贾平凹月迹阅读答案

时间:2022-12-06 14:34:32 阅读答案 我要投稿

贾平凹月迹阅读答案

  在平时的学习、工作中,我们都要用到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是小编帮大家整理的贾平凹月迹阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贾平凹月迹阅读答案

  阅读贾平凹的《月迹》选段,完成后面小题。(10分)

  ①奶奶说:

  ②“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。”

  ③我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了。却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。

  ④“奶奶,那月上是什么呢?”我问。

  ⑤“是树,孩子。”奶奶说。

  ⑥“什么树呢?”

  ⑦“桂树。”

  ⑧我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。

  阅读题目一

  小题1:第③段的描写表现了中秋月亮的什么特点?(3分)

  小题2:当奶奶告诉孩子们月亮上有桂花树时,孩子们都有什么反应?请结合原文用自己的话来回答。(3分)

  小题3:奶奶让孩子们抬头看月,出去寻月,让孩子们知道每个人都有一个月亮;又让孩子们见到水中之月,瞳中之月。结合全文,你认为奶奶是个什么样的人呢?(4分)

  阅读答案一

  小题1:比平日明显大多了,也圆多了,十分明亮,可以清晰看见里边有什么东西.

  小题2:孩子们先是惊诧,一会儿,身临其境.好像到了无比美妙的境界,似乎自己就在月中,月桂就是庭桂。(3分如是原文.酌情扣分)

  小题3:奶奶童心未混,高明的教育家,善于引导孩子关注外界,探索自然,注重调解纠纷等.

  阅读答案分析一

  小题1:试题分析:结合第③段内容,用原文回答即可。

  小题2:试题分析:通过仔细阅读,仔细揣摩对话时的语气,感到一种无比美妙的境界。

  小题3:试题分析:从多种角度可以回答这个问题,从奶奶教育孩子的角度,从奶奶的童心等角度。 马上分享给同学

  据魔方格专家权威分析,试题“阅读贾平凹的`《月迹》选段,完成后面小题。(10分)①奶奶说:②“它走了..”主要考查你对记叙文阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空?点击收藏,以后再看。 因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。

  阅读题目二

  1.用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)

  2.赏析第②段的画线句子。(3分)

  3.文章写月亮里有桂树、嫦娥,这一内容在文中起到什么作用?(3分)

  4.文章里,月亮蕴含了深刻的含义,你认为有哪些?(3分)

  5.文章告诉了我们怎样的道理?(3分)

  阅读答案二:

  1.这篇文章写的是几个山村孩子在中秋夜寻找月亮活动,表现了孩子们对美好事物的美好追求。

  2.运用拟人手法,生动形象地写出了月亮渐升渐圆的过程,透露出作者的喜爱之情。

  3.增添文章的奇幻色彩,使文章更有情致;是美好事物神秘事物的象征,是引起孩子们追求美好事物的缘由。

  4.月亮象征着美好的生活、希望、幸福、安宁、梦想等。

  5.示例一:人生要不断地“寻月”,寻月就是寻找美好和希望,找到了月亮,就是拥有了美好和希望,内心就踏实满足了;

  示例二:对未来美好生活的保持憧憬就是对幸福生活的追求、渴望。

  示例三:在追求美好事物的时候,人们要保持纯洁之心,和睦相处,每个人都会寻找到属于自己的美好事物。

【贾平凹月迹阅读答案】相关文章:

贾平凹月迹阅读答案08-23

贾平凹《月迹》原文阅读08-23

《月迹》——贾平凹11-05

贾平凹月迹08-23

贾平凹《月迹》散文11-05

贾平凹散文月迹11-04

贾平凹《月迹》教案10-16

贾平凹《月迹》赏析09-08

贾平凹《月迹》原文09-29