课文配套素材 简介：★活动建议 1.在第二课时使用这个学习卡，目的在于培养学生自主学习的意识，调动学生学习的积极性。 2.小组内互相“说一说，读一读”。
◆读绕口令 蓝布棉门帘 出了门，往正南， 有个面铺面冲南，门口挂着蓝布棉门帘。 摘了它的蓝布棉门帘，面铺面冲南。 给它挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。 小陈和小沈 小陈去卖针，小沈去卖盆。 俩人约好了，一起出了门。 小陈喊卖针，小沈喊卖盆。 听不清谁卖针，也不知是谁卖盆。 上传者：zcb
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发布时间：2017-12-12 编辑：互联网 手机版