五年级新学期周记

时间:2022-06-17 19:14:00 周记大全 我要投稿

五年级新学期周记(精选23篇)

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的五年级新学期周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级新学期周记(精选23篇)

  五年级新学期周记 篇1

  时间过得真快,转眼间便进入五年级了!回顾几年来,经过我不懈努力,我攻克了一个又一个的难关:从基础的拼音到难懂的古文,从一两百字的日记到成百上千字的散文;从认识123到读写比亿大的数,从简单的整数计算到分数四则运算;从默写abc到拼写长单词,从背诵句型到写英语短文……这些事情都是因为我每一年的计划而完成,我今年的计划是:

  一、语文:

  1.在语文的课文学习上,我要把名家名篇背下来,古文、古诗词要会背诵、默写。课前要查资料预习,老师讲课时要认真听,多做笔记,课后要复习所学的知识;

  2.在语文的课外阅读上,我要多读课外书(最好能看些世界名著),读完一本书后要说说自己的`体会与感想;

  二、数学:

  1.在数学的计算能力上,我觉得我欠缺点儿细心,老是马马虎虎,我决定在新的学期里克服这个毛病,能做到一丝不苟;

  2.只做数学的基础题是不够的,我还拓展了一本奥数书,我一定要按时做完;

  三、英语:

  1.我一定要把英语课本上的必背单词、必会句型背下来,默写下来,还要会用单元中的句型询问、回答;

  2.我买了一本《英语阅读训练100篇》,里面有很多生单词,把它做完,我的英语词汇量就会大大增加,我一定要把它做完;

  四、生活

  我要在上初中之前学会自己做饭、料理自己,以便迎接初中生活。

  五、二胡练习:

  我正在学习二胡,要多练习,我规定自己每天中午回家练习二胡10到20分钟,晚上做完作业练习20到30分钟,一天练习时间在30分钟以上,争取在上初中之前考上一个理想的级别。

  这就是我的新学期计划,我一定会在规定时间内完成,请大家监督。

  五年级新学期周记 篇2

  新年的钟响即将消失,我们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。

  现在进入五年级,我将为剩下的半个学期做计划。

  首先,我为语文、数学、外语作计划。

  在学每一篇课文时,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的意思查出来,并且分好段意,做好课后练习题目,再写上批注,上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上和同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下就行了,考试复习时,我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍,课余我还会读一些对自己有用的课外书,开阔自己的知识面。平时再做一些语文的`练习卷,好早点发现自己的漏洞,及时弥补。

  上每一节数学课前,我一定会先自己看看今天学的内容,自己预习一下,大概的理解一下内容,上课时也不回做小动作,分心和别人说话,一直热烈的举手发言,我还准备买一本“错题集”,把每次做作业错的题目都抄下来,好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题,因为这样可以大大的提高我的算数能力,平时也做一些卷子,不然考试前就要“临时抱佛脚”。

  学新的课文之前在家里时,我一定会听这篇课文几遍,熟悉以后就行了,上课前,在准备笔记本,把老师在课上讲的英文单词和公式全记下来,在考试前复习。上课时,也不乱和别人讲话,一定认真听,做到“眼到、口到、心到”,一直热烈的举手发言。

  我相信,我按照计划那么做,成绩肯定好!

  五年级新学期周记 篇3

  一个多月的寒假生活马上就要过去,新的学期就要开始了,我马上就要见到我最敬爱的老师和分别一个月的同学们了,我心里无比的兴奋。

  我们每个同学都有自己的寒假生活,并且对寒假生活有着不同的`感受,快乐、难过、有趣……它们都已成为了过去,我们现在即将面临的是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个全新的自我。

  新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。

  学习目标:在上一学期,我的数学成绩是97,英语94,语文100。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学98分以上,英语98分以上,语文100。

  学习计划:总的来说,我这学期一定要更加努力的学习,改掉自己马虎懒惰的坏习惯,以前我无论做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写,导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉这个坏毛病。

  总之新的学期,在学习上我要再接再厉,勇攀新高,在生活上,我要自立自强,勇于磨练,我要认真遵守学校纪律,团结同学,更要做老师的好帮手。

  这便是我在新学期中的目标和计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!

  五年级新学期周记 篇4

  度过了开心的寒假,我们将又迎来新的学期。在新学期里,我们又有了一个起点,每个人都在努力,在新学期里,我各方面一定要表现得更好。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就是学生的本职,要天天学,时时学。在本学期中我会更努力的学习,不仅要在课上学,还要在生活中去学。我还要去问,在学习中常常会有不懂的地方就要去问别人,要有学有问,这样学习效率会更高。书,使我们获取知识的第二途径,书只有益处没有坏处,所以这学期我要好读书,读好书,增加我的知识面,让我懂得更多。

  生命在于运动。在结束的北京奥运会上,我也被运动员的精彩表现所感染,对运动更加喜爱了。令我非常开心的是学校专门开设了体育活动课,是我们的运动时间更长了,我的目标是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳绳100次。在体育活动课上,我要经常打羽毛球、乒乓球,总之,我一定会让自己的身体健健康康的。

  在生活中,我要养成早睡早起的好习惯。自己的衣服自己洗,决不让家长帮忙。而且,我还要分担家长的`家务活,比如:放学去菜市场买菜,在家拖地等。我一定会把自己的生活方面搞好。

  良好的开端是成功的一半,有了这份计划,我一定会在各方面严格要求自己,为即将结束的小学生涯,画上一个完美的句号。

  五年级新学期周记 篇5

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同三年前又来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了,新的.生命正在破土而出。我明白了,由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。

  长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上高中的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。

  一个连自己终点、如何行动,都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我即将充满激情,踏上征途。未来是我的!我选择!我无悔!

  五年级新学期周记 篇6

  今天是我开学的第一天,我结束了欢乐的寒假,开始迎接紧张的一学期!

  今天,我早早地起床,背起书包去上学。

  一路上小鸟在“叽叽喳喳”地唱个不停,仿佛和我说:“今天是开学第一天,要好好学习喔!”早晨的太阳也为我照耀着开学的路,在阳光里我看见了无限的希望。我有信心,在新的学期我的学习一定会更上一层楼!

  一会儿,我回到了我最想念的母校,学校依旧没变,仍然是那么崭新,那么漂亮。到了新教室,里面的全是我的好同学,在朗朗上口地读书……八点半,开学典礼开始了:我们升国旗,唱国歌,宣誓。

  然后校长开始告诉我们一些注意安全事项,还介绍了几位新老师让我们认识呢!还讲了许多勉励的`话,使我受益匪浅。

  例如这一句:书是人类的阶梯。

  让我明白了人要进步,就要不断地看书,不断地吸取知识!开完了开学典礼,我们各自回教室上课。上课时,老师讲得十分生动,同学们也十分专心。在课堂上老师讲得还十分幽默呢!开学的第一天,我们过得真充实呀!

  从今天开始,我正式踏进小学五年级下学期的校园生活了!

  五年级新学期周记 篇7

  记得上个学期的期末考试之前,我问一个不起眼的同学——唐鹏涛:“你准备好考试了吗?”他漫不经心地说:“那算什么!我才不管,我的游戏账号才重要呢……”说完便迫不及待地跑出教室。不知不觉我的心情好像把那块“大石头”给移走似的开心。兴高采烈地想着回家该玩什么……

  考试的那一瞬间让我感到了万分惭愧。题好像做过,但怎么忘了呢,都怪没有看书!这个陌生的英语单词让我无可奈何。一道道类似这样的'题目一个一个出现在我的面前,让我万分难堪,手在不停地冒汗,头上也在不停冒汗,就连心里也在不停地冒汗……这时我真像一个失忆的蚂蚁在考题上团团转呀!

  从那以后我就再也不敢轻易相信别人的话,那次唐鹏涛考了个前三,而我却不十分理想,于是我要从明天,不,现在开始在那小升初的关键时刻,打响那一炮!

  开学的第一天,我便开始付出努力,我认真地听课,用笔记本去纪录老师教我们的知识,别看我每天只记那么一点,知识是需要积累的,终归有一天,也就是考试的前几天我的那一点点知识会聚集成知识的海洋!

  以前我做作业质量很差,而现在我认真地对待每一道难题,一定要将它解出来。虽然数学的计算量很大,但我也要平下心来一步步地耐心计算,我要的不是飞一样的速度,而是高质量,因为只有现在认真完成作业,细心,不粗心,考试时才不会犯这些不敢犯的错误。

  以前我的默写总是不好,不管是语文,数学还是英语我总是心不在焉。因为我每次背书只背三遍,背完后也不巩固,所以很快就会忘记。古人说的好“温故而知新”所以现在一到有背书的作业我便认真用心地大声朗读,因为“默读便于思索,朗读便于记忆”只有这样我的默写才会好,功夫不负有心人,上次的数学默写我全对,当时别提有多开心了……

  掌握方法,用心学习,天天向上,我一定会在关键时刻打一个响亮的一炮!

  五年级新学期周记 篇8

  今天是开学的第一天,我非常开心,因为我又能看见那久违的同学和老师了。

  我一早就起了床,来不及吃太多的早餐,便带着幸奋的心情迫不及待的去了学校,一到大门口,“哇塞”好多人呀,来报道的一年级新生都有家长陪送,有的还带着孩子,家长学生来往穿梭、熙熙攘攘,尽管保安叔叔和老师们努力的维持着秩序,但是校门口还是堵得水泄不通。

  这时候,只听见老师说:“2至6年级的学生可以先进校园了。”

  我们便井然有序的进入了校园,并向老师们问好。走进教室,见到了我亲爱的同学和我们敬爱的好老师。我们相互问好、拥抱……老师脸上始终挂着微笑,慈祥的看着我们,说我们都长高了。

  接着老师给我们发新书了,看到了一本本崭新的书,我很高兴。同学们也为此而开心。我翻开书一看,好似我遨游在知识的海洋。使我快乐,使我成长。

  到了下午,我们看开学第一课,特别感人。在那上面,有一个人名字叫刘浩,他的眼睛看不见,因为小时候得过一种病,是那种病的后遗症,但他很喜欢音乐,5岁时学的是小提琴,7岁时学的钢琴。弹的特别好。他两天就背会了10页的谱子。虽然眼睛看不见,但他依然很努力,不怕跌倒。在他的后面,有一个用实际行动和心灵默默支持他的人,那就是妈妈,妈妈每天陪着他。在他刚开始练的`时候,妈妈帮他念谱子。刘浩就认为他的妈妈是一个伟大的人。我觉得也是。

  看了这个,当时我的眼泪都要流出来了。我很佩服刘浩,他是那么的坚强不屈、坚忍不拔,实在让我钦佩,我要向他学习。我还知道了每一位母亲都是很伟大的。我也很感谢我的妈妈为我付出那么多。

  开学第一天,让我收获很多。这个学期,我要更加努力,在各个方面取得更好的成绩!

  五年级新学期周记 篇9

  新的学期开始了,我已经进入了五年级的第二期。我要制定一个合理的学习目标:

  一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的`。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。

  二、预习和复习。对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。

  三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。

  我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。

  五年级新学期周记 篇10

  开学了今天开学,我高高兴兴地背着崭新的书包来到学校。

  因为我又可以见到敬爱的老师和亲爱的`同学了,我又紧张又兴奋。来到教室,看到同学们都有说有笑的。我也很开心的和大家打招呼。这时老师来了,我说了声“老师好”。老师笑了笑说“你好”!开始发书了,有语文书、数学书、英语书、美术书、科学书……我一边写名字,一边整理书,忙得我不亦乐乎,一点也不觉得累!开学的感觉真好!

  放学时,我走在回家的路上,边走边想:我已经三年级了,一定要更加认真刻苦学习,将来长大成为一个有用的人,把我们的祖国建设的更强大!

  五年级新学期周记 篇11

  光阴似箭日月如梭,转眼一个暑假过去了,我们迎来了一个新的学期。

  刚开学那天,我看见又有许多一年级的小朋友一蹦一跳的来上学。我情不自禁的想到,我当年也是这样开开心心的来到这个学校。可我已经不是以前那个幼稚、天真、什么事都不懂的小女孩了。我已经上四年级了,又有了新的'目标,新的理想,以前我只是单纯的不想当老师眼中的差生而已,我现在努力每次考试都考好,其次我一定要保证不迟到、不早退,认真听讲,认真的完成老师的作业。每天看二到三篇作文书,并做好读书笔记。

  为了我这学期能更上一层楼,加油喽!

  五年级新学期周记 篇12

  与开学第一周相比,儿子本周少一分慌乱,多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号,一次是孩子忘让家长签字,一次是忘做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的'问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为避免更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打个电话,仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的学习方法,任重道远呀!

  关于数学:孩子之前预习只顾着完成练习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。

  关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话,包括他,对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

  五年级新学期周记 篇13

  今天是令我非常高兴的一天,因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友,但是我更怀念可爱的同学和敬爱的老师,因为是他们让我每天都很快乐。

  早晨起来,我特别兴奋,急急忙忙刷刷牙、洗洗脸、吃点早餐,匆匆忙忙背上书包去上学,在路上,微风吹过我的脸颊,好凉爽啊!欣赏着姹紫嫣红的花朵,哼着与同学曾经唱过的歌谣,像箭一样的冲向学校。

  到学校,我终于看见老同学,他们都焕然一新,有的穿上美丽的衣服,有的背上崭新的书包,还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前,同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事,他们有说有笑。突然,班级里一片安静,心想:“怎么?”原来是老师来。当老师走向讲台时,我的心很激动,因为好久没有见到亲爱的老师。虽然老师脸上布满皱纹,还是笑容满面、和蔼可亲,让我感觉像回到家一样的温暖。

  课堂上,老师讲得滔滔不绝、生动有趣,同学都认真听讲,不做小动作,坐势端正,积极回答问题。你瞧!同学都有新的进步,也有新的变化。

  新的`学期新的打算,我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些,更乖巧一些,多帮助老师干些力所能及的事情,努力做到老师的好学生、家长的好孩子,集安的好市民。

  五年级新学期周记 篇14

  开学,一切都变得不一样。

  今年分班,原本约定好“新学期共同努力”的朋友都相隔甚远,与我同班的人也不过一个,还是不大熟的。虽说在这个班级中以前的朋友也有几个,但因为许久不曾见面,彼此之间也显得十分生疏,只是冷冷的打一声招呼罢。

  我呆在教室里,等候着老师的到来,分班,老师自然也换。我坐在椅子上,不禁想,没以前的那些宽容,和蔼的老师,我是否能适应这个新的班级?回答是无奈的:不管你能不能适应,都还是得适应,这边是学校,没有选择,它只是一个必选答案,你要在它里面学知识,学会与人打交道,适应它,你才能好好的走到一个更大的学校——社会。

  老师来,不是我想象中娇小美丽的女教师,而是一个看似和蔼,实则严厉的男老师,看来以后的日子不好过。语文老师则是一个短发的女教师,常布置一些抄词语之类的作业。这点我是极讨厌的。她如何确定我们考试一定会错呢?但细想一下,其中似乎又不无道理,只好作罢。

  新学期,作业的难度也加大,数学同步练上的有些题我也不会做,即使是听完同学的.解题思路也一无所获,这使我不仅有一些着急,生怕落在别人后头,但是心急吃不热豆腐。还是得捧起书来,细细看着。

  虽然以前的同学都不在一个班,但见面,仍会热切的打一声招呼,开开玩笑,这使我的心里总算好些,再看看班上的同学,一步一步来吧,总会有熟络的那一天。想到这,心情顿时愉快起来,对学习也更用心一些,学校学校,学习的地方,这里不仅要学习知识,还要学会与人和谐相处。算,加油吧!

  再见,以前的班级。你好,现在的班级

  五年级新学期周记 篇15

  本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

  星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排??好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊??

  好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的'360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统??哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

  星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?

  话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~” 傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然??大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊??风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

  今日特此记录,以待来年回忆

  五年级新学期周记 篇16

  因为感恩,人间多了许许多多的爱;因为感恩,人与人之间更加美好;因为感恩,生命中有了许许多多精彩的瞬间;也正是因为感恩,生命中的每一个瞬间都是精彩的,都值得我们去回忆······我的思绪飘回了一个月前······一天,我路过了一个地摊,旁边坐着一个老人。我觉得那位老人好可怜。每天坐在那里,身上总是那件衣服,手上的老茧黄黄的。几十年前,她也拥有过一双细嫩的纤纤玉手吧?只是因为岁月,让着双手变成如此模样。但是她的脸上总是浮现出笑意,浅浅的、淡淡的,给人许多温

  暖。突然想起了妈妈的手,也是这么个样子。妈妈以前的照片上,那双手多美,多漂亮,可自从嫁给爸爸后,娇生惯养的妈妈开始下厨房,开始拖地,开始擦窗户,开始做了许许多多以前从未做过的'事情。1年,2年,3年······我12岁,她就照顾了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操劳。让那双细嫩的手,出现了老茧、斑点,而我却经常说这个糖放多了,那个盐放少了;这儿不好吃,那儿没打扫干净;这边话说少了,那边太唠叨······现在想起来,这些并不是她该做的,而我却挑三拣四,从未

  发现随着时光的流逝,妈妈的手已变成了那样,没有一点儿青春的痕迹。现在,我经常抚摸妈妈的手,充满感恩地吃着那有甜有咸的饭菜,静静地聆听妈妈的唠叨。发现那些是多么美好。那双手不漂亮,却是最美的手;那份爱很平凡,却是世上最美的一份爱。

  五年级新学期周记 篇17

  这么快,就要开学了,我再一次走进了二小校园。

  进入校园,二小以一个不一样的面貌呈现在我眼前,楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼,到了三楼,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!

  是五二班,走进教室,挑一个位子坐下来,我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班,我是既兴奋有激动。

  老师还没有来,我心想:“新班主任长什么样子呢?是不是十分和蔼、亲切呀?”想着想着,老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师,这个老师让我觉得非常亲切,和蔼。

  老师先给我们安排了座位,紧接着又安排了几项任务,老师把我们八竖排分为:四个大组,我们几个大组共同竞争,每一次的回答问题,检查家庭作业,等等各种方面都会获得积分,一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。

  下午,我们紧接着认识了数学老师,英语老师还是我们五年级的英语老师,他会一遍一遍的教我们读英语,她很有耐心,是个好老师。

  经过一周的`相处,随着我们整个班级的配合,卫生被打扫的非常干净,课堂上非常安静,没有一个人说话。在五年级要更加努力了,争取考一个好成绩来告别小学的时光!

  这已经是小学时光的最后一年了,我要更加努力了,在五年级好好学习,以一个理想的成绩毕业,让我们一起努力奋斗吧加油!

  五年级新学期周记 篇18

  今天,我们开学了!

  我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的?同学里会不会有我的朋友?学校有没有什么变化?

  在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!

  开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!

  看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到五年级的一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在五二班的纸上找到了自己的`名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。

  在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

  老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽,英语老师 一一杨晓峰,她是我们的五年级的老师。

  语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,五二班。

  五年级新学期周记 篇19

  新学期开学上课一周了。一周里,学了不少新知识,经历了许多,感悟也有许多,仿佛自己一下子长大了许多。

  学习是快乐的。上了初中以后,科目增多了,学习的趣味性也大大增加了。学习历史,让我们纵观古今,与历史人物隔河相望;学习地理,让我顺着经纬线环绕了一地球,了解了我们生活的环境;学习生物,让我知道了自己所生活的生物圈……要记得东西很多,但并不索然无味。都说兴趣是最好的老师。由于我在各门课的课堂上表现积极,受到了各门老师的表扬,尤其是在小学体育成绩一直稳定在倒数第一的我,竟在第一堂体育课上就破天荒的.得到体育老师的表扬。真得好开心呀!

  写日记是辛苦的。一天一篇一日记,真得写的好辛苦!

  原先小学平时9点就睡下的人,现如今11点还在写人写事写心情。说心里话,虽然辛苦,但我并不觉得烦。通过二十多天的写作,让我感到写作水平提高了,自己爱思考了。尽管好处多多,还是希望老师能将日记改为周记。

  当班长真的很操心。进入初中,再次受命老职务“班长”,还有英语课代表、宣传委员、小组长身兼数职,感觉是件很光荣的事,不过一周下来也让我忙得不可开交。收班费、批作业、做统计……课前去老师办公室抱作业,课下组织小组不过关的同学闯关,感觉自己比国务院总理还忙,恨不能长出三头六臂。好锻炼我哟!

  开学第一周,学习紧、事务忙,时间飞逝。我想日子久了,干什么事都顺手了,相信我一定能学习、工作两不误,轻松搞定的。

  五年级新学期周记 篇20

  开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

  不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,大家便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,大家班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

  我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的.书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给大家讲解,大家仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让大家的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

  同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接大家。让大家共同快乐,共同学习,共同进步吧!

  五年级新学期周记 篇21

  真正离开了课堂,实现了身份的转换,原来是完全依赖老师的学生,今天真正站在了课堂上,学生亲切的称呼自己为杨老师,办公室里的老师叫自己为小杨,学生对自己有了一种依赖感。今天,完全找到了自己心灵的归属感。

  今天第一天开始自己的实习工作,带领我的是一位很有经验的老教师——聂老师。第一天的工作,紧张而又兴奋,一上午便有充实的4节课。最初的两节课,是听聂老师讲课。老师讲授的是七年级下册的《爸爸的花儿落了》。一上课,老师首先就带领着我们分析了题目的含义和作用,紧接着就从眼前的事和回忆的事两部分谈起,对课文内容进行了深入的分析。通过聂老师的这一讲授过程,我懂得了语文教学层层深入分析这一教学方法。通过对学生的逐步引导,将学生步步引领到教学目标。对课文内容分析过后,便是能力层次的拔高部分,眼前事与回忆事之间的整个叙述关系——插叙。将这一名词抛给学生过后,便要将学生的疑问解答。何为插叙?插叙有什么作用?带着这样的一种疑问,又回到课文中间,回忆事件便是插叙,插叙使文章波澜起伏,补充和增加了文章的内容;同时使人物形象更加完整。文中的“爸爸”和“我”跃然纸上。之后聂老师又对文中的线索进行了分析,分别是“花”和“毕业典礼”,线索是串联文章的线,将文中发生的事情进行连接。对于这两条线索,对文章的内容进行梳理,从而更深刻的'理解了文章的含义。

  通过两节课跟着我的指导教师进行教学实践的学习,我自己真正体验到了语文教学神圣而伟大的一面,“教”的关键在于“引导”,才能更好的将学生引领进语文的殿堂。

  五年级新学期周记 篇22

  9月5日星期一天气:晴朗

  漫长的暑假过去了,迎来了美丽的秋天。新学期又开始了。面对清晨的第一缕阳光,我们来到了一个崭新的校园,就像三年前一样,即将开始新的旅程。

  在过去的旅途中,我也有过欢笑和阳光,但这些都成了永恒的回忆。请用锁把它关上。我面前的一切都是新的,我看到新的生活正在爆发。我明白,由于现实的残酷,我们会一个个成为骑士,抹去胸中的创伤,拿起我的武器,准备出发。新学期的目标已经在我脑海里草拟好了。

  长远目标是考上自己理想的大学,近期目标是尽快跟上高中的学习节奏。还有很多目标不能一一列举,但肯定不是没有。更重要的'是,没有行动就是空谈,所以我会付诸行动,全力以赴。没有目标就没有终点,没有实际行动就没有收获。一个连目的地和行动方式都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然,我知道这条路不会一帆风顺,总会让我落泪,但阴天过后总会是晴天,因为你是骑士,有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打败!

  我需要一步一步脚踏实地地学习,认真对待校规和班规,坚决避免做任何有损学生身份的事情。

  我即将踏上一段充满激情的旅程。未来是我的!我选择!我不后悔!

  五年级新学期周记 篇23

  9月3日,学校正式开学,新学期有了新的氛围。不仅课本是新的,班主任、学科老师、教室也是新的。而且大部分同学也是从别的班调过来的,大家见面都觉得有些生疏。班主任梁老师开学第一天就对我们说:“希望大家为新班级争光,为自己的进步而努力。”

  新的环境更有利于我们的成长,可以让我们认识更多的老师和同学。我下定决心在新的`学期里有新的目标和新的起点,严格要求自己,用自己的实际行动去实现新的目标和希望,争取新的进步。

  新学期开始,妈妈对我提出了具体要求:一是尊重老师,认真听课;二是团结同学,相亲相爱;第三是要诚实,不说谎;第四,按时完成作业,写周笔记或日记。

  我妈也明确表示,如果期末考试各科平均分在90分以上,或者被评为“三好学生”,奖励一台液晶电脑。

  我知道这是老师和妈妈的善意,是我的希望,奖品真的很吸引人。我决心按照老师和妈妈的要求努力,争取好成绩,争取拿到液晶电脑。只有这样,妈妈才能幸福,我才有未来,我一定会用自己的努力去实现我的希望。

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