文化艺术节的邀请函

时间:2022-07-05 08:45:15 邀请函 我要投稿

文化艺术节的邀请函

  邀请函要符合礼仪文书的行文要求,追求事务与礼仪的完美结合。在社会一步步向前发展的今天,很多活动都需要使用邀请函,一般邀请函是怎么起草的呢?以下是小编收集整理的文化艺术节的邀请函,仅供参考,大家一起来看看吧。

文化艺术节的邀请函

  文化艺术节的邀请函 篇1

尊敬的:

  为全面贯彻落实市委关于全力推进“四个打造”、建设经济中心城市的决策部署,按照市委、市政府加快推进**文化旅游发展的战略要求,中共**区委、**区人民政府将于6月下旬举办“中国**首届文化艺术节”活动。

  **区是**市的中心城区,浓厚的历史文化积淀,铸就了**的文化之翼,多年来,在驻区各单位的大力支持下,**区的文化事业得到了飞速发展,社区文化飞火流霞,硕果累累。市第九次党代表大会以后,**区依照省、市部署,根据群众愿望,立足文化优势,确立了“文化兴区”的发展战略,倾力打造魅力**的首善之区。举办“中国**首届文化艺术节”活动就是为了进一步彰显**文化魅力,加强与驻区单位的联谊,繁荣社区文化活动,营造优雅人居环境,实施文化兴区战略的一个重要举措。

  按照努力提升文化艺术节层次和品味的要求,本届文化艺术节将延请国家一级演艺明星2-3人加盟助兴,为此,谨希望贵单位在力所能及的范围里给与资金和其他方面的支持和配合。


  文化艺术节的邀请函 篇2

尊敬的领导、家长朋友们:

  您好!

  为深入推进特色学校建设,打造浓郁的校园文化艺术氛围,培养学生良好的艺术修养,全面提高学生的综合素质。我校拟定于20xx年5月8日在凡村小学操场举办“首届校园文化艺术节”。在此,我们诚挚邀请您届时光临指导!

  活动安排:

  1.7:30--8:00,参观校园文化建设和班级文化建设。

  2.8:00--8:30,参观各班级宣传版面。

  3.8:30--9:00,与班主任及任课教师交流,了解学生学习情况。

  4.9:10--9:40,观看大课间行为艺术。

  5.10:00--11:30,观看“五月的风采”文艺会演。(附:节目单)

  (1).集体诵读:《少年中国说》表演者:国旗护卫队成员

  (2).舞蹈:《爱我你就抱抱我》 表演者:一年级学生

  (3).五年级合唱:《外婆的澎湖湾》、《让我们荡起双桨》表演者:五年级学生

  (4).独唱:《最美的歌儿唱给妈妈》表演者:乔张喜

  (5).四年级合唱:《滴哩滴哩》、《哦,十分钟》 表演者:四年级学生

  (6).朗诵:《美丽的校园我的家》 朗诵者:张丹钰

  (7).三年级合唱:《我是草原小牧民》、《快乐的节日》表演者:三年级学生

  (8).独唱:《你家在哪里》 表演者:加旖

  (9).舞蹈:《江南style》 表演者:张鑫淼 王慧婷 王婧 李蓓 薛卓颖 李茜 张佳琪 张婉莹 薛艳艳

  (10).二年级合唱:《赶海的小姑娘》、《只要妈妈马路笑脸》表演者:二年级 学生

  (11)1.武术表演:《中国功夫》 表演者:张佳毅 王远

  (12).英语课本剧:《小蝌蚪找妈妈》 表演者:张丹钰 王远 加旖、张鑫淼、 李蓓、成梦丹、汤田

  (13).广场舞:《光芒》 表演者:兀丽娜 张红霞 卫新亚 张兰香 张艳丽 薛邦饶

  (14).独唱:《小白杨》 演唱者:杨斐让

  孩子们的舞台需要您的掌声,同学们的快乐希望与您分享!

  凡 村 小 学

  20xx年5月2日

  文化艺术节的邀请函 篇3

尊敬的家长:

  您好!

  为深入推进特色学校建设,打造浓郁的校园文化艺术氛围,培养学生良好的艺术修养,我校拟定于xxxx年xx月xx日下午xx:00在学校操场举办xx小学‘xx届校园艺术节。在此,我们诚挚邀请您届时光临指导!为了确保活动顺利进行,请家长配合做好以下工作:

  1、为了保证安全,请凭邀请函入校。

  2、家长入校后,请在指定区域就坐观看节目和观赏师生艺术作品。不要随意在场上走动、吸烟、乱丢垃圾,听从学校统一指挥,注意维持活动秩序。

  孩子们的舞台需要您的掌声,同学们的快乐希望与您分享!

xx区xx小学

  xxxx年xx月xx日

  文化艺术节的邀请函 篇4

尊敬的xxxxxxx:

  xxx年是我院建校xxx周年之喜,我院将组织召开“校园文化艺术节”,以此庆祝这一欢庆的时刻,届时我们诚挚的邀请贵校的参与,借此契机促进兄弟院校友好合作的交流,更好的促进高校社团联合会的发展。

  xxx社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临,愿与你携手共同发展青年学生之精神,挥洒青春活力,诠释友谊的真挚与内涵,热切期盼贵组织的参与!

  地点:xxx管理专修学院

  签到地点:图书馆

  签到时间:15:30

  联络人员:

  附:如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系,您将得到详尽的答复

  xxx管理专修学院社团联合会

  xxx/xxx/xxx

  文化艺术节的邀请函 篇5

尊敬的董事长、总经理:

  吉祥的锣鼓敲起来,欢乐的秧歌扭起来,民间文艺团体一起来,社区文艺活动火起来。在建设路办事处“文艺进社区,欢歌庆xx”社区文艺调演即将揭幕之际,我们期待您的参与,诚请您的光临!

  本次文艺调演是社区首次举办的文艺活动,是居民互动参与的一次文艺演出,是社区居民生活中的一件好事喜事。举办这次活动是本着党委搭台,群众唱戏的理念,给社区居民搭建交流的平台,施展才艺的舞台,引起了上级的密切关注,吸引了文艺社团的广泛参与, 个民间团体、文艺队踊跃参赛,以其格调高雅,健康向上的风格,给居民送上一道美味的文化大餐。本次活动内容丰富,异采纷呈,集戏曲、小品、演奏于一体,届时将邀请各家联袂演出,还要邀请专家评委进行打分和点评,文艺调演活动将由此拉开文艺进企业、进社区的序幕,经过多日的精心策划和筹备,精彩节目即将呈现。

  万事俱备,只欠东风,文艺调演的成功举办和社区文艺活动的健康壮大,离不开您的呵护,更离不开您的亲切关怀和大力支持,由于您的参与会更加精彩,由于您的支持会奏响成功的乐章。调演活动还诚邀企业员工组团助阵,共同分享和品味丰富、快乐、和谐和深厚底蕴的社区文化。

  xxx街道办事处

  xxxx年xx月xx日


  文化艺术节的邀请函 篇6

尊敬的家长:

  您好!

  为深入推进特色学校建设,打造浓郁的校园文化艺术氛围,培养学生良好的艺术修养,我校拟定于20xx年xx月xx日下午xx:00在学校操场举办xx小学‘xx届校园艺术节。在此,我们诚挚邀请您届时光临指导!为了确保活动顺利进行,请家长配合做好以下工作:

  1、为了保证安全,请凭邀请函入校。

  2、家长入校后,请在指定区域就坐观看节目和观赏师生艺术作品。不要随意在场上走动、吸烟、乱丢垃圾,听从学校统一指挥,注意维持活动秩序。

  孩子们的舞台需要您的掌声,同学们的快乐希望与您分享!

邀请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文化艺术节的邀请函 篇7

尊敬的_____________:

  _____年是我院建校_____周年之喜,我院将组织召开“校园文化艺术节”,以此庆祝这一欢庆的时刻,届时我们诚挚的邀请贵校的参与,借此契机促进兄弟院校友好合作的`交流,更好的促进高校社团联合会的发展。

  _____社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临,愿与你携手共同发展青年学生之精神,挥洒青春活力,诠释友谊的真挚与内涵,热切期盼贵组织的参与!

  地点:_____管理专修学院

  签到地点:图书馆

  签到时间:15::30

  联络人员:

  附:如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系,您将得到详尽的答复

  _____管理专修学院社团联合会

  _____/_____/_____


  文化艺术节的邀请函 篇8

尊敬的董事长、总经理:

  吉祥的锣鼓敲起来,欢乐的秧歌扭起来,民间文艺团体一起来,社区文艺活动火起来。在建设路办事处“文艺进社区,欢歌庆xx”社区文艺调演即将揭幕之际,我们期待您的参与,诚请您的光临!

  本次文艺调演是社区首次举办的文艺活动,是居民互动参与的一次文艺演出,是社区居民生活中的一件好事喜事。举办这次活动是本着党委搭台,群众唱戏的理念,给社区居民搭建交流的平台,施展才艺的舞台,引起了上级的密切关注,吸引了文艺社团的广泛参与,xx个民间团体、文艺队踊跃参赛,以其格调高雅,健康向上的风格,给居民送上一道美味的文化大餐。本次活动内容丰富,异采纷呈,集戏曲、小品、演奏于一体,届时将邀请各家联袂演出,还要邀请专家评委进行打分和点评,文艺调演活动将由此拉开文艺进企业、进社区的序幕,经过多日的精心策划和筹备,精彩节目即将呈现。万事俱备,只欠东风,文艺调演的成功举办和社区文艺活动的健康壮大,离不开您的呵护,更离不开您的亲切关怀和大力支持,由于您的参与会更加精彩,由于您的支持会奏响成功的乐章。调演活动还诚邀企业员工组团助阵,共同分享和品味丰富、快乐、和谐和深厚底蕴的社区文化。

  xxx街道办

  20xx年xx月xx日

  文化艺术节的邀请函 篇9

全院师生:

  你们好!

  我院将于10月15日(星期五)19:30在学生广场举行第一届校园文化艺术节开幕式暨“唱响两岸·放飞梦想”校园歌手大赛决赛。在此,诚挚邀请您莅临现场,一同感受艺术与歌声的精彩。

  祝工作顺利、学业进步、生活愉快。

  此致

敬礼!

  学院学生会

  软件工程系分团委、学生会

  二〇xx年十月十一日

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