母亲的诗阅读短文答案

阅读答案 时间:2017-10-04 编辑:钰娟 手机版
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  母亲的诗阅读短文答案

  母亲不是诗人,母亲不会写诗,但是今天,当我坐在宽敞明亮的写字楼里,打开电脑写这篇文章时,竟忽然觉得,母亲似乎写过一首诗——

  十多年前,我上小学。冬天,家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花,狂暴地扫荡着田野村庄,摇撼着古树的躯干,把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭,我背上书包上学去。打开房门,一股袭人的寒气迎面扑来;顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上,哆哆嗦嗦地说:“哎呀,好吓人的风雪哟 ”母亲从里屋出来,见我缩头缩尾的样子,瞥我一眼,深情地说:“孩子,风雪吓人吗?不,冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前,哗地一声,房门大开,“走,我们上学去 ”

  踏着洒满积雪的小路,母亲给我讲了许多有关季节的故事,而且全部和门有关。走到学校的时候,母亲有关季节的故事也讲完了,连缀起来,竟成了这么几句:“花朵把春天的门推开了/绿阴把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了……”

  说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣,让我身子热乎乎的。从此,我天天念着它去上学,再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说,飞雪送来了春,花朵盼来了夏,绿阴又迎来了果实累累的秋……

  岁月如流,人生如流,转眼十余年过去了。我从大学毕业了,正赶上就业艰难,许多单位下岗分流。毫无门路的我,只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯,结果半年过去后,依然没有找到一份工作。

  那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬头望,天空灰蒙蒙,弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我,我便想到了回家去。于是,我搭上一辆便车,当天傍晚就来到乡下。

  乡村的夜说来就来,不一会儿,四周就拉起了黑色的帷幕,我独立门前,仰望长空,星星闪烁。可在我看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼睛。我低头哀叹道:“唉,人倒霉连星星都生厌啊 ”然后咚地撞上房门,坐在屋内唉声叹气。

  母亲从里屋出来,见我垂头丧气的样子,瞥我一眼,深情地说:“孩子,星星生厌吗?不,黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前,哗地一声:房门大开,“走,我们看星星去。”

  坐在满天星斗的院坝:母亲给我讲了许多有关人生的故事,而且全都和门有关。天快亮的时候,母亲有关人生的故事也讲完了,连缀起来,竟成了这么几句:“星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了……”

  说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣,让我心里热乎乎的,我虽然未置一词,但是我却知道了自己应该怎样去做。

  1、文章两处写了母亲给“我”以力量,请分别写出是在什么时候给的。

  第一次: 第二次:

  2、“乡村的夜说来就来,不一会儿,四周就拉起了黑色的帷幕,”属于什么描写?有什么作用?

  3、联系上下文,理解“母亲随口说的这些话,竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣,让我心里热乎乎的,我虽然未置一词,但是我却知道了自己应该怎样去做。”句子的深刻含义。

  4、请用简明的语言概括文中母亲的两件事

  5、母亲所做的两件事,分别对“我”有何影响

  6、文中的母亲是一个怎样的人?用简要的语言加以概括。(写出四处)

  7、“母亲不是诗人,母亲不会写诗”,但母亲随口说的话,为什么竟被“我”称为诗?

  8、本文在结构上颇具特色,请至少指出两点,并试作分析。

  9、本文的主人公,有两种看法:一种认为是“我”,一种是认为母亲。请表明你的看法,并简述理由。

  10、仿照“花朵把春天的门推开了/绿阴把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了“这一句式,写一组句子。

  答案:

  1、第一次:十多年前,“我”上小学。第二次:“我”大学毕业半年后。

  2、景物描写; 作用:渲染气氛,表现了作者受挫后的失落与绝望的心情。

  3、作者领悟到了母亲话中的含义,感受到了深深的母爱,并决定振作起来。

  4、母亲鼓励“我”克服困难去上学;母亲鼓励“我”正确对待人生的挫折,努力去创造成功 。

  “我”害怕寒冷,听到妈妈说关于门的故事而变得不畏惧风雪;“我”因找不到工作挫折心情低落,听见母亲说关于门的故事,又重新竖起了信心。

  5、第一件事:母亲教育我用欣赏的眼光去看待困难。第二件事:母亲教育我正确对待眼前的困难,把困难看成机遇 。

  母亲为“我”的勇敢奠下基础。母亲给了“我”生活中的坚定的信念。

  6、母亲是一个:淳朴的、体贴的、关键时刻给我以力量的、教子有方的农村妇女形象。

  7、母亲随口说去的话语言朴实,却给了我极大的教育和鼓励,因而在我看来母亲的话与诗一般优美。表达了我对母亲的敬爱和感激之情。

  因为母亲这段话充满了感情与爱,给了我很大的启发与信心。所以被“我”称为诗人。

  8、采用倒叙的方式既揭示了我在母亲的教育下成才的主题,又引人入胜。 文章主题部分采用了大致相同的结构方式,这种循环往复的方式,突出了母亲对我的影响形成了如诗一般的意境 。

  9、我认为是母亲。理由:全文通过写“我”的经历和母亲对“我”的影响,体现了影响我的是母亲,所以母亲是主人公。

  10、书本将知识的门推开了/知识将真理的门推开了/真理将道德的门推开了/道德将生活的门推开了

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