机似乎听不着，没什么动静，且车厢前的乘客没在意，我便忽略那声音。但声音依然隔着玻璃窗透过，我不禁回过头，原是几位女子追逐要上车，她们一路小跑着，不停地艰难地挥动手臂，示意司停车。我默默地转回头，为那几位女子担忧。
司机驾驶的公交车突然间放缓了，从背影上看，他却依旧没任何动静，我多希望他是为她们而减速至停，但车仍前行，颠簸的感觉始终没有中断，会需要持续到下一个车站吧。
我频频回头，其中有一个女子还抱着孩子，气喘吁吁，落在最后却不停地跑。心里竟有一瞬间，我讨厌这个不通情达理的司机，几乎想站起大声想提醒：“喂，后面有人。”可规则就是规则，之前我也碰见过好几次，初时公交车速度也会减慢，但最后却使劲加速，仿佛是一阵戏谑，把那些人无情地远远甩在车后。
春的温暖终究抵不过寒冷的压抑，心又被冰封了。
公交车缓缓穿过十字路口，快到下一站了。加油，跑快点。心里暗暗为她们打气。站口到了，她们呢？还未到。司机一般见没人就会开车的，恐怕她们乘不上这趟车了吧。不过说来奇怪，虽这站的人都上齐了，但司机并不急着关门，闲坐着，眼却盯着倒车镜，莫非是等她们？
“呼呼”一女子扶着车门边，在阶台上停顿一下，“嘀”的一声，车内的寂静碎了。其他人陆续上车，最后是那位妈妈，那孩子猫在她怀里，咯咯的咧开小嘴笑。
一路上，女子连连道谢，充溢着感激，然而司机只是微微一回头，露出半边沧桑的脸庞，有点不知所措，浅浅一笑说：“没事，记得下次早点乘车便好。”声音淡淡的，却似春风微漾。
我以为，春天还未来。原来，春风已再次悄然撩拨心中那善良的幼芽，只是我还未察觉罢了。
只要心不会不安就好，只要人不会冷漠就好。
高中生周记 篇14
前几天，我去了爷爷家。爷爷住在乡下，于是我就免费体验了一次农家人快乐又辛苦的生活。
爷爷家的番薯又成熟了，我和表弟借此机会想大捞一把——把最大最好的番薯当战利品带回去。我们穿好雨鞋，拿好工具，迫不急待地下地去挖。哇！田里的番薯可真多啊。远远望去，一片番薯叶的海洋。在一边的爸爸帮我们拨掉番薯的茎和叶让我们挖。我们拿起工具，在地里找了个地方挖起来。
“过来一下，我发现了一根番薯须了！”我兴奋地喊。表弟听了，连忙过来，在须的旁边和我一起不管三七二十一的挖。“快要挖出来了！”我和表弟激动地喊着、叫着。但是，由于我一个不小心，最终导致这个小番署的身体“分家”。在接下来的挖掘过程中，我们一会弄伤这个，一会弄伤那个，挖出来的番薯跟狗啃过似的。总之，挖出来的番薯没有一个是好的。一旁“观战”的老爸看得不耐烦了，于是亲自上阵，不一会儿便挖了不少：大的、小的都有。唉，可怜我们两个“草包”，只能在一旁羡慕了。
收工回来之后的第一件事，就是洗番薯。“刚才挖番薯落后于老爸，这次洗番薯一定不能输了。”我暗暗地叮嘱自己。我们即将面对的是一大堆身上粘满了泥土，脏得不得了的番薯。不过，这对于有着多次洗番薯经验的我来说，无疑是高射打蚊子——轻而易举。说干就干，我和表弟找了两把小椅子坐下来，让姑姑给我们打了一盆水，拿了两把刷子。
我抓起一个脏得不得了的番薯，用刷子使劲刷它的外衣，直到它被迫脱下它的泥外套为止。表弟见了，也学着我的样子，抓起一个番薯刷起来。渐渐地，那盆水成了泥水，篮子里的番薯也都脱掉了泥外套，露出胖乎乎的身子。而我们呢，却成了两个小泥匠——衣服和手上面到处都是脏水、泥巴。
这次体验农家生活的活动，让我感受到农家人劳动的艰辛与收获的快乐，也体会到收获的果实都来自于辛苦的劳动。
高中生周记 篇15
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天又迈着轻盈的步伐向我们走来。金色的秋天果实累累，各种各样的树叶把秋天打扮得更加美丽。
我来到校园里，轻轻地拾起一片树叶，咦，这不是秋天的“主角”――银杏叶吗？我接着就仔细地观察着。这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套，像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的，摸上去十分舒服，叶脉又细又多。我用手指甲在叶片上划了划，叶片上就立刻出现了明显的痕迹，多像一个弱不禁风的小姑娘啊！它的身躯又细又长，好像一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻，一种来自大自然的清香扑鼻而来。一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下，像飞入凡间的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鸟自由飞翔。
银杏叶是秋天的“主角”，那么樟树叶就可以说是秋天的“配角”了。我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的，摸上去凹凸不平。长长的叶脉清晰可见，薄薄的叶片又大又饱满，它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻，一股浓郁的芳香扑鼻而来。
秋天，是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼，有香甜的水果，还有我喜爱的树叶。
读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛泽东的名诗《沁元春·长沙》不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢？出去走走，不就知道了吗？
步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就像早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”哦，秋天是红色的。
一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音，让人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，没有多余的一片树叶，每一片都是黄金叶，令人回味无穷。哦，秋天是金色的。
走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它像一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。
走出公园，那秋天的彩色仍然令我回味无穷，美丽的秋天！彩色的秋天！
高中生周记 篇16
余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芬芳。我的梦很美，我的心很高，我知道，这时的我真的不需要再多想什么了，面对即将到来的高三，我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望，老师的目光，我内心强烈的呼喊：高三，我要做秀的自己。
忆起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与叹息了，而今，临近高三的日子，真可谓是“感时间不多，恨己未努力”。我知道，在高三有限的日子里得只争朝夕，看着眼前的自己，我一再自问：“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”
真的进入高三了，残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近，我分明感觉到学习比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道，人生总是要有选择的;我明白，我仅有这最后的一次蜕变，也只有接受了痛苦的磨练，挣脱了蛹的，才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶。
有人说，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说，高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三，你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三，你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三，你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想：高三，是不加任何修饰的。它像是抑郁的紫罗兰，让你想哭就哭，想笑就笑，将你的人生肆意而又奔放的展现出来。
“花开堪折直须折”。高三，是沉重记忆带来的苦涩思索;高三，是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标，闪亮人生的舞台，高三，我要为自己的人生呐喊，做秀的自己。让年轻没有失败。让生命激舞飞扬。
高中生周记 篇17
岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢？
（一）青春是如火的热情
一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看。只不过一个多月没见嘛。一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。
（二）青春是旺盛的精力
紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
（三）青春是充沛的活力
虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务；扶盲人过马路；打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊。我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。
（四）青春是智慧的锦囊
每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢。由于青春给予的智慧，使我们的道路更完美。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。
青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美好的心灵。
每一个人的青春仅有一次，你牢牢地把握它了吗？
高中生周记 篇18
湛蓝的天穹下，蛹在一截枯枝上结了一个茧，很丑陋，也很卑微。已经到了破茧而出的季节了，但那只蛹还是不肯出来，不是不肯，而是不敢……
昏灯、苦雨、黑夜
面对试卷上那红的刺眼的分数，我的大脑一片空白。这是我最为擅长的科目啊。怎么就考败了呢?想着考前爸爸千叮万嘱的样子，想着爷爷在期待我回家等着好消息的样子。想着老师的时刻提醒：
“这在小学最后一年，你们一定要考上理想中学。”鼓励我们的样子。这样的成绩让我第一次感到前途的渺茫，我该何处何从?我多么希望这只是个噩梦。但眼前红的刺眼的分数再次提醒我这次考试是真的考败了。我的心好像在炸裂，我感到自己快要崩溃了，浑身一点力气也没有。
这样的日子浑浑噩噩的过着，我还在想着那样差强人意的成绩，心里沉甸甸的。直到有一天，爸爸把我带出来，说是到湖边放松下，我便去了。撑着小船到湖中央，坐在船头，望着荷叶，它把我的视线全遮住了。我便愈发感觉到我的渺小，整个身体仿佛只剩下空壳，微微起伏的湖水好像随时就会把我摇曳得支离破碎。
“瑞阳快看。”爸爸指着远处的荷叶喊我。这才将我从颓败的思索中拉了出来。“快站起来看啊。”我不由的直起身站了起来向远处望去。
多美啊。眼前那翠绿的荷叶，一片一片仿佛绿色的绒毯，盖在微微荡漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、轻松、快乐。和着荷花飘荡的清新气息与荷叶的浓郁清气，我努力呼吸着这自由、轻松和快乐的气息，闭上眼睛，感受着……爸爸语重心长问我“这与刚才看的有什么不同?”是啊，坐着就一叶障目，只有打好自己的根基才能站得高，望着远。我怎么能为一个小小的障碍而自怨自艾停滞不前呢?
从那以后，我变了。我摧毁了自己内心的枷锁，变得活泼了，开朗了，也自由了，我想我在人生的道路上迈出了关键的一步，也是永恒的一步。挫折往往让我们学会坚强，学会自信。
湛蓝的天穹下，那截枯枝上的茧早已经裂开了，飞出了一只漂亮的蝴蝶，它与伙伴们飞舞着，飞向那遥远的天际，在它身后，却留下不可磨灭的印记。当然，还有那截枯枝上的空茧……
高中生周记 篇19
走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。
高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远……
每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定。
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。课后，虽不像中考时剑拔弩张，但空气中仍充斥着一些奥妙，似乎很少人想输在起跑线上。有的同学趴在课桌上，正为下面的课“充电”，有的滔滔不绝的讲着什么趣事，而更多的同学在奋笔疾书，时而低头沉思，时而翻翻书，念叨念叨。而我就是这其中的一员。面对各种功课，我能做的只是坦然接受，手中的那支笔似乎永远都在努力耕耘。生活就是这样，总是舍与得的抉择，但只要我们有所付出，那么，在金色的季节里总有所收获。
这就是我的高中新生活，简单却不随意，带点乏味带点紧张。只要我用心体味生活，相信就会发现生活的精彩无限。
高中生周记 篇20
你自己掂量着办吧。离高考的日子屈指可数，你就继续颓废吧，别人一打击你就没信心了么?你也太脆弱了吧！
干嘛那么在意别人的看法，做自己不好吗，总是活在别人的世界里，不累吗？
够了吧，不要这样了，勇敢地面对吧，没有什么能够打败你！世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
忘了有多久，没努力学习了，忘了有多久，背书背到半夜了，忘了有多久，没有主动去请教问题了。现在的自己，真的很讨厌，很讨厌现在的自己。
平时不知道努力，别人在珍惜每分每秒奋斗，你在挥霍大好青春，等到红灯亮起你看到自己狗一样的成绩，等到你知道失败的时候傻眼了知道了难过了后悔了惆怅了伤感了决心要发愤图强了是吗?有人问你接下来能坚持吗你回答肯定极了，结果没两天你就好了伤疤忘了疼又开始你无所事事的日子，你这不是活该吗，你智商不高，情商不高，什么商不高，你资本不够，背景不够，各种不够，学历没有家世没有，你凭一腔热血就想闯出想要的一片天空做梦去吧，做不好该做的事怎么配去做想做的事，你要记住现在承受的一切都不算什么，如果你想赢的话。
命运负责洗牌，而玩牌的是我们自己。
努力吧，未来不是梦！
高中生周记 篇21
人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的，能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?
时光流逝，然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话：在生与死之间有一段距离就叫做人生，而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着?
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。
高中生周记 篇22
周日，多云，今天，我用行李喂饱了我的背包，背包里面撑满了我的行李，就这样，背着沉重的它，坐着一辆有轮毂的车，赶着去学校了，这是来新校区的第四周，我已经熟悉了这里，对宿舍、教室、食堂，这里的一切都熟悉了，熟悉地像是这个学校的学生一样，但是，这里很无聊，每天都是早早的起床，吃饭，到教室上课下课，然后放学，吃饭，睡觉，到教室上课下课，又放学，吃饭，上晚自习，下晚自习，吃饭，睡觉……。这，就是在学校的一整天，把它重复五遍，就是在学校的一周。就这样，我又复制粘贴式的过完了这第四周。
在这不断重复的五天时间里，也发生了大大小小的事，比如篮球比赛，还有……，其它我都忘了，哦，学习，其它的都是学习，我整整学习了一周，然后呢，我到底获得了什么，我获得了饱满知识的大脑，更加成熟的思想？好像是的，但更多的，我失去了良好的视力、充实的精力，以及微信里不断减少的余额。还有，我失去了回家的机会，就因为这次疫情。这样说，我已经失去了太多，与获得的不成正比，但人生就是在取舍中做选择，没有谁一生都只得到不付出，也没有谁一直付出没有得到过回报，人的一生，就像一片池塘，权力、金钱、爱情，就像岸边没有被侵染的石头，我们想要幸福，想要更好的生活，就要不断把知识、时间、精力都填补进池塘，以便得到我们所要得到的，以及我们所缺失的东西，一但我们无暇学习，自甘堕落，那些被池水没过的石头，也会随着停止填补，暴露在烈日灼烧之下，终得不偿失了。
高中生周记 篇23
又是一年了，家家户户都在准备过春节。
这次的年夜饭是非常特殊的，爸爸和其他朋友组织的，要求是必须要带上老婆和孩子，地点在刻龙港口城，爸爸对妈妈说：“这个酒店也算高级了。”到了那天我迫不及待地跑上了车，到了酒店门口，外了表看上去真是一家高级酒店。我走进酒店看见了金光闪闪的灯，一眼望着好像都是金色的世界，走进电梯平平稳稳地到了三楼。走出电梯不知道走那一边，就问服务员“刻龙厅在哪里”，她告诉我们就在那边，我们来到“刻龙厅”看见里面坐满了爸爸的朋友老婆和孩子们，这里真豪华呀！我急要洗手，洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾，而且叠起来的很美。爸爸说：“人来的差不多了吗？
我们开始吃饭”，大人和小人都坐起来，围起一大桌有27个人，真好看大大小小的。我们就开始叫上菜，桌上的菜一个接一个上来了真好看，花花绿绿的漂吃亮极了，有的小孩从来都没看过，高兴的跳了起来。后来还来一个很特别的，盆里全部是冰，把菜放到冰块上，我让爸爸把它拍下来，可是夹了一下，说好看不好吃。后来又上了一盆鸭肉，就夹了一块，看上去不怎么样却挺好吃的。可是大人们一边吃边聊聊天，等我们把这一顿丰盛的晚餐吃的差不多。服务员拿出一大碗的点心，我一看是面条，就迫不及待地想吃，口水都是流出来，连忙拿出小碗叫妈妈夹了一碗满满的，不知不觉的把这碗面吃完了，我就说：“太好吃了。”爸爸听了这番话，你还想吃吗？我这一碗也给你吃好吗？好啊！我又吃了一半真的吃不下去，嘴巴还念着好吃极了。我们吃完年夜饭，接着到量贩唱歌去。
每年的年夜饭都是很平淡的，今年吃的好开心呀！真是一顿忘不了的年夜饭。
高中生周记 篇24
没有拼搏过的人生不是完美的人生，没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时，我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多，也让我成长了许多，是我成长路上不可缺少的催化剂。
高一新入学，懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界，整洁大气的校园，温文尔雅的师长，都给我留下了深刻印象。这时的我，还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛，而是中规中矩的学习，悠闲的过着安静的日子，而与同学的亲切友谊，对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开，这是高一最大的收获。
在经历了一年的磨砺后，步入高二的我在各方面渐入佳境，紧张有序的应对着各科增加的知识量，同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张，我开始暗暗的加劲，为以后的拼搏积蓄力量，以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。
最后迎来了冲锋的号角，没有太多的激情，没有太多的话语，我和同伴们早已枕戈待旦，蓄势待发。“十年磨一剑，霜刃未曾试”，我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的.鏖战。之后的日子，品味过成功的欣喜，也咽下过失利的苦果，也经历了停步不前的高原期，我秉持心中的信念坚持着，奋斗者，最后跨过高原期，迈上一个新的高度，这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来，我会以一份丰硕的成果，来回报所有陪我共同战斗过的人，以及我自己。
只有登上高山之巅，才会有更广阔的视野；只有经历过着多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感谢这高中的生活，我人生一笔最宝贵的财富!
高中生周记 篇25
时光飞梭，高中生活已近尾声，三年来，学校这个大家庭哺育着我，使我学到了丰富的文化知识，使我的品德素养也有了明显提高，在学校中，我学到了怎样做一个有素质的人，在老师们的精心教导下，我慢慢长大，平时能认真对待学习，有很好的创新意识，平时和同学合作学习，使自己完全融入班群众，和同学取长补短，共同进步。我是一名优秀的共青团员，有着参加学校实践活动的潜力，透过实践活动丰富了自己的文化素养，使自己在学习的同时，还能够得到全面发展。
刚上高一时，自己还是一个初出茅庐的毛小子，什么都不懂，什么都是陌生的、新鲜的。慢慢的，适应了这个环境，学习到的知识和老师所讲的道理和初中是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。
忙碌的高二开始了，文理开始分科，又开始慢慢适应环境，我感觉高二是最重要的一年，起到承上启下的作用，不仅仅要弥补上一年的不足，还要为下一年埋下铺垫，所以这一年，我是在艰苦奋斗中度过的，到了高三，这一年学习任务变得更加紧张，这是最重要的一年，不能让前两年所付出的汗水前功尽弃，所以必须要努力，去冲刺终点，心中要时刻告诉自己，必须要坚持，向成功之路迈出自己的脚步！
总之，高中三年是人生的转折点，要好好把握它，不能让自己的艰辛付诸东流，为高中生涯画上完美句号，即将告别三年高中生活，心中难免不舍，想到这三年时光，我必须要努力，伸出自己理想的翅膀，向远方飞翔，去迎接更加灿烂的下一个篇章！
高中生周记 篇26
时光飞逝，一转眼三年的高中生活即将结束。在这三年中，自己有许多欢乐与泪水，三年里自己收获了许多。当然其中最珍贵的是友情，三年里自己认识了不少朋友、同学，我们一起生活、一起学习、一起努力、一起奋斗，它使我的高中生活过的并不单调。
高中三年里，我一向担任班长，能够说这一历练将是我人生中一笔十分宝贵的财富。透过为班级服务，为同学服务，我感到很快乐很充实，而且还锻炼了自己，这将为我以后人生道路的选取拓宽了途径。
当然，三年的高中生活，知识的增长与潜力的提高是务必的。高中三年里提高自己的努力，老师的指引，同学的帮忙，自己的学习成绩有很大程度的提高。而且，在待人处事方面，自己也有了许多新的认识。在与老师、同学的交流与交往中，不仅仅增长了自己的知识，而且也使自己与老师、同学的情谊更深了。三年的时光里，自己不仅仅从书本中学到了许多知识，而且从老师、同学的身上学到了不少的知识。
在三中的三年中，我始终严格要求自己，认真遵守中学生的基本道德规范和学校的规章制度，做好表率，认真带好头。三年中，我参加了不少的课外实践活动与体育活动，这不仅仅提高了自己的实践潜力，锻炼了身体，而且丰富了自己的社会阅历。
总之，高中三年的时光就要过去，无论是甘甜还是心酸，无论是欢乐还是痛苦，无论是成功还是失败，高中生活必须会是成为我人生中最为珍贵的一次回忆。因此我的高中生活是用拼搏的汗水浇灌的，是用喜悦的泪水筑成的！
高中生周记 篇27
上初中的时候一直都很向往高中生活，看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上，我们就会感觉到现实与虚拟的差距。
“光阴似箭，日月如梭。”三年说长也长，但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里，这三年他们很充实，而有些同学在反映过来要学习的时候，高考就在眼前。
我们往往抓不住飞逝的时间，等知道后悔时，才发现已经和时间隔开了老长一段距离了，当我们再想追赶时却为时已晚，每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时，我们再去后悔再去悔过，都已经没有意义了，已经做过了。每次，在错误面前忏悔时，才知道我们做的是一件做事，而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做?
有时候，我真的很迷茫，明知山有虎却偏向虎山行的我们，为什么在事先不思考做这件事的严重后果，而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。
高中的生活已经过去半学期，我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。2016年，我们有了新的开始，把过去半年的错误抛到脑后，开始新一轮比拼。我们保证不了什么，也不敢向谁保证，没有十足的把握，谁也不敢肯定什么。只有实践，努力做出来，看看自己的本事到底有多少!
在飞逝的时间里，时间老人不会给我们过多的思考空间，也不会不给我们考虑的余地。但是，一旦时间流走，当我们心有余而力不足时，再想抓住他重新来过，已是无济于事!
高中生周记 篇28
心好像在一点一点的沉落，梦也随着心的沉落而消逝。
在梦样的生活中，心总是恍惚的，不明白是为了什么而生，忘记了自己是谁，自己在干什么，忘记了自己的理想，忘记了……在梦样的世界里，心飘逝了，忘记了自己当初对理想的构画，对人生的构想。在梦样的世界里，我何时才能明白自己，了解自己呢？我说不清也想不通。
随着时间的流逝，我想我会明白的。
后来，我明白了，只有随着梦逝我才会想通。
在现实的生活中，我渐渐了解了我，了解了这个世界，明白了生活不是我想象的那样美好，那样天真，那样……现实的生活，现实的世界给了我很多的感慨，很多的感想。
梦逝之后的我会变的怎样，我不明白也不清楚。我只知道梦逝之后我会改变，我再也不会像以前什么事也想不明白，把一切的一切都抛给别人，自己什么也不想什么也不做，只知道吃喝玩，乱用父母的一切，不为自己以后的人生作好规划……
现在的我会一点一点的改变，不管是在什么方面我都会有所改变，因为我在尝试改变自己。梦逝之后，我会醒来，我会从那个不切实际的生活中醒来。醒来之后，我会发现我已经变的不同了，心再也不会沉落它将会改变，会随着我的改变而改变。
在梦样的世界里，我不会是真实的我，只有在梦逝以后，我才会是真实的
在梦逝的那一刻，我的人生，我的生活，我的一切的一切好像都回到了原点，就好像一些书中，电视中说的“一切归零”“回到了起点”……
在梦逝之后的生活里，我重新认识我，也从新认识别人，重新认识了这个世界，重新认识了一切一切。
总之，在梦逝之后我会改变。心又在这一刻重新的再次跳动，再次充满活力。
高中生周记 篇29
高中，是每个初中学士心中的伊缅甸园，拿着录取通知书这张“入场券”，悄然进入了理想的圣地……
身置人潮汹涌的通知栏下，盯着那三个不起眼的字入了神，此时，方才有点真实感。仿佛昨天的我还掂起脚尖在初三的宿舍回荡，夜晚唏嘘作响的虫儿还陪我在教室奋书疾笔，同学们还畅谈着自己的理想……
许是时光太瘦，肆意穿行于我身边时，竟难于察觉，时间，是个多么伟大的雕刻者。
搭着六点半的“闹车”，为了战胜“可爱”的瞌睡虫，我大声对自己说：走进高中的我应该是守时的。眯着惺忪的眼睛，穿梭于洗漱的长廊，背上梦的行囊，向着目的地出发。
拖着沉重的箱子登上“摩天大厦”的六楼，汗雨席卷着早已湿漉漉的衣衫，那一滴，一滴落下汗水，是咸的……我偷偷告诉自己，走进高中的我应该是自立的。
转身，露齿，微笑……与舍友相谈甚欢，我悄悄告诉自己，走进高中的我应该是热情的。
走进陌生的教室，看见陌生的同学，感慨万千，曾经的同学，还有几人能同坐一室?看见陌生的课本，紧张的心情油然而生，一中“固众芳之所在”，自己又有什么傲人之处呢?我便悄悄对自己说，高中的我应该要不厌其烦的学。
一中，飘逸着神采，回想如果中考时的我以得过且过为目标，以影视为伴，那“学豆”便是我的归宿。在同学们羡慕的眼中，我走进了他们怯而止步的大门，能在这学习，我该多么自豪。
“”让未来的你为现在的你而骄傲”，踏上高中这片净土的那一天，我只能不停不停的告诉自己“try your best”
俯首是秋，仰首是春，时光是红了的樱桃，绿了的芭蕉，问世间浮沉，我们总要马不停蹄的奔向远方……
高中生周记 篇30
秋天第一缕风拂过，开启了我新一阶段的学习生活。
结束了懒散的假期生活，也结束了漫长的等待与期盼，与最爱的夏天告别，与金色的落叶碰面。尽管我无比留恋可以尽情地做想做的事情的假期，新学期、高一，还是来了。
凡是有青春的足迹掠过的地方，就不会是荒芜的。当我打开阔别已久的方格日记本记下这些文字的时候，我是满足的。喜欢读书，喜欢闻到书页间散发出来的淡雅墨香，喜欢用手抚摸书页的踏实感。能够与书、与文字结缘，实是人生一大幸事。
最喜欢的一位魔术师曾在一次比赛中，对因失误而与冠军只差一步的一位选手说：“这可能只是你人生中的第一个关卡，以后还会碰到更多，那你要告诉自己我要坚强，能够撑过去，以后才会有更好的发展。”他还说人生很多事情都是精神上的考验，都是看你能不能撑过去，要有一颗坚强的心灵。我在听到这段话时，恰逢一个需要坚持的阶段——中考冲刺。因为一些原因，我很艰难地在苦熬。一种心灵被击中的感觉。这席以过来人身份讲的话不仅安慰、鼓舞了那名年轻的选手，也给我的心灵一次浇灌。“撑下去”，简单的三个字，却是通向成功的前提。精神上的考验可能会比身体上的还要难熬。这需要莫大的心灵上的力量。所以，我一定要努力让自己的心灵更坚强，不怕受伤。
“且听风吟，为你，为你，当离别时歌时狂流转四季，问你，问你，南去何故北望，总是浮云游子的意，落日故人的情，最难忘……”我已经站在新的起跑线上，带着梦想，开始出发。我却始终不能忘记，这且听风吟的自由，值得我去追寻。
“看见风自由地穿行，这自由，值得追寻。”我浅唱着这首《且听风吟》，在路上，且行且珍惜。
高中生周记 篇31
窗外，雨在淅沥沥地下，豆大的雨敲打着地面，泛起一朵朵晶莹的水花。那声音，犹如一首扣人心弦的钢琴曲，钻进了我的耳朵，在心底那平静的湖面上激起了一圈圈涟漪……
我在哪里？讲台上老师在眉飞色舞地演绎着孔子的学说，那雪白的粉笔如跳舞般在书写着历史，而我呢？思绪飞出了九重天外……那云，是太平洋上万吨轮船的风帆吗？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？还是画家画板上永恒的一笔？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我将她放出来，她要漫步云端……
《漫步云端》顿时一首动人的歌曲萦饶在我的耳边。多恬雅的曲子啊！听着《漫步云端》漫步云端，那该回是多么，美的一件事啊！轻快的脚步在那充满幻想的云朵上，划破了春天的衣裳。如蜻蜓点水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身为灵巧的手指，在琴键上来回穿梭，萦饶心弦的琴声袅袅回旋，在晴朗的天空中荡漾。她，离天空是那么的近，似乎可以嗅到天空湛蓝的可爱。那棉花糖般的云上，印着一个个小脚丫。那该是自由的符号吧！
从那高高的天堂阶梯漫步而下，思想回归。还是老师，还是那阴晦的教室，也还是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空壳一个。周围是白茫茫的一片，轻快的旋律扬起优美的舞姿，另一个我在跳舞，而我的舞台在另一个世界。那里没有定语从句，没有二次函数，没有文言文，只有快乐，舒心的快乐。扬起愉快的滑板，舞着青春的风帆。
此时，一阵不悦的嘈杂夺耳而入，思绪最终被拉回了现实。我轻轻地舒了口气，那可爱的蓝天上依旧飘着几朵棉花糖，它们还在等什么？要带我走么，要带我飞上自由的天堂么？
高中生周记 篇32
高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从我4岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来，书像一位慈爱的老师，指引我的成长，书像一盏明灯，照亮我的前进方向，书像一个亲密无间的朋友，分享我的酸甜苦辣。
作为我的良师益友，书对我的成长进步起到了很大的作用。书，让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》，我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”；读《岳飞传》，我明白了什么叫做精忠报国；读《文天祥传》，我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。
书，让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来，我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书，自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界，受益匪浅。我还努力学以致用，我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子，写了一篇《我发现》的作文，荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。
书，让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时，被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶，他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力；读《鲁滨逊漂流记》后，我暗下决心，一定要像鲁滨逊那样，敢于面对各种挑战，对生活始终保持自信和乐观，以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业，长大后报效祖国，为社会做出贡献。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐，读书使我增长知识，读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师，以书为友，愿书伴我成长，助我翱翔！
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