六年级的生活周记

时间:2021-06-10 13:36:01 周记大全 我要投稿

六年级的生活周记

  引导语:对于周记相信有不少人都有写过,写周记亦是一个非常好的习惯,那么六年级的学生要怎样写一篇关于生活的周记呢?接下来是小编为你带来收集整理的六年级的生活周记,欢迎阅读!

六年级的生活周记

  六年级的生活周记一

  我家的阳台上有一个大大的鱼缸,里面养着许多金鱼。时间久了,我觉得鱼缸里除了金鱼还是金鱼,太单调了,所以我想去买一些不一样的鱼。

  我们开车到了瑞安花鸟市场,去了好几家店没有一家是卖鱼的。我们又去了一家店,一进去就感觉到很热很热跟夏天一样,原来这店里都是热带鱼。这些鱼可真漂亮啊!有的鱼肚子跟气球一样,活像一个孕妇;有的鱼长着长长的胡子,年龄好像很大了;有的鱼的嘴巴像一个吸盘牢牢地巴着缸壁;有的鱼小小的,但身上的颜色却特别的鲜艳;还有的鱼身体长长的,像一条长长的带子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我选几条,于是我左看右看,左选右选,可是每一条都太漂亮了,我真想都买下来。爸爸说先买几条,如果养的起来下次再过来买。我只好少买了几条鱼,这其中有垃圾鱼、泡泡鱼、电鳗、蝴蝶鱼、扁鱼。一路上我小心翼翼地提着袋子,生怕左右摇晃,鱼儿会不舒服。

  回到家,我把原来养的金鱼放在一个水桶里,把这个可以加热的鱼缸让给了这些美丽的热带鱼。鱼儿们有了广阔的空间马上游来游去,可是慢慢地这些鱼都待在角落里不出来了,我想起卖鱼的人说热带鱼要在热水里养,我赶紧插上电源把水加热,水变热了鱼儿又欢快地游起来了。我每天给热带鱼喂食换水,可是都没理会被我闲置在水桶里的金鱼。

  尽管我那么细心地照顾这些热带鱼,可是,过了几天,一条鱼浮在水面上一动也不动了,我伤心地把它捞出来。然后又过了几天,我又发现好几条鱼死了。这时,我却发现原来养的金鱼还在水桶里生活得很好。

  我想:热带鱼虽然好看但生命力很脆弱,金鱼虽然比不上热带鱼,但生命力很顽强。看来,以后我只好改养金鱼了。

  六年级的生活周记二

  夕阳渐渐退去,随之而来的是那无边的黑夜。灯,亮了。窗外的街道,除了微风轻轻的吹着,而除了偶尔一两声狗的吠叫,就是寂静。

  灯光下,我已厌倦了没完没了的作业,趴在桌上,脑海里再次浮现出那次和母亲争吵的情景。面对母亲的.唠叨,我实在难以忍耐,战争终于爆发。如今回想起来,不禁有些懊悔,或许那次是我太冲动了。

  自那以后,母亲的很少说话,以前家的温馨、欢乐似乎不复存在。我的心开始隐隐作痛,不知母亲是否感觉得到。开始想念母亲先前的唠叨,想念她对我无微不至的关怀。难道母亲真的生气了吗?难道以后见面也不说话了吗?

  要是以前,此刻母亲一定会陪在我的身边,直到我写完作业,等我睡着才会离开。而以前的日子是多么的幸福!唉……也许这就是命,只有在失去的时候才懂得珍惜。老舍说的对呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”

  忽然想起备用的笔芯还没有买,便骑上自行车,出了门。蓦然间,我感觉到有一份似曾相识的温暖在向我靠近,猛回过头,开始寻找。

  母亲竟然呆呆的站在门前,目送着我,见我回头,想说什么,话又咽了回去。“妈,晚上天冷,你赶紧回去吧,我出去买点笔芯,一会就回来!”不知是什么力量使我说出这番话,脸有些发烫,急忙转过头,骑上车。

  “嗯,路上小心点,早点回来,我等你!”噢,就是它,以前丢失的那份温暖找回来了。而我能感觉得到,经过这段时间的酝酿,它变得更浓厚更香醇了。

  屋外夜色加浓,街灯眨着微微的光芒,闪闪烁烁。我把车儿骑得飞快,因为我知道我的世界不再孤独寒冷,我的身后永远有一束温暖的目光,那份温暖将陪伴我直到永远永远。

  六年级的生活周记三

  彩虹很美,但也是经历了风雨后才形成的;珍珠很美,但也是蚌壳经历了无数次磨炼后才形成的;成功很美,但也是一个人夜以续日努力换来的结果。

  经历了风雨才能见彩虹。众所周知,只有经历了风雨才能见到彩虹。而那年暑假我八岁,是个放牛娃,大部分时间都是在山上度过的。那天,我一如既往地把牛赶到山上,那时还没到中午,远处还有一层薄薄的雾,地上的草也是湿润的,老牛带着小牛去啃食嫩绿的小草……就这样过了半天。天空中突然下起了太阳雨,我赶紧跑去拿伞,说时迟那时快,过了七八分钟后雨就停了,取而代之的是一座七彩虹桥——彩虹。

  经历了磨练才能见珍珠,沙子进入蚌壳内,这固然会使蚌壳疼痛无比,但是只要蚌壳经历了磨难之后,就会产出珍贵的珍珠,让自己变得更有价值。沙石一粒又一粒地溜进蚌壳内,然后钻入它的肉里面,整个过程就像是一只只虫子钻进人体内一样,可见其蚌壳承受了多大的痛苦。即使这样,蚌壳也没有放弃,因为它知道,只有承受了这些痛苦,才能酿出一颗颗美丽的珍珠。

  经历了的失败才能见成功,四年级的时候,我又一次的转学了,面对陌生的环境,陌生的老师,还有陌生的同学。我一时适应不了,跟不上老师上课的节奏,也不喜欢和同学交流,很快就落下了一火车的功课。我的数学老师上课时很能活跃气氛,但是对我的效果几乎为零,渐渐地,他开始注意到了我,并多次找我谈话,知道我跟不上他上课的节奏后,他就开始给我补课,每一章都讲得很好很仔细,直到我听懂为止。在此期间,我因为失败了受得了不少的打击,但为了不辜负田老师的苦心,我也只好硬着头皮上了,终于,在五年级到来前,我跟上了他们的脚步,那一刻,我感到了成功的喜悦。

  彩虹,珍珠,成功,无论是哪一样,都需要经历种种困难,都需要有坚持不懈的精神。只有这样,风雨过后才能见彩虹,沙石才能变成珍珠,失败才能变成成功之母。

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