欢迎来到原中小学教育资源网!

挂在墙上的风筝阅读理解答案

阅读答案 时间:2018-06-03 我要投稿

挂在墙上的风筝阅读理解答案

  挂在墙上的风筝

挂在墙上的风筝阅读理解答案

  ①刚交新春,寒气未尽,风筝却迫不及待地飞上了晴空。原野上时不时地扬起孩子们的笑声。风筝,令人不无眷顾地记起那早已逝去的童年,可现在,我心中被它牵出的却是缕缕失落和愧悔。

  ②孩子刚进入初中二年级,老师家访时告诫我:这是孩子成绩转变的关键的年级,关系到将来升学,家长必须如何如何。我和妻当然坚决照办,可学期完结,成效甚微。我很生气,也十分着急,立即对孩子约法三章:寒假不准玩,晚上不准看电视,下学期每科必须上85分。在我的责令下,孩子噙着泪水订出了学习计划。

  ③除夕,我和妻忙着准备过年,无暇过问孩子的功课。不知什么时候,他乘我们不备悄悄溜出户外,去寻找属于自己的世界了。

  ④一会儿,他从外面蹦蹦跳跳地跑回家来,手里高高擎着一只色彩鲜艳的风筝。爸爸,妈妈,你们看哪,多漂亮的蝴蝶!孩子一脸得意忘形的神态。一见之下,我气往上冲,抢步上前,一把夺过风筝,就要撕个粉碎。孩子从未见我发这么大的火,半是惊吓,半是疼惜自己的风筝,哇地一声嚎啕大哭起来。妻心软了,赶忙夺下风筝,连连哄孩子道:别哭!别哭!妈替你把风筝挂在墙上,以后再放吧。孩子也一边拭泪一边走进卧室拿起书本。以后,他竟没再看风筝一眼,也没提起放风筝的事。我很欣赏孩子的自制力,妻也向我夸孩子有志气。

  ⑤从此,我对孩子的学习盯得更紧了。一天,照惯例检查孩子作业,看到整整齐齐的书写,老师划上的道道红勾,我喜不自胜,连忙递给妻看。我俩对视一眼,会心地笑了,感到无限欣慰。看完数理化作业,再拿起作文本。突然,一则标题引起我的注意咦?《挂在墙上的童年》!童年能挂上墙么?不通!题目就不通,拿腔捏调的!怎么,还给了九十分?

  ⑥妻见我大惊小怪,忙放下手里的针线凑过来一起看。随着视线扫描,看着看着,我的心渐渐抽紧。倏地,一滴热乎乎的东西滴落在我的手上,妻哭了。从她的泪眼里,我分明觉察到几丝怨艾和谴责。

  ⑦孩子在作文中记叙了买风筝的那段往事。他并没有责怪自己的父亲,相反,还很理解做父母的一片苦心;负担过重,这是现实;竞争激烈,这更是现实!因此,他说:户外的春天不是我的,天上的风筝没有我的,只能将自己的童年永远永远挂在墙上!然而,在作文的结尾处,他仍旧忍不住发出了成年人的叹息:唉,别了,我的童年!但愿比我年纪更小的千千万万弟弟妹妹们,不再将童年挂在墙上。

  ⑧此时,我不由眼前叠印出孩子苍白瘦削的面容,失神困倦的眼睛。他的早熟分明留下了被摧折的印痕!在此之前,我怎么一点也未察觉呢?无限愧悔,百感交集,我情不自禁热泪盈眶。

  ⑨我想起自己的童年,因家境贫寒想买风筝而不可能;眼下,孩子买到风筝却又不能放!这是怎样的错位和失调啊!

  ⑩更使我不安的是,这之后,无论我暗示或直接动员,孩子都不愿放风筝。他的兴趣似乎完全变了,变为全身心倾注在对前途的拼搏和追求上。他成熟了?还是成熟得太早了?

  11.难道剥夺孩子童年的只是我这做父亲的`吗?在深自愧悔中,我试图从情感的罗网中解脱出来,但愈是挣扎,愈感惶惑。我想,象我一样陷入惶惑中的父亲们,能以这样的理由安然自释么?

  12.唉!孩子的童年被我挂在了墙上,而我的中年又被挂在什么地方呢?一种不可名状的失落感涌上心头,我抬起头来,无限惆怅地望着蓝天上的风筝

  1、文章第①段画线句子的作用是什么?我看到风筝为什么被它牵出的却是缕缕失落和愧悔?

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  2、第④段中划线的词语得意忘形写出了孩子怎样的心情?

  ________________________________________________________

  3、第⑨段中画线句这是怎样的错位和失调啊!怎样理解?

  ________________________________________________________

  4、文章题目的含义是什么?

  ________________________________________________________

  5、文章结尾一段有何深刻含义?

  ________________________________________________________

  【参考答案】:

  1、(1)作用:领起下文。

  (2)看到风筝,想起自己剥夺了孩子放风筝的权利,让孩子失去了童年的许多乐趣,因此失落和愧悔。(意对即可)

  2、写出放风筝给孩子带来的巨大快乐,也写出了孩子因为做了一件高兴的事而快乐自豪的心情。(意对即可)

  3、这种现象是不该发生的令人遗憾的。(意对即可)

  4、童趣和快乐像风筝一样被挂在墙上,让孩子失去了童年应有的乐趣。(意对即可)

  5、写出了我因剥夺了孩子童年的快乐而自责、懊悔,但同时又深感无奈的心情。(意对即可)

【挂在墙上的风筝阅读理解答案】相关文章:

1.《挂在墙上的风筝》阅读答案

2.田野挂在树梢上的风筝阅读题及答案

3.《挂在墙上的风筝》阅读以及答案

4.挂在墙上的风筝阅读练习及答案

5.《有墙薜荔》阅读理解及答案

6.挂在树上的气球作文

7.挂在火车上的标语

8.《风筝》阅读理解及答案