二年级读书征文（精选43篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。为了让您在写征文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级读书征文，希望对大家有所帮助。
二年级读书征文 篇1
书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。
读书破万卷，下笔如有神。我认为多读书对写作是有好处的。记得文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我们在读书的时候要多积累一些好词好句好段，再把它们抄在笔记本上。还要多学习别人的写作手法和内容，这样在写作的时候，积累的和学习到的东西就可以派上用场了！
“不动笔墨，不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记，把重要的地方都画出来。还要多和同学交流读书的体会和感想。
一本书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地；一本书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。我们永远离不开，也舍不得，书这个知心的好朋友，这个称职的好老师！
二年级读书征文 篇2
每个人都会读书，而且读书的方式不同。有的囫囵吞枣，有的细嚼慢咽，来看我的故事吧！
一次，妈妈临时出差，我要自己煮方便面。到了中午，我准备煮方便面时，看了一下时间，才11：30分，离吃饭时间还有半个小时呢！我想：干脆看一会儿书吧！于是，我拿出一本书，津津有味的看了起来。20分钟，30分钟，1小时…………等我读完书，才发现现在已经下午3点30分了，我的肚子早饿得咕咕叫了。
这时，妈妈回来了，问我吃的饱吗？我说：“还没吃饭呢！”“那你在干嘛？”妈妈问。“我在看书！”我大叫。妈妈问：“是什么书呀？那么用功！”我毫不犹豫的回答：“《银顶针的夏天》是”国际大奖小说“哦”“那么好看啊！也借我瞧瞧！”我依依不舍地把书交到妈妈手里。
妈妈一直在看书，直到5：00，一直在看，我叫妈妈去做饭，妈妈不理我，到了6：00，我叫妈妈去做饭，7：00，妈妈看完了，问：“吃饭了吗？”
这就是我的读书故事，你也和我分享一下吧！
二年级读书征文 篇3
书是每个人在知识海洋翱翔的翅膀，如果人没有了书，人不读书，就犹如一只折了翅的鸟儿，在读书的过程中，我贪婪地吸收了大量的知识，并让我明白了读书的真谛，所以读书改变了我。
其实，读书就是让我们好好学习，通过读书，我仿佛看见了过去的风风雨雨，当初，社会上形形色色得人很多，有的是为社会做贡献的，有的是社会最底层的人，读书的目的就是让我们在社会上做出贡献，不做社会最底层的人，在我们这个岁数，就是要为中华之崛起而读书。
为了做社会的贡献人，我们读书时必须仔细的读，将不懂的地方做个记号，直到弄懂为止。将书中的好词好句记下来，否则书到用时方恨少。读书，一遍读不懂就读第二遍，第三遍，再读时，要抓住文章的中心内容。
在我的生活中，我认为书是一件必不可少的东西，读书改变了我，同时也改变了我的心。
二年级读书征文 篇4
每个人都有自己的读书经历，我也不例外，记得在我刚上学时的一次读书经历令我至今难忘。
那是一个星期天，妈妈带我到新华书店买书。一走进书店，一本画着小恐龙的精美图书吸引了我，它的名字叫《喷火小雷龙》。我认认真真地翻看着，尽管书中的故事似懂非懂，但我还是看得津津有味，妈妈见我爱不释手，温和地说：“你要是喜欢我们就把它买回家，这样你就可以天天看它，和它交朋友，好吗？”我高兴地跳起来。
回到家，我就开始如饥似渴地看我的“小雷龙”，伙伴们邀我玩游戏，我都置之不理。开始我读得囫囵吞枣，可是在以后的很长一段时间里，只要一有空，我就会捧起它，读呀读，每读一遍感受都不同。渐渐的，我沉浸在精彩的故事情节里，小雷龙的一悲一喜都牵动着我的心——它找不到妈妈我为它着急、它遇到挫折我替它担心、它经过自己的不懈努力终于喷出火焰我为它高兴……通过我反复阅读，不知不觉地把整本书都背下来了。我仿佛成了小雷龙的好朋友，和它一起游戏，历险……
通过这次的读书经历，我知道了书就要反复阅读，每读一遍都有一个崭新的体会。
二年级读书征文 篇5
莎士比亚曾说过：“书是全人类的营养品。”我曾觉得，书是我的一副。捧着我心爱的课外书，我会忘记饥饿和困倦。
有一次，我到阿姨家玩，见她家的书柜上整整齐齐地摆放着许许多多的课外书，我心动了。于是，我主动向妈妈申请，那晚我要留在阿姨家过夜。晚上九点了，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，脑海里总是浮现书的影子。于是我悄悄地打开灯，找到最爱的那本书《鲁滨逊漂流记》，躺着惬意地看起来。“嘣”门被打开了，阿姨严肃地说：“明天要上课，早点睡！”说完，毫不留情地把灯灭了。
“不行，这本书是我梦寐以求的，我决不能就这么放弃了！”我越想越迫切，“不能让我明着看，我就偷偷地看。”想罢，我就找来手电筒，把被子拱得高高的，像个面包屋，然后躲在里面，我如饥似渴地翻阅着。我既快乐，又恐惧！我仿佛来到了一个知识的海洋，丝毫没有睡意。“哎呦，怎么这么烫！”原来手电筒开得太久，灯泡发热了。这时我才觉得憋得慌，打开被子深深地吸了一口新鲜空气。
我爱课外书，那些丰富的课外书就像磁石一样吸引着我，一个个神奇的故事让我如痴如醉。
二年级读书征文 篇6
书是人类进步的阶梯！书是人类知识的海洋！
我喜欢读书，喜欢在浩瀚的书海中自由遨游。我从小的时候就特别喜欢听大人讲故事，每天晚上睡觉前总嚷着要妈妈讲故事给我听，妈妈有时候累了，就会对我说：“我们今天就讲一个故事好吗？”我就会挑故事书里最长一篇故事让妈妈讲给我听，惹得妈妈哭笑不得！
上学后，我更加热爱读书，除了认真学习课本上的知识以外，我还喜欢看课外书来丰富自己的知识。记得有一次课间时间，我拿起心爱的课外书《小人国和大人国》津津有味地读了起来，上课铃响了，同学们都出去排队了，我却浑然不知，幸好同学及时喊了我，我才知道上体育课了。
我迷恋书籍，就连上厕所的时间也不放过，我在家喜欢在卫生间放本自己喜爱的书，有时看得入迷，一蹲就是个把小时，很多的时候经常听见妈妈站在卫生间门口大吼：“你是不是掉到马桶里了？”我才如梦初醒！
读书是我生活的一部分，读书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”，书像是阳光的雨露，滋润了我茁壮成长！
二年级读书征文 篇7
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”说起书，我相信每个人的读书经历都会有所不同，比如：何泽宇、王纯瑶、高锦程……我的读书故事十分的多，因为我读过各式各样的书，大有《罪与罚》、《人生不设限》……，小有《城南旧事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》……但让我印象最深刻的是一本名叫《导盲犬迪克》的书。当我第一次看到它的时候，不禁打了个冷战，“这么厚的书啊”，心里打起了“退堂鼓”。这时，妈妈看到了，就走过来对我说：“儿子，不要惧怕这个，页数多的是好书，反而就说明它讲得越精。”听了妈妈的话，我心想倒也是啊，便鼓起十二分的勇气读了下去。
刚开始，我还觉得故事平平淡淡的，没有一点儿滋味。可到后来，我居然津津有味的读了起来。直到读完整本书，我才发现了其中的奥秘。原来，看一本书重要的是它的内容，而不是它的页数。
二年级读书征文 篇8
在听介绍之前，我想问你两个问题。你在为谁读书？学习开心吗？如果你读书是为了取悦别人，你应该读这本书。
这本书讲述了一个叫胡小诺的孩子在圣诞节许下的愿望：和同学一起过圣诞节，不学习！但实际上是在电视上播出的。大家都笑着指责，只有乐多多小学校长夸他灵性。并委托胡大闹一场：让在校学生开心。
正好，吵闹的班级转向了卡罗尔——，吵闹的父亲的'一个朋友的儿子。在他的领导下，吵闹的班级更加快乐。胡大惊小怪，故意来到卡罗尔家，想知道他快乐学习的秘密。
在卡罗尔的家里，一点小闹会引起什么样的火花？看一看！
二年级读书征文 篇9
我的爱好很多很多，但我最喜欢读书。
我有一个大书房，房间里第一眼看到的就是书，书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书，我就能从喧闹的环境中走出来，所以我的书房是宁静的。要是周末的话，其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己，我常常在门上贴着闲人免进的牌子。书的吸引力实在是太大了，它让我成了小书虫。
书是我的宝贝，书是我的朋友，书是我的乐园。我爱读书！让我跳进这知识的海洋吧！
如果你也是个小书虫，那和我一起去跟书赛跑吧！
二年级读书征文 篇10
在我很小的时候，爸爸、妈妈就经常读书给我听。刚开始，我都听不懂他们读了些什么，随着我慢慢长大，渐渐地从不懂到懂一点，从懂一点到懂得越来越多。
此刻我已经上一年级了，透过在学校的学习，我已经认识很多字了，也不用爸爸、妈妈给我读书了，每当有空闲的时候，我就会读一些我喜爱的书。
书本给我带来了丰富的知识，让我明白了什么是美和丑，什么是善和恶，让我明白了怎样做一个对社会有用的人。
让我们沉浸在书的海洋，去体会书带给我们的知识和快乐，让所有的同学们都健康、快乐的成长。
二年级读书征文 篇11
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。
同学们，当家长强迫你读书时，他们心中只有一个愿望：希望你能自觉。读书要靠自觉，如果是家长强迫你读书，那么，你的心还在读书上吗？同学们，读书不仅要自觉，还要认真，认真地去读每一个字每一句话，并写下读后感。
古人说过：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些话告诉我们，读书有多么重要，读书不仅能丰富我们的知识和思想，还能陶冶我们的情操，让我们的心灵得到净化和洗礼，让我们在今后的社会和生活中更好地发挥自己的才能。
所以，同学们，让我们一起在浩瀚的书海中畅游吧，让我们一起感受知识海洋的奥妙吧！
二年级读书征文 篇12
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢打球；有的人喜欢玩游戏；还有的人喜欢旅游，但我最喜欢的是读书。因为读书不仅给予了我丰富的想象力，还给我带来了无穷的快乐。
幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主与查字典处还时不时地两眼放光，哈哈大笑。为此同学们还赋予了我一个新的外号——书虫。
书就像一个查字典的调色盘，丰富了我的生活。它使我了解到世界上的各种奇闻异事；它使我知道了我国古代英雄的光辉事迹；它使我懂得了许多做人的道理。但最重要的是，书给予了我无穷的快乐。
二年级读书征文 篇13
这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书，而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩，应该学习冰心奶奶用心读书，读好书的精神。
让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字，而我四岁的时候那可不得了啊，在幼儿园里就只知道活蹦乱跳，没有一点儿纪律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，妈妈想教我练几个字，可我却一点儿也不愿意，还和几个小伙伴跳到外面去了，最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的，等我们自己玩累了回了家，被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来，我真感到小时候好幼稚而又好无知啊！和冰心奶奶相比，真的像是一个天才，一个笨蛋啊！
二年级读书征文 篇14
一谈到美食，我话就多了，看书，也喜欢看关于美食的书。
《人间有味》这本书挺有趣的，刚开始，它就像磁石一样吸引着我，后来越看越有趣，读者读者我口水都要掉下来了，里面的美食描写得极其细致！仿佛书中的美食就在眼前一般，除了常见的美食，这本书还讲了几样罕见的美食，什么锅贴马鱼啊，格炸炸啊等等，平时不怎么爱看书的我都读得津津有味。
因为看了这本《人间有味》，又勾起了我对这一套书中《人间小暖》的好奇心，起初我看了几页后并不想再看了，还是过了一两天再拿起它来看时，才看懂了一点人间情趣，唯静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。
总而言之，书是世上最好的东西。
二年级读书征文 篇15
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读觉得慌。人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：书是人类进步的阶梯。
书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。读优秀书，做高尚人，走进名著，从名著中汲取丰富的精神养料，有助于我们素养的提高。读书，使人聪明;读书，使人提高能力;读书，能够让灵魂脱胎换骨;读书，可以升华境界。
除了读书，还要学会做读书笔记，可以让你的读书生活多姿多彩。老师曾说过：人是吃饭长大的，也是读书长大的。读书使我受益匪浅!
二年级读书征文 篇16
课余我最大的爱好就是读书。
小时候，我就爱读书，什么小百科、发现号、小爱迪生、知识画报等等很多很多，平时书可以给我带来许多乐趣。
有一次，我看了一本科幻书，里面说世上有鬼，那时我还小，我信以为真，妈妈爸爸不在家我躺在床上要睡觉，想起了鬼的故事，我赶紧把电视打开看电视，过了一会我想不能不睡觉呀！于是我把齐天大圣的面具戴上了，不一会我就睡着了我梦见我成了齐天大圣，怪物向我跪地求饶，我高兴地笑了！
我一想起这件事我就想笑。
看来读书给我带来不少乐趣，同学们，你们的课余爱好是什么？
二年级读书征文 篇17
《钢铁是怎样炼成的》这本书叙说了苏联战士保尔一生的真实故事。
这本书记叙了苏联战士保尔的一生。十二岁的保尔在朱赫的引导下了解了革命。保尔15岁的时候参加了共青团，随即参加过战争。第二年激战，保尔的头部、腹部多处受伤，右眼了80%的视力，从些他离开了队伍。随即又积极参加了党的号召继续为党来奋斗，到死。
一个平凡的穷小子为国家、为党不惜一切代价的人，那是多么崇高！如果保尔屈服了，那么他就是一个懦夫！然而，他站起来了他不是懦夫！他是一个大胆的判断对错的人！
一个人能取得成功不在于自身的条件好与坏，而是你有没有坚强的意志和努力奋斗精神。
二年级读书征文 篇18
当我打开书的那一刻，我感觉有一股沁心的空气扑面而来，又一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，使人感觉心旷神怡。打开书，树立的那一章章，一节节，不论是荡气回肠的故事，还是清新幽默的小说，都能使人仿佛走进了书中，与书中的主人公一起聊天、嬉戏。
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书又是一件快乐的事，一个乐趣无穷的过程。
二年级读书征文 篇19
把数学当成推理小说去看待，你是那个侦探，一步步追下去，结果答案出来了，凶手被你捉到，而且没有冤枉他人，这不等于一场游戏？
把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景，花怎么开，雨怎么来，蜜蜂如何采蜜，树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗？
应付语文，把它想成一场缠绵的爱情小说；初识，陌生，误会，了解，陷入情网，不能自拔，永结同心，再生儿育女……
将英文想成一场没有结局的恋爱故事，有一天，爱过了（考及格了）便与它SayGoodbay！！另结新欢——你的文学兴趣……
学习物理、化学，先试着爱上科幻小说，因为没有这些知识是不会读懂的……
二年级读书征文 篇20
如果书是浩瀚的海洋，那么我就是在浩瀚的海洋中游动的小鱼；如果书是草原，那么我就是生长在草原上的花；如果一本书是一片天空，那么我就是一只在天空飞翔的鸟。
我很喜欢读书。俗话说，读一本书，写一本书，就有了神。
这是一个玫瑰般的早晨。我起床后，呼吸着新鲜的空气，看着窗外练习唱歌的小鸟。一切都很美好。我对自己说：这么美好的早晨，我一定要好好学习。我打开书，一页我，两页。我像饿狼一样贪婪地阅读。过了几个小时，我还在看书。
书籍是进步的阶梯。我们一起去书的王国玩吧。
二年级读书征文 篇21
如果你问我平时最喜欢做什么，我会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢做的就是读书。
从幼儿园开始，爷爷就在我没事的时候开始教我认识汉字。所以在爷爷的帮助下，我在上小学之前就能独立阅读了。虽然只有几本课外书，但这些书为我打开了一个新的世界，我从此爱上了阅读。
我通常放学回来完成老师布置的作业。我不会像其他孩子一样跑下楼去玩。而是坐在自己的小房间里，拿出妈妈从书店给我买的课外书，津津有味的看着。书中的世界更吸引我，我从中获得了很多乐趣。
我喜欢读书，希望这一阵书香文笔能伴随我的成长，让我在其中有更多的乐趣。多学习知识，丰富生活。
二年级读书征文 篇22
从小就爱看书，现在觉得书是生活中不可缺少的一部分。一天，我奶奶坐在书架旁边的椅子上看书。我缠着奶奶问：“奶奶，你看了什么书？”奶奶回答：“是《人体经络》。”那时候我很年轻。当时还在看一些绘本…
长大后在奶奶的书柜里看到四个大名鼎鼎的名字，我就把里面的《西游记》拿了出来。我一脸好奇，对奶奶说：“《西游记》是什么意思？”奶奶说“你自己看看就行了”，我继续看。里面太有趣了。孙悟空打妖怪变化很大，神通广大。唐僧带领几个徒弟到西天取经，经历八十一难，终于成仙。越看越有意思，觉得书里精彩的东西太多了，以后想多看书。
二年级读书征文 篇23
我喜欢书。我们班有一个很大的书角，每次去都是借一本故事书或者一本神话的书。
下课后，我会抽出一些时间看书。当我放学回家时，我很早就完成了作业。查了一下，就开始看了。
姐姐在写，我得小声读，每一个字都看清楚，不然读错了有什么意义？我看到书中的人物很开心，我也很开心；书里的人物很悲伤，我也是。
我喜欢书。我从不撕毁它们或在上面乱涂乱画。我撕了，别人更撕；如果我在上面乱涂，别人会把它弄得更脏，连字都看不清。
我喜欢书。我想每天都读。
二年级读书征文 篇24
著名作家高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，这句话让我明白了书的意义。
我喜欢阅读，因为它给了我无尽的乐趣。每天放学回家后，做完作业，我就埋头看书。它让我读到，虽然不能用雷鸣般来形容，但我确实“听”到了水的巨大声音；它让我知道：一个叫嬴政的中国君主发现了“书”的秘密，他点燃了一把火，熊熊的火焰迅速蔓延到整个中国，成千上万的竹简消失了，无数的学者被发现出了书房，扔进了深渊，永远地了结了他们的恩怨。历史是清楚记得的。它还允许我参观名胜古迹和攀登陡峭的山峰。
我喜欢阅读，因为它给了我很多知识。以后我会努力学习，努力掌握新知识，不断增加新技能。
二年级读书征文 篇25
我爱看书，我也爱看书。在我看来，书和素养一样重要！看不懂就只能看简单的绘本，不知道很多精彩的书里说了什么。家里书很多，真的有点数不清的书！有《昆虫记》，《雾都孤儿》，《好兵帅克》，《迪士尼公主故事集》 …还有其他科技，生活，漫画，图片等书籍。在这段时间里，我最喜欢看《迪士尼公主故事集》，它教会我如何成为一个勇敢、善良、聪明、自信的女孩。书籍教会了我很多知识和道理，也给我带来了很多乐趣。我爱读书，我迫不及待地想成为一个快乐的小书虫，像一只吃桑叶的蚕。
二年级读书征文 篇26
我从小就是一个安静的孩子，性格一点都不显眼。所以，也许我的性格注定了。我从小就喜欢看书，看书不仅成了我的爱好，也成了我的习惯。
我小的时候，我妈给我买了各种童话漫画。同龄的孩子在外面玩得开心的时候，我总是在屋里安安静静的看书。
现在长大了，读书范围也逐渐扩大了。我们老师推荐的国内外名著我都很喜欢，能从中学到很多书本上学不到的知识。
我想我会坚持自己爱读书的好习惯，用更多的知识武装自己的头脑，做一个聪明人。
二年级读书征文 篇27
记得老师说过，书是知识的海洋，书本里有无穷无尽的知识，它教给我们怎么做一个好孩子，教给我们许多的生活常识，书本里有许多有趣的故事，也有许多笑话，我从小就喜欢爱看书，小火车托马斯的故事，幼儿画报的故事，羊羊运动会，你问我答，儿童百科全书……我爱看的书实在太多了，常常是手里拿着一本书看，其他什么事都忘了，忘记了吃饭，忘记了活动。有时候爷爷、奶奶在催我吃饭，我都好像没听见一样，舍不得放下书。
像这一次端午节放假，除了做作业外，我就是看书，奶奶邀我上街去玩，我都不想去，觉得只有看书最好，最有趣。
我实在太爱看书了！
二年级读书征文 篇28
我爱读书，读所有的好书，因为读书可以了解世界，书，能让人幸福、快乐。
我爱读书，爱那些科技书，因为读科技书，可以实现我未来的梦。
我爱读书，读那些有趣的书，因为读有趣的书，可以感悟生活。
我爱读书，读《动物世界》，因为读了动物书，可以和它们友好相处。
我爱读书，读《鸟百科》，因为读了这本书，可以畅游美丽的鸟国。
我爱读书，读书就像鱼儿，游进大海，体会到知识的渊博，让人学会在知识的海洋拼搏。
二年级读书征文 篇29
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，书是我们的朋友和老师。在四月七日，我班开展了以“我爱读书”为主题的班队活动课。大家纷纷好书推荐，并在知识竞答中复习巩固了知识。
阅读给我们带来了知识。若是不读书的话，哪有知识给我们提供学习的养料呢？“好读书，读好书”才是知识的源泉、智慧的大道。长年积累好词好句，一定能有所收获。
书是人类的朋友，书是进步的羽翼，读书多了，学会的字也多；读书多了，文笔也会好……书，对人类，对大家真是有益而无害啊！
二年级读书征文 篇30
妈妈带我去了学校，老师发下教学书来，我拿着铅笔在书上勾勾画画这是学习知识吗？我热爱知识，热爱学习！
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们一字一句的念着，老师教我们诗的意思，我们慢慢体会诗人写诗时的感情。慢慢学，一点一点的学会
妈妈今天带我去书店啦，买了好多好多童话故事书！我在家孜孜不倦的读着，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》都是《格林童话》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童话》里的故事。
读着读着，妈妈叫我去休息一下。我在休息的时候也在读书
我爱读书！
二年级读书征文 篇31
我是个美食家，一看到食物，就流出长长的口水。但是，只要我一读书，就算是妈妈端着我最爱吃的红烧肉来了，我也闻不到那扑鼻的香味。
我最喜欢躺在床上，津津有味地看书。一本书，一旦打开，就再也舍不得放下。每个星期天，是我读书的日子，读得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，没有了一道光，所有人都沉入了梦乡，我房间的灯光仍然开着，直到凌晨，妈妈发起了怒火，我才恋恋不舍放下书。
我最爱看《笑话三百句》，边看边笑，笑到牙齿都要掉下来了。看完书，我来到学校，讲起了这些幽默的笑话，大家都围着我。我成了最大的明星，同学们都越来越喜欢我了。
老师说过：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”我就是这样的人。
二年级读书征文 篇32
萝卜青菜，各有所爱，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，但我喜欢弹钢琴…
自从我爸妈前年给我买了钢琴，钢琴就成了我形影不离的好朋友。每当遇到麻烦，只要放好听的音乐，就会把那些东西扔掉。
刚开始学钢琴的时候，难免有人会觉得枯燥。有人要坐直，坐直，指法要正确。他们渐渐不耐烦了，我妈就这么跟我说；千里之行，始于足下。学弹钢琴，和做任何事情一样，要有耐心，要细心，从零开始。不吃苦，怎么会甜？听了妈妈的话，我觉得很对。后来玩的越来越好，连朋友都夸我。
二年级读书征文 篇33
我爱读书，书对我来说，已如一日三餐不可或缺。
自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。
上学时读书就是学习，学习就是读书。然现在读书却又不同于学习，读书读到的不仅仅是知识和力量，更多的则是文化和乐趣。
二年级读书征文 篇34
我的房间很有特色，因为到处都是书！你看，柜子里有书，窗台上有书，钢琴上也有书。不用说吧，我相信你们也全都知道了，我啊，就是一位小书迷！
我喜欢读的书类别很广泛，有童话，科普，历史，地理，文学……反正，只有是书，我都喜欢看。
书，为我打开了一扇知识的大门，每一本书，都为我展现了历史的辉煌与人类的畅想。比如说，《丝绸之路》展现了中华历史的渊源流长，《哈利波特》让我见识了魔法的魅力……还有，《樱桃树下的童年》让我体会到了语言的优美，《昆虫记》让我认识了奇妙的昆虫世界……
书是我们和知识交往的桥梁，同学们，多读一些书吧！让我们和知识交朋友吧！
二年级读书征文 篇35
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。读书使我能与遥隔千载的先人们进行超越时空的对话，是我的心灵之翼可以自由自在的在另一个想象的空间里翱游，使我能体验我今生无缘亲历的许许多多梦幻奇异、惊心动魄的生活。
我喜欢看书，尤其是历史书，它就像一部时空穿梭机，把我带到了以前的时代：大禹九年治水患，秦始皇十年统一巍巍中华，唐明皇再续贞观基业，一代天骄将中国版图扩充最大……”书象时空穿梭机一样带我体验了一个个伟大的历史时刻，使我感到无比震撼。
历史书带给我的不仅是震撼，还教给了我许多深刻的道理。
二年级读书征文 篇36
当我还在咿呀学语的时候，每当我听到朗朗的读书声时，我就会“哇哇哇”地模仿着读。当我会走路时，我就会拉着婆婆的手，来到学校听教室里小学生的读书声。
终于，我长大了，上一年级了。当老师把新书发到我手上时，我欣喜若狂，拿着书津津有味的读了起来。我把书读了好几遍，怎么读也不厌烦。渐渐地，我对书的喜欢已经深到爱不释手的程度。
记得有一次，我和爸爸一起到书店买地图，我趁爸爸选地图的时候，随手拿起一本书读了起来，从书里，我懂了许多道理，知道了很多好词好句。最后，我叫爸爸帮我买下了这本书。
我喜欢读书，因为我知道书籍是人类进步的阶梯。
二年级读书征文 篇37
所谓一日无书，百事荒芜。正是如此，我只要离开书，便会不自在。不过，书让我的童年更加美好，让我的知识不断提升，让我总会赞叹的说句：原来是这样！”
我喜欢看一些关于历史，天文的书。一次，我看了《三国演义》中的“黄军起义”，突发奇想。我与爸爸做了一排排用纸做的小兵；给他们穿上牙签做的矛；用塑料做的盾。我与爸爸分别扮演刘备与张角，依次效仿沙场决斗。之后，我一边念着书，一边与“张角”决斗，真是好不乐哉！
爱护书的我从不允许书有任何折角。我的书每本都干干净净，平平整整。一次，我的书被妹妹弄坏了，我心里很不高兴，一个人跑到角落偷偷的哭。
我小的时候不知道为什么要读书，只因为我爱读书，要读书。
二年级读书征文 篇38
我是一个爱读书的小女孩，记得小时侯，还闹过一次笑话呢！
一天中午，我在看书，妈妈叫我吃中饭，这时候，我看书正看得入神呢，便叫妈妈把饭端过来，，妈妈只好无奈的把饭菜一个个端上来：首先，妈妈把辣油端上来，为了让我更好的做笔记，妈妈把黑墨水摆在前面，辣油摆在后面，可我却当成辣油在前，黑墨水在后。结果，我满嘴都是黑墨水，像个黑人，妈妈走了过来，才看见我就哈哈大笑起来，我问妈妈：“妈妈，你为什么笑？”“你自己去找照镜子吧，像个黑人。”妈妈尽量控制着自己的笑声对我说，我一照镜子才发现，我真如妈妈说的“黑人”了
二年级读书征文 篇39
高尔基说:“我像饥饿的人吃面包一样扑在书上。”
我最喜欢《淘气的马晓晓》中的白雪公主剧团。当我找到那本书时，我直起身来，坐在桌旁，轻轻地把它翻过来，翻到第79页，然后开始专心读书。这本书既不厚也不薄，上面只有图片和几个字。
这本书非常有趣，非常有趣。当我觉得好笑时，我会大笑起来。当我看到英雄哭的时候，我会和他一起哭。当我看到这个紧张的情节时，我觉得好像呆住了。
《淘气包马晓晓》这本书真的太好看了。如果我还没有读完，第二天我会继续读下去。这本书真让我着迷！如果有一天我不去上学，我可以看两遍。
学生们，书籍使我们能够学到很多知识，理解很多真理。让我们一起读更多的书。
二年级读书征文 篇40
书是我最好的伙伴，是它帮我打开了智慧的大门，助我认识了五彩缤纷的世界，也让我懂得了做人的道理。
在我很小的时候，爸爸就给我买了《恐龙世界》，精美的图画一下就吸引了我，我的识字生涯也从那里开始了。
在家里，只要没事的时候，我就从书架上找喜欢的书来看。《山海经》《揭秘海洋》向我展示了一个光怪陆离的未知世界；《鲁滨逊漂流记》告诉我遇事要沉着冷静，永不放弃；《上下五千年》让我了解了我们中国五千年的光辉历史。
书给了我知识，给了我力量，更给了我乐趣，我爱读书！
二年级读书征文 篇41
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。书读的越多，人就会的变的越聪明，我们要多读书，读好书。
记得上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都给我读绘本，日久天长，我就养成了睡觉前听故事的习惯。
上小学了，我尝试着自己读书，开始读短小的童话故事，随着识字量的增加，我开始读内容复杂的故事，慢慢的我发现书里的内容很精彩，于是就被故事的情节所吸引，读书让我开阔了眼界，慢慢的也尝到了读书带给我的快乐。
我们几个小朋友还成立了一个读书社团，在社团这个大家庭中我们几个争先恐后的背国学，成语接龙，古诗，我们每周聚在读书，感觉很快乐也很充实。
读书不但带给我快乐，也让我学到了课堂上学不到的知识。
二年级读书征文 篇42
书给我了一道门，让我们了解到更多未知的东西。
记得有一次我看了一本书，叫《悲惨世界》。读完这本书之后我得到的启示是做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执，还有曾一味追捕他的铁石心肠的探长沙威。书的世界有无限的可能，我们永远想不到这本书最后的结局是怎样的。但是我们可以知道读它的过程是含有感情的，所以大家一定要多读书。
大家一定要读好书，书是人们的精神食粮大家一定要好好享受这么美味的食物。
二年级读书征文 篇43
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
我最喜欢《淘气包马小跳》中的《白雪公主小剧团》。找到书，我挺直腰板，坐在桌前，轻轻地翻着，翻到79页，便开始聚精会神地读起书。这本书不厚也不薄，上面还有图画和很少的字。
这本书很有趣，很有意思。看到很搞笑时，我会哈哈大笑；看到主人公哭时，我也会跟着一起哭；看到紧张的剧情时，我就像呆住了似的。
《淘气包马小跳》这本书实在是太好看了，如果没看完，第二天我就会接着看，这本书真是让我太着迷了！如果一天不上学，我能看两遍呢。
同学们，书让我们学会许多知识，懂得很多道理，让我们一起多读书吧！
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