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冬日暖阳短文阅读答案

时间:2021-03-17 20:16:05 阅读答案 我要投稿

冬日暖阳短文阅读答案

  语文阅读是语文学习的一大板块,无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。下面是冬日暖阳短文阅读答案,为大家提供参考,快来练习一下吧!

冬日暖阳短文阅读答案

  冬日暖阳

  冬天风大,摇着树的影子。我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒。昏黄的阳光笼罩大地。

  操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。

  竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。这是位民间高人,他稔熟四大名著里的.形象,用糖来一一勾勒。糖塑再好,无奈舌头贪婪,昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难。

  一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。一下,就击中了我。

  是的,这年的秋天,我父亲死了。这是我的疼痛和短处。我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢。可是我没有父亲。我羡慕那些有父亲的同学,他们的父亲大都是农民,高大剽悍,孔武有力。扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护儿子。

  待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭,因为我没有哭的习惯。但无力反击,因为说不出话来。这年我才八岁。

  老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥,臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!他最终没有给他糖塑。

  轮到我时,他递给我两只。举起其中一只,是举棒的悟空。这只很大,悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。我看了很久,风很大,人并不觉得冷。

  我把它插在窗台上,有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子,阳光变成了深红色,暖暖的。我想把它留很久。可是,第二年的春天,它粘住了几只飞虫。母亲说,吃了吧。我舔了一个上午,吃下了一个冬天的心情。屋外,阳光热烈而凶猛。一切都会好起来。

  人生的路上,我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害,而将那点点滴滴的温暖一一攒起。积攒多了,心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳,站立在风中,寒冷来袭,爱与激情不会离我很远。

  阅读训练

  1、“昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难”句中“落难”一词表达了作者怎样的思想情感?

  2、文中加点的词语“击中了我”具体含义是什么?

  3、写同学的父亲在窗前巡视的情景有何作用?

  4、老人做出了激烈的反应。这表现了他怎样的性格特征?

  5、老人送给“我”举棒的悟空这只糖塑,其用意是什么?

  6、文中画线①、②两句主要运用了哪些描写方法?表达了作者怎样的思想感情?

  7、常言道“人生不如意事十之八九”,成长的路上我们需要阳光,需要关爱。读了全文,你最想对文中“我的同桌”说些什么?

  参考答案

  1、对英雄消失的惋惜之情。

  2、指同桌的话戳到了我的痛处和短处。

  3、反衬自己因失去父亲的无助和失落感。

  4、同情弱小,关爱他人、主张正义。

  5、老人是在安慰我,想给我以精神上的力量,希望我也能像举棒的悟空一样刚劲神武,扫除心灵的阴影。

  6、主要运用了动作描写、景物描写、心理描写、细节描写。表达了作者对老人给予温暖的感激和珍惜之情。

  7、略。

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