园长工作职责

时间:2022-12-07 10:42:49 园长职责 我要投稿

园长工作职责(通用17篇)

  在日常生活和工作中,工作职责的使用频率呈上升趋势,工作职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。到底应如何制定工作职责呢?下面是小编帮大家整理的园长工作职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  园长工作职责 篇1

  1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

  2.领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

  3.负责建立并组织执行各种规章制度。

  4.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他人员的工作,并给予奖惩。

  5.加强工作人员的思想工作,组织政治、文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的正当权益。

  6.管理园舍、设备和经费。

  7.组织和指导家长工作。

  8.负责和社区的联系和合作。

  园长工作职责 篇2

  一、队伍管理

  1.贯彻党的教育方针和政策,执行上级党委和教育行政部门的指示和决议。

  2.负责协调、优化领导班子,最大限度发挥领导班子的整体效能。

  3.根据岗位聘任制,负责聘任、调配教职员工,全面协调人际关系,调动工作人员的积极性,有效发挥各类人员的专长和优势。

  4.定期召开园务会,审议制定全园工作计划和总结,并提出对教职工的基本要求。

  5.协同党政工团有关部门开展工作。

  6.指导审阅各部门工作计划,深入各部门检查工作,指导协调,使计划能按预定设想完成。

  7.带领和组织教职工进行政治、业务学习,并为他们的学习创造必要的条件,不断提高教师队伍的素质。

  二、教科研管理

  1、协同业务园长做好教育教学的管理、指导工作。

  2、及时了解课题研究进展情况,负责帮助解决研究中的实际困难。

  3、检查教职工各项工作制度、常规的落实情况。

  4、负责制订招生方案并组织招生,查看新入园幼儿情况,协助班上做好新生接待工作。

  5、布置各类人员工作质量评价的内容及评价标准,并按计划开展工作。

  6、向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识,取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

  7、协同业务园长开展教师培训工作。

  三、后勤管理

  1、协助后勤园长重点抓好卫生保健及膳食管理工作。

  2、每月听取财务人员关于财务收支情况的汇报,负责审查幼儿园预算、决算等各种报表。

  3、监督检查各种制度落实情况,协同后勤园长定期对后勤人员进行考核。

  4、协同医务室成立安全委员会,监督其定期向家长和幼儿进行安全知识教育。

  5、加强与社会联系,获取新信息,争取各方面的支持与配合。

  四、日常工作

  1、每周组织一次政治学习(结合各个时期的形势、任务),使教职工了解政治、经济教育改革形势、园内外大事。

  2、做好经常性思想工作。

  3、接待各省市宾客参观来访,接受上级领导检查园内各项工作。

  4、每学期听课30节以上,了解老师的教学水平及幼儿发展情况。

  5、每学期将园务工作向社会公开一次。

  6、每月检查、抽查各部门工作完成情况。

  7、每学期末对教师进行考核,对主任、班主任、教师进行测评。

  8、学年末做好教师聘任工作,公布其结果及下学期人事安排。

  9、及时将幼儿园管理、教科研新动向汇入幼儿园主页。

  园长工作职责 篇3

  1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。

  2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

  3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。

  4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。

  5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。

  6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。

  7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

  8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

  园长工作职责 篇4

  一、教育教学

  1、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。

  2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划,幼儿发展目标,并指导实施与总结。

  3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色,有所突破与提高。

  4、指导教师创设适宜的教育环境,发挥环境的教育作用。负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

  5、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。

  二、教育科研

  1、负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园教改中的不足与难点。选择科研课题,制定研究方案,配合课题负责人保证课题正常顺利地开展。

  2、组织参与课题研究的人员进行学习与培训,负责搜集研究资料与研究过程的管理。

  3、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨,体现教科研成果和观念。

  4、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理,做好各课题的中期汇报,结题评定工作。

  5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

  三、观摩接待

  1、负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。

  2、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作,指导幼师学生的见习、实习工作。

  3、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。

  四、教师培训

  1、每年制定详细的培训计划,利用课题组活动和业务学习时间,对青年教师、骨干教师进行分层培训,让教师在参与式的培训中不断提高。

  2、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

  3、请幼教专家来园讲课,提高全园教师的素质。

  五、日常工作

  1、指导各班幼儿一日生活常规的培养,并组织各年级进行评价。

  2、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。

  3、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式),传达学习教育新信息、新观念、新方法。

  4、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并根据情况及时反馈意见。

  5、坚持随班听课,了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时评价。

  6、每学期对全园幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

  7、组织教师进行幼儿发展水平的评价分析。

  园长工作职责 篇5

  一、财产管理:

  1、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作,是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。

  2、严格财经纪律,领导财会人员做好经费预算,安排好各项开支。

  3、听取、审查财会人员的汇报,与园长共同监督审核财会的现金及账目。

  4、配合园长召开园务会议,决定和处理园内重大事项。

  5、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。

  6、掌管全园固定资产总账,办理新置固定资产手续。

  二、设施维护

  1、协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实,大型器械的安装管理

  2、组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限。

  三、卫生保健

  1、协助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。

  2、定期参加伙委会的会议,帮助解决实际困难。

  3、每周带领保健医和管理员到班上检查伙食情况,发现问题及时向伙房人员反馈。

  四、后勤队伍管

  1、做好后勤队伍的组建,加强对后勤人员的思想政治工作。

  2、负责合理安排调度后勤人员的工作。

  3、帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。

  4、领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况,做出记录和分析,纳入考核当中。

  五、日常工作

  1、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。

  2、定期检查大型玩具等设施。

  3、对后勤人员进行学习培训,积极配合教育教学工作。

  4、制定添置各种物品计划,按计划及时购进物品,保证使用。

  5、严格掌握生活用品的使用,勤俭节约,修旧利废,做好物品调剂工作。

  园长工作职责 篇6

  园长

  园长是幼儿园法人代表,对外代表幼儿园,对内全面负责幼儿园行政、教育、教学、后勤工作,园长室为幼儿园决策机构,具体职责如下:

  1、正确贯彻执行党和国家教育方针、政策、法规,依法治校;团结、依靠、带领全园教职员工,积极推进教育改革;遵循教育规律,确保教育质量,提高办学水平。

  2、领导制订幼儿园发展规划和学期、学年工作计划,认真组织实施、检查、总结。

  3、根据幼儿园规模、编制标准和上级有关规定,选聘教职工。建立健全各项规章制度和工作职责,实施人员管理。加强领导班子建设,加强教职工思想政治工作。

  4、领导和组织幼儿园德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,加强德育工作队伍建设,加强对幼儿的思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持幼儿园工作以教学为中心,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学研究和改革,努力提高教学质量。

  6、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,切实抓好“名师工程”,形成师德高尚、质量优秀、结构合理、学科配套、骨干齐全又相对稳定的师资队伍。

  7、领导后勤和人事财务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,努力改善办学条件和教职工福利待遇。

  8、积极争取社会各方面对幼儿园工作的支持,代表幼儿园协调、处理公共关系。

  9、积极沟通幼儿园与家长的联系,开辟多种渠道听取家长对幼儿园工作的意见,切实改进工作。

  11、民主管理幼儿园。幼儿园重大问题决策,须经理事会议讨论通过,听取教代会意见,自觉接受党支部、教职工监督,自觉接受上级有关部门的审计、督导。

  12、恪守幼儿园领导干部自律准则,廉洁奉公,秉公办事。

  13、主持理事会会议和教职工大会,布置落实幼儿园工作任务并检查完成情况,对部门干部实施考核。

  副园长

  组织执行幼儿园各项规章制度,管理幼儿园教育、教学、教科研工作,对园长负责。

  1、结合本园实际,合理制订并落实教科研、教学工作计划,检查落实教学常规管理,建立正常的教学秩序。

  2、协调教育教学工作。指导教研组长开展工作,帮助工作人员提高保教质量。

  3、领导学科教研组工作。有计划、有组织地开展教学研究工作,不断改善教学现状,改进教学方法,提高教学质量。

  4、负责课题管理、教师教科研、教学研究工作,不断提高教师业务水平,协助园长抓好教师队伍建设。

  5、根据幼儿园质量评估体系,组织教学质量检测,负责考核评估教师工作质量和教学水平。

  6、负责教师继续教育工作。组织开展教师有关培训工作。

  7、协助园长落实具体考核事项,指导、检查和评估教师以及其它工作人员的工作,并给予奖惩。

  园长工作职责 篇7

  一、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  四、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

  五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  园长工作职责 篇8

  幼儿园实行园长责任制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  一、认真贯彻执行党和国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,全面贯彻教育方针,实施素质教育,努力完成幼儿园保教两大任务。

  二、根据党和国家的方针、政策、法规,结合本园实际、制定园发展规划和近期的工作计划并组织实施。

  三、加强对群众组织的领导,支持配合党、政、工、团的工作,充分调动各方面的积极性。

  四、每月组织行政例会一次,加强班子建设和教职工队伍建设,创造安全、愉快、健康、向上的良好园风。

  五、领导和组织行政工作、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行分层管理,负责到人。

  六、负责聘任、调配工作人员,做到知人善任,人尽其才;指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作并给予奖惩。

  七、深入实际,组织和领导全园的教科研工作,切实提高保教质量。

  八、拓展经费渠道,坚持勤俭节约,把好经费计划使用关,不断完善办园条件,管理好园舍设施设备。

  九、关心全体教职员工的学习、工作、生活,维护他们的正当权益,实行民主管理,增强园内凝聚力。

  十、做好幼儿家长、社会工作、组件家委会,取得家长社会各界的理解、支持与配合,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

  十一、加强自身修养,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办理,不谋私利,发扬民主,勇于创新,勤奋好学,团结进取。

  十二、定期向上级部门汇报工作,并接受检查、指导。

  十三、接受教代会对园长工作的监督。

  园长工作职责 篇9

  一、负责幼儿园教育教学管理工作。每学期制订切实可行的业务工作计划,确保保教工作有效落实。组织教研组长例会工作。

  二、根据教育教学需要,制定幼儿园师训计划,确保计划有效落实。

  三、组织安排业务学习。

  1、开展教学技能培训,研讨一日活动中的保教工作细则,有目的地组织教师开展备课、说课、听课、评课,定期安排教育教学观摩。

  2、督促开展教育研究活动,抓好教育论文、案例、课题的学习与研究,并定期进行检查与总结。

  四、组织大教研活动,定期检查教师备课本、反思等,并进行质量分析。对各类计划制定进行监控并及时反馈,对日常教学工作进行巡查,并及时记录反馈。

  五、做好教师的业务指导工作,组织开展业务及教学技能比赛等活动,提高教师的教学技能和业务素质,并认真组织实施,做到每次活动开展都能积累有较高质量的相关资料,期末做好教研总结。

  六、指导教研组长开展工作,协调好各年级段的教学、教育工作。认真做好幼儿全面发展测评工作与全园幼儿的成长分析。协调组织编排每学期的幼儿早操及幼儿园文艺节目、运动会、比赛等工作。

  七、负责对家教、科研工作的监控。

  八、负责幼儿园对外公开教学活动。负责对教师进行听课、评课、教育教学检查及教育环境创设评比等工作。

  九、定期向园长汇报教研活动情况,主动接受园长的检查和指导。协助园长做好教师的职业道德教育和相应的思想工作。

  十、做好教材图片、备课本、幼儿用书、教学音像资料的保管、分发、征订工作,注意积累各类业务资料。

  十一、配合园长做好幼儿园课程方案制定,课程实施质量监控与课程评价。

  园长工作职责 篇10

  岗位职责:

  1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  2、认真学习国家的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

  4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  任职资格:

  1、具有教育集团国际园所管理经验;

  2、具备园长资质,幼儿教师资格证、高级教师职称等,大专以上学历,10年以上幼儿教育工作经验,5年以上的管理经验;有招生经验及创建一级园园所所经验者优先;

  4、英语口语良好,能与外教进行基本沟通;

  5、形象气质较好,身心健康,敬业有责任心,值得信赖,善于带团队;

  6、有创新开拓能力和吃苦耐劳的品质,有良好的书面表达能力;

  7、思维灵活,应变能力强,有独立解决问题的能力;

  园长工作职责 篇11

  工作职责:

  1、全面负责幼儿园的人事、财务、经营、教学和安全等工作;

  2、依照国家及当地的幼儿园管理的法规、政策及总部的工作流程,制定本园所的工作规范及操作流程;

  3、因地制宜的制定园所发展特色;维护与家长及园所周边、教委等的关系,帮助园所树立良好的口碑;

  4、关心、指导下属员工工作生活,考核员工的工作态度与工作绩效;

  5、服从公司工作调配,执行公司交办的其他工作等。

  能力要求:

  1、有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制定适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作;

  2、有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设;

  3、有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

  经历要求:

  1、学前教育、管理类等相关专业;

  2、具有幼儿园全盘管理相关工作经验者优先。

  性格要求:

  具有良好的思想品德、表达能力、统筹能力和执行能力;热爱幼教事业,有爱心、诚实、守信,认同企业文化及企业价值观。

  岗位职责:

  (1)统管幼儿园日常工作;

  (2)团队建设及团队融合;

  (3)教职工稳定及发展;

  (4)园所生涯及效益;

  (5)园所特色打造及园所品质提升。

  任职要求:

  (1)教育类相关专业本科及以上学历,研究生优先;持教师资格证及园长证;

  (2)熟悉学前教育或教育管理知识;熟悉国家有关学前教育政策法规;专业功底深厚;

  (3)管理经理丰富,管理技巧成熟,较高的领导艺术;

  (4)擅长组建培养团队、懂基本劳动法规;

  (5)5年以上大型或高端幼儿园行政园长工作经验;了解民办幼儿园的运作流程;

  (6)良好的语言表达、沟通及协调能力,能应对和处理各种紧急情况能力;

  (7)热爱幼教事业,爱孩子,精力充沛,有强烈的责任心、执行力强;

  (8)擅长大型活动的组织,熟悉示范性幼儿园评估的基本操作流程;

  (9)年龄30岁以上,气质佳形象好;

  薪酬福利

  (1)双休、五险、节假日福利、年终奖、评优;

  (2)外出学习及培训提升的机会;

  (3)良好的职业发展平台及晋升空间;

  (4)根据园所规模及园所效益薪酬区间10-25万。

  园长工作职责 篇12

  一.协助配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责。二.负责全园的教育教学管理和教研整改工作,指导教师开展教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行

  三.认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及县﹑镇教育行政部门的要求,确保保教工作计划,带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。

  四.认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或教研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理﹑卫生保健﹑教育活动计划落实情况。

  五.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。

  六.做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的组织工作,做好新生入园,编班和大班幼小衔接工作。

  七.检查﹑督促教师严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,发现问题,及时处理。负责对教师的考核工作,提出奖罚意见。

  八.做好全园性幼儿活动(如庆祝会﹑运动会﹑参观﹑游览等)和各类会议的筹备和接待工作。

  九.根据本园的.实际需要,指导教师做好家长工作,定期召开家长会﹑家长开放日﹑家长助教等活动。做好家长调查﹑社会宣传和社区联系的工作。

  十.深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师,每学期随堂听课不少于30节。

  园长工作职责 篇13

  岗位职责

  1、全面负责幼儿园工作,包括教育教学管理、后勤安全管理、家长工作管理等;

  2、制定幼儿园年度、学期、月工作计划;

  3、进行园所文化及教职员工队伍的建设工作;

  4、负责计划、组织、指导、检查幼儿园的日常管理工作,保证各项目标的实现;

  5、做好家园沟通工作,对家长的要求、意见、建议做出及时地反应和处理,帮助家长解决家庭中保教的一些问题。

  任职资格

  1、热爱幼儿教育事业,具备园长资质,大专以上学历,有多年幼儿教育工作经历,幼儿园管理经验;

  2、形象气质较好,身心健康,敬业有责任心,值得信赖,善于带团队;

  3、有创新开拓能力和吃苦耐劳的品质,有良好的书面表达能力;

  4、思维灵活,应变能力强,有独立解决问题的能力;

  5、有优秀的沟通表达能力,外联能力较强,有较强的市场拓展能力。

  园长工作职责 篇14

  一、园容、园舍及安全

  1、建立健全幼儿园安全制度,杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。

  2、合理规划幼儿园场地,做到绿化、美化、儿童化。

  3、负责全园房舍、器械、设施的检查,并督促有关人员及时维修。

  4、负责固定资产的统计,督促库房管理。

  5、督促保管人员严把物品进出关,做到帐目清楚,收支平衡。

  二、为教学服务

  l、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。

  2、协助园长做好幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。

  3、配合园长适时地开展创收,改善教职工福利。

  三、卫生保健

  1、根据儿童保健的要求,制定卫生保健制度。

  2、督导保健教师根据本园的现状,确定工作重点,制定计划。

  3、指导保健室及厨房科学、合理地安排幼儿膳食。

  四、日常工作

  1、定期或不定期地检查各班卫生,及时评价反馈意见。

  2、每学期召开1—2次家长伙委会,及时听取家长的意见,督促食谱制定工作。

  3、每月检查全园的大型运动器械、线路、房屋、门窗等,督促有关人员每天园内巡视一次,及时消除隐患。

  4、每年利用假期对全园进行有重点的维修改建、添置,为教育教学创设良好的环境。

  园长工作职责 篇15

  1、负责教师队伍的建设与管理。

  2、深入一线,检查、指导班级日常教育教学和保育工作,向园长汇报日常工作。

  3、制订每学期保教工作计划,提出并落实每月保教重点,向园长及总部教研中心上交工作总结。

  4、对教师的教育活动、环境布置、游戏组织、生活护理、体能锻炼、发展测评家长工作等进行指导检查评估。

  5、审查、批阅教学班文字材料(工作计划、观察笔记、教案、教师业务档案、主题案例、信息栏等),并管理教学类档案。

  6、组织教师之间观摩、评比,参与幼儿测评。

  7、领导各班班长计划、组织、开展各种园、内外活动。

  8、根据总部教研中心的教科研工作,结合园内的具体情况选定园本教研主题,制定园本教研计划,支持、鼓励教师参加市、区级教研活动。

  9、组织指导集体备课,作好记录、评价。

  10、做好让家长了解园所及幼儿的平台,如网站等。

  11、指导教师做好本班家长工作,并定期召开不同形式的家长会。

  12、利用各种形式开展家长学习活动。

  13、落实执行总部制定的各项规章制度。

  14、计划添置教育教学所用图书玩具等。

  15、协调教职工之间的合作。

  16、配合园长、总部培训中心开展师资培训等工作。

  17、配合总部教研中心,及时反馈课程实施情况,并提供相应的资料。

  18、完成总部及园长交付的其他工作。

  园长工作职责 篇16

  岗位职责:

  1、协助行政园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

  2、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  3、做好幼儿学期末能力水平测评工作,指导教师科学、全面、客观评价幼儿发展水平,撰写学期幼儿整体发展水平评估报告,分析问题,提出改进策略。

  4、关注幼儿保育工作,保教结合,通过科学合理的教学设计与指导提高幼儿身体素质,配合园幼儿保健工作。

  5、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  6、协助行政园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  7、指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

  8、负责整理教师业务档案和教育资料,及时添置玩具、资料、教具。

  9、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  10、协助园长设计、组织好园大型活动。

  任职要求:

  1、幼儿园5年及以上工作经验。

  2、教学管理经验至少一年。

  园长工作职责 篇17

  园长接受举办者的任命和聘任,全面负责幼儿园的园务管理。主要职责是:

  一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级教育部门及下达的各项要求与计划。

  二、根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等法规文件,完成幼儿园保教任务。

  三、严格执行《扬州市幼儿园管理规范(试行)》,坚持正确的办园方向,切实规范办学行为。

  四、全面主持幼儿园行政事务、保教工作、教工组织、人员思想及业务水平管理工作,领导教育卫生保健、安全保卫工作:

  五、制定幼儿园发展规划、全园工作计划,负责检查、评价、总结、报告全园工作。

  六、建立并组织执行幼儿园各项规章制度,评估教师及其他人员的工作质量,给予奖惩。

  七、定期召集、召开行政例会、教师会议、后勤工作会议、全园教职工会议,以听取各部门工作汇报,处理和决定园内重大事项。

  八、负责全园人员的政治思想、科学文化、专业技能的培训,负责全体工作人员的聘任、调配工作。

  九、负责管理园舍、设备、财产、特色的长远规划及基建维修等工作,合理使用经费,审查预、决算方案,积极争取社会各界的支持,不断改善办园条件。

  十、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,维护教职工的合法权益。

  十一、组织和协调家、园、社区工作,定期组织活动,向家长、社区开展宣教活动,争取家长和社区的共育资源。

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